給主任的一封信
尊敬的主任：
您好！我只是一名家居外地，卻就讀于此的一名普通六年級小學(xué)生。六年級是小學(xué)階段的最后一年，在我快要畢業(yè)之際，為了母校能辦得更好，我給您提點兒建議，希望您能在百忙之中抽出一點兒時間來看看我對小學(xué)部的“心意”。
主任，小學(xué)部是個溫馨的大家庭，這里有慈母般的生活老師，也有如同嚴(yán)父的教學(xué)老師，這里還有那幢幢明亮的教學(xué)樓和宿舍，更有那鳥語花香的室外環(huán)境。但是，在我們的飲食中卻有著一些隱患。
或許，您又要說起那各部門領(lǐng)導(dǎo)都說過的話了：“眾口難調(diào)！”不，今天，我所說的隱患不是說菜的口味，而是說菜中的那些“小生物。”
這是在夏季中經(jīng)�？吹降�.景象，也是我所在的寢室中所發(fā)生過的事情：湯中會有一些蒼蠅在泡溫泉；空心菜中居然爬出一條蚯蚓；青豆里還有一條燒焦的毛毛蟲；豆沙包里一只蜘蛛在吃著“美餐”；卷子內(nèi)“小強”——蟑螂在睡大覺！
這可能對于您太夸張了一點，但就是那小小的不衛(wèi)生也是有的：餐盤，湯碗內(nèi)仍有油漬和前餐的菜皮。
可能是因為學(xué)部人太多，食堂工作人員太忙，沒什么時間太仔細(xì)地洗碗洗菜，所以，我認(rèn)為：
1、我們不用每餐都吃青菜，這樣會花費食堂工作人員太多時間－－洗完這餐青菜又洗下餐青菜．而且，青菜中經(jīng)常會有農(nóng)藥和蟲子，所以我們在三餐中可以兩餐夾帶一餐吃瓜果菜，如：黃瓜，土豆，胡蘿卜等．這些瓜果菜又容易洗，可以節(jié)省時間，又避免了那些蟲子，這不是一舉兩得嗎？
2、我們還能在勞動課時去食堂幫工作人員洗菜．這樣不僅鍛煉了我們的勞動能力，真正達(dá)到了勞動目標(biāo)，還能夠解決一些實際問題。
以上只是我的一小部分建議，或許還不夠全面，但是我希望您能重視這些問題，將學(xué)部辦得更好，為我們營造一個更加溫馨的家！
此致！
敬禮！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
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