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以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文（通用27篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 1
親愛的小朋友：
你們好！
雖然我們未曾見面，但我們都是在祖國(guó)媽媽的懷抱下一起成長(zhǎng)的。我想到這里，就忍不住給你們——不知名的朋友寫一封信。
遠(yuǎn)方的朋友們，我叫姚姚，今年11歲，我是個(gè)活潑`可愛`開心的小女孩。我烏黑的頭發(fā)扎起倆條小辮子，我媽媽經(jīng)常說(shuō)我扎起的倆條小辮子像倆個(gè)“大大羊角”。我有一雙圓溜溜的眼睛，看起來(lái)非�；�。我長(zhǎng)得一般，但我是一個(gè)身材高大的`的人，別人看到我都不敢欺負(fù)我。我們可以通過(guò)寫信或qq來(lái)相互聯(lián)系，彼此熟悉后，可發(fā)出邀請(qǐng)，一同參加活動(dòng)，比如開展“家鄉(xiāng)我知道”的主題活動(dòng)，把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情等向?qū)Ψ浇榻B。也許你是和我成績(jī)都是優(yōu)秀的女孩或是一個(gè)頑皮的小男孩。不管怎么樣，讓我擁有一顆希望的心，去迎接這一天的到來(lái)吧！
我的家鄉(xiāng)是德慶，德慶那個(gè)名叫盤龍峽風(fēng)景區(qū)。那里清山綠水，天空湛藍(lán)，湖水清澈見底，四面環(huán)山。對(duì)了，皇帝柑和油炸糕都是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，盤龍峽風(fēng)景區(qū)的豆腐花最甜了，我每次去都要喝一碗豆腐花再去玩，喝完后肯定會(huì)留連忘返。如果有機(jī)會(huì)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)，我愿做你的導(dǎo)游，雖然我的家鄉(xiāng)并不是一個(gè)富饒的地方，但也有美麗之處，有很多地方都是能休閑娛樂(lè)的好地方。我們還可以進(jìn)行互訪活動(dòng)，我可以去你的家鄉(xiāng)玩耍，也可以到我的家鄉(xiāng)來(lái)，也可以到我家做客。
這次，我寫信給你，是因?yàn)槲覀儼嘧罱_展“手拉手，心連心”捐贈(zèng)活動(dòng)，可以捐款，捐圖書等。我們還可以開展”讓我為你做導(dǎo)游“的活動(dòng)。把本地的旅游景點(diǎn)的宣傳單或一些圖片資料作為贈(zèng)品互相郵寄。
我在肇慶讀書，我愛我的學(xué)校，這里的老師們和藹可親，像辛勤的園丁，精心培育著我們這些小樹苗，希望我們能夠茁壯成長(zhǎng)。我愛看書，也愛跑步，更愛學(xué)習(xí)知識(shí)。如果你也愛看書，我可以和你共同交談一下讀書心得。希望你和我一樣有共同點(diǎn)。
遠(yuǎn)方的小朋友，我們要共同期待這一天早日的到來(lái)吧！如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
你的好朋友
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 2
親愛的小朋友：
你好，我叫xxx，今年11歲。雖然我不知道你叫什么，也不知道你家住在哪里。但我希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起。
無(wú)論你是聰明的女生還是體壯如牛的男生，我都希望我們之間能架起一座友誼的橋梁，我還約請(qǐng)你來(lái)我的家做客，這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，使人神清氣爽。
還有，這里的春天可美了，那盛開的鮮花美麗極了，有粉的`，白的，紅的……五顏六色，真是美不勝收。秋天也一樣美麗，一朵朵菊花，一片片金色的葉子，真是美麗極了，草地上，小草變成黃綠黃綠的。稻田的稻子像金色的地毯，鋪滿整個(gè)田野，谷子笑彎了腰，高梁笑紅了臉，像是在告訴人們一個(gè)豐收的季節(jié)。
我們這里的季節(jié)還有許多藏著的秘密等著我們一起去尋找，歡迎你們，遠(yuǎn)方的朋友！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 3
親愛的北京小朋友：
你好！
雖然我們相隔甚遠(yuǎn)，也從沒見過(guò)面，但我還是和你交朋友。我叫李xx，在班級(jí)中，我默默無(wú)聞，可愛的大眼睛閃爍著知識(shí)的光芒。我既內(nèi)向由外向。在上課，我老老實(shí)實(shí)，認(rèn)真聽講，課余，我常常和好朋友聊天、踢毽子。幽默更是我的性格：玩耍時(shí)，我會(huì)突然說(shuō)一段笑話，逗得大家捧腹大笑……我最大的愛好是讀書，讀書能增長(zhǎng)知識(shí)、開拓視野。高爾基不都說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”嘛~。所以，書，讓我受益無(wú)窮。
我的家鄉(xiāng)是陜西西安，那里的風(fēng)景美不勝收。最有名的.是兵馬俑，幾千個(gè)兵馬俑，個(gè)個(gè)精神飽滿、昂首挺胸。如果你要看兵馬俑，絕對(duì)會(huì)讓你大飽眼福。這還只是一處風(fēng)景，大雁塔、小雁塔、大明宮、大唐芙蓉園……美麗風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)、眼花繚亂呀！說(shuō)到小吃，西安的美食更是好，葫蘆頭泡饃、牛羊肉泡饃、面皮、蕎麥面……還有肉夾饃外酥里嫩、肥瘦均勻，再咬一口，滿口留香哇。我的家鄉(xiāng)生產(chǎn)甜瓜、西瓜、柿餅、石榴等等……歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)——西安，我相信，會(huì)讓你流連忘返！
希望我們能做好朋友！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 4
親愛的劉同學(xué)：
你好！
最近老師讓我們了解遠(yuǎn)方小朋友的生活，并與他們對(duì)話。我讀了你的故事，由衷地敬佩你，并想與你交個(gè)朋友。
我今年12歲，是一個(gè)陽(yáng)光向上、活潑開朗的男生，最喜歡打籃球和看書。大家都叫我“小五哥”。我是班上的“開心果”，不論是哪位同學(xué)有煩心事，我總能幫他們解決，讓他們的臉上洋溢著笑容。還有許多同學(xué)經(jīng)常向我請(qǐng)教不會(huì)的數(shù)學(xué)題或其它題目，我也都耐心地一一解惑。
我的學(xué)校十分美麗，兩座高大的教學(xué)樓矗立在校園內(nèi)，一棵百年榕樹坐鎮(zhèn)在操場(chǎng)正中央，升旗臺(tái)上一面五星紅旗迎風(fēng)招展。我的老師姓劉，是個(gè)非常年輕的老師，她的課堂生動(dòng)活潑，十分有趣。她也十分幽默，課后還會(huì)和同學(xué)們談天說(shuō)笑呢。我們班的同學(xué)呀，有的勤奮好學(xué)，有的積極向上，但也有不愛學(xué)習(xí)的孩子，我希望你有空能來(lái)參觀我們的校園，并給這些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。
我的家鄉(xiāng)福清市，是一個(gè)風(fēng)景如畫的城市。有秀麗多姿的.石竹山，有山明水秀的靈石山國(guó)家森林公園，還有全國(guó)最大的立體石刻——彌勒佛像……我們的傳統(tǒng)美食也十分豐富：光餅、紫菜餅、海蠣餅、番薯丸、海鮮燜面……光聽名字就讓人“口水直流三千尺”。最后，我不得不夸夸我們勤勞善良的福清人，你要是來(lái)到這，一定會(huì)感受到我們福清人的熱情淳樸。
放假時(shí)，我想帶著我們這兒的特產(chǎn)和我喜歡的書去你的家鄉(xiāng)，把它們送給你。我也希望有機(jī)會(huì)你也能到我的家鄉(xiāng)——福清來(lái)看看，感受我們這里的風(fēng)土人情。讓我們手拉手一起走向美好未來(lái)吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
來(lái)自福清的朋友：
20xx年2月28日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 5
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們：
你們好！
我先自我介紹一下：我叫陳xx，今年13歲了，現(xiàn)在上五年級(jí)了，我的愛好是跳繩和畫畫，跳繩是我的強(qiáng)項(xiàng)，雖然我畫畫畫得不好，但是我不會(huì)放棄的，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。我的缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，又膽小怕事，我一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的。
前幾天我因?yàn)樘鞖夂洳恍⌒闹鴽隽�，你們也許不知道我生病時(shí)是多么的痛苦，那時(shí)候，我喉嚨又痛。我一天到晚咳個(gè)不停，難受死了，可又有什么辦法呀！我就忍了好久，到了今天，我的喉嚨不那么痛了，可還有一點(diǎn)兒癢呢！
你們有沒有和我有一樣的經(jīng)歷呢？如果有的話，你們也要像我一樣堅(jiān)強(qiáng)。
可我也希望你們可以身體健康，不有像我一樣，不愛護(hù)自己的健康。
我很希望可以成為你們很好的.好朋友，無(wú)話不談，好嗎？
祝你們
身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 6
親愛的同學(xué)們：
你們好！我叫姚科穎，是彭城小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我是一個(gè)女孩，中等個(gè)，長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，我有著雙眼皮。我的優(yōu)點(diǎn)有許多：我學(xué)習(xí)好、有愛心、愛讀書、愛創(chuàng)新、領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng)才藝也有許多：跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝美中不足的是我有許多缺點(diǎn)、我粗心、大意，這就造成了分?jǐn)?shù)下降，原本的一百分，有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進(jìn)的地方，請(qǐng)你提出，這樣我們才能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我家里有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一家之主，媽媽是后勤部長(zhǎng)，我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯，我的媽媽喜歡喜歡種花，弟弟喜歡拼裝，我喜歡看書。我還是家里的開心果，家里只要有矛盾，我就會(huì)大事化小，小事化了。
我還是一個(gè)典型的“小書蟲”，因?yàn)槲乙豢磿拖袷恰暗簟边M(jìn)書里一樣。
我的作文水平不錯(cuò)，學(xué)習(xí)中上等，閱讀題是我的弱項(xiàng)。
你們的家鄉(xiāng)在美麗的內(nèi)蒙古草原，而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。
這里有一個(gè)閃耀著璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽(yáng)河。元寶山上矗立著一個(gè)巨大的元寶，元寶在陽(yáng)光的照耀下金光燦爛。滏陽(yáng)河就像一條綠色的'飄帶，圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清，清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。水上還有一片片荷葉，真像一把把小雨傘，真是太美了。
我非常希望和你們展開“手拉手”的活動(dòng)。一、我們可以經(jīng)常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時(shí)間進(jìn)行互訪。我也真想去草原玩，如果你來(lái)我這兒我給你當(dāng)導(dǎo)游讓我們互相交流成為知心朋友吧，等待你的回信！
祝你身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 7
親愛的貧困山區(qū)小朋友：
你們好！
最近學(xué)習(xí)情況如何？我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，名叫粉色雨滴。也許你并不認(rèn)識(shí)我，但是我了解你們。你們的家鄉(xiāng)在邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)，那里條件不好。你們?yōu)榱松蠈W(xué)，要不顧千辛萬(wàn)苦走過(guò)許多條崎嶇的山路。你們的教室是多么簡(jiǎn)陋，桌椅是那么破爛�？墒悄銈円琅f熱愛學(xué)習(xí)，笑對(duì)生活。為此，我對(duì)你們充滿了深深的敬佩之情，十分希望與你們做朋友。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩兒，有我在的'地方都會(huì)洋溢著歡樂(lè)的笑聲。在校園里，我的人緣很好，有許許多多的好朋友。我的愛好廣泛。其中，我最喜歡看書與畫畫了。我讀書時(shí)很認(rèn)真，一邊讀一邊筆記。因?yàn)閻劭磿�，所以成�?jī)也不錯(cuò)。我畫畫時(shí)很專心，作品活靈活現(xiàn)，常常得“A+”。
我的家庭十分和睦。我爸爸十分陽(yáng)光，遇到誰(shuí)都是樂(lè)呵呵的。我媽媽也很溫柔，對(duì)誰(shuí)都很是關(guān)心。我們一家三口常常一起看電視，一起包餃子，一起打“七王五二三”。因此，我的房間里總是洋溢著一陣又一陣的歡笑。
我的家鄉(xiāng)在安康，安康有許多風(fēng)景秀美的地方，最美莫過(guò)于灜湖了。春天時(shí)，那里山清水秀，鳥語(yǔ)花香。一陣又一陣輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái)，就像是慈母在撫摸著孩子的臉。湖邊的柳樹已經(jīng)將頭發(fā)染成了翠綠色，瞧，她正在湖邊仔細(xì)梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)呢！灜湖的水靜極了，如同一面明亮的鏡子。湖水又是那么綠，綠得清澈見底，綠得就像一塊美麗的翡翠。水中時(shí)常有魚兒嬉戲，它們一會(huì)兒沉入水底，一會(huì)兒又躍出水面。水面上偶爾也會(huì)飛來(lái)幾只美麗的白鷺，只見它們揮舞著潔白如雪的翅膀掠過(guò)水面，胡水上浮現(xiàn)出它那優(yōu)雅的姿態(tài)。你看，瀛湖美吧！
我誠(chéng)懇地邀請(qǐng)你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。我計(jì)劃帶們?nèi)ヮI(lǐng)略安康的美景，嘗遍安康的美食。我會(huì)把我最愛的書籍借給你們看，把最喜愛的玩具拿給你們玩。我們還可以在一起開懷大笑、暢所欲言你看，這個(gè)計(jì)劃怎么樣？
好了，信就寫到這里吧！期待你早日回信哦！
祝愿身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 8
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
突然收到我的來(lái)信，不知道你是什么感想。我是一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友。
我是廣東省惠陽(yáng)市淡水第一小學(xué)五（5）班的田國(guó)城。我有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，中等個(gè)兒，我有點(diǎn)活潑，但不太愛說(shuō)話。雖然我不大喜歡看書，但有空的時(shí)候才回拿起書來(lái)看。這讀書的好處自然是不言而喻。只要能得到一本好書，我就會(huì)廢寢忘食地讀，有時(shí)候竟如醉如癡。我有一個(gè)愿望，就是寫出更多更好的作文來(lái)。不知遠(yuǎn)方的同學(xué)你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
我住在惠陽(yáng)，這里曾經(jīng)被選上了“文明城市”的光榮稱號(hào)。你知道嗎？所以，你喜歡來(lái)到我們這個(gè)美麗而遼闊的城市嗎？我非常樂(lè)意你的來(lái)到。
遠(yuǎn)方的小朋友，雖然我們素未相識(shí)，但我希望我們能心心相印，共建一座友誼之橋。我真心地用一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心和你們——遠(yuǎn)方的同學(xué)，交朋友。無(wú)論如何，都讓我們一起融入這個(gè)大家庭里，讓我們?cè)谶@個(gè)充滿溫馨的大家庭里，建起一座友誼橋。
我愛我的`學(xué)校，我愛我的家園，遠(yuǎn)方的同學(xué)，雖然我和你素不相識(shí)，但我們同在一片藍(lán)天下成長(zhǎng)、生活。借這次“手拉手”活動(dòng)，我想和你結(jié)成好朋友，我們互相幫助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。因?yàn)槲业谝淮魏瓦h(yuǎn)方的你交朋友，所以希望你能接受我。
祝遠(yuǎn)方的小朋友：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
一位來(lái)自遠(yuǎn)方的小朋友
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 9
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！
我叫徐xx，是金橋中心小學(xué)五一班的一名小學(xué)生，你是不是很好奇我為什么會(huì)給你寫信？因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在開展＂＇手拉手＇和遠(yuǎn)方同學(xué)做朋友＂的活動(dòng)，你愿意和我做朋友嗎？
我今年十一歲，雖然學(xué)習(xí)不是最好，但我是一個(gè)不亂花錢的孩子，每次買東西我都會(huì)先看價(jià)格，如果合理了，才會(huì)去買。我的家人十分好客，如果你要來(lái)我家，他們肯定會(huì)好好招待你的。你的`特點(diǎn)是什么呢？
我們學(xué)校在長(zhǎng)葛，地理位置優(yōu)越，校園里邊十分寬廣，到處都栽有鮮花、樹木，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有六十二名同學(xué)，每個(gè)都有自己的特長(zhǎng)，尤其是李嘉琦，他不僅聰明，學(xué)習(xí)好，而且勞動(dòng)方面也十分積極，是班級(jí)同學(xué)的好榜樣。我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)的班集體，在年級(jí)排名中遙遙領(lǐng)先，一想起那些榮譽(yù)，我就不禁為之自豪。
我們班的老師更是和藹可親，關(guān)心每個(gè)同學(xué)，連勞動(dòng)任務(wù)都給每個(gè)同學(xué)分的輕輕松松，絕不讓一個(gè)學(xué)生累著，因此，我們班的同學(xué)都很喜歡她。
我說(shuō)了這么多，你應(yīng)該已經(jīng)了解我了吧，對(duì)了，你的學(xué)校是什么樣的呢？你的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎？能寫信告訴我嗎？
我覺得這次‘手拉手’活動(dòng)很有意義，因?yàn)樗屵h(yuǎn)隔千里的我們聯(lián)系在了一起，很期待你的回信。
最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
你的朋友：
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 10
親愛的李xx：
你好！
我們團(tuán)聚在祖國(guó)母親的懷抱，無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著快樂(lè)美好的童年時(shí)光。一想到這里，我就忍不住給你——一位素不相識(shí)的朋友寫封信。
我們雖未曾謀面，但我十分樂(lè)意把一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你。作為新朋友，我還是先介紹一下自己吧！我叫劉偉翾，是一個(gè)活潑樂(lè)觀、精益求精的女孩，琴、棋、書、畫略知皮毛，談不上樣樣精通。我很喜歡交朋友，人緣蠻不錯(cuò)的，那你呢？
關(guān)于這次“手拉手”活動(dòng)，我有幾個(gè)想法。為了加深對(duì)彼此的了解，增進(jìn)我們之間的友誼，讓友誼之樹常青，我建議，我們可以通過(guò)書信的方式互相交流與溝通，每?jī)芍芡ㄐ乓淮�，信的�?nèi)容可以談自己目前的學(xué)習(xí)生活情況、傾訴衷腸、述說(shuō)煩惱、把家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情栩栩如生地介紹給對(duì)方……雖然我們相距千里有余，卻可鴻雁傳書，讓我時(shí)刻感覺到：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我們永遠(yuǎn)是相親相愛的一家人！
我愛我的家鄉(xiāng)——河北唐山。這兒物產(chǎn)豐富，人杰地靈，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。如果有機(jī)會(huì)，希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，我會(huì)用美味甘甜的遷西板栗和香甜的唐山麻糖熱情款待你。雖然我的家鄉(xiāng)不像祖國(guó)西沙群島那樣富饒美麗，但也有很多好玩兒的地方。美麗的南湖生態(tài)公園，景色美不勝收，是我家鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線，更是我們唐山人民的“大氧吧”。還有曹雪芹公園、鳳凰山公園、大釗公園……都是休閑娛樂(lè)的好去處。我誠(chéng)心誠(chéng)意的'做你的小導(dǎo)游，帶你游玩唐山的每一個(gè)景點(diǎn)。
親愛的李麗，我滔滔不絕的介紹了這么多，是不是被唐山“熏醉”了？相信你愿意和我交朋友，勿忘回信，讓我們共同描繪21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！
你遠(yuǎn)方的朋友
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 11
親愛的小朋友：
你好！
我叫楊xx，是長(zhǎng)葛市金橋中心小學(xué)五一班的一名學(xué)生。你一定會(huì)奇怪我為什么和你寫信吧！我們班正在開展“手拉手”和遠(yuǎn)方小朋友交朋友的活動(dòng)，我想要和你建立起友誼的橋梁，你愿意和我做朋友嗎？
我是一個(gè)熱情似火但又搞笑幽默的男孩。今年我十歲了，我是我們五一班的中隊(duì)長(zhǎng)，雖然當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)感到繁忙，我卻樂(lè)在其中，我愿意為班級(jí)和同學(xué)們服務(wù)。別看我個(gè)子不高，我的體育非常好，我喜歡鍛煉身體，一下課我就會(huì)出去活動(dòng)，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。上語(yǔ)文課時(shí)我不是太愛回答問(wèn)題，但是數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課卻截然相反。下課的時(shí)候我有時(shí)會(huì)出去玩，有時(shí)候坐在教室看書。上學(xué)期期末考試我考了第二名，第一名是我的同桌趙礫。讓我不甘心的是，我們只差一分，上次我是第一，她是第二，我倆不分上下，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，超過(guò)她。我的強(qiáng)項(xiàng)數(shù)學(xué)只考了99分，但我不擅長(zhǎng)的語(yǔ)文卻考了105分，英語(yǔ)考了96分。
我們的學(xué)校非常注重衛(wèi)生和紀(jì)律，環(huán)境也非常好。我們學(xué)校有高大的樹木，美麗的鮮花，可愛的同學(xué)，親切的老師�？傊覀儗W(xué)校是一個(gè)很適合學(xué)習(xí)的好地方！我們?nèi)?1朵美麗的“鮮花”在“園丁”的精心呵護(hù)下，快樂(lè)的成長(zhǎng)。同學(xué)們都有自己的'特長(zhǎng)，尤其是文學(xué)社成員謝檸羽，在上一學(xué)期竟然發(fā)表了三十多篇文章，校長(zhǎng)給她發(fā)獎(jiǎng)，同學(xué)們都很佩服她。我們有一個(gè)年輕又漂亮的班主任，她和藹可親，教學(xué)有方，我們非常喜歡她，許多人都想當(dāng)她那樣的好老師。我們學(xué)校有很多好學(xué)生，這一次還獲得了知識(shí)競(jìng)賽第五名呢。
你們學(xué)校是什么樣的？你的學(xué)習(xí)生活也豐富多彩嗎？你的理想是什么？我很想知道。
我覺得學(xué)校這次開展的“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們結(jié)識(shí)到更多的朋友。希望你收到信后能和我一樣高興。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
遠(yuǎn)方的小朋友：
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 12
云南的小朋友：
你們好！
我是xx省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。當(dāng)我在網(wǎng)上看到你們?nèi)跣〉纳眢w在那么艱苦的條件下還頑強(qiáng)地生活著、努力地學(xué)習(xí)著，我非常感動(dòng)。
下雨天，教室漏水，你們就用臉盆接，滴滴噠噠的水聲影響不了你們的注意里，你們的耳朵里只有老師講課的聲音。這種情景真令我難忘。你們坐的凳子是一個(gè)大木墩，桌子也沒有一張完整的，一張紙會(huì)反復(fù)使用好幾次，一只鉛筆削到拿不住了。大冬天，你們穿那么薄，教室還沒暖氣。放學(xué)以后，你們還得去背柴�？吹侥銈兡且浑p雙渴求知識(shí)的眼睛，我知道什么困難都不能阻擋你們?nèi)W(xué)習(xí)知識(shí)�？纯茨銈�，想想我們，窗明幾凈的樓房，安全暖和的教室，應(yīng)有盡有的生活用品，而我們卻生在福中不知福，總是在學(xué)習(xí)任務(wù)前畏縮不前。和你們比，我們真是慚愧。
今天，老師讓我們開展“手拉手”活動(dòng)，希望我們都在遠(yuǎn)方給自己找?guī)讉�(gè)朋友，于是我找到了你們。希望我們以后能互相幫助，彼此鼓勵(lì)，為我們的夢(mèng)想，為愛我們的'人，去克服重重困難，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
祝身體健康，在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)！
你的朋友
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 13
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是東營(yíng)市勝利第十一中學(xué)六年級(jí)六班的一名學(xué)生，我叫xxx。當(dāng)我從電視上了解到你們的情況，是那樣的不幸，你們那里沒有水，大地都裂開了大口子。你們渴望上學(xué)，渴望學(xué)到那夢(mèng)寐以求的知識(shí)。你們常常吃不飽，穿不暖。你們的家境都非常的'困難，再看看你們的教室，用土蓋得房子，也沒有窗戶，教室里一張張破舊的桌子，沒有電燈，甚至沒有書本，這一切都是我們沒有經(jīng)歷過(guò)的，也感受不到的的。有的同學(xué)用的本子，寫完后，用橡皮擦掉再繼續(xù)用，在那么艱苦的情況下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績(jī)也出奇的好，他們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩�。�
我們，一個(gè)個(gè)溫室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。我們坐在明亮的教室里，用著漂亮的文具盒，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包，真是數(shù)不勝數(shù)。我們可以說(shuō)是家里的小公主、小皇帝，親人們就是以我們?yōu)橹�，整天圍著我們轉(zhuǎn)，如果我們?nèi)ツ銈兡抢锔惺芤惶�，不！到不了一天，我們就肯定受不了。而且我們干生么也都很奢移，我們�?nèi)心感到慚愧。
通過(guò)“手拉手”活動(dòng)，我才真正感受到生么叫困難，生么叫勇敢，生么叫貧窮。我們要讓你們感受到社會(huì)是一個(gè)大家庭，讓災(zāi)區(qū)的孩子不再感到孤獨(dú)，不再感到害怕，讓你們感受到溫暖就在你們的身邊。已一瓶水為主，來(lái)向你們伸出援助之手，伸出溫暖的手，來(lái)溫暖你們冰涼的心、哭泣的心。盡管我們的捐助問(wèn)不足道，但是，這是我們愛的心意，收到了我們的心意，你就不會(huì)再孤單，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！加油！你會(huì)成功、順利的度過(guò)難關(guān)。我們永遠(yuǎn)陪著你。
祝：小朋友們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
你的同齡人
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 14
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！
我叫劉xx，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長(zhǎng)在農(nóng)村，過(guò)著平凡、普通的生活，但我很快樂(lè)。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動(dòng)呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來(lái)繁華，生活在城市的朋友可以來(lái)農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂(lè)趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的'時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會(huì)高興得跳起來(lái)，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意��！
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過(guò)風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過(guò)秋千；在夏夜的星空下數(shù)過(guò)星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂(lè)呢？
期待你們的回信。
祝你們
笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的遠(yuǎn)方朋友：
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 15
親愛的葉xx同學(xué)：
您好！
我叫陳xx，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對(duì)了。我們班開展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友，您說(shuō)話幽默，與您交談，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長(zhǎng)給孩子的壓力太大，使孩子無(wú)法承受，讓孩子無(wú)法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法。從前，我也是這樣的，但在語(yǔ)文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下：
預(yù)習(xí)新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來(lái)“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的.生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過(guò)這兩次的“通讀”，我對(duì)課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識(shí)，大體知道了文章寫了一件什么事。想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績(jī)定會(huì)更上一層樓的。學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂(lè)。讓大腦放松放松，讓肢體活動(dòng)活動(dòng)，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 16
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
你不認(rèn)識(shí)我吧！我是來(lái)自順德廣東的小朋友，在順德德勝小學(xué)讀書。我們這里風(fēng)景優(yōu)美，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，美食也是非常豐富，好吃。我們這邊住的房子不僅美麗，而且十分堅(jiān)硬。常年不怕風(fēng)吹雨打，我們順德的美食很多，可以吃到各國(guó)的美食特色。在這里有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園，順?lè)迳焦珗@里面有清澈的小溪，有一座雄偉的牌坊。在綠茵茵的'草地上，有人在玩耍，有人在野餐，可開心了。
可是我在電腦上看見你們的房子都用稻草搭的，如果刮風(fēng)下雨怎么辦呢？房子會(huì)塌下來(lái)嗎？而且下雨還會(huì)被雨淋到了。在寒冷的冬天里只穿薄薄的一件衣服，還破爛不堪�？吹竭@一幕幕，讓我知道了我的生活是多么的幸福！你們每天只吃一些飯，和兩個(gè)辣椒�？匆娺@個(gè)視頻，我恨不得馬上飛奔過(guò)去，幫助你們。你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕辛苦的精神，我十分敬佩！我們也很想幫你們。
我們學(xué)校舉行了一次“手拉手”的活動(dòng)，讓我們來(lái)幫助你們吧！我可以給你介紹一下活動(dòng)的過(guò)程。
一：我們做一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如果都沒問(wèn)題的話，你們可以來(lái)到大城市，換上美麗的衣服，住進(jìn)舒適的房子來(lái)學(xué)習(xí)各種知識(shí)。我們到你那里體驗(yàn)一下你們辛苦的生活，學(xué)會(huì)獨(dú)立。
二：我們還可以捐贈(zèng)一些書、杯子、臺(tái)燈，錢等等。還可以一起交流一些主題活動(dòng)，比如環(huán)境保護(hù)：塑料袋多次重復(fù)使用，種植樹木，優(yōu)化環(huán)境，節(jié)約用水等。
祝愿你們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活，希望能和你們成為好朋友，一起好好學(xué)習(xí)，天天向上。只要你們不放棄，總在一天會(huì)好起來(lái)的！
祝你們：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
身體健康！
你的朋友：
20xx年3月18日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 17
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫趙芷芊，今年11歲，上五年級(jí)了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的'歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
在遠(yuǎn)方的朋友
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 18
親愛的王xx同學(xué)：
你好！
我是山師附小五年級(jí)五班的一名學(xué)生。我的家庭有四口人，分別是：父母、哥哥和我。在家里，我的爸爸地位最高，他一發(fā)話，無(wú)人敢不聽。媽媽是一位家庭主婦，負(fù)責(zé)我的吃飯和睡覺。我的哥哥是一位博士生，現(xiàn)在在美國(guó)留學(xué)�？矗业募彝蛐腋Ｃ罎M的吧！
我會(huì)彈琴，會(huì)唱歌，經(jīng)常參加一些比賽。我性格即外向又內(nèi)向，是因?yàn)榕龅酵庀虻呐笥盐揖蜔崆檠笠�，碰到�?nèi)向的同學(xué)，我也會(huì)扭扭捏捏。其實(shí)，我還是很活潑的`，也很喜歡交朋友，而且，我很注重別人對(duì)我的印象。
你在那邊還好嗎？有什么困難我可以幫助嗎？我可是很熱情喔！人人都夸我熱情大方。
我們正要舉辦“手拉手，心連心”活動(dòng)，我很想讓你來(lái)參加。這次活動(dòng)主要是我們這的學(xué)生和你們那兒的學(xué)生一塊玩耍，嬉戲，交換禮物，從而更好地了解彼此，做最好的朋友。還有，你們那兒有什么困難提出來(lái)，我們會(huì)盡力幫助的。相信我們一定會(huì)成為親密無(wú)間的知心朋友的。
我們的上一次見面我已經(jīng)記不清了，只記得你說(shuō)過(guò)我們永遠(yuǎn)是朋友。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，想著我們的約定。
我們要經(jīng)常聯(lián)系，我害怕往事如風(fēng)，一眨眼，美好的記憶就消失得無(wú)影無(wú)蹤，但我堅(jiān)信我們之間的友誼一定地久天長(zhǎng)，期待你的回信。
祝：
開心快樂(lè)！
你的朋友：
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 19
親愛的朋友：
你好，我的家鄉(xiāng)在寶雞，你的家鄉(xiāng)在哪里？你的家鄉(xiāng)有什么好玩兒的嗎？我可告訴你我的家鄉(xiāng)寶雞有很多好玩的東西。有些東西你可能都沒有見過(guò)，甚至都沒有聽說(shuō)過(guò)呢。我可以告訴你我的家鄉(xiāng)有什么好玩的東西。
我就先說(shuō)一說(shuō)美食吧！美食有搟面皮，臊子面，蘋果，西瓜，等等。我想要重點(diǎn)說(shuō)的是搟面皮。雖然我不知道面皮是怎么做的，但是面皮彈強(qiáng)有力，白白的很誘人，它不加佐料都感到很好吃，就別說(shuō)加上那火辣的辣子油和那獨(dú)家秘制的佐料，吃完以后你就一定會(huì)說(shuō)：“老板再來(lái)一份搟面皮。”
我的家鄉(xiāng)寶雞不僅美食多，游玩的地方也很多。你可以漫游石鼓園或者去廊橋走一走，逛一逛。我最想要讓你去的'地方是秦嶺山，那里綠草如茵，柳如眉。最好是在夏天來(lái)秦嶺，成群的樹苗讓你感到非常涼爽。那里的山泉，非�？煽�。有些人會(huì)帶上垂釣的工具來(lái)在那里釣魚。有些人會(huì)帶上帳篷在那里安逸扎寨，有些人會(huì)帶上登山工具，上山登山。好了，不說(shuō)了。
只要你要你來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)一個(gè)細(xì)細(xì)的說(shuō)給你。歡迎來(lái)到我的家鄉(xiāng)寶雞來(lái)找我玩。我一定會(huì)帶你去吃遍寶雞的美食，去秦嶺山走一走，然后再釣魚，希望你能來(lái)寶雞玩。
你的朋友：
20xx年7月6日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 20
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！我的名字叫顏宇健，我來(lái)自廣東省陸豐市。我在書上知道了“手拉手”活動(dòng)這個(gè)消息的。所以，我想和你一起參加“手拉手”活動(dòng)。
我的學(xué)校是東海六驛，在學(xué)校里，我的成績(jī)屬于中上。我朋友也挺多的.。遠(yuǎn)方的你，不管你是富有還是貧窮，是健康還是殘疾，我都要交你這個(gè)朋友。
我希望你是溫柔、知心的，若是酒肉朋友，我就不希望了。
扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了，我的愛好是游泳，如果我倆興趣愛好一樣，我可要拜訪一下你所在的城市了。如果你你愿意，也可以來(lái)拜訪我的城市哦，我可以為你當(dāng)一回導(dǎo)游。我們這里有食材豐富的小吃街、壯觀的烈士陵園、有了歲月痕跡的玉照公園……
對(duì)了，要是你想法跟我一樣，我們可以在信中暢談生活。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，家人平安！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 21
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！可能你們還不認(rèn)識(shí)我，但是等這封信經(jīng)過(guò)萬(wàn)水千山送到你們手里時(shí)，你們就會(huì)認(rèn)識(shí)我—一位興趣廣泛的男孩。我先做個(gè)吧！我叫常文釗，生活在沒了的河南省焦作市修武縣，我的愛好是寫字畫畫、彈唱唱歌，我還是我們班的.語(yǔ)文課代表呢！我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)粗心，而且膽小。你們?cè)谑裁喘h(huán)境、在怎么地學(xué)習(xí)，能告訴我嗎？我的家鄉(xiāng)有美麗的云臺(tái)山，隨時(shí)歡迎你們，親愛的遠(yuǎn)方朋友。
我通過(guò)電視，書籍上看到你們那兒經(jīng)濟(jì)實(shí)在是太落后了。你們那里沒有彩電，更沒有因特，你們那里沒有游樂(lè)場(chǎng)，更沒有圖書館。沒有柏油馬路，沒有肯德基，甚至沒有明亮的，……和你們比起來(lái)，我真是萬(wàn)分幸福。
遠(yuǎn)在修武的我想為你們做一些力所能及的事，在之前，我們學(xué)校多次開了捐款活動(dòng)，每次都積極參加，獻(xiàn)出了我的一點(diǎn)兒心意，我知道，那些零花錢威不足道但是都代表我的希望之心。
最后，祝你們能做明朗的教室里學(xué)習(xí)，和我一樣在教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)活。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 22
親愛的xxxx朋友：
你好！你的身體還好嗎？每天過(guò)得還開心嗎？我是一個(gè)很溫柔的女生，和女生們總是自來(lái)熟。而且我還很喜歡看書呢，媽媽總是說(shuō)我是個(gè)“小書蟲”，一看上去就停不下來(lái)了，有一次因?yàn)榭磿�，我差點(diǎn)把房子給燒了，被我媽說(shuō)了個(gè)狗血淋頭……差點(diǎn)忘了，我要告訴你我為什么要寫信給你：那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一次名為“手拉手”的活動(dòng)，就是要和遠(yuǎn)方的小朋友們交朋友，寫封信，這次活動(dòng)把我們和遠(yuǎn)方的朋友們聯(lián)系到了一起。我相信，你看到這封信以后一定會(huì)給我回信的，對(duì)吧？在我的家鄉(xiāng)北京，你可以看到頤和園、故宮的美麗景色，還可以現(xiàn)場(chǎng)觀看天安門的升旗儀式和降旗儀式。而且不僅可以看到美景，還可以吃到各式各樣的美味美食：立水橋的現(xiàn)加工海鮮、龍德廣場(chǎng)的無(wú)刺魚肉火鍋以及餡料超足、超美味的披薩！當(dāng)然，這還只是我所在的昌平區(qū)，其他地方的'美食可就更多啦，多的就像天上的星星、地上的沙子——數(shù)也數(shù)不清。如果你來(lái)到我的家鄉(xiāng)，我一定請(qǐng)你吃個(gè)飽，玩?zhèn)�夠！
我們還可以相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我最差的一門功課就是英語(yǔ)了，每次一到英語(yǔ)課，那些單詞就像在我腦袋里飛，嗡嗡直叫，叫我怎么也打不起精神來(lái)。除了英語(yǔ)，我都很好，如果你有不會(huì)的我可以教教你哦！
對(duì)了，你喜歡看書嗎？在我們那邊有一個(gè)超級(jí)大的書店。是其他小書店的4倍左右呢！如果你喜歡看書的話，我可以帶你到那里去，我們一起看書、一起增長(zhǎng)知識(shí)，好不好？聽說(shuō)你們那里水草豐茂、牛羊成群，人們都熱情好客，是典型的“山美、水美、人更美。”是不是真的是這樣呢？如果我們兩個(gè)交上了朋友，我可不可以去你的家鄉(xiāng)看一看、玩一玩呢？
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的北京朋友：xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 23
親愛的小朋友：
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，你一定驚訝極了，一定會(huì)張大嘴巴問(wèn)寫信的小主人公是誰(shuí)?就叫我小天使好了!下面讓我在你心中，畫一幅自畫像吧!其實(shí)不必驚訝，相信有許多人會(huì)寫信給你們，我也只是其中的一個(gè)而已。
她!一個(gè)文靜而可愛的小女孩，圓圓的臉龐上總是盡顯著喜怒哀樂(lè)，濃黑的眉毛下，閃動(dòng)著一雙明亮而智慧的眼睛。她!還曾經(jīng)有頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，挽起長(zhǎng)發(fā)腦后總束著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，快樂(lè)時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮甩來(lái)甩去特逗人�？删驮诮衲暾鲁醢�，她遵從了第二天要回南方工作的爸爸的意見(快上中學(xué)了，心思要放在學(xué)習(xí)上)終于剪去了那一頭秀發(fā)，變成了一個(gè)“假小子”，可她還是很自信噢!這就是我!一個(gè)性格樂(lè)觀而向上的.女孩子。
相同的性格，拉近了你和我的距離。記得上次在電視節(jié)目中，看到你的家是一間破爛的土房，每到下雨天，外面下大雨，屋里就下小雨。冬天房子四周透風(fēng)，冷得讓人難以忍受，盡管在這樣的情況下，你還仍然照顧病重的與你相依為命的母親，妮每天上下學(xué)要往返幾十里路，可成績(jī)總是名列前茅。生活的艱難，求學(xué)的艱辛，也未能抹去你臉上那樸實(shí)的笑容。
你的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，奮發(fā)向上的精神感動(dòng)了我，我要向你學(xué)習(xí)!我想幫助你，送你一些文具和書籍，讓我們“手拉手”互通書信，成為一對(duì)好姐妹，浩朋友吧!愿我們共同進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)。期待著你的回信!
我相信堅(jiān)強(qiáng)的你們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用自己的努力去把家園創(chuàng)造的更好。
祝你
學(xué)業(yè)進(jìn)步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 24
親愛的蒙古小朋友：
你好！
我叫xxx，我有一張很會(huì)說(shuō)話的小嘴和一雙水汪汪的大眼，一笑起來(lái)，就露出兩排整齊的牙齒，十分的好看。我性格友善，相信我們能很快成為朋友。我的家鄉(xiāng)在湖南長(zhǎng)沙，雖然離你那里很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，社會(huì)進(jìn)步很快，我相信我們一定能夠見面。不知道你的生活好不好，聽說(shuō)你們那兒在高原地帶，空氣含氧量很低，我真為你們擔(dān)心。
在我家，有許許多多的書籍，有幾本是我最愛看的，真想把它們都寄給你，讓你和我一起分享書中的快樂(lè)。我們長(zhǎng)沙人都很愛吃臭豆腐，臭豆腐的`味道也的確不錯(cuò)，要是你也能來(lái)長(zhǎng)沙吃一吃臭豆腐，相信你一定會(huì)久久不肯離去的。如果你真的來(lái)了，也一定要去我們這有名的橘子洲頭玩一玩，那里優(yōu)美的景色一定會(huì)讓你大開眼界的，我也一定會(huì)是你最理想最合格的導(dǎo)游。我們?cè)诮?jīng)過(guò)這次認(rèn)識(shí)后，一定要多多聯(lián)系，使我們能更深地了解對(duì)方，了解對(duì)方的家鄉(xiāng)。讓我們共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
祝你：天天健康天天快樂(lè)！
xxx
20xx年3月11日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 25
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，叫徐xx，我的家鄉(xiāng)在陜西省一個(gè)美麗的小山城——鎮(zhèn)巴，在這個(gè)小山城里，有一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿歡聲笑語(yǔ)的地方——城關(guān)小學(xué)，不錯(cuò)！這就是我的學(xué)校，你們一定很羨慕我吧！
我的性格活潑開朗，我喜歡唱歌跳舞，經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校的文藝演出，還得過(guò)獎(jiǎng)呢。我還喜歡看書，每天我都要看，什么讀者、故事會(huì)、作文書甚至爸爸買的的長(zhǎng)篇小說(shuō)我也看。這就是我啦，我喜歡交朋友，想交一些和我性格、愛好相同的朋友，相信你交我這樣的朋友，一定不會(huì)后悔。
再給你們介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)鎮(zhèn)巴，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，早晨在公園里散步聽著小鳥的歌聲，看著落葉的舞蹈，使人心曠神怡。我最喜歡去的地方，就是革命烈士紀(jì)念塔，當(dāng)你順著階梯，經(jīng)過(guò)一個(gè)有一個(gè)古樸典雅的亭子，革命烈士紀(jì)念塔就出現(xiàn)在了你的眼前，在這里，從文字的記載和圖片上，你還可以感受到國(guó)民政府的`腐敗，日本人的可惡，紅軍的可敬。
其實(shí)鎮(zhèn)巴還有許多美麗的地方如：擁有苗鄉(xiāng)文化的苗民廣場(chǎng)、讓你感受自然的黑虎梁……怎么樣，我的家鄉(xiāng)美麗吧！歡迎你來(lái)做客。
希望這次“手拉手”活動(dòng)能讓遠(yuǎn)在天邊的我們真正成為近鄰。讓我們手拉手，心連心吧！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 26
親愛的朋友：
你好！
我叫xxx，今年13歲了，我很想和你做朋友，聽我介紹一些我的事情吧！
我上小學(xué)五年級(jí)，在一礦紅嶺灣小學(xué)，是一個(gè)文靜膽小的女生。別看我上課不敢發(fā)言，我的學(xué)習(xí)可是頂呱呱的，每次考試都能名列前茅。我喜歡書法和繪畫，從幼兒園就跟著老師學(xué)畫畫和練習(xí)毛筆字，在書法和繪畫上我可是獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，你一定也有自己的愛好吧？也許你是個(gè)男生也許你是個(gè)女生，也許你學(xué)習(xí)不行那都不沒關(guān)系，既然我們做好朋友，我們就可以在一起交流學(xué)習(xí)了。
我們學(xué)校里有很多花草，我來(lái)向你們介紹吧。在下園一層教室的前面有一排櫻花樹，在看我們學(xué)校的大臺(tái)階兩旁還種著許多花，有月季花，牡丹花，菊花……當(dāng)你走上臺(tái)階微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香就會(huì)撲鼻而來(lái)。上院有松樹，垂柳，桃樹等，你是不是等不及了，想來(lái)看看我的學(xué)校了？
我住的地方是群山環(huán)繞，站在這里，四處張望就能看一山更比一山高了。這里產(chǎn)煤，你一定猜出來(lái)了，對(duì)，這就是山西。
這里雖然不是景色秀麗的地方，但是這里充滿了歡樂(lè)，每天都生活在歡樂(lè)的海洋，熱鬧的街市里。孩子們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)，每天都能聽見他們快樂(lè)的'聲音，學(xué)校里洋溢著歡樂(lè)的笑聲，你可以看到同學(xué)與同學(xué)之間歡樂(lè)玩耍的美麗景色。
你的家鄉(xiāng)也很美吧？我很想知道，一定是個(gè)山清水秀的地方吧？
我希望和你成為好朋友，讓我們互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！
xxx
20xx年xx月xx日
以給遠(yuǎn)方小朋友的一封信為題的作文 27
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
收到我的來(lái)信，你很驚訝吧！我來(lái)自xx鎮(zhèn)。此時(shí)此刻，我以一顆真誠(chéng)的心與你一起“手拉手”。前些日子，我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒有見過(guò)面，但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流，我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢猓?/p>
說(shuō)到這里，你一定很想知道我的情況吧！我叫xx，今年十二歲，我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——xx二中。我愛我的學(xué)�！獂x中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)校空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿朗朗的讀書聲。我是五年級(jí)的`一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村，所以只有一個(gè)班。我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
我的成績(jī)不怎么好，希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。
差點(diǎn)忘了，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我這里玩，雖然我這里不是什么大城市，但我這里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，活動(dòng)場(chǎng)也所有很多，有空呢，就可以下下棋，騎騎車，打打球，有興趣的話還可以開辟一個(gè)小花園，種種花草樹木。
好了，就說(shuō)到這里吧！現(xiàn)在是新世紀(jì)了，對(duì)吧！信息很發(fā)達(dá)，我們不僅能寫信訴說(shuō)，還可以QQ聊天、發(fā)電子郵箱等等，希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助，更上一層樓。
祝：
身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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