書信作文匯編6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?下面是小編精心整理的書信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書信作文 篇1
在家里我是家里的小公主爺爺奶奶爸爸媽媽叔叔。伯伯。姑姑所有的長輩都對我疼愛有加。
我想喝甜的他們不敢拿酸的;我想吃辣的,他們不敢提淡的。我就像泡在蜜罐里的娃娃。
可是一到學(xué)校里我的身份一下子從小公主變成了奴隸,老師的口氣變成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪著,稍不留神,老師的竹鞭。粉筆頭。課本是對我的“賞賜”。每天從老師口中傳出來的“圣旨”準(zhǔn)時(shí)到校。按時(shí)完成作業(yè)。遵守學(xué)校紀(jì)律?己妹恳淮螠y試。每天從早上起床開始爸媽一直在耳邊催。催。催晚上如山的作業(yè)讓我暈。暈。暈。
老師我想對你說:“我們除了要學(xué)習(xí)文化知識之外我們還要健康長身體呢,如果再那么高壓下,我們這一代人不止可能成為歷史上的“武大郎”更有可能成為“傻大郎”。
書信作文 篇2
蘭蘭每年春節(jié)快到的時(shí)候都要給國外的爺爺奶奶寫信。
讀一、二年級的時(shí)候,蘭蘭還是用手寫的信,爺爺看到蘭蘭寫的信可高興啦,說她真棒。
三年級里的一天,爸爸教會了蘭蘭用E-mail給爺爺發(fā)信,從此以后,蘭蘭就總是用E-mail發(fā)信了,再也沒手寫過。
又一個(gè)春節(jié)即將來臨,蘭蘭想起該給爺爺奶奶送上一份祝福了。吃午飯時(shí),他們開了個(gè)小小家庭會。
爸爸托著腮幫,想了一會兒,說:“你還是用E-mail發(fā)吧!不必去郵局,比較方便,速度也快!
“ 還是用書信吧!眿寢屧谝慌苑磳Γ盃敔斈棠毯芫脹]見你寫的字了,讓他們好好地欣賞欣賞你寫的字!”
兩人堅(jiān)持自己的意見,誰也不讓誰……
“還是讓蘭蘭自已選擇吧!”最后,爸爸說。
“讓我想想看,不然明天再告訴你們吧!”蘭蘭故意賣了個(gè)關(guān)子。
“好!
晚上,夜深人靜,調(diào)皮的星星一閃一閃地眨著它他的小眼睛,皎潔的月光透過窗紗照射在蘭蘭的書桌上。
書信和E-mail開始討論小主人寫信的事情了。
書信先開的口:“E-mail,你看看小主人的媽媽覺得我比你好用,明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的!
“書信你可別太得意了,小主人的爸爸可覺得我比你好用,明天小主人一定會選擇我來給爺爺奶奶寄信的!盓-mail也不甘示弱。
“雖然我出行的速度比較慢,還要跑到郵局去寄,但我是小主人親手寫的,紙上留下的可都是主人的真情哪!”書信不無驕傲地說。
“這一點(diǎn)我是比不上你,不過,”E-mail立即反駁道,“我的容量可大了,可以發(fā)圖片,聲音,甚至視頻、軟件,小主人可以把她的聲音錄下來,發(fā)給爺爺奶奶,那不也很親切嗎?”
一整夜,它們?yōu)樾≈魅藭x擇誰而辯論不休。
第二天早上,爸爸媽媽問蘭蘭要用書信還是用E-mail。
蘭蘭晃晃小腦袋,說:“既然它們有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我們兩種都用!
“好!給爺爺一個(gè)驚喜!闭f完,他們就把信寄了出去。
這時(shí),書信和E-mail的臉都紅了。
E-mail知道書信在人們的生活中已經(jīng)使用了上千年,它的貢獻(xiàn)可不小,再說沒有書信,人們怎么會發(fā)明E-mail呢?書信也認(rèn)識到了,如果不是自己的短處,人們就不會創(chuàng)造出電子郵件了。
書信作文 篇3
親愛的小偷:
你好!
首先先祝愿你:牛年大吉,牛氣沖天,做事越來越牛!偷錢千萬別被別人抓住呀!
聽說最近您生意不錯(cuò),賺了很多錢。這當(dāng)然也有我們家的一份汗馬功勞了。特別是我爸,他把包放在車?yán)锪,但你們卻打破玻璃,拿了錢包跑了。這里面有十幾萬元錢,身份證和極為重要的發(fā)票都被你們?nèi)渴障。拿了錢,身份證倒沒事,主要是發(fā)票,這可是對我爸來說的寶貝。為了這事,我爸多次跑到廣播電臺去,最后還是沒有找到發(fā)票。
小偷們你們偷了我家的錢雖然對我們的生活造成一定的影響,可你們偷人家農(nóng)民工辛辛苦苦賺來的錢,這對于人家而言,簡直是滅頂之災(zāi)。你們這種行為太不道德了。
難道你們不能像古人學(xué)習(xí)嗎?記得古代有一位小偷去偷一位僧人的東西,但因僧人太窮沒東西偷,正好出去卻遇見了僧人,僧人便說:“我太窮了,沒東西給你偷,我只有這件衣服給你吧!闭f完,便把衣服給了小偷。小偷拿著衣服就跑了。僧人望著明月說:“愿把這輪明月給了他。”第二天,僧人打開門,看見了衣服,會心的笑了。連古代的小偷都能改過自新,難道你們不能嗎?
小偷們呀,如果還不悔改,等待你們的將是法律嚴(yán)厲的懲罰。希望你們能改過自新,重新做人。你看行嗎?我相信你能做到。期待你的回信。
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇4
有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:因?yàn)橛辛四,我們的天空更晴朗,因(yàn)橛辛四,我們的夢幻更美麗,因(yàn)橛辛四覀兊摹?/p>
老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我生活的勇氣,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是您給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。
老師,我想說聲謝謝,在這一年來,您不僅教會了我許多知識,還教育我人生 道理。
我常常想:您那一根根白發(fā)是粉筆灰染成的嗎?您那額頭上的皺紋是我們一筆一筆的畫上去的嗎?
是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親,善于與孩子們交心的好老師!我真想對您說一聲:“謝謝您,劉老師”!。
書信作文 篇5
“從前的日色變得很慢,車,馬,郵件都很慢;一生只夠愛一人。”而現(xiàn)在,不知從何時(shí)起,世界小了,距離近了,但又是為什么人心漸遠(yuǎn)了呢?
我們現(xiàn)在生活在互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代中,時(shí)間從指尖流逝。輕輕觸動(dòng)著屏幕,一鍵刪除,來去匆匆。最方便的不過是打開微信,發(fā)送一條語音短信或是視頻聊天,這樣一來空間的距離感便完全消失了。
隨著人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)文化需要,社會的生產(chǎn)也已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了人們的'需求,更何況是多年以前的書信,光憑著慢而浪費(fèi)時(shí)間的特點(diǎn),就足以讓人們毫不猶豫地淘汰它。于是就這樣,書信漸漸淡出了人們的生活,隱沒在久遠(yuǎn)的記憶之中——持久的東西,不再具有存在的價(jià)值,永恒成為信息時(shí)代的奢求之夢。
書信,是獨(dú)特的情感體驗(yàn),是兩個(gè)人的生命往來。在紙上寫出的字,仿佛流動(dòng)著對方綿綿的情意,仿佛殘留著人體的余溫,仿佛蘊(yùn)藏著如影隨形的思念與難熬的等待。拿著一封信,你看不見他的形象,但會遙想他的生活;你會覺得他就活在你身邊,仿佛看著他長高了,變胖了。一絲一毫的生命中的真性情都鑲嵌在了一個(gè)人富有特色的手寫體中。
當(dāng)多年之后,再次拆開信件,拿起微微卷起而又泛黃的信紙,讀著熟悉而又親切的書信,那種懷舊的歷史感和滄桑感便油然而生。雖然彼此的命運(yùn)軌跡或許不再重合,但很多感慨都是從書信這段“小歷史”中獲得的,寫信便成為了交流感情、心得、見解的絕佳手段。
生活在高科技的時(shí)代里,就算通訊工具再快再好,我想,還是書信好。時(shí)空壓縮使得人們的時(shí)空觀和價(jià)值觀得以改變,就像北京師范大學(xué)教授趙勇所說:“正是因?yàn)槿绱,現(xiàn)代人往往會有生活上的漂浮感,心理上的無助感,情感上的虛脫感。
人心漸遠(yuǎn),只不過是那種獨(dú)特的情感體驗(yàn)已消失。人們愿意敲打在冰冷的鍵盤上,卻不愿意提筆寫一封書信;書信中的文化,記憶與其中涌動(dòng)著的脈脈溫情是無可取代的——它拉近了兩個(gè)人彼此之間的心。
還是書信好。
書信作文 篇6
親愛的自行車:
你好……呃……其實(shí)我很想說,你很不好!啊對了,忘記自我介紹一下,我是你的主人。沒錯(cuò),就是那個(gè)前幾天被你害慘了的主人……
你的性能不穩(wěn)定,車鎖時(shí)常莫名其妙就自動(dòng)彈開這個(gè)毛病我很早就知道,只可惜當(dāng)年我沒有對此表示重視……但我想說,你真的不必用如此激烈的手段向我展示這個(gè)問題啊……
話說我清楚地記得那天,就在上午第四節(jié)課下了后,我如往常一樣跟同學(xué)下樓取車,接著,我無比震驚地發(fā)現(xiàn)——你居然失蹤了!當(dāng)時(shí)我簡直如五雷轟頂,腦海中浮現(xiàn)出你被偷車賊無情地綁架的畫面,但隨即我又安慰自己,經(jīng)歷了初中三年,你早已沒有了當(dāng)年的美貌,現(xiàn)在不僅剎車是失靈的車身是掉漆的,連車把都微微歪向右邊,偷車賊惦記你的概率簡直堪比火星撞地球……那么,也許是有人惡作劇把你搬到別處了?雖然因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)我跟人家無冤無仇,這個(gè)可能性不大,但我還是抱著微弱的希望把放車子的地方前前后后跑了兩遍,可是依然難覓你的芳蹤。這時(shí),我同學(xué)開口:“不會是因?yàn)闆]鎖被警衛(wèi)推走了吧?”雖然很篤定我一定鎖了車子,但我還是走向了校門口的警衛(wèi)室,結(jié)果……我這才明白什么叫“夢里尋車千百度,驀然回首,那車卻在校門警務(wù)處”。沒錯(cuò),我可以百分之百肯定,車鎖一定是在我離開后、警衛(wèi)來之前又開了!
望望門口的你,再望望那個(gè)門衛(wèi),我陷入了一個(gè)艱難的抉擇:要車,還是要面子?這才開學(xué)沒幾天就要灰溜溜的到門衛(wèi)處領(lǐng)車,實(shí)在是很沒面子的一件事,雖然你沒有在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,但自行開鎖這一行為也是對不起黨,對不起人民的重大失誤啊,你不會真當(dāng)自己是傳說中的武林高手可以自行沖開穴道吧……就在我糾結(jié)的時(shí)候,我同學(xué)也看到了你,并說了一句:“那不是你的車子嗎?還不快去。俊边@下,我連退路也沒有了,只好一邊在心里默念著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”一邊一點(diǎn)點(diǎn)挪向門衛(wèi)大叔那里。
“有事嗎?”“那個(gè)……我的車子被鎖在外面了……”“那是你的車子啊,怎么不鎖?”“鎖了……沒鎖好……”“沒鎖好?那你試試用鑰匙能開開那車的鎖吧!
經(jīng)過了一系列常規(guī)檢查,終于為你驗(yàn)明了正身,證明你是我的所有物。正松了一口氣,門衛(wèi)大叔的下一句話又讓我嚇了個(gè)半死:“進(jìn)來,把你的名字和班級登記一下!碑(dāng)時(shí)我腦海里唰地蹦出六個(gè)字:通報(bào)給班主任……蒼天啊……要是被班主任知道了,我鐵定會在開學(xué)之初給他留下一個(gè)“深刻”的印象的……寫班級時(shí)我還在想:要不要胡亂寫一個(gè)班蒙混過去?或者直接把我同學(xué)的班級和姓名寫上去?但是考慮半天,出于道義,我還是老老實(shí)實(shí)寫上了自己的班級姓名,然后在門衛(wèi)大叔諸如“下次鎖好了再去教室”之類的囑托下把你領(lǐng)了出來。那時(shí)我耳邊如復(fù)讀機(jī)般一直在回響著“真丟人啊”這句話。再看看罪魁禍?zhǔn)啄,我簡直氣不打一處來,怎奈打你最后是我手疼,罵你你又聽不到,于是我只好無比憋屈地騎上你匆匆逃離了學(xué)校。
鑒于由于你的失職造成你主人我的面子如黃河之水一去不復(fù)返,在此,我決定借這封信對你做出處決:在車棚里閉門思過一個(gè)月,直到車鎖被修好之日再重見天日,自即日起執(zhí)行,不得有誤!
【書信作文匯編6篇】相關(guān)文章:
書信作文匯編六篇02-12
關(guān)于書信作文(匯編15篇)01-04
【熱門】書信作文匯編八篇03-17
關(guān)于書信作文匯編8篇03-17
【必備】書信作文匯編7篇03-16
【推薦】書信作文匯編8篇03-13
【精選】書信作文匯編9篇03-12
【精品】書信作文匯編7篇03-03
【必備】書信作文匯編五篇03-01
【必備】書信作文匯編5篇03-01