給遠方朋友的一封信合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的給遠方朋友的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方朋友的一封信1
遠方的朋友:
你好!
很高興與你交朋友,我叫李一帆,家住河南油田,在河南油田第五小學上學。我的愛好是美術(shù),性格有些內(nèi)向,但我很愛交朋友。雖然還沒有見過面,可我感到我們的心已經(jīng)很貼近了。
自打我們成為了手拉手友情班級,我便對你們充滿了好奇。雖然,我們彼此相隔千里,卻又有一種莫名的親切感在心頭;蛟S是因為我們都是炎黃子孫,或許我們都是小學生,或許我們都在501班……不管怎樣,我們都是一家人了!有句俗話說:“有緣千里來相會,無緣對面不相逢!鼻莆覀,一個在內(nèi)蒙,一個在河南,相隔數(shù)千里,卻可以相互聯(lián)系,相互來往,這不就是緣分嗎?
在這學期我們學到了《草原》這篇課文,通過這篇課文,我了解到你們蒙古人的熱情好客和大草原的美麗風光,其中有一句話說得特別好:“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!笔茄,蒙古族與漢族的情誼是多么深厚,讓我們像親兄弟一樣,團結(jié)互助、相互指導(dǎo),讓蒙古族與與漢族的情誼更加深厚,蒙古人民與漢族人們的關(guān)系更加友好!
祝你
學習進步
給遠方朋友的一封信2
親愛的小朋友:
你好!
近來你身體健康,學習好嗎?今天我給你寫一封信,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)和我們學校開展的活動。
我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)巴,是一個小縣城。這里山清水秀,鳥語花香、空氣新鮮、景色宜人,是一個休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹成蔭,一座座樓房撥地而起,休閑廣場一個接著一個。有紅軍廣場,苗民廣場,怡心廣場等。另外我們家鄉(xiāng)還有許多土特產(chǎn),如木耳、香菇、臘肉等,如果你來了我的家鄉(xiāng),我一定會用這些美味來招待你。
對不起,我很冒昧的給你寫信。我叫郝月,我在一所書香四溢的百年老校里上學,在城關(guān)小學五年級二班,雖然我在這所學校里有許多朋友,生活過得也很充實,快樂,但是我很想結(jié)識一些遠方的朋友,拓寬自己的視野,了解更多知識。這次我們學校開展了手拉手活動,希望和你建起一座友誼的橋梁,你就是我的互幫對象,讓我猜猜你是男的還是女的?我想應(yīng)該是女的吧!可能是因為我是女生的緣故吧!一想到可以和你一起交朋友,心里就樂滋滋的,我學習上有什么疑問,我們可以共同討論。有什么好的學習方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困難,我們可以互相幫助。第一次給你寫信,也不知道你需要什么,我為你寄來一些課外書,還有一些文具,希望你能喜歡,這是我的一點心意。假如你現(xiàn)在就在我身邊該有多好呀啊!說說我們的心里話,希望我能和你成為最好的朋友。
祝你
學習進步,身體健康!
給遠方朋友的一封信3
林成宇:
你好,我是楊婷,很高興又給你寫信了。
你知道今天是什么日子嗎?哈哈,今天是我們的節(jié)日,首先送你一個祝福:祝你兒童節(jié)快樂!
今天上午,我們學校在操場上舉行了隆重的嘉年華。一大早,趙老師給我們每個人都發(fā)了一頂小黃帽。啊!我們穿著雪白的校服,戴著鮮紅光亮的紅領(lǐng)巾和那金燦燦的黃色帽子,那是多么艷麗,學生們聚在一起是多么壯觀!
開始了,我們看到出場的人物立即歡呼雀躍,你們猜那是誰?哦,是住在大森林里面的真人版光頭強和一大群“頑皮的警察”。一看到這些人物,我就想到今天的嘉年華的肯定跟光頭強和熊大熊二有關(guān),因為有了光頭強肯定少不了熊大和熊二啊!果然,那聰明的熊大和那呆呆的熊二出場了,那個氣氛可比光頭強的強烈多了!
其中,讓我印象深刻的就數(shù)光頭強闖紅燈的那一幕。明明已經(jīng)是紅燈了,光頭強還大搖大擺地朝對面走去,那個場面可真是有趣。還有一個就是光頭強喝酒的場面。光頭強從口袋里拿出一瓶酒,自由自在地喝著,喝完了又去開車,結(jié)果開的.搖搖晃晃的,又被熊大和熊二逮到了。怎么樣,這個嘉年華好玩吧!
時間不早了,希望下次能收到你的回信。
祝你身體健康、天天開心,兒童節(jié)快樂!
遠方的朋友 楊婷
6月5日
給遠方朋友的一封信4
遠方的朋友:
你好!雖然我們從未見過面,雖然我們不曾相識,雖然我們不了解對方,但當我寫這封信的那一刻,我清楚的知道,你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到,遙遠地方的一張掛滿驚喜的臉蛋,正在閱讀著這封來自日照莒縣的信。想到這里,我心中不由得多了幾分愉快,想對你說的話也如清泉般地從心底涌了出來。
當你看到這封信時,你一定會好奇地問:“咦?她是誰呀?為什么要給我寫信呢?”我呢,名叫任思儒,是個活潑的女孩,在日照市莒縣第六實驗小學讀五年級。今天,我冒昧地給你寫信,是因為我們班正在開展“手拉手”的活動,我衷心希望這封信像一根無形的線似的將我們的心連在一起,手拉手,肩并肩,架起一座友誼的橋梁,互相傾訴在學習和生活中遇到的一些煩惱,說說知心話。
我們雖然相隔甚遠,但是,我通過課文了解了你們的習俗和美景,還有你們的熱情。你們那兒的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,還有駿馬和牛羊。莒縣離日照市很近,日照有碧藍的海域,金色的沙灘,色彩絢麗、形狀、大小不一的貝殼,因而到了日照卻不去看海是一大憾事,然而因為看海錯過其它日照的風景名勝的做法也是不可取的。在夏天的晚上,來到海邊吹海風,這個感覺那叫一個爽!
竹洞天風景區(qū)以付瞳河為依托,總面積很大,全都被水域和竹林所覆蓋。這里有供游客們休閑娛樂的休憩園;有適合觀光游覽的紫竹林;要是渴了,就去茶苑品嘗佳茗吧!而且這個風景區(qū)處在一個非常優(yōu)越的地理位置,游客們很容易就能到達。在這里,游客們不僅能感受那別具風情的特色竹文化,而且還能參與一些有趣的娛樂項目和聆聽民歌、欣賞民族舞呢!
五蓮山風景區(qū)和浮來山風景區(qū)也很值得一看。雖然五蓮山?jīng)]有泰山的雄偉,沒有衡山的秀美,卻也有著獨具一格的、如蓮花盛開般的美姿,而且這里植被茂密,怪石百出,是許多動物的棲息地,這種良好的生態(tài)環(huán)境有一種原始森林的氣息。浮來山內(nèi)的景點多得屈指難數(shù)。這里環(huán)境清幽,植物茂密,生機盎然,還有潺潺清溪和修長翠竹。在深山的掩映中,有一個歷經(jīng)千年的古剎,古樸而莊嚴的古寺,仍然保留有當年的風韻,寺中還有一座珍藏了很多原始而珍貴的文獻資料校經(jīng)樓,很有研究價值。這里還有一棵有著悠久歷史的參天銀杏,雖幾經(jīng)洗禮,飽受滄桑,卻仍然枝繁葉茂、充滿生機的挺立于此,真是極為罕見的奇觀!
在這封信的最后,祝你:
天天快樂,學習進步!
你的朋友任思儒
2015年6月
給遠方朋友的一封信5
親愛的曹博文:
你好!
還記得去年暑假我們的相聚嗎?今年,我還想請你來玩。
這一次,我要帶你去美麗的玄武湖游玩。夏天的玄武湖綠樹成蔭。兩旁的柳樹可美了!柳垂到了湖里,像一位仙女在清洗自己的頭發(fā)。看著看著,我情不自禁的吟誦:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。再看湖中的荷葉碧綠碧綠的,一片挨著一片,像撐起了一把把大傘。有時,湖里的青蛙會跳到荷葉上,“呱呱”地叫著,好像在歡快地唱歌。一朵朵荷花從荷葉中冒出來,有的含苞欲放;有的全都開放了,露出了淡黃色的花蕊。怎么樣,有趣吧?
南京不僅有美景,還有美味的小吃.。我會帶你去吃美味的大煮干絲。南京的大煮干絲的做法與其他城市不同,那些嫩而不老、干而不碎的干絲,是用豆腐秘制而成的,入口清爽、回味悠久。在南京,買鴨血粉絲湯的小店星羅棋布。熱情的店主先將鴨血煮熟,一有游客來便撈出鴨血放在碗中,再倒一碗鮮湯,放入鴨肝,鴨腸等,真是又香又可口。
怎么樣?聽了我的介紹你一定直流口水吧。那你再來南京吧。到我的家鄉(xiāng)來,我一定會好好招待你。
祝你學習進步。天天開心。
哥哥吳宇晗
20xx年1月8日
給遠方朋友的一封信6
親愛的朋友:
你好!
我是虎門鎮(zhèn)東方小學的一名五年級學生,我叫蘇穎詩,我很想和你交朋友,你愿意嗎?我很喜歡交朋友。我的愛好是游泳和打羽毛球。
你是不昨奶奇怪我怎么給你寫信呢?最近我們班上開展了“手拉手”活動,我想讓你參加,如果你愿意,你就回信吧!
我想你一定對我的家鄉(xiāng)很感興趣吧!要是你來虎門,我會帶你去沙角炮臺。去完沙角炮臺,我會帶你去黃河時裝城,那進而有許許多多的衣服——不僅好看,而且還很便宜呢!真是物美價廉呀!走了這么久,你一定餓了,我會帶你去吃虎門的特產(chǎn)和美食,比如荔枝,它的外面是紅紅的,像個小燈籠;里面白白的,看起來就很好吃。吃了荔枝,我再帶你去吃燒雞——我們這里的燒雞最好吃,又香又脆,聞到口水直流三千尺呀!帶你吃完了這么多的美食,我會把我的好朋友一個一個地介紹給你認識。
我相信,只要我們手拉手、心連心——一切困難都能克服,未來是一片光明,不是嗎?
祝你:
身體健康,學習進步!
遠方的朋友:XXX
XXXX年3月14日
給遠方朋友的一封信7
親愛的小惠同學:
你好!也許你還不認識我,但我相信通過這封信,我們一定會成為無話不說的好朋友。
我叫王嫻,是一個活潑開朗的女孩,和你同齡,正在讀五年級。我的學校在一個美麗富饒的小島上海南。學校里各種設(shè)施一應(yīng)俱全,同學們十分友好,生活得幸福快樂。
在我的認知里,世界上所有的人都和我一樣快樂、幸福?墒,自從老師給我們展示了你們在惡劣環(huán)境下堅持認真學習的照片,我才知道,并不是所有人都能像我一樣,放學回到家就能吃到熱騰騰的飯菜。相反,你們一回到家就得做飯、干活。盡管你們還那么小,但已經(jīng)挑起了生活的重擔,就連上課時都要坐著土墩,吹著冷風,小小的鉛筆頭都不舍得扔,但目光里充滿了希望?粗銈儓远ǖ难凵,我心里萌生出了一個念頭:起草一份活動計劃書。
經(jīng)過幾天的努力,我的手拉手”活動策劃書終于完成了。具體內(nèi)容如下:一、建立友誼的橋梁。我們要通過書信形式了解對方,建立友誼。二、相互交換資源。我們定期送一些書籍給你們,你們教我們好玩的游戲或講述你們的故事。三、我們征集壓歲錢買黑板、書包、鉛筆等文具送給你們,并為你們募捐書本、衣物和玩具等。
雖然這不是我第一次寫策劃書,但這是我第一次獨立完成。若你有更好的意見或建議可以向我提出,我們共同完善這次活動。希望我們的努力可以讓同在一片天空下的小朋友們變得同樣快樂、幸福!
敬祝:
身體健康,學習進步!
你遠方的朋友:王嫻
給遠方朋友的一封信8
遠方的小朋友:
你們好,也許現(xiàn)在你們還不認識我,下面,我就向你們介紹:我叫關(guān)照群,是大連市建設(shè)小學的一名學生我活潑開朗特別喜歡笑,但我一發(fā)起大脾氣就好似山崩地裂;我學習成績一般,比我好的數(shù)不勝數(shù),比我差的也不少.
我所在的城市空氣清鮮,沒有污染,商品琳瑯滿目。你們呢?你們的城市也和我們一樣嗎?你的學習環(huán)境也這么優(yōu)秀嗎?
我希望你放暑假時到大連看看,吃一吃這里的海鮮我保證你吃不了兜著走,你一定來到我們學校來找我,我希望以后都來信吧!
祝你
好好學習,身體健康
你的朋友關(guān)xx
20xx年3月12日
給遠方朋友的一封信9
你好樂樂:
不知道你在廣東過得好不好?我好想跟你一起玩呀。不知道你現(xiàn)在在學什么?我很想到廣東去和你一起玩電腦,不過,我在上海就要上三年級了,沒空。媽媽和爸爸都很忙,所以也沒空。
我平常在家里都是下下棋,游游泳什么什么的,我在這里也交到了不少朋友。
樂樂,你在家里平常都干些什么?我很想知道。
樂樂,你有沒有跟慧慧姐姐打羽毛球呀?對了,你在廣東還玩不玩電腦呀?玩幾次呀?我告訴你,玩電腦是不好的,對眼睛不好。我也很想跟你一起在廣東小區(qū)里玩,不過,我不知道你現(xiàn)在在外面跟不跟楊明浩和揚思茵玩。
樂樂,你是不是經(jīng)常出去玩呀?我很想跟你一起玩。
祝你快樂!再見!
20xx-07-07
給遠方朋友的一封信10
張三同學:
你好!
在去年全國夏令營上,我認識了你,并和你成了好朋友。今年暑假我想請你來我家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)位于重慶市西陽縣,那兒風景如畫,而且還被稱為霧都、山城。一聽到山城,你不用猜都知道那兒肯定有許多山。
早上,太陽出來了,陽光灑在大地,好象給大地穿上了一件金色的衣裳。每當春天到來,路旁與山坡上遍地都是五顏六色的花兒,樹與草郁郁蔥蔥的。這些景物再加上藍天白云的映襯,那就更美了。
秋天的重慶更是美麗。山上一片金黃,好象穿了一件金黃色的晚禮服。山上碩果累累,柚子、李子、橘子、梨子真是應(yīng)有盡有,而且都是純天然的。
重慶還盛產(chǎn)茶葉,每到六月份,隨處都能聽見采茶姑娘的笑聲與歌聲,而且四處茶香飄飛。
每到春節(jié),我的家鄉(xiāng)更是熱鬧非凡。家家戶戶門前都貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子、走親戚,還能得到紅包呢。晚上,一家人坐在一起看聯(lián)歡晚會,真是其樂融融。
聽了我的介紹,你一定動心了吧!那就趕快來我的家鄉(xiāng)——重慶吧!
給遠方朋友的一封信11
李雨:
你好!你的身體還好嗎?學習怎么樣?我是通過老師的介紹認識你的,我很同情你們在大山那樣惡劣的環(huán)境中,還要堅持上學。
哎呀!我忘了介紹自己了,我叫楊晨曦在西安友誼小學上學現(xiàn)在正在讀五年級,我是一個可愛調(diào)皮女孩,我喜歡畫畫和哈哈大笑因為我覺的“笑”能給人帶來快樂。
哦!對了我們可以進行“手拉手”的活動可以一個月寫一封信交流學習中的問題與生活中的麻煩。期待你的回信!
祝你
天天開心
你的好朋友:xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信12
親愛的朋友:
你好!
當你收到我寄給你的這封信時,你一定會感到很奇怪吧!
首先,請容許我為你自我介紹。我叫**,女生,今年十一歲。我是江西省贛州市人,在贛州市西津路小學讀五年級。雖然我們素不相識,但是我愿意將一顆真誠、友誼的心獻給你——遠方的朋友。
朋友,你知道“贛”字怎么寫嗎?它是章和貢合起來的一個字。我的家在章江、貢江二江合一的贛江發(fā)源地,它就是美麗而又富饒的南方古城——贛州。八境臺就是贛州古城的標志,它坐落在城北龜角尾的古城墻上。無論是城內(nèi)還是城外,蔥蔥郁郁的各種樹木,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。
贛州也是紅色古都,處處都流露出贛州的紅色情懷。蔣經(jīng)國舊居,瑞金紅井,興國將軍園,于都紅軍長征第一渡,石城李臘石等等,這些都是紅軍老爺爺給我們留下的紅色之魂。
源遠流長的古城文化、特色鮮明的紅色文化、自成體系的客家文化、崇尚自然的生態(tài)文化,為文化的大發(fā)展大繁榮一點一點展露出贛州的美麗。
哦!對了,我們這里的特產(chǎn),想必你也應(yīng)聽說過,那就是贛南臍橙。秋天我們這兒滿山坡的臍橙,在綠葉襯托下的果實黃澄澄的,成了臍橙的海洋。假如你和家人來我們贛州旅游,我一定會用最大最甜的臍橙來招待你們。
好了,我介紹完了。遠方的朋友,如果你愿意和我交朋友,就請你給我回信吧,讓我們通過信件來互相了解、互相鼓勵,一起學習、共同進步。
祝愿我們的友誼天長地久!
遠方的朋友:**
20xx年2月19日
給遠方朋友的一封信13
毛宇航同學:
你好!
我是重慶市南岸區(qū)天臺崗小學上海城校區(qū)5年級8班的陶沛涵,我是一個活潑外向的一個小女孩,喜歡游泳和打羽毛球
我想和你交朋友,我有什么心事可以向你傾訴,你有什么心事可以向我傾訴。學校發(fā)生了什么有趣的事我們也一起分享。我們每隔一個月就通一次信,好嗎?當然,
我想暑假邀請你來重慶玩,我就帶你去吃火鍋,我還可以帶你去美麗而堅毅的四面山,氣勢磅礴的巫溪,養(yǎng)身黑山谷這些地方去玩。
祝
學習進步,身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信14
親愛的朋友們:
你好!
我叫羅夏媛,今年11歲,是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧了,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們,我會在遠方時刻關(guān)心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:
學習進步身體健康!
此致
敬禮!
xxxx
20xx年x月x日
給遠方朋友的一封信15
遠方的朋友:
你好!
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識,為什么我會給你寫信呢?你看完這封信就知道了。
我叫吳卓越,是龍師附小五年級一班的一位同學,今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,是一個繁華熱鬧的城市。它充滿了生機與活力,在龍南人的眼中,它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說:雄偉的小武當山,風景優(yōu)美的龍翔廣場,連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學,那兒的教學很好。盡管地方小了一點,但同學們不怕地方小,堅持來龍師附小上學。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹了。大石頭上寫著十個大字:“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史了。
而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動,讓咱們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝福你身體健康,學習進步!
吳卓越
二零**年二月二十八日
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