書(shū)信作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象,并有固定的或慣用的格式。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的書(shū)信作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)信作文 篇1
爸爸:
您好!
首先,我想問(wèn)您,什么是“監(jiān)護(hù)”,“監(jiān)護(hù)”的意義何在?北海,好像離柳州不是很遠(yuǎn)吧!可是自從我記事起您就不在我的身邊,而晝夜守護(hù)著我的,卻是親愛(ài)的媽媽和年過(guò)六旬的姥姥、姥爺。您為什么不回來(lái)看我?您為什么不關(guān)心我,呵護(hù)我?我真不明白。
那一次打電話時(shí),您說(shuō)我如果是一個(gè)男孩,這個(gè)家庭將會(huì)很幸福。這句話的言下之意就是說(shuō),我——這個(gè)女孩一出生,就給您帶來(lái)了無(wú)限的痛苦和悲傷。或許您不知道,您的這句話給我那幼小的心靈留下了不可磨滅的傷痛。
您明明知道我是一個(gè)過(guò)敏體質(zhì),從生下來(lái)起,我就不能用解熱鎮(zhèn)痛藥和各種抗菌素。每次有病,我都不像其他人那樣,發(fā)燒一兩天就好了,而我卻是一病幾個(gè)星期才好。當(dāng)我發(fā)燒高達(dá)39度至41度時(shí),我真希望您能回來(lái)。打電話給您,不是聽(tīng)到“您撥打的電話已關(guān)機(jī)”就是“您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接通,請(qǐng)稍后再撥”的回話。爸爸,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,您去哪了?平時(shí),您總說(shuō)您很忙,不能回來(lái)看我。為什么我放假了,說(shuō)去您那里,您為什么千方百計(jì)地阻止我?
去年春節(jié),您為什么不回來(lái)陪我過(guò)?去年這365天里,您只是匆匆忙忙地回來(lái)過(guò)屈指可數(shù)的三次,加起來(lái)不到18小時(shí)。我問(wèn)您為什么只回來(lái)一下,您說(shuō)您是有公事,路過(guò)柳州才回來(lái)看一下我的。而且只是在我的央求下才去買一兩件日常用品。雖然只有幾樣?xùn)|西,但是也能夠讓我感受到一絲父愛(ài)。如果我只用您給我買的一件外衣,兩頂太陽(yáng)帽,三雙鞋子,十本書(shū),僅僅十六樣?xùn)|西,我會(huì)因饑餓而死,因寒冷而死!那天,我們?nèi)スべQ(mào)商場(chǎng)買鞋子,正好碰上一條比較適合我的牛仔褲,就去試穿,您卻抓住了我拿著褲子的這一瞬間拍下了一張照片,說(shuō)明您仍在關(guān)心我,但是那條褲子,我是沒(méi)有讓您買,您也沒(méi)有買,那條褲子只不過(guò)是和我“合影”了一次而已。
去年的圣誕節(jié),我一直盼望著收到你給我的圣誕節(jié)禮物,可是我不但沒(méi)有收到禮物,而且沒(méi)有從你那里得到一句祝福,反而是我打電話祝福你的。今年的元旦,我照樣沒(méi)有得到你的一句祝福。我的好朋友——李靜怡,她也是一個(gè)女孩,她的父母已經(jīng)離婚了,但是她的父母卻不因離婚而不愛(ài)她,她能夠得到父母的無(wú)限關(guān)愛(ài),讓我羨慕不已。
爸,您早就有了私家車和自己的公司,為什么您不能給我買一臺(tái)電腦?從四年級(jí)到六年級(jí),無(wú)論是老師還是同學(xué),都問(wèn)我為什么不讓你爸買一臺(tái)電腦。直到兩個(gè)月前,姥姥見(jiàn)我不能打文章給學(xué)校,不能上網(wǎng)查資料而感到擔(dān)憂,就用積蓄已久的錢,加上借別人的錢,才給我買了一臺(tái)電腦。
爸爸,從我上學(xué)起,您接送過(guò)我一次么?您開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)么?您想當(dāng)我的監(jiān)護(hù)人,難道這些就是您對(duì)我最好的監(jiān)護(hù)么?
您的女兒:莫華懿彥
1月7日
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué):
你好!
中國(guó)夢(mèng),是我們中華兒女共同的夢(mèng)。我們生在中國(guó),長(zhǎng)在中國(guó)。曾為中國(guó)的夢(mèng)想而之激動(dòng)、自豪,更為這些夢(mèng)想而奮斗。
20xx年6月16日這是中華兒女們最自豪的一刻,因?yàn)檫@是“神九”載人航天飛船成功發(fā)射的時(shí)候。那時(shí)億萬(wàn)華人在歡呼雀躍,都為祖國(guó)的偉大夢(mèng)想感到激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲覀兪侵腥A兒女。中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)的夢(mèng)想成真,就是我們的夢(mèng)想成真。中國(guó)和中華兒女同在。!中國(guó)夢(mèng),是中華兒女共同的夢(mèng)。我們要為這些夢(mèng)想而奮斗。
20xx年雅安地震,這是中國(guó)的一個(gè)災(zāi)難。尋找每一個(gè)生命的奇跡就是中國(guó)的夢(mèng)想,而我們是中華兒女,中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。讓我們?yōu)檠虐财矶\,讓我們?yōu)橹袊?guó)的夢(mèng)想出點(diǎn)力。中國(guó)和中華兒女同在。
20xx年將在南京舉辦亞青會(huì),亞青會(huì)圓滿結(jié)束是中國(guó)的夢(mèng)想。我們要幫助中國(guó)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我們要從小事做起,為亞青會(huì)建起良好的基石。讓我們?yōu)橹袊?guó)的偉大夢(mèng)想奮斗。因?yàn)橹袊?guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)和中華兒女同在。
我們是中華兒女,中國(guó)的夢(mèng)想就是我們的夢(mèng)想。中國(guó)和中華兒女同在。
北村小學(xué)五3班劉鍇
XXXX年X月X日
書(shū)信作文 篇3
刺猬迪迪:
轉(zhuǎn)眼間,分離已有半月之久,你還好嗎?
或許,自物資庫(kù)一聚后,就注定了我們的友情。從高一一起踏入我們班的門檻開(kāi)始,我的身邊就多了一個(gè)天真而善良的快樂(lè)精靈。校園里,時(shí)時(shí)會(huì)有我們結(jié)伴而行的身影;放學(xué)后,你、我、蘭莓果和羽姐姐會(huì)一路暢談到十字路口,然后在用最最特殊的方式宣告再見(jiàn)。
我們有著一樣不安分的性格,當(dāng)其他同學(xué)發(fā)瘋似的苦干時(shí),我們會(huì)為那些應(yīng)試教育的犧牲品給予深切同情。我們又有著不服輸?shù)男拍瞑D―從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。
……
或許美好都不會(huì)長(zhǎng)久吧。你是否感覺(jué)到我有多么不情愿你的離去。高二開(kāi)學(xué)的那個(gè)下午,到校后,我還天真地幻想你會(huì)留下,這才發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一個(gè)重感情的女孩。你夾起書(shū)離開(kāi)時(shí),我沒(méi)有抬頭,盡管心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你說(shuō)……
這段時(shí)間的晚自習(xí)下后,出門前總會(huì)不經(jīng)意地向教室后面的空地一回首,再也不會(huì)有一個(gè)童稚的聲音向我宣告單挑了,再也不會(huì)有一個(gè)小絨球因?yàn)閾屪呶业娜沼洷径鴿M地亂飛了。
你的高二生活怎么樣?我偶爾也會(huì)想,如果當(dāng)初我們共同報(bào)志愿會(huì)怎么樣?一定與此刻迥然不同吧。不過(guò)終歸是設(shè)想,我依舊留下,而你選擇了離開(kāi),到了一個(gè)新的世界。
我對(duì)高二是充滿信心的。告別高一,我要步入一個(gè)嶄新的階段。回想高一的我經(jīng)歷的一連串挫折,充滿惆悵,充滿抑郁。現(xiàn)在我已經(jīng)想通了:“如果”是虛幻的,而人生永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)的,需要我們放下心中的包袱輕裝上陣,開(kāi)創(chuàng)自己的輝煌。我會(huì)用良好的心態(tài)面對(duì)一切的。
也曾想要給你寫(xiě)信,可每每寫(xiě)了三兩行,就被我撕碎了,只是不愿破壞你此時(shí)寧?kù)o而緊張的生活。
窗外,正在淅淅瀝瀝地下著小雨。我想,遺憾也是一種美,對(duì)吧?讓我們的流金歲月成為永久的記憶。真正的友誼不在于距離的遠(yuǎn)近,而在于心靈的默契。
書(shū)信作文 篇4
敬愛(ài)的老師:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!
我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的'夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛(ài)您——您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書(shū)城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開(kāi)您播芳植馨,科教興國(guó),離不開(kāi)您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!
敬祝老師:
身體健康,節(jié)日愉快!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的父親,母親:
從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的事例數(shù)不勝數(shù),俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(zhǎng)輩。
有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁(yè)不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)。
心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛(ài)情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂(lè),幸福!我笑著說(shuō),爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù),原?lái)這么多年來(lái)我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。
生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,11年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛(ài)的爸媽!
翻開(kāi)那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,11年來(lái)父母對(duì)我的愛(ài),我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài)原來(lái)時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語(yǔ)……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛(ài),就在那一刻,我明白了, 我學(xué)會(huì)了感恩!
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書(shū)信作文 篇6
尊敬的老師您好:
老師您教會(huì)了我們學(xué)習(xí)和幫助別人,當(dāng)我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真的時(shí)候,您總是耐心地給我們講課。我上課時(shí)候小動(dòng)作很多,老師您總是提醒我,但沒(méi)有批評(píng)我,我有進(jìn)步時(shí)您總是表?yè)P(yáng)我,我以后要改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,考試得一百分。
老師您辛苦了!
書(shū)信作文 篇7
有人說(shuō)老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說(shuō)老師是一本百科全書(shū),無(wú)論多難的題目她都能一一解答。還有人說(shuō)老師是一望無(wú)邊的大海,我們是小舟,在這知識(shí)的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國(guó)的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對(duì)您說(shuō):因?yàn)橛辛四,我們的天空更晴朗,因(yàn)橛辛四,我們的?mèng)幻更美麗,因?yàn)橛辛四,我們的…?/p>
老師,我想對(duì)您說(shuō):是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您是為我開(kāi)啟智慧的敲門磚,您是我打開(kāi)幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂(lè)的指揮者。
老師,我想說(shuō)聲謝謝,在這一年來(lái),您不僅教會(huì)了我許多知識(shí),還教育我人生 道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫(huà)上去的嗎?
是您,為我打開(kāi)了文學(xué)寶庫(kù)的大門,是您讓我樹(shù)立了無(wú)比的自信,您是一位知識(shí)淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,劉老師”!。
書(shū)信作文 篇8
親愛(ài)的老朋友:
你好?最近好嗎?已有多日沒(méi)你的消息,也沒(méi)你的蹤跡,不僅對(duì)你油然而生,在心中默默的想念你,思緒被你牽引著飄蕩,沒(méi)有一刻的安定,你可曾知道?
感恩是花,芬芳自然,點(diǎn)綴自然;感恩是雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,重生希望;感恩是閃電,劃破長(zhǎng)空,點(diǎn)燃光明;感恩是雷鳴,驅(qū)走黑暗,喚醒心靈。
你讓我懂得了珍惜,你可曾知道?看完你的筆記后,我感觸頗多,那里面有許多關(guān)于“珍惜”。
你的話語(yǔ),我明白你的心情,也明白你的想法。對(duì)來(lái)之不易的東西要珍惜,那是自己努力拼搏,艱苦奮斗的結(jié)果,是我們智慧與汗水的結(jié)晶。珍惜一件東西是因?yàn)闁|西有特殊的意義;珍惜一段回憶是因?yàn)榛貞浫谌肓烁星;而珍惜你是因(yàn)槟懔钗译y忘。生活中有了“珍惜”才孤獨(dú),在夜深人靜時(shí),回首往事,那顆顆繁星不計(jì)其數(shù),看看有多少是因?yàn)椴徽湎Фサ模窃撫刃训臅r(shí)候了,珍惜吧!它會(huì)讓你高尚。
你讓我懂得了如何去愛(ài),你可曾知道?曾經(jīng)曾經(jīng)我對(duì)你說(shuō)這樣一句話:“對(duì)于你的過(guò)去,我略知一二,現(xiàn)在正在發(fā)展,未來(lái)眼前一片迷茫!比缃瘢胰杂洃洩q新,勾起了多許回憶。愛(ài)有多種,有大愛(ài),有小愛(ài),而這些里又有形形色色的愛(ài),自己也是眼花繚亂。你讓我懂得了小愛(ài):友愛(ài),對(duì)朋友要坦誠(chéng),不能勾心斗角,既然是朋友該如此;親情,對(duì)自己的親人要多體諒,用自己的行動(dòng)去回報(bào)他們;真情,對(duì)陌生人要真誠(chéng),不必太芥蒂。人世間的真、善、美仍在耀耀生輝,應(yīng)該用自己了那顆真誠(chéng)的心去看待世界……
你讓我懂得了許多許多。。也許這些對(duì)你來(lái)說(shuō)只是眼前的薄霧,一揮即散;也許這些對(duì)你來(lái)只是手中的沙礫,一撒即散落;也許這些對(duì)你來(lái)說(shuō)只是真情的流露,不住掛齒。但是你可曾知道,這些對(duì)我來(lái)說(shuō)有多大的意義嗎?
你,你讓我懂得了許多許多。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,也希望你能記住我!僅此而已。
我對(duì)你的感激之情不是語(yǔ)言所能表達(dá)的。如今,你仍牽動(dòng)我的思緒飛揚(yáng),沒(méi)有一刻的安定,你可曾知道?
瞧!那是什么?哦!原來(lái)是我對(duì)你的感激之情,插上翅膀飛翔吧!在寂靜的深夜我都會(huì)憑欄望月,雙手相扣,默默許愿,希望月光能將的感激之情帶給你,同時(shí)也將我對(duì)你的思念一并帶去。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步,每天開(kāi)開(kāi)心心!
你的朋友:xxx
無(wú)期
書(shū)信作文 篇9
親愛(ài)的、可敬的爸爸:
也許您想不到我會(huì)寫(xiě)信給您吧!不管怎么樣我終究還是鼓起勇氣提起筆。所以,我希望您能繼續(xù)往下看,盡管這樣的交流方式使人覺(jué)得很陌生。
在同學(xué)們的眼中,我們是一對(duì)關(guān)系特別好的父女,我們就像一對(duì)無(wú)話不談的好朋友。我有什么事可以大膽的告訴你,有什么問(wèn)題可以大膽的問(wèn)你。但是,我們終究還是兩代人。兩代人的隔膜畢竟還是存在的,再說(shuō),我到這邊讀書(shū)兩年了。兩年的時(shí)間,鐵桿都可以磨成針了,何況我一個(gè)活生生的人,怎能一塵不變呢?變好了還是變壞了,我不知道,但我可以很清楚的告訴你,我還是你的女兒,我還是一個(gè)地地道道的農(nóng)家女孩,我除了生活習(xí)慣變了以外,什么都沒(méi)有變,我還是我。如果你覺(jué)得我變得你都無(wú)法認(rèn)識(shí)的話,那我也無(wú)話可說(shuō)。
我承認(rèn)我現(xiàn)在的成績(jī)不如以前,我承認(rèn)我這次段考我退步了,我承認(rèn)現(xiàn)在不像以前那樣喜歡學(xué)習(xí),但是,爸,你愿意給我時(shí)間嗎?半個(gè)學(xué)期的時(shí)間,如果下個(gè)學(xué)期我還在(1)班,那就證明我沒(méi)有對(duì)不起你,沒(méi)有對(duì)不起自己。
我現(xiàn)在需要的是時(shí)間,時(shí)間能證明一切,不是嗎?
祝:
身體健康!
快樂(lè)每一天!
最愛(ài)你的女兒
書(shū)信作文 篇10
我的小頑皮:
我想一定看不懂我寫(xiě)的信,但是我仍然要寫(xiě),寫(xiě)出我想對(duì)你說(shuō)的話。
記得那年春天,我從學(xué)校門口擺攤賣小雞的小販那把你買了回來(lái),并給你取名叫小頑皮。你剛來(lái)到我家,一切都很陌生,便驚恐地叫。于是我把你輕輕地放進(jìn)我親手制做的小窩里,讓你別再害怕。
慢慢地,你熟悉了這里的環(huán)境,并總喜歡跟在我后面跑,還唧唧喳喳地叫個(gè)不停,似乎很快樂(lè)。有一次,我一身差點(diǎn)踩到了你,你立刻往后退了幾步,還摔了一跤。你還好吧,有沒(méi)有受傷?你知道我當(dāng)時(shí)有多心疼嗎?
還記得那次你“跳舞”的事么?隱約記得,那是個(gè)星期日的下午,我坐在沙發(fā)上看你吃東西,你一口一口地啄著碗里已被碾碎的米。突然,你做了一個(gè)令我怎么也想不到的動(dòng)作――你張開(kāi)雙翅,右腿向后抬起,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”,好像在跳“芭蕾舞”似的!真后悔當(dāng)時(shí)怎么沒(méi)有事先準(zhǔn)備好照相機(jī),將這精彩的一幕拍下來(lái)!
那段日子,因?yàn)橛心阍冢也辉偌拍,家里每天都?huì)傳來(lái)我快樂(lè)的笑聲。然而,這快樂(lè)的日子并沒(méi)有維持多久,奶奶沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意就將你送給了別人。你知道嗎?當(dāng)我知道這件事之后我哭了一整天。每天回到家,沒(méi)有了你興奮的唧唧喳喳;每次走路,沒(méi)有了你跟在后面的腳步。我常常會(huì)想起你那黃澄澄的絨毛、黑亮亮的眼睛、圓溜溜的肚子,以及小小的爪子。后來(lái),我又買了幾只小雞,從它們那我依稀看到了你的影子,但是它們都沒(méi)有你可愛(ài),沒(méi)有你頑皮,沒(méi)有你活潑……
我的小頑皮,真為你擔(dān)心,你現(xiàn)在在別人家過(guò)得好么?
你曾經(jīng)的好朋友兼主人
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