書信作文錦集10篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的書信作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

書信作文 篇1

同學(xué)：

　　您好！

　　我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級(jí)了。我喜歡讀書，是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時(shí)，操場(chǎng)上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。

　　可能您對(duì)我的來(lái)信感到驚訝，因?yàn)槟�還不認(rèn)識(shí)我，可我對(duì)您已經(jīng)有了一些了解。我知道，因?yàn)槟�家收入微博，所以您被迫輟學(xué)。據(jù)了解，您在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道您12歲，才讀一年級(jí)的時(shí)候，我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因，令您錯(cuò)失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。您們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過(guò)。我們吃得好，住得好，而您住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而您卻連學(xué)費(fèi)也交不起，我心里很不是滋味。

　　李麗琴同學(xué)，您的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助您。您需要什么呢？書？學(xué)費(fèi)？還是學(xué)習(xí)用品呢？如果您有什么需要，那您盡管告訴我吧，我會(huì)盡我最大的努力去幫助您的。

　　俗話說(shuō)得好：“一方有難八方支援�！弊屛覀兪掷�手，成為真正的朋友吧！讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁之材，為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧！

　　祝您

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　您的朋友

　　您的朋友：_____

　　201___年___月___日

書信作文 篇2

　　古語(yǔ)有云：“山有玉而草木潤(rùn)，淵生珠而崖不枯�！睋碛羞@珠玉般美好內(nèi)核的書信，應(yīng)傳播華夏各個(gè)角落，吹遍神州大地。當(dāng)知，書信似花，且讓書信如花綻放。

　　星河耿耿，銀漢迢迢，從遠(yuǎn)古走來(lái)的書信如一顆明珠浮出了水面，它的耀眼奪目，它的溢彩流光，讓世界為之回首。然而，當(dāng)時(shí)代的車輪滾滾向前，當(dāng)科技手段的創(chuàng)新應(yīng)用，當(dāng)社會(huì)發(fā)展的日新月異，那如花絢爛的書信卻漸漸淡出了人們的視線。于是，我們希望，那如花的書信，能再次綻放。

　　展開一封顏色略黃的薄薄的信箋，品味這信中的一詞一句，橫折豎勾，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書信下埋藏的是執(zhí)筆人的一顆心。

　　古月明。北齊權(quán)臣宇文護(hù)的母親感慨母子二人“不得一朝所見，不得一日同處”免去了南北朝一場(chǎng)蠢蠢欲動(dòng)的役戰(zhàn)；“詩(shī)者，根情，苗言，華聲，實(shí)義”是白居易對(duì)元九的直言；而清代顧若璞勸誡子女“離則思合，合則思離，離中之合，合中之離”的話語(yǔ)中隱見她思想的進(jìn)步。

　　書信走過(guò)了先秦的朦朧煙雨、秦漢的血?dú)夥絼偅�走過(guò)了兩晉的風(fēng)度翩翩、隋唐的錦繡輝煌，走過(guò)了宋元的小家碧玉、明清的訇然炮火……它仍在行走，向我們走來(lái)。

　　今星燦。革命烈士林覺民《與妻書》首句“意映卿卿如晤”迷了多少人的雙眼？童話詩(shī)人顧城于家書中喟嘆“人啊，多情多苦，無(wú)情無(wú)愁”讓多少人得以窺見他內(nèi)心世界？朱豪生深情地寫下“我是，我是宋清如至上主義者”，抑或一句“我愿意舍棄一切，以想念你終此一生”又令多少后人莞爾一笑心生歆慕？

　　揆諸當(dāng)下，微信微博的廣泛使用，生活節(jié)奏的日益加快，鮮少有人能靜下心來(lái)，去傾聽一封書信的深情，去執(zhí)筆一封書信的綿長(zhǎng)，仿佛人們心中的美好，已隨時(shí)代的洪流奔涌而去，難再回頭。我們不可否認(rèn)書信與快生活在某些方面格格不入，但其自身包含的中華文明的積淀卻是不容忽視的，一旦失去，我們又以何為根基站與民族之林？又何談中國(guó)的復(fù)興夢(mèng)呢？

　　淡淡素箋，濃濃墨韻，鋪箋為紙，捻字為香。蘇軾曾言“過(guò)盡行人均不來(lái)”，他在等待，我們亦在等待，等待書信再次展現(xiàn)它的生機(jī)與活力，再次流淌它溫?zé)岬难�脈。讓信的春風(fēng)吹動(dòng)靈感的春水，讓字的晚霞瀲滟情思的波光。且讓書信如花綻放，吹遍神州華夏！

書信作文 篇3

各位災(zāi)區(qū)的朋友們：

　　你們好！

　　我們雖然沒(méi)見過(guò)面，但是我很同情你們，因?yàn)槲覀冃氖窍噙B的！

　　5月12日下午2：28，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震奪去了你們的親人，這場(chǎng)８級(jí)大地震給你們心中埋下了悲痛的種子。我知道你們的悲痛，我心里也很難過(guò)，因?yàn)榇蟮卣饖Z去了那么多同胞的生命。每當(dāng)在電視上看到你們那血肉模糊的傷口時(shí)，我都禁不住流下同情的眼淚。

　　親愛的朋友們，你們不要難過(guò)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，有黨和政府以及我們這些關(guān)心你們的人在你們身后，相信一定能戰(zhàn)勝困難！相信已經(jīng)去世的親人能看到我們能堅(jiān)強(qiáng)地活著，也會(huì)感到欣慰和驕傲！

　　我相信你們一定會(huì)不怕苦難，能勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，重建美好家園！

　　你們的朋友：**

書信作文 篇4

親愛的朋友：

　　朋友，你好。雖然我們互不相識(shí)，但我相信當(dāng)這封信到達(dá)你手時(shí)，我們一定會(huì)建成七彩的友誼橋。

　　我叫張家瑞，是馬駒橋小學(xué)五一班的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我活潑開朗。有許多人都愿意和我玩。在學(xué)校里，我最記憶猶新的就是拔河了，當(dāng)時(shí)全校的拔河隊(duì)員在一起進(jìn)行比賽，那場(chǎng)面我至今都難以忘記。要是你可以來(lái)，我一定要你過(guò)一把這個(gè)癮。

　　你現(xiàn)在應(yīng)該還不知道，我的家鄉(xiāng)唐山也是一個(gè)偉大的城市。1976年那場(chǎng)世界震驚的7.8級(jí)唐山大地震。沒(méi)能壓彎唐山人的脊梁。經(jīng)過(guò)42年的建設(shè)，現(xiàn)在的唐山已經(jīng)成為了文化之城，有“北方瓷都”之稱。并在20xx年成功舉辦了世界園藝最高水平——世界園藝博覽會(huì)！而且唐山風(fēng)景名勝眾多，有月坨島，清東陵，青山關(guān)等�？戳嗣谰�，美食怎么能少？什么炒涼粉，饹馇我一準(zhǔn)帶你吃個(gè)夠。

　　現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)我自己了，我長(zhǎng)的瘦瘦高高的。有一個(gè)圓圓的蘋果臉。乍一看還行，可仔細(xì)一瞧就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，原來(lái)是我的牙齒王子不太聽話。長(zhǎng)得歪歪斜斜的。

　　雖然我不知道你們的閱讀條件，但是我想把我自認(rèn)為好的兩本書。送給你，希望你可以仔細(xì)閱讀。

　　愿你受到信后，與我一樣開心快樂(lè)，我也盡快想收到你的回信。

　　祝你天天快樂(lè)，心想事成！

　　你遠(yuǎn)方的朋友：張家瑞

書信作文 篇5

丟三落四的霈璟：

　　你好！

　　我是你形影不離的“朋友”，每時(shí)每刻，我和你一起上學(xué)，一起玩耍，其實(shí)我跟你是同一個(gè)人，今天，我是來(lái)給你提個(gè)意見的，是為了讓你變得更好。

　　你還記得從前嗎？上美術(shù)課的時(shí)候，你總是把橡皮弄丟，一學(xué)期過(guò)去了，鬼知道你丟了多少塊橡皮！課間的時(shí)候，你總是昏昏沉沉的，總惦記著和小伙伴玩，也不管三七二十一，總不理會(huì)你鉛筆的死活，結(jié)果，不知有多少支鉛筆滑下書桌“英勇犧牲”！

　　其實(shí)，只要你做事有規(guī)劃，這樣，你的東西就不會(huì)再丟啦！

　　好了，我的提醒完畢，接下來(lái)就要看你的表現(xiàn)了，加油！

　　XXX

　 　20xx年XX月XX日

書信作文 篇6

災(zāi)區(qū)的小朋友：

　　你們好！你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？請(qǐng)跟我走一走吧！

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來(lái)到學(xué)校。啊，學(xué)校變樣了，好美呀！雄偉的教學(xué)樓映入眼簾，它是用特殊材質(zhì)建成的。這種材質(zhì)輕而堅(jiān)固，就連狂風(fēng)暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進(jìn)入校園，一陣陣芳香撲鼻而來(lái)，五顏六色的花爭(zhēng)奇斗艷，一棵棵常青樹環(huán)繞著整個(gè)校園，還有幾個(gè)機(jī)器人在忙著護(hù)理花園呢！

　　我三步并作兩步飛奔進(jìn)教學(xué)樓，現(xiàn)在再也不用爬樓梯了，你只要將胸卡放在電腦的感應(yīng)器上，機(jī)器立即識(shí)別出你的班級(jí)，電梯會(huì)載你到教室門口。快看，教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了，擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了，原來(lái)，老師在電腦室通過(guò)電腦遠(yuǎn)程操控給同學(xué)們上課，學(xué)生可用電腦和老師對(duì)話，十分方便！同學(xué)們也別想貪玩，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)老師通過(guò)大視頻看得一清二楚喲！考試時(shí)如果有人想作弊，電腦桌上的特殊裝置會(huì)亮黃燈警告，如果繼續(xù)作弊，會(huì)亮紅燈報(bào)警，同時(shí)電腦桌下面會(huì)伸出一只機(jī)械手沒(méi)收你的試卷。瞧，教室的墻面會(huì)像調(diào)色板一樣變色。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)累了，墻面就會(huì)變成綠色，這樣可以緩解同學(xué)們的疲勞，有利于大家進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)！

　　我不小心碰到了教室墻角的一個(gè)按鈕，“嗖！”我被電梯載到了地下游樂(lè)場(chǎng)，地面踩上去軟軟的，各種健身娛樂(lè)設(shè)施應(yīng)接不暇。游樂(lè)場(chǎng)的每個(gè)角落站著機(jī)器人服務(wù)生，我被眼前的景象驚呆了……

　　我相信，只要我們不斷努力學(xué)習(xí)，在未來(lái)一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)這樣的學(xué)校，加油吧，災(zāi)區(qū)的小朋友們，讓我們一起努力奮斗吧！

　　此致

敬禮！

　　你們的朋友：xx

20xx.03.18

書信作文 篇7

親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，您知道嗎？自從弟弟出生后，我感到您變了，變得那么陌生，那么不可親近。作為女兒的我，控制著對(duì)您傾訴衷腸的愿望。害怕你生氣，現(xiàn)在，我決定靜下心來(lái)，用筆來(lái)說(shuō)話。

　　有一句話說(shuō)的好：“關(guān)愛女孩就是關(guān)注民族的未來(lái)。”媽媽，重男輕女是以前的事了，可是現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)。21世紀(jì)要求男女平等，可您卻……哎！

　　那是一個(gè)美好的日子，爸爸和您帶著我們?nèi)ベ?gòu)物。到了樂(lè)器區(qū)，我想要一架一百多元的電子琴，你硬是不肯，我還挨了一頓嚴(yán)厲的批評(píng)。可弟弟要一輛電屏小汽車，需五六百元，您卻一聲不吭地給他買下了。

　　還有一次，我和弟弟吵架了，他一氣之下把我的作業(yè)本給撕了，我輕輕地打了他一下，他就裝出一副可憐兮兮的樣子，放聲大哭。您聽見了，就放下手中的碗，手也不洗，連忙從廚房出來(lái)，還不分青紅皂白就扇了我一耳光。那時(shí)候，我真的覺得您好偏心，您還沒(méi)問(wèn)清事情的來(lái)龍去脈，就……

　　媽媽，難道女兒在你們做父母的眼里，地位就那么渺小嗎？我和弟弟都是您的親生骨肉，您這樣做實(shí)在太不公平了，女兒不是被遺忘的野百合，女兒也同樣需要您的關(guān)愛�。�

　　媽媽，在社會(huì)上，有許許多多的父母都和您一樣重男輕女。很多人頭幾胎生的是女兒，就逃到外地非把兒子生出來(lái)不可……難道女孩和男孩真的就不一樣嗎？不，女孩同樣也是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)啊！也需要社會(huì)的關(guān)愛啊！

　　媽媽，當(dāng)我看著大型情景喜劇《家有兒女》時(shí)，您看他們一家生活得多么溫馨，多么幸福啊！媽媽，我多么希望在21世紀(jì)里，所有的家長(zhǎng)都能注意這一點(diǎn)，不要再出現(xiàn)重男輕女的家長(zhǎng)了。愿天下所有重男輕女的父母?jìng)?/p>

　　能知錯(cuò)就改�。�！

書信作文 篇8

親愛的李老師：

　　您好！

　　花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師，我感謝您，因?yàn)槟�給我傳受知識(shí)。老師，作為您的學(xué)生，我們感謝您為我們無(wú)私的風(fēng)奉獻(xiàn)出青春。

　　有人說(shuō)您象蠟燭，蠟炬成灰淚始干；有人說(shuō)您象春蠶，春蠶到死絲方盡；您在我心中是春天，遼闊地可以自由飛翔。 由飛翔。

　　老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童，在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了a，o，e，…… 學(xué)會(huì)了1，2，3，…… 學(xué)會(huì)了A，B，C

　　老師我代全班同學(xué)向您問(wèn)好祝您天天開心！

　　您的學(xué)生：羅xx

　　xx年06月29日

書信作文 篇9

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　媽媽，您辛苦了。十一年了，為了我，您受了多少苦，數(shù)也數(shù)不清，您讓我的童年充滿了笑聲，充滿了歡樂(lè)。

　　聽爸爸說(shuō)，您最喜歡抱著我在月夜下的草地上坐著，口中還教我唱著這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎，彎的像兩只小船，我的小寶寶呀，坐在中間�！�

　　一歲的時(shí)候，您開始教我走路，您用布把我的腰圍了一圈，打上結(jié)，把我提起來(lái)，然后您就一小步一小步的走，我也不由得走了起來(lái)。一步，兩步，三步……我從屋這邊“走”到屋那邊，接著又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續(xù)了幾個(gè)月，我終于可以走路了，我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢！

　　可是，當(dāng)我會(huì)走路了，您給我喂飯就費(fèi)力了。每當(dāng)我吃飯的'時(shí)候，我總是吃一口，就東跑西跑的，而您總是耐心地圍著我這個(gè)“小月亮”團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，口中還唱著這樣的一首歌：“小乖乖，來(lái)吃飯；紅蘿卜，炒雞蛋；不挑食，進(jìn)三餐！”然后，我才會(huì)乖乖的吃飯，這時(shí)，我就會(huì)看見您的臉上總會(huì)露出一絲欣慰的笑.

　　一歲半的時(shí)候，您開始教我說(shuō)話，您先教我說(shuō)一遍“媽媽”，您說(shuō)，發(fā)“媽媽”的音時(shí)舌頭該怎么動(dòng)，該放在什么地方，我就學(xué)著您的口型，一遍一遍地學(xué)說(shuō)“媽媽”。有一次，您一再教我說(shuō)“媽媽”時(shí)，我居然脫口而出說(shuō)了一聲“媽媽”，您驚訝的張大了雙眼，深深的注視著我。

　　接著的幾個(gè)月我又學(xué)會(huì)了十幾句話，全是稱呼語(yǔ)，見到了熟人，我總會(huì)笑著說(shuō)：“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時(shí)，我總會(huì)看見您的臉上滿是自豪的笑容。

　　媽媽，我愛您，您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　祝：身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的乖女兒：何思穎

　　20xx年3月8日

書信作文 篇10

　　尊敬的陶淵明先生：

　　您好！

　　您前半生有“大濟(jì)蒼生”的宏愿，而后半生卻“躬耕自資”。是官場(chǎng)的黑暗反襯了您“部位五斗米”的氣節(jié)。您不慕榮利，安貧樂(lè)道，一生足矣！

　　是《桃花源記》讓我了解了您。你帶著對(duì)美好生活的追求和向往，感染了一代又一代人，這其中就包括我，一個(gè)價(jià)值觀尚未明確的少年。“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬�！倍嗝篮玫淖匀画h(huán)境呀，儼然是人間仙境。更何況“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。”淳樸的民風(fēng)，和諧的關(guān)系，幸福的生活。這是您的期望和夢(mèng)想呀，也是多少代人的期盼和追求啊。

　　我喜歡您，喜歡您那句“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的樸真。您的《歸園田居》，字字句句都表現(xiàn)出您的安貧樂(lè)道，瀟灑自在�！皢�(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！蹦鷥�(nèi)心超脫塵俗，自然不理會(huì)世俗沉浮。

　　我最愛您那句“采菊東籬下，悠然見南山�！币粋�(gè)真正的隱士，必然陶醉于大自然的雄偉與靈秀。以景怡情，以情怡景，人與自然的和美統(tǒng)一，人生的最高境界莫過(guò)于此。我向往與您一樣，悠悠地望著高高的青山，無(wú)論貧窮或富有，無(wú)論成功或失敗，在大山面前都南無(wú)渺小，那么微不足道，自然而然的忘乎無(wú)謂的悲傷與歡喜。

　　我敬佩您高尚的氣節(jié)，您不肯與黑暗勢(shì)力同流合污，趨炎附勢(shì)。而是不卑不亢地面對(duì)權(quán)貴。富貴可以拋，氣節(jié)不能丟！現(xiàn)代社會(huì)，人們對(duì)物質(zhì)生活的向往，儼然超過(guò)了精神上的追求，若沒(méi)有您，誰(shuí)為我們做指路明燈？

　　其實(shí)。我有事也在想，與其“獨(dú)善其身”，不如救濟(jì)天下。我不知道，如果你積極與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)，結(jié)局會(huì)不會(huì)一樣。即使您沒(méi)有成功，但起碼做出了努力。當(dāng)然，您能的血液中就透著正氣，與小人斗爭(zhēng)，不符合您的氣節(jié)。

　　如果一天，我能和您見面，將無(wú)比欣喜。因?yàn)槲遗瓮�真�?shí)地走入您的世界，感受您的氣息，感染我，陶醉我。

　　現(xiàn)在，著僅是一個(gè)美好的想象，我們的肉體跨不過(guò)時(shí)空的距離，但是我盼望餓的精神世界可以與您有點(diǎn)點(diǎn)交融。我更希望所有人的精神世界都可以與您交融，這樣世界會(huì)變得更好。也不枉《桃花源記》的字字忠良。

　　祝您永遠(yuǎn)暢游桃花林！

　　您忠誠(chéng)的讀者：xxx

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