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寫給老師的一封信

時(shí)間:2021-06-10 18:38:07 書信 我要投稿

【薦】寫給老師的一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的寫給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】寫給老師的一封信

寫給老師的一封信1

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,如流水般一去不復(fù)返,不知不覺,我們已經(jīng)踏入高年級(jí)。

  高年級(jí),迎來了您這位大神。您帶領(lǐng)我們在大自然翱翔。第一次見到您,我覺得您是一位嚴(yán)格的老師。不出所料,您的確嚴(yán)格,但,您又如此和藹可親。

  您對(duì)我們很好,從來不布置額外的作業(yè),從來不拖堂,從來不對(duì)一個(gè)學(xué)生放棄。您總是一遍又一遍地在班上激勵(lì)我們,同時(shí)也激勵(lì)自己。您說的每一句話都猶如一聲警鐘,敲打著同學(xué)們的心。

  那一天,您生氣了,我感受到你眼底的失望與無奈,那種痛心的表情,深深印在了我的腦海中。每次進(jìn)辦公室交作業(yè),不止一次地發(fā)現(xiàn)您摘下了眼鏡,正在揉著眼睛,而桌子上,都是我們班的作業(yè)本、我們班的課程表、我們班的活動(dòng)安排……您是班主任,要做的事情比別的老師都要多,但是,您也要休息!您為我們?nèi)绱瞬賱,每個(gè)同學(xué)都知道,我們都很心疼您,昔日的笑容仿佛消失在了我們面前,于是,我們努力做到最好,努力讓您輕松一些,我們陪您一起努力,一起進(jìn)步,就是為了看到您的笑容。

  您還記得嗎?那一天,語文考試剛結(jié)束,大家都如釋重負(fù)。因?yàn)槊魈炀鸵偶伲仨毟耐暝嚲戆l(fā)給我們,當(dāng)您笑瞇瞇地把這個(gè)消息告訴我們時(shí),卻引來一片哀嚎,我也沒想到場面會(huì)是這樣,小心翼翼向您望去,只見你臉上還掛著笑容,只是那笑意,未達(dá)眼底,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)失落。過一會(huì)兒,您又笑著給我們講課了,親愛的郭老師,您為我們付出這么多,我們該拿什么回報(bào)您?

  親愛的郭老師,我想對(duì)您說,我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的一片苦心,都說“桃李滿天下”,您教書二十年,早已有了一片寬闊的桃園了吧?您放心,我們會(huì)加倍努力,做最好的自己,當(dāng)桃園中開得最熱烈,綻放得最美麗的一株桃樹!

  親愛的郭老師,您是我們心中最美的老師,是我永遠(yuǎn)的那位郭老師,是大家心中那個(gè)揮動(dòng)著白翼的天使!感謝您陪伴我們度過小學(xué)的最后一年時(shí)光,感謝您將最美最美的年華獻(xiàn)給了我們。

  親愛的郭老師,您會(huì)像我們牢記您一樣牢記我們嗎?

  您的學(xué)生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

敬愛的老師:

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的過去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫作的機(jī)會(huì),向你說一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。

  記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂,老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽著。

  放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說:"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說:"不知道。"老師說:"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。

  我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來蘊(yùn)含著那么大的道理。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。

  祝您身體健康,萬事如意。

  你的學(xué)生:白雪

  20xx年05月06日

寫給老師的一封信3

張老師:

  您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。

  今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長會(huì)時(shí)凹形的樣子。我一愣,放下書包,心想:哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長會(huì)結(jié)束后沒擺回原來的樣子嗎?于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:交英語作業(yè)。那邊叫:交數(shù)學(xué)作業(yè)。

  我想:算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?

  上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來了,有些沒看見的同學(xué)還在說話。有個(gè)同學(xué)小聲說:老師來了。頓時(shí),班上鴉雀無聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們許久,然后把我們叫起來,說:出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說:出去!同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:出去!這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。

  我們在走廊上站著,聽見了老師您擺桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的人了,還不知道自己管好自己。這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對(duì)老師您說聲對(duì)不起!

  回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過了。

  在此,我感到深深的歉意。

  祝:

  老師身體健康,萬事如意。

  學(xué)生:XXX

寫給老師的一封信4

韓老師:

  你好!20xx年11月5、6號(hào)在上海第一次有機(jī)幸聆聽您的培訓(xùn)會(huì),感覺你的培訓(xùn)課程非常專業(yè)精彩!您的專業(yè)和敬業(yè)讓我深受感動(dòng)和鼓舞,很想有機(jī)會(huì)再次能參加您的培訓(xùn)會(huì),會(huì)關(guān)注您的活動(dòng),祝您生命長青惠澤眾生!

  您好!親愛的孫老師:

  親愛的孫老師我是您的學(xué)生白憶文,孫老師您知道嗎我多希望您能在和我相處6年那。您溫柔體貼給我們布置的作業(yè)又少還非常好。真希望您可以在我身邊在當(dāng)6年的班主任。

  此致

  祝您身體健康、萬事如意!

寫給老師的一封信5

敬愛的趙老師:

  您好!

  大家都說,一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡,是啊!我是您親手栽種桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

  記得剛?cè)雽W(xué)的一天課間,我和同學(xué)下樓去操場,一個(gè)大哥哥忽然把我撞倒,我從樓梯上重重的摔下去了,我的兩個(gè)膝蓋都摔破了,張傳祥立即背著我來的校醫(yī)務(wù)室,您也聞?dòng)嵹s來,由于傷口創(chuàng)傷面積大,校醫(yī)為我清理傷口時(shí)特別疼,是您不停的安慰我鼓勵(lì)我,每天上學(xué)您都詢問我的傷口恢復(fù)情況,您像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我,這一幕我始終記在心里。

  十歲那年,學(xué)校召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我積極報(bào)名參加1500米的項(xiàng)目,比賽那天陽光明媚,我懷著一顆緊張的心情來的比賽場地,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的身影,我又激動(dòng)又緊張。女子1500米比賽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)開始不能跑的太快,那樣會(huì)耗費(fèi)太多的力氣,到了最后保存體力最后沖刺是很關(guān)鍵的。到了男子1500米的時(shí)候,您跑的我身邊對(duì)我說:“孩子,喝水了沒有?記得最后一圈一定要加速超過他們!

  當(dāng)時(shí)我穿的牛仔褲,您還把我穿的牛仔褲幫我換成運(yùn)動(dòng)褲,還幫我搓搓胳膊讓肌肉放松。比賽開始了,我記著老師的話沒有跑太快,我的余光看見您一直守在跑道旁邊,當(dāng)我跑到您身邊的時(shí)候,您就對(duì)我加油鼓勵(lì),跑到第三圈時(shí)我有些體力不支,您觀察到了這一切,您帶領(lǐng)班級(jí)的幾個(gè)女同學(xué)大聲地喊出:“呂常潤物加油……”。

  正是大家的鼓勵(lì)我才堅(jiān)持下來,最后一圈我使出全身力氣,一個(gè)又一個(gè)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。全班同學(xué)又一次為我加油吶喊,最后我取得了全年級(jí)第三名的好成績?墒俏医o自己定的目標(biāo)是全年級(jí)第一,我有些失落,您走到我身邊撫摸著我的頭說:“孩子,你真棒!為咱們班取得了這么好的成績”。我沮喪的說:“趙老師我沒有得第一,沒有為咱們班爭光!”您微笑著對(duì)我說:“孩子你已經(jīng)成功了,我們?yōu)槟泸湴痢。我頓時(shí)豁然開朗,又增加了幾分自信。

  趙老師您對(duì)我的恩情我一生都不會(huì)忘記,不論是在初中、高中、大學(xué)我都不會(huì)忘記您,一定會(huì)回來看您的我敬愛的趙老師。我也要祝您今后身體健康工作順利,天天開開心心!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生 呂常潤物

寫給老師的一封信6

敬愛的曹文軒老師:

  您好!

  我是你忠實(shí)的小讀者——茹兒,我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生!肚嚆~葵花》是我讀的您的第一部純美小說。

  翻開這本書,里面的文字深深觸動(dòng)我的心靈。曹老師,您的這部作品無不充盈著感人肺腑、震撼心靈的人間真情。您的作品將苦難寫到深刻之處,將美寫到了極致,將愛寫得如此充滿生機(jī)與情意。我跟青銅和葵花一起哭、一起笑,一起走過那段感人的大苦難。

  書中青銅對(duì)葵花無私的愛總讓我熱淚盈眶。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢;為了讓葵花能夠在晚上寫作業(yè),青銅捉來瑩火蟲做成南瓜花燈為她照明,那成了大麥地最美最亮的燈;為了讓葵花能夠清楚地看到馬戲表演,青銅讓葵花騎在自己肩上,默默地堅(jiān)持站了一個(gè)晚上;為了讓葵花成為一個(gè)漂亮的主持人,青銅用冰凌給她制作了一串晶瑩閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了掙錢給葵花照相,青銅努力在風(fēng)雪中賣蘆花鞋……這些情節(jié)都深深地觸動(dòng)我的心,使我的心里蕩起波瀾,那波瀾一圈一圈地蕩開去,心便濕潤起來,溫暖起來,純凈和柔美起來。

  書中我也為葵花的乖巧和懂事而感到欣慰?ㄖ兰依锔F,沒錢讓她照相,自己以“我不喜歡照相!”為由跟家人解釋;奶奶病了沒錢住院治療,葵花瞞著家人去江南撿銀杏……他們那個(gè)時(shí)代的生活是苦的,但他們卻能正視痛苦,以苦為樂。

  曹老師,您在書中不僅把愛寫到了極至,也把苦難寫得那么痛那么美。在漫天大雪中,青銅把自己腳上穿著的蘆花鞋也賣了。他赤足踏過積雪,濺起一蓬蓬雪屑的鏡頭時(shí)刻回放在我的腦海中,讓我的心揪成了一團(tuán),淚流了滿面;在油麻地小鎮(zhèn)的小橋上,每個(gè)夜里青銅都提著紙燈籠在那兒徘徊,只為了等妹妹下船時(shí)不孤單不害怕。那只紙燈籠亮在路上,亮在水里,也亮在我的心上,讓我感到很溫暖,很純凈。

  合上這本《青銅葵花》,想想生活在這個(gè)時(shí)代的我們是多么的幸運(yùn)和幸福!我們生活在父母和長輩的精心呵護(hù)下,我們衣食無憂。跟青銅葵花的童年相比,&%ww&我們沒有理由遇到一點(diǎn)挫折和苦難就大驚小怪、怨天憂人,甚至灰心喪氣。我想我們應(yīng)該像老師說的那樣:敢于正視痛苦,有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

  對(duì)了,老師!讀完您的這本《青銅葵花》之后,我跑到書店又淘到這個(gè)系列的另外兩本。這幾天,我又沉浸在《山羊不吃天堂草》這部純美小說中,謝謝您給我們寫出這么多這么好的'佳作。

  此致

敬禮!

  您忠實(shí)的讀者:

  20xx.02.22

寫給老師的一封信7

親愛的邱老師:

  您好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,在我眼里,您是冬日里的陽光,溫暖著我們幼小的心靈;您是春日里的細(xì)雨,滋潤著我們幼小的心田。

  老師,不會(huì)忘記,您對(duì)我們嚴(yán)格的要求。抄寫詞語,不允許犯一點(diǎn)點(diǎn)低級(jí)錯(cuò)誤。我記得有一次,我在寫“逐”字的時(shí)候,一不留神,隨手多寫了一個(gè)點(diǎn)。沒想到,您火眼金睛,毫不留情打了個(gè)紅叉,還要我把這個(gè)字訂正十遍。我當(dāng)時(shí)心里還挺不服氣:不就是多點(diǎn)了一下嘛,干嘛這么小題大作?還罰寫十遍,我又不是寫不來。

  “嚴(yán)師出高徒”。我現(xiàn)在知道了只有這樣,在考試的時(shí)候,才不會(huì)丟那些不該丟的分?jǐn)?shù),才能取得優(yōu)異的成績。

  老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,正是您的辛苦付出,嚴(yán)格要求。我們才不斷進(jìn)步,我們感謝您!”

  老師,不會(huì)忘記,您對(duì)我的鼓勵(lì)。以前我是個(gè)膽小的孩子,課堂不敢表現(xiàn)自己。有一次語文課上,您提了一個(gè)問題,看到大家齊刷刷地舉起了小手,我也猶豫著舉起了手。

  我的心砰砰跳,想讓您抽到我,又害怕您抽到我!安茏幽 蔽已矍耙涣,發(fā)現(xiàn)您正笑瞇瞇地看著我,好像猜出了我的心思,那眼神仿佛在說:“不要害怕,即使說錯(cuò)了,也沒關(guān)系,同學(xué)們也不會(huì)嘲笑你。大膽說,老師相信你,因?yàn)檎n堂就是出錯(cuò)的地方!”

  我鼓起勇氣站了起來,一口氣流利地完整地說出了答案,贏得了熱烈的掌聲。我松了一口氣,是您鼓勵(lì)了我,給了我勇氣,也讓我明白了在課堂上要敢于展示自己。

  老師,不會(huì)忘記,您的嘮叨。天冷了,您叮囑我們多穿點(diǎn)衣服;天熱了,您囑咐我們少吃冷飲。課間玩耍時(shí),您一再告誡我們注意安全,不可在教室里追逐打鬧;放學(xué)回家時(shí),您提醒我們及時(shí)回家,不能到處游蕩。

  老師,不會(huì)忘記,是您帶著我游玩文博園,觀賞非遺園,是您讓我們領(lǐng)略了這世界的奇妙;老師,不會(huì)忘記,是您教導(dǎo)我們要做一名講文明懂禮貌的小學(xué)生……

  老師,您對(duì)我們既嚴(yán)格又慈愛。您的苦心,我們明白!我們也深深地愛著您!

  祝您

  身體健康桃李滿門

  您的學(xué)生:曹子墨

  20xx年6月15日

寫給老師的一封信8

尊敬的王老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝如煙,一晃我們已經(jīng)也快半年了。老師,您一切都好嗎?您像太陽一樣溫暖著我,把所有的知識(shí)都傳播給我們。

  王老師,您還記得那次我身體不舒服的時(shí)候嗎?您我?guī)У侥霓k公室,給我糖吃那一刻,我的心溫暖而又甜蜜。

  您還記得去年下學(xué)期那節(jié)自習(xí)課嗎?我們班同學(xué)都在寫課堂作業(yè),而別人很快就寫完了,而我在最后才寫完。我把作業(yè)交給您的時(shí)候,您全部給我打?qū),之后我回到座位上發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方。我又馬上到講臺(tái)上,把做錯(cuò)的題目給您看,你摸了摸我的頭說:“你真是一個(gè)好孩子呀!”

  敬愛的王老師,我轉(zhuǎn)到文化小學(xué)后,一直非常想念您和班上的同學(xué)們。您的身體一直不太好,一定要按時(shí)吃飯,不要工作忙起來就吃方便面,那樣對(duì)身體不好。王老師我剛開始轉(zhuǎn)到文化小學(xué),面對(duì)陌生的老師和同學(xué)很不習(xí)慣,但經(jīng)過一段時(shí)間的相處,我也愛上了這個(gè)美麗的班級(jí)。我也愛上了這個(gè)美麗的學(xué)校,喜歡上了這個(gè)可愛的班級(jí)。還有,這的老師也和您一樣和藹可親,這里的同學(xué)也團(tuán)結(jié)友愛。我一定會(huì)謹(jǐn)遵您的教導(dǎo),在這好好學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  敬愛的王老師,用盡千言萬語也寫不盡我對(duì)您的感情!因?yàn)檫@是心的呼喚!

祝您

  工作順利,天天開心!

  您的學(xué)生:雷明

  20xx年12月1日

寫給老師的一封信9

尊敬的曹老師:

  您好!

  我是黃啟煒,我們好久都沒見面了哦!首先,祝您新年快樂,萬事如意!

  最近,我讀了一本關(guān)于春節(jié)歷史的一本書,想推薦給您,這本書的名字叫《年節(jié)習(xí)俗》,這本書非常有趣,每一個(gè)故事都配有一幅圖,并且,每個(gè)故事都介紹的簡單易懂。這本書告訴了我們很多關(guān)于中國節(jié)日的習(xí)俗,比如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等。但這本書描寫春節(jié)的小故事非常多,剛好又是放寒假過春節(jié),所以我就說說春節(jié)的故事吧!

  春節(jié)是我們國家最重要的傳統(tǒng)的節(jié)日之一,有很多習(xí)俗,比如有接財(cái)神、踩歲、放鞭炮等等。那么,我們就挑一個(gè)說一說吧!那就說放鞭炮吧!

  放鞭炮和點(diǎn)明燈旺火的出發(fā)點(diǎn)是一樣的。但燈火只有光亮,卻沒有聲音。光亮能夠驅(qū)鬼辟邪,聲音更能辟邪驅(qū)鬼。傳說放鞭炮與姜子牙有關(guān),相傳姜子牙幫助周武王滅了商紂王,就上封神臺(tái)去封神。一個(gè)個(gè)功臣都封完了,他老婆馬氏卻跑來了。姜子牙在渭水釣魚等待周文王時(shí),他老婆就嫌他窮,一跺腳走了。現(xiàn)在姜子牙打了天下要封神了,她跑來要神位,姜子牙就沒好氣地說:“封你一個(gè)掃帚星,只有三十晚上可以下界,哪兒黑就往哪兒鉆”。后來,過年放鞭炮就是為了崩掃帚星,讓她沒處躲藏。

  說到放鞭炮,我想起了我和爸爸一起放鞭炮的場景。那天是大年三十的晚上,小區(qū)里的紅燈籠早已高高掛在樹上,我和爸爸偷偷買了一些鞭炮,并在指定的地點(diǎn)放鞭炮,我們拿了一塊非常大的木板,墊在下面,以免把地板炸個(gè)大洞。那個(gè)木板大約有兩米長,一米寬。我們先讓周圍的人讓開,之后就開始放鞭炮。我左手拿著火機(jī),右手拿著鞭炮,我慢慢點(diǎn)燃鞭炮,嗤嗤的火藥聲使我緊張得心咚咚跳個(gè)不停,好害怕呀!結(jié)果鞭炮在我扔出幾秒后“砰”的一聲炸開了,我高興地跳了起來,第一次放鞭炮居然成功了!“噼里啪啦,噼里啪啦”鞭炮越放越響,好像連山都震起來了!那天真是一個(gè)好玩的夜晚呀!

  曹老師,如果您也有好書請(qǐng)推薦給我,我會(huì)等著您的好書推薦哦!拜拜!

  此致

 敬禮!

  您的學(xué)生:黃啟煒

  20xx年2月1日

寫給老師的一封信10

老師們:

  你們好!

  這是我第一次給你們寫信?炝炅耍銈儌魇诮o我們多少知識(shí),給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛,我們很難報(bào)答你們對(duì)我們的付出。

  從我第一次走進(jìn)校門的時(shí)候,緊張的我們在踏進(jìn)班級(jí)的那一刻,看到了你們那微笑的面孔,我們那緊張的心馬上放了下來,可能你們已經(jīng)不記得了吧?那時(shí),我們班上的兩位同學(xué),待在教室的門口,一看他們的臉上掛滿了恐慌,就知道他們是不敢進(jìn)來了,這時(shí)我們的班主任帶著一張笑臉,走到了那兩位同學(xué)的跟前,哄了他們一大通的話,那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。

  到了三年級(jí),我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師,他可以說是“豆腐嘴,刀子心”,對(duì)我們非常的嚴(yán)格,數(shù)學(xué)考試錯(cuò)了的題每題抄三遍,80分以下抄試卷,所以我們非常怕你的課,你走進(jìn)教室,我們只要看到您手中有一疊的試卷,我們就會(huì)非常擔(dān)心,因?yàn)槟种杏心敲炊嘣嚲砭驼f明你要給我們考試或報(bào)考試成績。您還非常盡職盡力,您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完,還去買一本試卷復(fù)印出來讓我們做,我們開始還埋怨您那們會(huì)讓我們考試,后來才知道您是為我們好,您讓我們少考幾張?jiān)嚲恚氵可以給我們少改幾張?jiān)嚲砟。您給我們改試卷還特別認(rèn)真,很少有改錯(cuò)的地方,您還常常給我們把錯(cuò)題用圈或劃出來,您還會(huì)在試卷上寫出評(píng)語,還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。

  從五年級(jí)開始,我們班來了一個(gè)新班主任,是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,您教我們數(shù)學(xué),我們也很怕她,您如果一生氣,看到她您那怒目圓睜的臉,我們對(duì)您的恐懼就會(huì)與日俱增。

  不過從兩件事開始,我們對(duì)您的影響好了許多。因?yàn)槟挠绊,我的?shù)學(xué)成績不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課,如果您不用上課,就會(huì)一直跟著我們,360度,24小時(shí),無死角,全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了,本來可以在家休息兩個(gè)月的,您第二個(gè)星期就撐著拐杖回來了,您坐下后還一定要把腳掛起來,不然會(huì)腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去,到了下午,腳痛的不行了,才回家。每天都這樣,上完上午的主課,下午才回家。

  老師,我再一次的感謝你們,感謝你們近6年來對(duì)我的關(guān)心,謝謝你們。

  祝:身體健康 工作順利!

  你們聽話的學(xué)生:湯學(xué)政

  20xx年12月9日

寫給老師的一封信11

親愛的老師:

  您好!

  我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學(xué)不久,數(shù)學(xué)老師布置了一次數(shù)學(xué)作業(yè),我心想:第一次數(shù)學(xué)作業(yè),我一定要好好寫,等這一學(xué)期下來,我爭取一張也不撕,我費(fèi)了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒,等我一回來,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學(xué)作業(yè)本哪去了?我在地上仔細(xì)的找,不放過任何一個(gè)角落。我的好朋友尚燦燦連忙趕來,說:“佳怡你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,你快幫我找找!睜N燦說:“嗯!”我們兩個(gè)一起仔細(xì)的找。直到我們班同學(xué)李云超來了,他告訴我,是郭林強(qiáng)把我寫的作業(yè)撕了,當(dāng)作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個(gè)消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個(gè)答案,只能從寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。

  雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了。

  老師,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”

  老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風(fēng)雨,可您卻經(jīng)受著風(fēng)吹雨打。

  老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。

寫給老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!

  我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。

  您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。

  您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。

  老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學(xué)習(xí)慣。

  平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。

  作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

  老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  祝您身體健康,萬事如意,工作順利!

  此致

敬禮!

xxx

時(shí)間

寫給老師的一封信13

尊敬的老師:

  您好!

  您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進(jìn)的道路。您是花園中勤勞的園丁,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長。你是汪洋大海中的船帆,風(fēng)雨無阻地指引,只為引領(lǐng)我們駛向夢的港灣。

  時(shí)光如梭,光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我的初中生涯也將謝幕。將近三年的初中生活,磨去我幼稚的菱角,使我從一個(gè)懵懂的孩子蛻變成有夢敢搏的青少年,但即便如此,時(shí)光終究磨不去我們的“師生情”;貞浧瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然歷歷在目。

  曾記否,那年,剛踏入新學(xué)校的我就被賦予了這個(gè)夢寐以求的職位。但好景不長,我很快就面臨著重重威脅。那天,當(dāng)你宣布這個(gè)職位由她來擔(dān)當(dāng)時(shí),我的心情百感交集,整節(jié)課都趴在桌子上偷偷啜泣,反復(fù)地思索著您為何如此做,但卻揭不開那層“迷霧”。那節(jié)課,我的腦海里充斥著只有對(duì)你的恨!下課后,您讓我去辦公室,盡管百般的不愿,又不敢違背您的指令,只好邁著沉重的步伐走向辦公室,一路上,灑下的,只有一顆又一顆晶瑩剔透的淚珠!

  沒有責(zé)備,沒有批評(píng),您示意我坐下,還拿紙讓我擦干臉上肆意游走的眼淚,您凝視著我,眼神中充滿著一種未知的力量,那似乎是對(duì)我的鼓勵(lì),又或是對(duì)我的關(guān)愛。那次,您對(duì)我說了很多,但在那時(shí)的我看來,無疑是偏袒。那一次起,我承諾自己要用成績證明自己!

  從那時(shí)起,我開始走向了通往學(xué)習(xí)的漫長旅程。每當(dāng)自己堅(jiān)持不住時(shí),總是逼著自己不放棄,只為了奪回屬于自己的東西。漸漸地,我也喜歡上了學(xué)習(xí),由被動(dòng)成為了主動(dòng)。功夫不負(fù)有心人,那次期中考試,我的成績突飛猛進(jìn),也成功奪回了本屬于自己的東西。

  從那之后,我把努力與勇氣熔鑄成一把鋒利的寶劍,與懶惰匹敵,一路上披荊斬刺,走向了通往夢想的道路。

  感謝您,您的這次調(diào)整,不僅是對(duì)組長這個(gè)職位的調(diào)整,更是對(duì)我人生的調(diào)整。使我從迷茫墮落中脫翼而出,蛻變成有夢敢闖的孩子。感恩您,讓我成為全新的自己。感恩您,矮正了我人生的方向。

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L。蒼鷹感恩藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天提供給它翱翔的天地。我感恩您,是因?yàn)槟幌r(shí)間在您臉上刻下道道痕跡,只為看到我們健康成長。

  老師,我感謝您教會(huì)我的,感謝您所付出的,感謝您伴我成長!

  此致:

敬禮

  祝您

  桃李滿天下,春風(fēng)遍人間!

  您的學(xué)生陳佳純

  20xx年2月14日

寫給老師的一封信14

敬愛的X老師:

  您好!

  工作一定很忙吧?

  這是我平生第一次寫sese99信,而且又是寫給您,心情非常激動(dòng)。其實(shí),我有好多好多心里話想說給你聽呢,可是一拿起筆,就覺得不知從哪兒說起。

  在您的心目中,我可能是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋,上課愛講話,做小動(dòng)作的男孩子。在您的關(guān)心和幫助下,我已經(jīng)改正了很多壞習(xí)慣。其實(shí)sese99我還有許多您不知道的優(yōu)點(diǎn)呢,比如:愛看書、愛運(yùn)動(dòng)、愛跳舞……,節(jié)假日我還在外面報(bào)名參加了“劍橋少兒英語培訓(xùn)班”、“乒乓球培訓(xùn)班”,學(xué)習(xí)了好多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)和本領(lǐng)。我多么希望您今后能更多地關(guān)心幫助我,使我成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!疤依顭o言,下自成蹊”,長大后我成為有用之材,一定會(huì)報(bào)答您的培育之恩。馬上就到sese99圣誕節(jié)了,提前祝您節(jié)日快樂!

  祝你身體健康

  工作順利

  此致

敬禮!

  您學(xué)生:XXX

  XXXX年XX月X日

寫給老師的一封信15

敬愛的老師們:

  您們好!風(fēng)風(fēng)雨雨幾十年,辛辛苦苦一輩子,您們?yōu)樯鐣?huì)培育了一代又一代的棟梁之才,無私地奉獻(xiàn)出了自己的青春與熱血,卻在歲月的流逝中斑白了自己的雙鬢,但是社會(huì)沒有將你們遺忘,西華也將永遠(yuǎn)記住您們的豐功偉績。

  現(xiàn)在是該您們安享晚年的時(shí)刻了,然而,您們的子女或者在繼續(xù)堅(jiān)守著您們的崗位為社會(huì)培育人才,或者在其他的崗位上為“和諧”社會(huì)做著奉獻(xiàn)。對(duì)于您們來說,在物資生活上有社會(huì)與學(xué)校的關(guān)心,沒有什么問題。但是您們需要的是精神上的慰藉,您們可能已經(jīng)很久沒見到自己朝思暮想的孩子,獨(dú)自在空蕩蕩的房間徘徊等待。但是社會(huì)、學(xué)校需要他們堅(jiān)守自己的崗位,不容許他們有很多的時(shí)間照顧家庭,您們應(yīng)該為自己的子女們感到自豪與驕傲。

  現(xiàn)在,我們作為學(xué)校的一個(gè)特殊的團(tuán)體——勤工助學(xué)崗,將您們的這些生活上的不便問題都看在眼里,記在心里。又時(shí)值“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中,學(xué)校給了我們這個(gè)機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該樹立起表率的作用。我們作為有先進(jìn)意識(shí)的示范崗,發(fā)揚(yáng)尊老的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛、溫暖老人們也是鍛煉我們的一個(gè)難得的機(jī)遇。我們心動(dòng)就行動(dòng),準(zhǔn)備組織一批有耐心、有愛心的同學(xué)們在課余時(shí)間里面陪陪你們,比如聊聊天、做做清潔、買點(diǎn)生活用品等。我們都是把您們看著是自己家的爺爺奶奶一樣,用心來對(duì)待每一件您們生活上的事情,當(dāng)您們快樂的時(shí)候一起分享,當(dāng)您們煩惱的時(shí)候認(rèn)真聽您們的傾訴。我們都相信,在我們的努力下,一定會(huì)讓您們能夠擁有安享晚這份獨(dú)特幸福感,讓您們的心情能夠更加舒暢,快樂地度過晚年時(shí)光。

  對(duì)于我們來說,在平常的傾聽中還能得到您們的諄諄教誨,也是我們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。待在大學(xué)幾年時(shí)間了,我們也不像以前那樣方便回家看望自己的爺爺奶奶,望著您們這些慈祥的老人,又像是回到了老家,回到了爺爺奶奶的身邊,那種幸福感是我們渴望已久的,同時(shí)也使我們懂得,當(dāng)我們走過世界的每一個(gè)角落,只要有愛在,所有的老人都可以幸福的享受天倫之樂!

  我們秉承著西華“求實(shí)、明德、卓越”的校訓(xùn)精神,將踏踏實(shí)實(shí)將這項(xiàng)事業(yè)堅(jiān)持下去,而且要干得漂漂亮亮。愛,雖然只是那一秒鐘的感動(dòng),卻將我們聯(lián)系在了一起,從此以后我們的心相連,情相系,有我們在的世界,您們再也不會(huì)感到孤獨(dú),我們會(huì)陪伴在您們的身旁,讓您們有一個(gè)安樂的晚年。

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