給老師的書信作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的給老師的書信作文,希望能夠幫助到大家。
給老師的書信作文1
敬愛的徐老師:
您好!
時(shí)間就像手中的細(xì)沙,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,小學(xué)的六年時(shí)光即將離我遠(yuǎn)去……
還記得那是五年級下學(xué)期的一場五、六單元的小測驗(yàn)。我的語文成績不是很好,因?yàn)樽魑,閱讀這一塊我還是有所欠缺。所以雖然是一場小測驗(yàn),但是還有一點(diǎn)緊張。不知是什么緣故,我東撞西撞撞到一個(gè)全班第一,也是很不可思議的了。
最讓我記憶猶新的就是四年級下半學(xué)期臨近期末的一場“考試”了。我們還有一課沒有學(xué)完吶!怎么就考試了?只看見您邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)教室,手里拿著沉甸甸的“試卷”。同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,我當(dāng)然也不例外?吹竭@張“試卷”,基本上全是按課文內(nèi)容填空,心里似乎好受了一點(diǎn)。
正當(dāng)同學(xué)們在奮筆疾書的時(shí)候,許翔竟然已經(jīng)起身了,我心想:他大概去問題目吧,指不定那題有錯(cuò)別字呢!我便繼續(xù)埋頭苦寫。再看看許翔,兩手空空地回到位子上,我便十分驚訝:哇!他那么快就寫完了?神啊!我下意識的看了看后面的題目,有五個(gè)字特別耀眼:答對得滿分!“刷刷”我便把那題寫完了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,我也即將離開母校了。再見了,親愛的老師;再見了,親愛的母校!
祝您身體健康,工作順心!
給老師的書信作文2
親愛的雅菁老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動萬分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來到學(xué)校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不 僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并 去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會放過,您總是說:”來學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因?yàn)闀r(shí)間是不等人 的!
謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝 心想事成,天天開心!
學(xué)生 沂凈 敬上
學(xué)生 沂凈
給老師的書信作文3
敬愛的唐老師:
您好!
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,您教育了我五年,您呵護(hù)了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開您的懷抱了,一年只有一個(gè)春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長大了,要自己拼搏,拼出好成績,才是您最想要的。
得到了您五年的教育,我取得了很多不錯(cuò)的成績,甘孜州小小紅色故事家是您輔導(dǎo)我我才得到的成績,您的汗水還讓我取的了更多的好成績:全國書法大賽一等獎、作文比賽優(yōu)秀獎、歌詞大賽三等獎、舞蹈大賽二等獎……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽(yù),我感謝您。
雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學(xué)生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會為了您,為了我們的班級,好好學(xué)習(xí),聽您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會讓您少為我操點(diǎn)心,讓您兩鬢的銀絲停止生長,在冷的時(shí)候,我會做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時(shí)候,我會做您的小助手,為您解決一切困難。
有好幾次上課的時(shí)候,我講話,您沒有批評我,而是用您那會說話的眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽話,還是照樣犯錯(cuò)誤,對不起,對不起老師,我在這短短的一年里,會好好聽您的話,會盡到班委的職責(zé)。
老師,在此,我想對您說一句我的真心話:“我愛您,您辛苦了!”此致敬禮!
祝老師
天天開心
一生平安
給老師的書信作文4
親愛的呂老師:
您好!
告訴您一個(gè)好消息,我上四年級了,是四年級六班的班長,您聽了一定會很開心吧!但是,我想告訴您,在您離開的這幾個(gè)學(xué)期里,我雖然學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,也當(dāng)著王牌班長,但我不開心,因?yàn)槲夜芗o(jì)律的時(shí)候,全班同學(xué)都不聽,我大聲喊:“安靜,安靜!”可他們跟沒聽見似的,我很生氣,甚至有幾次氣得眼睛瞪得像個(gè)大燈炮似的。不知是我管不好,還是他們太沒自尊。反正我們班的任課老師都說我們班“從不安靜”,為此我也很不好意思。有一天,我心里的小火山終于爆發(fā)了,那天我獅吼般地向他們吼去,他們終于安靜了,從此紀(jì)律好了很多,老師和我都很開心。
哦!對了,還有一件事我也想和您聊聊。上學(xué)期,我們學(xué)校的音樂老師又在各班挑選同學(xué)參加文藝節(jié)目,我和班上幾個(gè)漂亮的女生:周琦、馬雅偌、馬一可等被老師選中了。從此,我們刻苦訓(xùn)練,到了表演的那天,我們穿著漂亮的裙子來到音樂室化妝,化完妝后,我們每個(gè)人都像公主,很漂亮!上臺了,我們每個(gè)人都像百靈鳥一樣放聲歌唱,歌聲動聽極了,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們都很開心。呂老師,同學(xué)們都很想您,您有空時(shí)一定要來看看我們啊!
祝:
工作順利!
您的學(xué)生:劉梓希
20xx年11月24日
給老師的書信作文5
尊敬的朱老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,就要離開哺育我六的母校,離開這和藹可親的老師以及朝夕相處的同學(xué),心中的眷戀之情油然而生。
回首六年的小學(xué)生活,我們從認(rèn)字識數(shù)到能學(xué)會算,從學(xué)知識到懂得做人的道理,從一個(gè)無知的幼童變成一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生。在這中間,您為我們操了多少的心血,流了多少汗。
敬愛的朱老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的教室孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)寂靜的夜晚,您在燈下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您好耗了多少心血,流下了多少淚水!
在以往的歲月里,您是我們的知心朋友,面對不愉我們都希望向您傾訴;面對歡樂我們都希望與您分享。面丟一切您都欣然接受。不但如此,您還信任我們,無論在文學(xué)還是課外活動,您總是相信我們能辦好,并辦出色,雖然我們常常讓您失望,但您也不會責(zé)怪我們,還說:“失敗乃成功之母!蹦私馕覀,無論各個(gè)方面都不會給予我們壓力,讓我們喘不過氣來,總是讓我們以輕松的心態(tài)去面對失敗。您也說:“只要努力過就行了!蔽覀冎,我們班既不是那種天資聰穎的類型,也不是本本分分的班級。我們調(diào)皮、搗亂、而且“酷愛”打架。而您卻無論我們闖了什么禍都會對我們循循善誘……
老師,我們敬愛的老師,我們深愛的老師,“謝謝您!”
祝您
事事順利,笑口常開!
您的學(xué)生:xx
給老師的書信作文6
敬愛的沈老師您好:
時(shí)光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時(shí)光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因?yàn)槲覀儼嗌系耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因?yàn)槲覀兲粻帤猓瑳]有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因?yàn)槲覀兊牟欢,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當(dāng)時(shí),我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報(bào)您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!好了暫時(shí)寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生xx
二零xx年xx月xx日
給老師的書信作文7
尊敬的老師您好:
在我們同學(xué)的心目中,您一直是一位心直口快、和藹可親的好老師。如果有什么事會讓您大發(fā)雷霆,那肯定是您遇到了十分令人生氣的事情。
清晰的記得,有一次我回家的作業(yè)卷有兩道題空著沒做,我絞盡腦汁也想不出解題的方法。我請教了媽媽,媽媽看后無奈的搖搖頭說:“媽媽不會做呀,寶貝!”爸爸在外面工作又請教不了他,還不能早上請教同學(xué),怎么辦呢?還有許多別的作業(yè)等著做呢!于是我先做了別的作業(yè),等我把其他作業(yè)都完成了,我重新對這題目進(jìn)行了思考,可任憑我怎么想我依然沒解答出來。我左思右想,不如空著不做,等明天老師講解了,在訂正。只能這樣辦了。唉!真是慘!
第二天早上,我把作業(yè)交給數(shù)學(xué)課代表,等老師批好了我們的回家作業(yè)卷,當(dāng)尚老師看到了我空著的題目大發(fā)雷霆,罰我站著,我害怕極了!因?yàn)樯欣蠋煆膩頉]有跟我發(fā)過這么大的火,我想這可能是個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤吧!
親愛的老師呀!我始終不明白,如果家長和孩子都不會做這道題怎么辦呀!難道是瞎做嗎?隨便編個(gè)答案嗎?我想這肯定不是您想看到的,所以老師請您允許我們同學(xué)之間可以互相請教吧!讓大家都正真懂得解題思路,這樣的話,我相信我們的學(xué)習(xí)氛圍一定是快樂的,積極的。
給老師的書信作文8
尊敬的周老師:
您好!記得五年級的那一天,我被一個(gè)同學(xué)邀請,懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來,我的成績漸漸超過了其他人,經(jīng)過淘汰,我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了,還得了一等獎,這都是您的成果啊!
一個(gè)月前,我又和您去蘇州參賽了,臨行時(shí),我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目。可其中一個(gè)圖案卻把我難住了。您知道后,就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過去了,您還在耐心的指導(dǎo)我。因?yàn)檫@道題太難了,對于題目要求,我實(shí)在無從下手。您先畫了其他圖案,再一步步遞進(jìn),終于幫我解開了題。
途中,您還生怕我暈車,車速很慢,盡量不踩剎車,一路上有時(shí)還和我聊天,往返時(shí)總不忘提醒我吃藥,并問我感覺怎么樣。晚上5點(diǎn)了,您還親自開車送我們回家后才離開,使我感激不已。
兩年來,在您的培養(yǎng)下,我比賽連連得獎。這里,我向您表示感謝,感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師,祝您身體健康,工作順利。
學(xué)生:
20xx年4月22日
給老師的書信作文9
敬愛的老師:
你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長,吮吸著知識的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲,但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動會的時(shí)候,我都會很開心,因?yàn)槟銜谝慌灾笇?dǎo)我們,鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候,你會陪我們一起高興,一起歡呼,這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。
然而令我印象最深的是:記得有一次,我因?yàn)樨澩,有一?xiàng)作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對我說:“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說謊,在這里,老師也不批評你,但我希望你記。呵Ы倘f教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。
六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們在你的教育下從小樹苗長成了參天大樹,也學(xué)到了不少知識和技能,但更重要的是學(xué)會了誠實(shí)。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。
鄭永杰
20xx年8月7日
給老師的書信作文10
親愛的杜老師:
您好!
有人說,老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說,老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識的殿堂?晌矣X得,這些都不足以來形容您。
老師,我覺得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無微不至的關(guān)愛。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對我們特殊的愛。
是誰,給了我諄諄的教導(dǎo)?是您!是誰,在我的心田播種下知識理想與道德的種子?是您!是誰,嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你啊!
老師,我對您有說不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無以回報(bào),只能將自己的'努力付諸于行動。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
給老師的書信作文11
敬愛的老師:
您好!
時(shí)間過得可真快有啊,一晃兩年過去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一位活潑開朗、堅(jiān)強(qiáng)自信的陽光女孩。和您朝夕相處的日子里,你的聲音常響在耳畔,您的身影常在我的眼前浮想,你的教誨常駐在我的心里。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動力。兩年來,我在不斷地進(jìn)步,始終沒有放棄努力。在我心中,您是一支不滅的紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;在我心中,您是一片湛藍(lán)的大海,用那寬廣的胸膛,托起明天的太陽;在我心中,您更像一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國的希望……
是您,給我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了希望的火花;是您,給了我打開知識寶庫的鑰匙;是您,教了我在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。忘不了您對我每一次周記的鼓勵(lì):“恩!這篇文章寫得不錯(cuò)!”迎著您的目光與溫暖的陽光,我悄悄地抿嘴笑了,心里是那樣的甜蜜……
是您給了我無微不至的關(guān)懷。記得在我受傷住院的時(shí)候,都晚上11點(diǎn)多了,您還冒著刺骨的寒風(fēng)來看望我。我當(dāng)時(shí)激動極了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)著……
。∨砝蠋,謝謝您,謝謝!我今后一定會更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答您!
此致
最崇高的敬禮!
給老師的書信作文12
尊敬的老師:
您好!
在小學(xué)即將畢業(yè)之即,我向您說說我的心里話。
您教我已經(jīng)快兩年了,做為你的學(xué)生,我深感榮幸;貞浺郧澳涛业臅r(shí)光我歷歷在目。我多么希望時(shí)光能夠停止,讓我依然坐在教室,傾聽您淳淳教導(dǎo)。我一定會比以前更努力,我會向著知識的高峰攀登,向著自己人生的道路邁進(jìn)第一步,第二步……
老師,您無時(shí)無刻都在關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。您說,如果不好好學(xué)習(xí)就是廢物一個(gè),所以,要我們好好學(xué)習(xí)不能浪費(fèi)大好時(shí)光,不論將來怎么樣,都要去努力、去奮斗。我為您的話,也為我以后的前程奮斗著、拼搏著,你您的話激勵(lì)了我,我在此感謝您。
這學(xué)期四分之一考試,我們班取得了第一,您平常嚴(yán)肅的臉上露出了笑容,我們也分外開心。對了,我們班的體育也得了第一,您更高興了,不是嗎?
老師,再過不久我就要升初中了。還記得您曾經(jīng)說過,中學(xué)教師可不像小學(xué)教師管的那么嚴(yán)了,要看你努力不努力了。你放心,不管即將面對我的是一個(gè)什么樣的老師,我都會好好學(xué)習(xí)的,一定不辜負(fù)您的期望。
時(shí)間不多了就說到這兒吧!再見!
祝:
工作順利! 合家歡樂!
您的學(xué)生:青青 20xx年4月23日
給老師的書信作文13
何老師:
您好!
何老師,我想向您反映兩件事,是有關(guān)寶貴時(shí)間的。
我所在的南路隊(duì),有兩個(gè)同學(xué)是可以中途離開的,他們是史尚鑫、陳兆輝。因?yàn)樗麄兊募以诼逢?duì)中途?墒俏覀兊穆逢(duì)長硬不讓走到家門口的他們回家,非要走到離家遠(yuǎn)的地方再回來,還頭頭是道地說:“何老師讓路隊(duì)一直整齊地走到頭!
我認(rèn)為這樣是大錯(cuò)特錯(cuò)。因?yàn)槁逢?duì)的用處就是把我們安全護(hù)送到家長身邊或自己家。但已經(jīng)到了家門口還非要走到頭再獨(dú)自回去,讓站路隊(duì)的性質(zhì)有了180度在轉(zhuǎn)彎。站路隊(duì)是一條強(qiáng)制命令,家就在半路的同學(xué)的時(shí)間就在無意中浪費(fèi)了,同時(shí)也增加了一些不安全因素。
我們的路隊(duì)還有一處毛病。就是如果家長中途把孩子接走,路隊(duì)長就把他的名字記在本子上,同學(xué)們都很害怕。我認(rèn)為家長從中途接孩子可以分兩種情況。一種是家長接了孩子后向路隊(duì)前進(jìn)的方向走,那絕對是不對的,應(yīng)不允許接,并記上名字;第二種是家長接了孩子向路隊(duì)相反的方向走,這一定是家長要帶孩子去別的地方做一些很緊急的事,這種情況應(yīng)允許家長把孩子接走,不能記名字,否則可能會因?yàn)閹追昼姷臅r(shí)間而影響他們什么大事。
何老師,這是我的兩點(diǎn)建議,希望您考慮考慮。
敬祝
身體健康!
學(xué)生:孫維林
20xx年12月9日
給老師的書信作文14
尊敬的宋老師:
都說老師是河蚌,學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護(hù)下,成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊,宋老師,經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù),我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時(shí)間最長的一位老師。我愛上您的英語課,因?yàn)槟茏屇切┖唵蔚淖帜缸兂梢粋(gè)個(gè)生動的單詞,再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍,玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲,還教我們唱動聽的英文歌。當(dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時(shí),從您嚴(yán)厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè),您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話:“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎,那就用自己的實(shí)力來證明啊。連作業(yè)都不寫,你憑什么考實(shí)驗(yàn)班?”您還說過,作業(yè)不是最重要的,重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒,還談什么考實(shí)驗(yàn)班?這不是“大器晚成”,而是“玉不琢,不成器”!您的批評,使我們端正了態(tài)度,使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。
刻在石頭上的名字不一定不朽,刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師,您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
祝您
永遠(yuǎn)年輕,青春常在!
您的學(xué)生:汪言
5月18日
給老師的書信作文15
親爰的葛老師:
回眸間,小學(xué)生活即將結(jié)束。作為語文課代表,您教會了我很多。其中最令我難忘的,便是做事要負(fù)責(zé)任了!
記得那是一個(gè)陽光肆意的午后,到處都是同學(xué)們的歡笑聲。我光顧著寫自己的作業(yè),卻忘記了-件重要的事一一督促一些人補(bǔ)作業(yè)。午自習(xí)開始了,當(dāng)您看到那些人還未補(bǔ)好作業(yè)時(shí),十分生氣,嚴(yán)厲地批評了我:“蔣幼薇,我讓你做的事怎么還沒做好! -點(diǎn)都不負(fù)責(zé)!”我低著頭,一聲不吭,心里又委屈又后悔:都怪我自己,光顧著寫自己作業(yè),卻忘記了-件大....現(xiàn)在好了情況說明書是躲不了過去了....
作業(yè)收齊后,我低著頭來到您的辦公室,一不發(fā),甚至不敢與您對視。偌大的辦公室陰森森的,令人感到壓抑,喘不過氣來。您終于吩咐完了,我長舒- -口氣一-終于可以走了。就在這時(shí),您叫住了我:”蔣幼薇,有時(shí)候我可能對你有點(diǎn)兇!蔽- -愣!暗沂窍M阕龅母,我們以后做事負(fù)責(zé)點(diǎn)兒,好嗎?”"嗯! ”我鄭重的點(diǎn)了一下頭。您笑了,笑的是那么欣慰:”好,來,給你一塊巧克力,去吧!”"嗯,謝謝葛老師,葛老師再見!
我走出了辦公室,看著手中的巧克力,下定決心以后做事一定要負(fù)責(zé)!我小心翼翼地把巧克力塞進(jìn)嘴里。這一刻,空氣都是.”巧克力味”的甜味!
感謝葛老師,感謝那塊巧克力,讓我明白做事要負(fù)責(zé)!
祝您
桃李滿天下
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