寫給王老師的一封信_(tái)300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編收集整理的寫給王老師的一封信_(tái)300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫給王老師的一封信_(tái)300字1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
這個(gè)周末,您給我們布置的任務(wù)是給您寫一封信,告訴您我們生活中不開(kāi)心的事情。這可把我難壞了,因?yàn)槲矣X(jué)得我過(guò)得一直很開(kāi)心,從來(lái)沒(méi)有不開(kāi)心的事。
我爸爸給我取得小名叫今天,就是希望我要努力把握好今天,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開(kāi)心,健康快樂(lè)。
如果真要讓我在生活中找一點(diǎn)不開(kāi)心的事情,那就算是我的弟弟陳邦歌吧!我弟弟的小名叫你好,他很可愛(ài),我也很喜歡他。但是他有一個(gè)不好的習(xí)慣,就是老愛(ài)動(dòng)我的東西,有時(shí)候還弄壞我的書(shū)本和作業(yè)。每一次我一教訓(xùn)他,他就大聲哭,大人就會(huì)跟我說(shuō):“邦歌還小,你是姐姐,要讓著他。”
雖然我也會(huì)原諒,但是弟弟老是會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,有時(shí)候我氣得牙直癢癢,真想揍他,可是只好忍著,誰(shuí)讓邦歌是我的弟弟呢?真不知道弟弟什么時(shí)候才能長(zhǎng)大,我真不敢保證自己一定不會(huì)揍他。
王老師,您看我該怎么辦?我都快受不了了。
祝王老師周末愉快、生活幸福、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
20xx年4月5日
寫給王老師的一封信_(tái)300字2
敬愛(ài)的王老師:
你好!
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。
冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫……”這不正是老師你教書(shū)育人的真實(shí)寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師你撒在路邊的沃土里,精心照料,長(zhǎng)成了美麗的花朵,而老師你就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道你在背后對(duì)我們的用心良苦……
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,在課桌里玩一個(gè)那時(shí)我們認(rèn)為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,你看到了,不僅沒(méi)有批評(píng)我,還幫我擦掉了衣服上的石灰,頓時(shí)(這時(shí)),我才意識(shí)到我錯(cuò)了,但我一直沒(méi)有和你說(shuō)聲“對(duì)不起”,這是我最大的遺憾,老師,現(xiàn)在我想在這里和你說(shuō)聲“對(duì)不起”。
最后祝:
老師你身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!
20xx年6月7日
寫給王老師的一封信_(tái)300字3
家長(zhǎng)好!
又是一周周末時(shí),整個(gè)四月一直忙忙碌碌,感謝一直以來(lái)你們對(duì)“幸福莊園”的支持,因?yàn)橛心銈,我們的孩子在校才能擁有一個(gè)如此溫馨的家園。
這兩周以來(lái),孩子們?cè)谛G闆r總起來(lái)說(shuō)是不錯(cuò)的。個(gè)人衛(wèi)生及自理能力也都有一定提高。尤其是給他們看了傳到班級(jí)博客小朋友的房間整理情況后,孩子們更加認(rèn)識(shí)到只有自己講衛(wèi)生,才能生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成需要21天的時(shí)間,也希望家長(zhǎng)們能堅(jiān)持讓孩子自己整理房間,相信21天后,你會(huì)擁有一個(gè)更加乖巧的孩子。
為了減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān),本學(xué)期開(kāi)始,不再進(jìn)行期中考試。期末考試還是要的。多年的教學(xué)實(shí)踐讓我明白,一年級(jí)的好成績(jī)只是一時(shí)的,只有讓孩子養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣才會(huì)讓孩子獲益終身。也希望家長(zhǎng)們?cè)诩一蚨酱俸⒆幼约洪喿x(圖片大文字少的繪本適合本年齡段孩子)或自己閱讀稍稍長(zhǎng)一些童話故事給孩子聽(tīng)。日積月累,孩子會(huì)變得越來(lái)越聰明。
順祝周末愉快!
王老師
20xx.4.25
寫給王老師的一封信_(tái)300字4
親愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)光如梭,一眨眼我已經(jīng)讀四年級(jí)了,在這幾年的時(shí)間里,是您把我從無(wú)知帶到成為一個(gè)懂事的孩子;是您把我?guī)У街R(shí)的海洋里,讓我自由翱翔,以至成為一個(gè)有知識(shí)的孩子;也是您讓我知道了更多的道理。
在我心里,您是一位好老師,是一個(gè)令人敬佩的老師,也是一個(gè)對(duì)我們的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的老師。每當(dāng)我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,您總是耐心地給我講解,直到我明白了為止。當(dāng)有的同學(xué)生病了,您總是像媽媽一樣在他們身邊噓寒問(wèn)暖,直到同學(xué)的病好了您才放下心來(lái)。
上課時(shí),您總是面帶笑容地給我們講課,您為我們付出了很多,可是您卻從來(lái)不求回報(bào),您唯一的愿望就是希望我們能夠好好學(xué)習(xí),天天向上!長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人才。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話用在您身上毫不夸張。
王老師,謝謝您!
您的學(xué)生:張靜
20xx年2月23日
寫給王老師的一封信_(tái)300字5
王老師:
您好!
明天就是第20個(gè)教師節(jié)了。我想和你說(shuō)幾句心里話,行嗎?王老師,您能不能重視我一下,就像您重視其它優(yōu)秀學(xué)生一樣地重視我一下。
昨天,您讓謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷她們出黑板報(bào)?墒,王老師,此時(shí)您有沒(méi)有想到在一旁躍躍欲試的我。我的心里非常難過(guò),多么希望您能叫到我,但我還是笑瞇瞇地幫助她們。因?yàn),我愿意幫助您?/p>
每當(dāng)您一有事就叫這幾位同學(xué)做,怎么也沒(méi)輪到我。其實(shí),我是多么地想幫助您呀!王老師,您知道我是一個(gè)膽小的女孩子,我不敢對(duì)您說(shuō)。上課時(shí),您慈祥的目光總會(huì)望著謝素暉、應(yīng)悅、鄔圣艷。我多么希望那一絲目光也能照耀著我,溫暖到我。
親愛(ài)的王老師,當(dāng)您關(guān)注優(yōu)秀生的時(shí)候,您能不能想一下我,雖然我的成績(jī)不比她們好,可是,我同樣需要您的關(guān)心,您的重視。
渴望被您重視的學(xué)生:賀丹妮
20xx年9月9日
寫給王老師的一封信_(tái)300字6
尊敬的王老師:
您好。
今天晚上,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),一種難以抑制情感涌出心頭,驅(qū)使我提起筆來(lái)給您寫信,卻不知從何下筆,良久,才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。
在您第一天來(lái)我們班時(shí),我便認(rèn)為新老師一定很嚴(yán)厲,但您從來(lái)不訓(xùn)斥我們,而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩,自從您來(lái)到了班里,就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決,哭是沒(méi)用的!鳖愃频脑,我聽(tīng)后便努力改正,現(xiàn)在,我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我變得勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。
您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升,就給我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)整理歸納在筆記本上;您還把疑難問(wèn)題出在卷上,幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?lái),以便復(fù)習(xí)時(shí)用。
王老師,您為我們不知付出了多少辛苦的汗水,寄托了多少希望,您真像那紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,我以后一定要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生甄茜
2月9日
寫給王老師的一封信_(tái)300字7
親愛(ài)的王老師:
您好!
歲月如梭眼間好幾年過(guò)去了你依然如舊。
是誰(shuí)在風(fēng)雨中為你遮擋當(dāng)雨傘。是老師!是誰(shuí)在暗夜中為你照明。是老師!您不論刮風(fēng)下雨都會(huì)給我們來(lái)上課。你不論生病多么嚴(yán)重也都會(huì)給我們來(lái)上課。我知道我在你心目中雖然不是最好的,但是我會(huì)努力。努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取超過(guò)石海月她。
你還記得嗎?在一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,你讓我們做卷子。你挨著個(gè)地看到我這有一個(gè)題我不會(huì)。你為我講了半天我終于學(xué)會(huì)了。你走的時(shí)候還說(shuō)多想想
生命就如長(zhǎng)長(zhǎng)的列車。一共有六節(jié)車廂就比如有六個(gè)年級(jí)斷一節(jié)車廂就等于學(xué)完一個(gè)年級(jí),F(xiàn)在我已經(jīng)到了最后的一個(gè)車廂。面臨最后的挑戰(zhàn)。最后的挑戰(zhàn)結(jié)束后,我們將分別。你還說(shuō)過(guò)要讓我登上月球,要讓我去荷蘭帶一頭;貋(lái)給你。我知道你在斗我玩。
雖然每次期末考試完后你都給我發(fā)獎(jiǎng)狀,但是我還覺(jué)得我不夠好,還要趕緊努力學(xué)習(xí)。老師我祝你教書(shū)教的越來(lái)越好。還會(huì)有越來(lái)越多的學(xué)生。我們相處的時(shí)間就一年了我一定會(huì)好好珍惜這一年的。
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月6日
寫給王老師的一封信_(tái)300字8
王老師:
您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長(zhǎng),讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對(duì)我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過(guò)去的5年是我們的老師,我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水,時(shí)光匆匆,仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校,一眨眼間,5年一晃而過(guò),今天的我們,絕對(duì)看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見(jiàn)美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時(shí),幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……今天,是我為您過(guò)的第6個(gè)教師節(jié),當(dāng)您在心里的第6支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí),又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里,幸?鞓(lè)……恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
寫給王老師的一封信_(tái)300字9
親愛(ài)的王老師:
您好!
我在學(xué)校里度過(guò)了四年時(shí)光。四年里 ,少不了老師們付出的心血。
當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候,是您教我們語(yǔ)文!每到我考出好成績(jī)時(shí),您表?yè)P(yáng)我,鼓勵(lì)我再接再厲;每當(dāng)我遇到困難時(shí),您給我勇氣和自信面對(duì)挫折;每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您嚴(yán)厲地批評(píng),那一句句批評(píng),飽含了您對(duì)我的關(guān)愛(ài)……
記得前幾天,我寫詩(shī)給你看,不管好與不好,您總是夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,讓我更有信心。
您批改作文非常認(rèn)真。每次都會(huì)細(xì)心地找出錯(cuò)別字,添加漏字,刪除多字,用波浪線畫(huà)出我的優(yōu)美詞句。每一句評(píng)語(yǔ),都是您用心寫出來(lái)的。
記得三年級(jí),我的作文登報(bào)了。您作為獎(jiǎng)勵(lì),送我了一本書(shū)叫《毛毛》,正面還附上了一段文字:時(shí)間靜靜地地流逝,你在悄悄地成長(zhǎng),直至長(zhǎng)成你自己希望的樣子……我知道,這是您對(duì)我的期望。
也許有一天,您的兩鬢花白,也許有一天,您的雙手蒼老,但總會(huì)有一天,您會(huì)看見(jiàn)您的勞動(dòng)成果。
時(shí)間飛速地流淌,您用您的汗水和心血哺育出一代又一代的人才。每看見(jiàn)鮮花怒放、碩果累累,就會(huì)想到您。敬愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的!”
祝
身體健康、工作愉快!
您的學(xué)生:某某某
寫給王老師的一封信_(tái)300字10
親愛(ài)的王老師:
您好!
婦女節(jié)悄悄地過(guò)去了,但是,我還是想用我的'信,我的心,向您表示婦女節(jié)那天的節(jié)日祝福。最近,我很少看到您有笑容了,也許您接我們班,對(duì)我們班的學(xué)習(xí)不踏實(shí)很不滿意。于是,我寫了這封信給您,希望您不要吝嗇自己的笑容。果然,我從那以后經(jīng)?吹侥奈⑿ΓX(jué)得您笑起來(lái)非常地甜蜜。讀到一篇好的作文,您笑了;看到一位同學(xué)進(jìn)步了,您笑了;聽(tīng)到一次精彩的發(fā)言,您笑了……
記得有一次,我們?cè)诼?tīng)寫默字中默得字非常不好,您沒(méi)有責(zé)罵我們,而是鼓勵(lì)我們加油,我從心底感受到了您的“撫摸”。您的笑容,您的話語(yǔ)深深地印在我們班每一位同學(xué)的心中。我要感謝您的每次鼓勵(lì),感謝您每次的微笑。讓我們?cè)谝院蟮娜兆永,開(kāi)開(kāi)心心,健康向上。
祝:老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮!
您的學(xué)生:xx
寫給王老師的一封信_(tái)300字11
親愛(ài)的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。 那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a、o、e、i、u、v。又是您,把我培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用. 老師,您給予我一切,而要求甚少. 記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來(lái)到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來(lái)了,就早點(diǎn)睡了?赡,仍然堅(jiān)持來(lái),當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來(lái),我哭了,我覺(jué)得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。 老師您記得嗎,過(guò)了幾天,我病好了,而您卻病倒了。可這絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長(zhǎng)及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國(guó)外,永遠(yuǎn)不回來(lái)了。 老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國(guó)的棟梁之材!
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意!
寫給王老師的一封信_(tái)300字12
敬愛(ài)的王老師:
您好!
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我從您那會(huì)了不少東西,但我有很多話想和您說(shuō)。
我膽子比較小,這學(xué)期,您好像是為了鍛煉我的膽量,故意讓我擔(dān)任我們班的美術(shù)課代表。有一次,我抱著美術(shù)書(shū),往辦公室走去,準(zhǔn)備把書(shū)放在您的辦公桌上,走到門口,往里一瞧,呀!這么多老師,這可怎么辦呀,因?yàn)槲移綍r(shí)不敢和這么多的老師打招呼,今天為了放美術(shù)書(shū),也顧不得那么多了,只好硬著頭皮喊了聲:“報(bào)告”,只見(jiàn)您親切地說(shuō):“收齊了嗎?”我怯生生的回答:“收齊了!蹦(tīng)了,表?yè)P(yáng)了我,還鼓勵(lì)我以后要大膽工作。我聽(tīng)了,心里好多了,膽子也漸漸的大了一些。謝謝您,王老師,是您給了我力量,讓我覺(jué)得您很親切。
王老師,我是這樣的尊敬您,可您還是有缺點(diǎn)的,比如:快考試時(shí),您就布置了一大堆作業(yè),試卷做完還是試卷,您知道嗎,上次您布置的作業(yè),我們班有一位同學(xué)竟然想到了夜里12點(diǎn)呢!我知道您是為我們好,可是我覺(jué)得您還是要注意一下教學(xué)方法的。
最后祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年5月10日
寫給王老師的一封信_(tái)300字13
敬愛(ài)的王老師:
您好!
您一定搞不懂我天天都能看到您,為什么還要寫信呢?原因我慢慢給您說(shuō)。
我是一個(gè)膽小的孩子,由于怕您罵我,所以什么也不敢說(shuō),我希望把我的心事告訴您,不懂的事問(wèn)問(wèn)您?墒桥履阏f(shuō)我多嘴。我真希望您能成為我們的朋友(最好當(dāng)一個(gè)“多面人”,例如:上課時(shí)是老師,下課時(shí)是朋友,平時(shí)是媽媽,看作業(yè)時(shí)事老虎。)我希望您能當(dāng)一當(dāng)“知心姐姐”,我們的心事都向您說(shuō),我希望您能當(dāng)一個(gè)溫柔的人,看護(hù)我們,照顧我們。我希望您是個(gè)“搞笑派”,抽空開(kāi)開(kāi)“笑話大會(huì)”、“頒獎(jiǎng)典禮”等。我希望……
王老師,我贊美您,您為了我們的學(xué)習(xí),買了、查了那么多作文書(shū)、練習(xí)卷。讓班里年年、次次都是全年級(jí)第一名。為了我們不落后,您總是帶病上課,從不請(qǐng)假。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,您一次又一次的忍著腰疼打掃教室。為了我們書(shū)寫整齊,您不管多少錯(cuò)誤也能挑出來(lái),一次次,不怕累地,全都也全部都變得整齊了,從最難看的,變成最好看的。
王老師,我親愛(ài)的老師,我感謝您。
敬祝
身體健康
愛(ài)您的學(xué)生:xx
寫給王老師的一封信_(tái)300字14
敬愛(ài)的王老師:
您好!
光陰如箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校了,這一刻不知怎么了,心里泛起了一陣陣的辛酸。
冰心曾說(shuō)過(guò):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫……”這不正是老師您教書(shū)育人的真實(shí)寫照嗎?我們就像里面的種子,被老師您撒在路邊的沃土里,精心照料,長(zhǎng)成了美麗的花朵,而老師您就像棵小草,襯托出我們的美麗,卻又不讓別人知道您在背后對(duì)我們的用心良苦……
還記得有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí),我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,在課桌里玩一個(gè)那時(shí)我們認(rèn)為比較好玩的玩具,一不小心,我將玩具里的石灰全都灑在了衣服上,您看到了,不僅沒(méi)有批評(píng)我,還幫我擦掉了衣服上的石灰,頓時(shí)(這時(shí)),我才意識(shí)到我錯(cuò)了,但我一直沒(méi)有和您說(shuō)聲“對(duì)不起”,這是我最大的遺憾,老師,現(xiàn)在我想在這里和您說(shuō)聲“對(duì)不起”。
祝:
老師您身體健康,萬(wàn)事如意,桃李滿天下!
寫給王老師的一封信_(tái)300字15
敬愛(ài)的王老師:你好!
今天能給你寫封信,我非常高興。記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)我還以為張爽老師繼續(xù)做我們的班主任呢,而當(dāng)?shù)弥闶俏覀兊陌嘀魅螘r(shí),我的心里有些緊張害怕。
因?yàn)槲以趶V東上學(xué)時(shí)意外受傷右臂骨折曾缺課好幾個(gè)月,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,同時(shí)我也知道自己有上課精力不夠集中、愛(ài)做小動(dòng)作的壞毛病,我特別擔(dān)心王老師會(huì)不喜歡我,討厭我。但是半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我逐步體會(huì)到了你是一位看上去嚴(yán)厲而實(shí)際上又非常和藹可親的好老師,有時(shí)甚至在你的身上感受到了母愛(ài)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)馬虎成績(jī)下滑時(shí),你都及時(shí)批評(píng)我,甚至找我的爺爺溝通反映,讓家里也盡力督促我努力趕上。而當(dāng)我有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),你又表?yè)P(yáng)我、鼓勵(lì)我,還告訴家長(zhǎng)我進(jìn)步了,讓家長(zhǎng)也為我高興。現(xiàn)在我已經(jīng)不再自卑了,對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣了,做作業(yè)也比過(guò)去自覺(jué)認(rèn)真了。請(qǐng)你相信,在你的教育幫助下,我還會(huì)取得更大的進(jìn)步!
祝老師
身體健康! 工作順利!
你的學(xué)生:鄭xx
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