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給語(yǔ)文老師一封信

時(shí)間:2021-05-24 15:49:20 書信 我要投稿

給語(yǔ)文老師一封信范文(精選5篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)書信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的給語(yǔ)文老師一封信范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

給語(yǔ)文老師一封信范文(精選5篇)

  給語(yǔ)文老師一封信1

敬愛的語(yǔ)文老師:

  您好!

  已經(jīng)三年了,謝謝您這三年來(lái)對(duì)我們的教育,我從心底里感謝您!自從我們的班主任鄧?yán)蠋熥吆,您就?dān)任了我們班的新班主任!在這一千多個(gè)日子里,您的所作所為,您的一點(diǎn)一滴都融入了我的心里……

  您很好,很少批評(píng)我們,而您只是讓我們學(xué)會(huì)自己認(rèn)識(shí)自己的不足,自己懂得自己所做的對(duì)錯(cuò)。記得有一次,您在上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同學(xué)說(shuō)話了,而您,卻不說(shuō)什么,只是稍稍的用您那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛望著我,我便知道我做得不對(duì)了,就安靜了下來(lái)聽您講課。您講的課真好!我喜歡上您的課,您朗讀課文時(shí)很大聲,很有感情,讓我們好象身臨其境書中的故事;您上課時(shí)總會(huì)讓我們回答問(wèn)題,而要是哪位同學(xué)沒(méi)答上來(lái),或者不知道的話,您也不怪我們,而是耐心給我們講題,給我們提示,讓同學(xué)們都能回答上來(lái);您講課時(shí)也很認(rèn)真,盡量讓每個(gè)同學(xué)都能聽得懂;您還會(huì)根據(jù)書上的內(nèi)容,給我們講幾個(gè)有趣的小故事,以便加深我們對(duì)課文的理解!

  您很愛笑,平時(shí)和您打招呼時(shí),您總是笑瞇瞇的答應(yīng)我們。每次和您談天時(shí),您也總是笑著的!而那回,您卻哭了……那天上午,您在給我們講課,我在認(rèn)真的做筆記。后來(lái),不知道怎么一回事,您卻停了下來(lái),我正納著悶?zāi),只聽您叫住了兩個(gè)正在傳紙條的同學(xué),還批評(píng)了他們幾句,便就繼續(xù)上課了。誰(shuí)知,其中一個(gè)男同學(xué)不服氣,并又冒著危險(xiǎn)傳了一張,上面寫著:“老師真狠毒!”沒(méi)想這事被老師您給知道了,就在那天上課時(shí),您說(shuō)起了這事,并傷心的哭了起來(lái)……是啊,天底下哪個(gè)老師不想讓自己的學(xué)生愛自己啊!可是,自己用心血換來(lái)的,卻是學(xué)生的責(zé)罵!要是換了誰(shuí),誰(shuí)都會(huì)傷心的!那天,不僅是您,就是我們自己的眼淚也快落了下來(lái)!我們都覺得很對(duì)不起您!

  您也很虛心。記得有一次,我們正在做千紙鶴!您見了就說(shuō):“喲,你們正在做紙鶴啊?我還不會(huì)呢!教我吧!”我們當(dāng)然答應(yīng)了,很愿意做老師的“老師”,您學(xué)得也很快,我們稍稍教您這別別、那折折的您就學(xué)會(huì)了!

  可這些瑣碎的事,并不能說(shuō)明老師您對(duì)我們的愛!老師,您知道嗎?我對(duì)您的感情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的!總而言之,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您真好,我愛您!

  給語(yǔ)文老師一封信2

語(yǔ)文老師:

  你好!

  今天是你的節(jié)日,也是所有老師的節(jié)日!我代表你教過(guò)的所有學(xué)生跟你沒(méi)有教過(guò)的所有學(xué)生,祝你節(jié)日快樂(lè)!

  我喜歡你的音容笑貌,喜歡你的發(fā)型,還有略帶憂傷的眼神。是這些吸引了我,讓我知道了漢字怎么寫怎么拼,讓我了解了什么是主語(yǔ),什么是謂語(yǔ),什么又是賓語(yǔ)。雖然我對(duì)你的敬仰已經(jīng)猶如滔滔江水連綿不絕,但是我還是要說(shuō)說(shuō)我的一些小建議,希望以后我跟同學(xué)們能更喜歡你的課。一、請(qǐng)用流行音樂(lè)教我們?cè)姼,比如:“床前明月光……?/p>

  這樣的好處是我們記得很快,讀書起來(lái)也很瀟灑時(shí)髦,還能跟上時(shí)代的步伐,從小就訓(xùn)練跟發(fā)現(xiàn)明星。最重要的是老師你還可能成為歌星哦,到時(shí)候我拿我的語(yǔ)文作業(yè)本去拍賣,那里沒(méi)少有您的簽名啊。還有,你能不能給我們講解詩(shī)詞的時(shí)候把故事的真實(shí)的一面告訴我們。比如:“床前明月光,這個(gè)明月其實(shí)是一個(gè)美女。李白跟她關(guān)系曖昧,所以明月在床前就光了……他看呆了,還以為是地上的霜,抬起頭來(lái)看到明月的時(shí)候,突然又很慚愧,想起了故鄉(xiāng)的嬌妻,于是又低下了頭!

  老師,不管怎樣,祝福你節(jié)日快樂(lè)。還有,我寫給女同學(xué)的那張字條是我們兩個(gè)人的秘密哦,不許第三者知道了!謝謝謝。不然,我以后就給你寫,還故意讓別人看見……

  給語(yǔ)文老師一封信3

敬愛的語(yǔ)文教師:

  您好!

  教師,這兩年多做您的學(xué)生,我真的很幸運(yùn)。

  不明白有多少次心堵時(shí)無(wú)處訴說(shuō),只能寫進(jìn)優(yōu)秀日記里,是您每一次都能敏銳地發(fā)現(xiàn)并給予我必須的開導(dǎo)。您可明白,您那短短的幾句話,就讓我多少天壓抑在心頭的痛苦,剎那間釋然了。記得有一天,我寫了篇名為《也曾與全世界為敵》的作文,并在優(yōu)秀日記課上讀了。說(shuō)實(shí)話,那段時(shí)間我的心境很壓抑,就把當(dāng)時(shí)的心境傾訴于筆端。我在作文里說(shuō)自我喜歡畫畫,可這個(gè)大世界卻并不給我這樣的機(jī)會(huì),而我想與這世界為敵,自我又是那么渺小。為什么這個(gè)世界總讓我們放棄至愛,而被動(dòng)地去做自我不喜歡的.事情呢?而您的評(píng)價(jià)讓我記憶深刻,你告訴我:“世界這么大,能做自我喜歡的事的人卻很少,不能因?yàn)樽晕易鲋幌矚g的事就痛恨這個(gè)世界,讓自我走進(jìn)無(wú)邊的黑暗!蹦說(shuō)您最初的夢(mèng)想是當(dāng)商人而并非教師,可此刻卻很努力地當(dāng)好教師,既然無(wú)法改變現(xiàn)實(shí),那就把不喜歡的事做到喜歡。

  教師,是您讓我懂得了這是生活,也是職責(zé)。我在想,教師您是怎樣做到將一顆激昂的雄心慢慢變得如此平靜,平靜到能夠那么耐心地閱讀學(xué)生的每一篇稚嫩的作文,耐心地尋找著一絲一縷的感動(dòng)與成長(zhǎng);蛟S那些答案就藏在您走過(guò)的歲月中吧!就像您和我們說(shuō)的,你年輕的時(shí)候想當(dāng)歌手,養(yǎng)過(guò)蝎子,推銷過(guò)藥品……可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),您還是回到了教師這個(gè)行業(yè)中,這都是上天的安排?扇绻皇沁@樣,也不會(huì)有鋼六班、魅力五班、新銳格拉斯、新途格拉斯……與那么多的感動(dòng)。感激上天,相信這是對(duì)那些歲月最好的安排。可能有一天,我也像過(guò)去的您一樣未能完成自我的夢(mèng)想,在歲月的門欄上不知所措,可是我會(huì)告訴自我,人生中總會(huì)有一些夢(mèng)想無(wú)能為力,向前走吧,歲月會(huì)給你最好的!

  教師,我會(huì)像您一樣,帶著一份真誠(chéng)與熱情去做好自我該做的事,并且要開心。教師雖然您此刻已經(jīng)將心靜下來(lái)了,只想著能讓自我的學(xué)生成功,可是我期望您能不放棄那個(gè)深埋于心中的夢(mèng),因?yàn)槲以催^(guò)這樣一句話:人生總要有夢(mèng)想,歲月總要有追求。教師,加油!

  教師,回憶這兩年多您為我們上過(guò)的每一堂語(yǔ)文課,我想到的并不是什么重要的知識(shí)點(diǎn),而是您教會(huì)我們生活與做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。相信,當(dāng)我們的學(xué)生時(shí)代結(jié)束后,回憶起來(lái)印象最深的,必須就是我們初中的語(yǔ)文課。那么有特點(diǎn)的語(yǔ)文課,怎樣能叫人忘記呢?因?yàn)槟恼n堂幾乎不講課本資料,而是把它改造成演講課、朗誦課、表演課、優(yōu)秀日記評(píng)選課。有時(shí),您講課也總是講與課文、試題有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題,同樣完美地避開了語(yǔ)文課本的枯燥。您的每一次講課都像是一次完美的演講,讓我們明白很多道理,也會(huì)讓我們常常笑得前仰后合,這正是我最佩服您的地方。教師多謝您,多謝您讓我們品格優(yōu)秀,多謝您讓我們開懷大笑,多謝您的語(yǔ)文課。

  教師,記得我們剛剛上初一的時(shí)候,您常常和我們說(shuō)起鋼六班與魅力五班的故事,常常說(shuō)起某位師哥、師姐的事,讓我覺得您真的很舍不得他們。還有初一時(shí)您給我們讀自我寫的日記,有一句話大概是:“孩子們,你們的離開打開了我久違的淚閘!蹦菚r(shí),只是聽聽,并沒(méi)有太大的感觸,可是今日,當(dāng)再次想起這句話時(shí),心里便泛起酸酸的漣漪。因?yàn)闀r(shí)光如梭,我們也如三年前的師哥師姐們一樣,即將踏上離開的旅程。我在想,教師您會(huì)不會(huì)在以后,當(dāng)應(yīng)對(duì)著又一批陌生的、稚嫩的面孔時(shí),說(shuō)起我們,說(shuō)起新銳格拉斯和新途格拉斯的故事。您會(huì)不會(huì)說(shuō)起愛夢(mèng)游的杉哥,說(shuō)起酷似“殺姐姐”的小福,說(shuō)起愛爆料的棟棟,說(shuō)起愛玩籃球的小竭,說(shuō)起大姐大楠姐,說(shuō)起二千金胖妍……教師,您會(huì)不會(huì)說(shuō),會(huì)不會(huì)在說(shuō)我們的時(shí)候,心里暖暖的,眼角潮潮的。教師,我相信您必須會(huì)的。

  教師,我常常想,當(dāng)我們上了高中,離開了您和數(shù)學(xué)教師,我該怎樣辦?我怕當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),沒(méi)那么容易被原諒;我怕當(dāng)我迷途的時(shí)候,沒(méi)人將我拉回正道。我真的有些怕了?擅慨(dāng)我徘徊在絕望的邊緣,耳邊總會(huì)響起一句熟悉又親切的話:“新銳,離開你,我會(huì)更強(qiáng)大!笔堑,請(qǐng)相信我,我不會(huì)讓您失望,也不會(huì)讓自我失望。

  教師,此信致您。感激您的諄諄教誨,感激,感激,感激!

  給語(yǔ)文老師一封信4

親愛的語(yǔ)文老師:

  您好!我是您的學(xué)生,謝謝您,給予我無(wú)盡的知識(shí),把知識(shí)毫無(wú)保留的交給我。

  那是上一次競(jìng)選“讀書小達(dá)人”的時(shí)候,您在我們班選了許多名同學(xué)競(jìng)選這次比賽,其中還有我,進(jìn)行了好幾次競(jìng)賽之后,您選擇了十名同學(xué)進(jìn)行下一次的比賽,其中還有我,這一次比賽非常隆重,你還邀請(qǐng)了許多老師來(lái)當(dāng)評(píng)委,當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)人都演講過(guò)后您有選出了三名同學(xué)去市里比賽,但等了好幾天,你手機(jī)上發(fā)短信只去一名同學(xué)參加比賽。你就把范欣琪、秦夢(mèng)錦和我叫到辦公室,選出了一名同學(xué)那就是我,這是說(shuō)明您器重我,想要給我一次機(jī)會(huì)。但是我沒(méi)給你長(zhǎng)臉,那本書我沒(méi)有讀透,在那次比賽中我沒(méi)有取的好成績(jī)。在這里我想對(duì)您說(shuō):“老師對(duì)不起,我讓您失望了!”

  還有一次是在考試的早晨,您給我寫了篇教育日記,就是讓我考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真,但是考試過(guò)后我的成績(jī)卻很糟糕,辜負(fù)了您對(duì)我的期望。老師:“對(duì)不起”

  老師你為我們班的學(xué)習(xí)真是用盡了心,一學(xué)期以來(lái),您寫了多少篇教育日記,但是我們的成績(jī)卻一塌糊涂。尤其在上課的時(shí)候我們班的男生一直搗亂。在這里我替我們班的全體同學(xué)向您說(shuō):“對(duì)不起!讓您失望了!”

  老師在以后的生活中我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),還要帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生一起學(xué)習(xí),為我們班爭(zhēng)光添彩。

  祝親愛的語(yǔ)文老師:工作順利,幸福美滿,身體健康!

  給語(yǔ)文老師一封信5

語(yǔ)文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),因?yàn)槟昧,所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。

  自從初一您接我們班以來(lái),您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著,無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時(shí),您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問(wèn)題,所以緊張的說(shuō)不出話來(lái),這時(shí)您沒(méi)有呵斥他,而是走過(guò)去用溫和的聲音說(shuō):“不要緊張,慢慢說(shuō),想到什么就說(shuō)什么……”

  經(jīng)過(guò)一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí),您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時(shí)的您真象我們的大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

  一眨眼的時(shí)間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō):“看著吧,我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會(huì)的。”

  祝身體健康工作順利天天開心!

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