給母校的一封信(通用22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的給母校的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給母校的一封信 篇1
尊敬的校長:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩,成長為一名勤奮好學(xué)的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對母校的深厚感情,我終生難忘。
在留戀母校的同時,我也十分關(guān)注學(xué)校各個方面的情況。學(xué)校的綠化、計算機教學(xué)、豐富多彩的課外活動等都做得很好。在和同學(xué)們的交談中,大家感到有一點不足:學(xué)校和校長、班級的各科老師雖以相識多年,但是,校長,老師與學(xué)生之間缺少相互溝通的橋梁。為此,我建議,在校內(nèi)設(shè)立“心連心”信箱。要做好這項工作,首先要進(jìn)行宣傳,在全校師生大會上宣講并通過廣播、墻報說明設(shè)立的意義,讓同學(xué)們有一個初步的認(rèn)識。接著就在校園里懸掛信箱,上面標(biāo)上“心連心”的字樣。與此同時,請您安排專門的人員定期來收取信件,并要按信件的科目分類,再分送到有關(guān)的教師手中,家長也能向信箱投遞信函。
有了這樣的信箱,我想,同學(xué)們就可以將自己的心里話,合理的建議等及時地表達(dá)出來;校長、老師會很快的了解學(xué)生的心理狀況。由于家長的參與,學(xué)校也能了解到學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況,更好促進(jìn)師生聯(lián)系,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育質(zhì)量。
“心連心”信箱的設(shè)立,對學(xué)校今后的發(fā)展,一定會發(fā)揮重大作用。希望校長能夠接受我的建議。
最后,再一次感謝母校對我的關(guān)懷和教育,衷心希望母校的教育工作更上一層樓。
祝:母校永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇2
我摯愛的的母校:
您好!還有兩個月,我就要離開您的懷抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦……提起筆來,一樁樁難忘的往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。
我第一次學(xué)會誠實,就在這兒吧!小考試卷錯了一道小題,因為老師的疏忽卻得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友,她誠懇地對我說:“盡管你的試卷上是一百分,但我覺得它不是真實的。如果是我,我不要!”我被她的這番話打動了,于是主動找到老師,把分?jǐn)?shù)改了過來,老師送給我一個甜甜的微笑,夸我是個誠實的孩子。
我第一次學(xué)會堅強,也在這兒吧!腳摔傷了,卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心,眼淚像斷了線的珠子似的往下流�?蘖艘粫䞍海紒硐肴�,覺得無濟(jì)于事。與其哭哭啼啼,不如忍著傷痛,忘卻嘲笑。我收拾好心情,止住哭聲。老師聞訊趕來,在他的攙扶下,我慢慢爬了起來。在之后的半個月里,我?guī)麍猿稚蠈W(xué),和傷痛頑強搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天,回想起自己走過的艱難歷程,我暗暗佩服自己的勇氣。
我第一次學(xué)會忍耐,還是在這兒吧!別看我是個女生,可我脾氣暴躁,動不動就對別人拳腳相向,讓老師操了不少心。那一回,因為一點小事,我和同桌打了起來,同學(xué)們紛紛好言相勸,那場風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話,我靜下心來認(rèn)真反思:打架有什么用?害人害己,兩敗俱傷。倘若能學(xué)會忍耐,后退一步,豈不是海闊天空?不久以后的一天,又有個閑來無事的人故意踢了我一腳,我想把這一腳還給他,突然想起了老師的教誨,同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強忍住心中的怒火,深吸一口氣,對他說:“你要是再這樣,我就告訴老師�!蹦侨嘶伊锪锏刈吡耍业男那橐彩鏁沉嗽S多。
親愛的母校,在您這兒,我學(xué)會了誠實,學(xué)會了堅強,學(xué)會了忍耐,還學(xué)會了很多很多。雖然再過兩個月,我就要與您依依惜別,但是,無論走到哪兒,無論再過多久,我都不會把您忘懷!
最后,祝您興旺發(fā)達(dá),桃李芳芳!
永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子:伍雯婷
20xx年4月15日
給母校的一封信 篇3
親愛的母校:
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。一年間的風(fēng)風(fēng)雨雨,早已印入我的心間。光陰易逝、回念過去,不知不覺已經(jīng)過去這么久了,我們也即將邁開通往人生成功之路的第一步,進(jìn)入一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,一新的同學(xué)和老師。
回首過去,老師,是您教給我們知識;老師,是您教育我們長大后要報效祖國;老師,是您在我們學(xué)習(xí)遇難題時提點我們。
老師,您就像是那春蠶,像那人梯,教導(dǎo)我們;老師,您就像那和藹的大姐姐,在玩耍中教給我們常識與知識;老師,您是那辛勤的園丁,精心哺育著祖國的花朵。
還記得我們剛剛踏入這個校園時,充滿了好奇與陌生。慢慢的,一個個孩子長大了,要離開這里,開始破繭成蝶的第一步。這時,我不禁想起一句話“雛鷹總要飛往更加廣闊的天空。人總要長大,總要逐漸走向成熟�!�
回首過去,在這里,我們成為了無話不說的朋友;在這里,我們曾經(jīng)一起面對;在這里,我們建立了一份份真摯的友誼。同學(xué)們,在畢業(yè)的那一天,我們即將面對的事與相處了6年的朋友分離、各奔東西。我想:應(yīng)該有不少同學(xué)紅了眼圈吧,應(yīng)該每個人的心底都充滿了不舍吧。
是您教予我們知識,教給我們常識……謝謝您,母校!
最后,祝愿母校培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆出色!
此致
敬禮!
您即將畢業(yè)的學(xué)生:趙顥玥
給母校的一封信 篇4
親愛的母校:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,在花園般的校園里,在各位園丁的精心培育下,我從一個無知、頑皮、淘氣的小女孩,長成一名勤勞的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相處,那份濃濃的師生情及對母校的深深眷戀,讓我終生難忘。母校,這個讓我充滿期待與夢想的地方,這個讓我開啟知識大門的地方,這個讓我展翅高飛的地方,我是多么喜歡,多么留念。然而今天,我即將與這些美好的回憶匆匆告別了。六年的小學(xué)時光在歡聲笑語中流淌,在心酸痛楚中倘佯。在這六年中,我看到了母校的坎坷歷程,也看到了母校的壯麗輝煌!
我真的舍不得,我多想留一些日子,可時間不等人,六年,就這樣悄悄地一去不復(fù)返。我好珍惜這童年的時光,好珍惜這個校園給我們帶來最真摯的友誼,但我更珍惜的是,在這里,母校教會我跌倒100次并不要緊,重要的是能101次地站起來。記得那一次,我剛進(jìn)校不久,還不會掃地,只知道拿著掃把在地上晃兩下,就認(rèn)為“任務(wù)”完成了。親愛的老師,您看見了卻并沒有罵我,而是耐心地教會我們怎樣掃地,怎樣負(fù)責(zé)地對待自己的“工作”。
親愛的母校,您給了我太多快樂,也有太多的回憶,雖然有些也已淡忘,但我對您的愛比山高,比海深。不過我在這里要給您提一點建議,希望您能夠接受:我們愛學(xué)習(xí),我們愛在知識的海洋里暢游。然而,除了課本,我們卻沒有更多的學(xué)校提供的課外書。我們的圖書室似乎永遠(yuǎn)對我們封閉。敬愛的母校,我多么希望我的愿望能實現(xiàn)呀!
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學(xué)習(xí),讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們?yōu)闃s!
xxx
xx月xx日
給母校的一封信 篇5
敬愛的母校:
您好!時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過了七個年輪。母校見證了我們的成長,在我成長的旅途中有歡聲笑語,也有淚水。有運動會時班級取得了第一名榮譽時無比的喜悅,也有考試成績下來時,自己成績考的不好,而傷心的時候。我在母校度過的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個文明、懂禮貌的好孩子
還記得我第一次踏入母校的大門時,學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛上了這個培我育我的母校;從此以后,我深深地愛上了學(xué)習(xí)。
還記得我第一次犯錯誤時,不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯就改”。母校是一個“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國的花兒們。
母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識。母校啊,是你讓我們擁有一個舒適的“家”,讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。
母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯誤,并加以教導(dǎo)。母親啊,孩兒無從報答的哺育之情。只有長大后,做一個對社會有作用的人,不要殃及社會的人。母親啊,孩兒在臨別之計,心中充滿了對母親的留戀。但是,不得不走,小鳥不飛翔,成長不了大鳥。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇6
致親愛的母校:
歲月流逝,時光荏苒�;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的.踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在Xx高中所走過的路程。Xx高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在Xx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對Xx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在Xx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�!猉x高中!
做為Xx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為"西北一流,全國知名"的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚X學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在X年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在20xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
給母校的一封信 篇7
親愛的母校:
光陰荏苒,日月穿梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活即將過去。20xx年那群滿臉稚氣、充滿好奇心和求知欲的小學(xué)生,如今已經(jīng)成為就要踏上人生新旅程的20xx屆畢業(yè)生。以往讓我們感到漫長的二千多個日夜,如今也僅僅剩下了屈指可數(shù)的幾天。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)過多難忘的日子,在這些日子里,我程中,我們經(jīng)歷了許許多們有說不完的回憶,道不盡的往事,還有那敘不完的離校之前這最終三個多月時間的友情。離別學(xué)校之際,理解了六年教育的我,對學(xué)校的感情可想而知。為此,我想對母校提兩點提議。
第二個就是學(xué)校的公共電話問題。有時學(xué)校要求帶的東西總有少數(shù)同學(xué)丟三落四,學(xué)校也是為了我們的安全,不允許同學(xué)們擅自出校門,那就只能靠電話了。學(xué)校此刻僅有一臺電話能夠供我們使用,就算每班僅有一名同學(xué)忘帶,全校二十三個班級也能夠積少成多,排隊也須要很長時間。所以我異常期望學(xué)校能夠多增加幾臺電話機來供我們使用。
期望母校您能夠理解我的提議,將我們的母校越辦越好,讓更多的孩子有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)設(shè)備。
此刻,學(xué)校的擴建已經(jīng)開始動工,雖然,我不能享受到竣工后舒適的環(huán)境,但我也為在校的全體師生感到高興。
母校,請相信我:
今日我為母校驕傲!明天母校將為我自豪!
祝愿:
母校培育出更多的莘莘學(xué)子!母校再創(chuàng)佳績!
您的學(xué)子:
日期:
給母校的一封信 篇8
摯愛的母校:
我就是您培育的千萬學(xué)生中的微不足道的一個,今年六年級,即將與您分離,心中不由傷感。而在此,我想用文字來感謝您對我的關(guān)懷和培育,在這里致上最誠摯的一聲:“謝謝!”而我對您的愛與感激,又豈就是這一聲“謝謝”所能表達(dá)盡的?
邁入校門的第一天,我沒和其他新生一樣啼哭,因為我覺得您身上有種熟悉的味道,一瞬間我便愛上了這里的一切,再也無法割舍。在假期的時候,我會渴望再回到你的身邊,再吮吸一次書本的油墨香,再升一次五星紅旗。嗯,我愛上了您,這個神圣的地方,這里滿載了我童年的回憶,我真的無法想象,離開了您,我會變成什么樣子……
“藍(lán)天奉獻(xiàn)給白云,長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方。這一顆感恩的心,將會化成動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校。”這正就是我的心聲。您育人萬千,就是個桃李飄香的圣地,像一縷陽光,溫暖了每個人的心房,照亮每個人前行的道路,我永生都不會忘記您。因為我在您這里第一次感受到了學(xué)習(xí)的樂趣,就是您讓我這個不諳世事的小女孩逐漸成熟。您就是我的啟蒙教育,我無法用辭藻來贊美您,但就是您一直都就是我心中最親愛的校園,無法替代。就算我離開您,我也不會忘卻老師的一顰一笑,校園的一草一木!請允許我深情地告白:“我愛您!”
親愛的母校,我即將離開您,我就是那么的不舍,待到我學(xué)成歸來之時,再為您添上絢麗的光彩。今日我以您為榮,明日希望您以我為榮!
最后,祝愿您積歷史之厚蘊,宏圖更展!再譜華章!
您的學(xué)生:
給母校的一封信 篇9
親愛的母校:
您好!
準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要跟您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。
六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。
感謝您,我的母校。是您把我們從波動使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要跟您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要跟您說再見了,但是再過幾年,我還會回來看您的。我也不會辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)與期望的。
最后祝母校的明天更美好!
您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx
20xx年6月7日
給母校的一封信 篇10
親愛的母校:
您好!
時光似箭,歲月如梭,眨眼間,我已從一個無知的娃娃,變成一個戴著紅領(lǐng)巾的六年級小學(xué)生了。六年里,我在您溫暖的懷抱中,度過了六個春夏秋冬。
記得六年前的那一個秋天,爸爸牽著我的手,帶我來到了一個名叫“淮北市實驗小學(xué)”的地方,爸爸把我拉進(jìn)了一個“鐵柵欄”中,后面是那道鐵柵欄,其他三面則是厚實的墻壁,我的第一感覺便是,我被囚禁了,被關(guān)在了這個恐怖的地方,我對“小學(xué)”這個詞有了莫名的恐懼。這時,我看見了校園里那顆郁郁蔥蔥的大松樹,在這金黃的季節(jié)里,我的眼前出現(xiàn)了一抹綠,一大抹綠,綠得耀眼,綠得醉人,它是那么高大,為我撐起了一片廣闊的天空!我問爸爸:“那是什么?”爸爸說:“那是松樹�!彼蓸�,我將這個詞深深地刻在了腦海里。
六年過去了,提到母校,我第一個想起的詞,不是神圣,也不是希望,而是松樹。母校那么高大,無論出了什么事,都會替我扛下。炎熱時,給我一片避暑的綠蔭;風(fēng)雪時,給我一片溫暖的天空;絕望時,給我希望的種子;孤獨時,給我一個愛的港灣......
松樹,不是多么名貴,但總是盡其所能給我們帶來綠色,帶來希望。我的母校,我母校的松樹,再會!
致此
敬禮
您的學(xué)生:李婧宇
20xx年6月8日
給母校的一封信 篇11
母校:
您好!
我是您手下的一名學(xué)生,我叫龐軒,也許你還不是那么的,徹底的認(rèn)識我,但是我對您是那么的再熟悉不過了。我們一起手牽著手共同的走過了6年,在這6年里我們笑過,也哭過,為開心的事而快樂而歡笑,為煩惱的事而生氣而傷心。
一提到您我心中不由自主的滿滿是贊嘆,因為您在從出生到現(xiàn)在從您的心中走出了多少優(yōu)秀的學(xué)生,走出了那么多給您爭光的學(xué)生,而就會在不久我也會帶著悲傷和感動離開您那熱情的懷抱,我相信我們一起相處了6年,我們的交情好比那天上飛的鳥,河里游的魚,而正是這樣我才會帶著悲傷離開您的懷抱。
您和我的班主任是一樣的對我是那么的呵護(hù),是那么的關(guān)心,您和周老師一樣身上都散發(fā)著一股偉大的母愛的氣息,眼看著我們就要遠(yuǎn)離了,我心里裝的滿滿的都是不愿意都是舍不得,但是那也是迫不得已的,那我們就在這里許下承諾,一會我一定會來看您的,您也要熱情的款帶我哦!
6月9日
您最親愛的學(xué)生龐軒
給母校的一封信 篇12
親愛的母校:
您好!
當(dāng)櫻花消散了春的氣息,當(dāng)紫藤爬滿了歲月的枝椏,又逢一個歡樂的畢業(yè)季。請允許我輕輕的呼喚你—惠中,我親愛的母校;請讓我和你一起,感恩我們的青春與成長。即將分離,怎會拋卻清澈而苦澀的回味,一展笑顏怎能割舍不絕如縷的眷戀,徐步清風(fēng)?只幾許心靈的靜默,催醒漸長成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……
溜溜的時光給予青春最溫暖的印跡,苦澀、真實。歷史的久遠(yuǎn)遮擋不住破敗的陳跡,雖少了一種坐享先進(jìn)文明的驕傲,但卻在學(xué)海探幽、書山覓路中,遇一群意氣絕佳的良師益友,實屬自豪。所謂斯是陋室,更有德馨。清晨,陽光漫步校園的云端,總有一個身影,俯身尋求角落里殘留的零亂碎片,他是不朽的“傳奇”嗎?回望一眼閃亮的“誠信指數(shù)”,一絲糾結(jié),一瞬間遺失的思考。飯廳、宿舍,一足足踏破的履跡;圖書室、微機室,一個個靜默的身影。曾經(jīng)真切的感懷,于今念念的忘懷。一切,都時隔遙遠(yuǎn)而近乎心靈咫尺。
在我們最珍貴的年華里,是您,見證了一種師生緣,一份朋友情,見證了奮斗的辛酸苦辣。或許裝滿責(zé)任的書囊過于沉重,抑或深沉的愛壓抑太久,我們肆意張揚、狂妄羈蕩。一份份寫滿淚水與汗水的試卷化作漫天飛舞的雪花,那是夕陽西下時夢的飄揚;一張張臂膀托起一個個疲憊而歡樂的身軀,那是自由略微的憤怒在黑暗前的宣泄。或許,在那一刻,您最懂包容和諒解,而我們也最幸福。
載著希望、乘著信心繼續(xù)譜寫人生歷史的豐碩篇章。也許在生命理想綻放的瞬間,我們會想起您;也許在以后更遠(yuǎn)的路途中,我們會記掛您。
但路途,該有多遠(yuǎn)……
給母校的一封信 篇13
親愛的母校:
時光如炬,日月如梭,眼前似乎仍有著初學(xué)時的畫面,心中有著如同那時一般的彷徨,畢業(yè)后我又該何去何從?
初入校園空氣中氤氳著花香,校園里人來人往,臉上皆帶著歡樂的笑意。校園中處處都是歡聲笑語,我驚惶又茫然地跟在母親身后。辦好手續(xù)后我亦步亦趨的跟在老師身后,班級中傳來吵鬧聲,近了更近了,我的心不由七上八下起來,我咽了咽口水,不安地望了望班級,我深吸一口氣,走了進(jìn)去。我找了一個沒有人的座位坐了下來……
二年級,我有了親密無間的好朋友,我們在操場打鬧嬉戲亂成一團(tuán),在現(xiàn)在看來無比幼稚的游戲就是我們最大的快樂了。當(dāng)然,上課時我們也仍安靜不下來,我們經(jīng)常嘰嘰喳喳個不停,把老師氣得跳腳�?墒抢蠋熞话l(fā)威,我們就乖的和一只只鵪鶉一般,可不一會兒又不老實了……
校園中最讓我記憶猶新的是教學(xué)樓旁的大榕樹,它的樹葉蒼翠欲滴,樹桿高大挺拔。下午,春天的陽光淅淅瀝瀝地灑落在樹葉上宛如鍍了一層金光,而這時我就等著放學(xué),拿上書包,帶上書本,坐在樹蔭下。此時的陽光正好,我便享受了一番這讀閑書的美妙滋味,可是不久,清校鈴就響了,在保安叔叔的催促下,我只好意猶未盡的離開了。
五年級,由于舊地拆遷我們搬到了其他校區(qū),先是新奇而后又思念起母校來,不論是校園中的一棵榕樹,還是一株茶花,皆為我心中懷念,再見了大榕樹,再見了圖書館,再見了小蜜蜂書吧,再見了xx小學(xué)。
六年級,我們即將離開同學(xué),老師,未來會有新學(xué)校叫xx小學(xué),但是那些屬于我們xx小學(xué)的回憶將會被我妥帖的保存在記憶中……
祝愿母校:人才輩出,桃李芬芳!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
給母校的一封信 篇14
母校:
您好!
當(dāng)我們還是一群幼稚的孩子的時候就撲進(jìn)了你的懷里,是你哺育了我們,您如母親般無微不至的照顧我們,讓我們像花兒一樣美麗綻放。
學(xué)校組織的各項活動讓我從各個方面認(rèn)識自己,知道自己的不足之處,在體育節(jié)上我知道了自己體育上的不足之處;在讀書節(jié)上我知道了自己讀書上不用功的情況;在英語周上我們進(jìn)行英語一系列的比拼,讓我們這些英語不是很好的得到了激勵,還有很多很多值得我去發(fā)掘的一面!
我相信可能每一個要畢業(yè)的學(xué)生都會不由自主說一身母校,我愛你。母校您是園丁讓我們開著永不凋謝的花;母校您是燈塔照亮我人生;母校您是太陽溫暖著我們;
快畢業(yè)了,我們不愿離去,但愿希望你不要因為我的離去而哭泣!
6月7日
愛你的學(xué)生:何鈺清
給母校的一封信 篇15
親愛的母校:
您好!
我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和您說再見了,很快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。
還記得我們第一次的來到您的懷抱里嗎?懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位偉大的母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我,讓我在您的懷抱中健康快樂的成長。
在這六年的歲月里,這當(dāng)中有苦有甜有笑也有淚。正是這一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,而母校您給我們的童年增添了亮麗的色彩!還讓我們在這里結(jié)交里許多的朋友,有的讓人喜愛,還有的讓人高興,雖然有的已近轉(zhuǎn)學(xué)了,但我們依舊不會忘記他們,因為我么結(jié)交了深厚的友誼,就像我和您一樣。
在這六年間,您不僅教我懂得了學(xué)習(xí)的重要性、還教我學(xué)會了做人的道理。
祝:母校的明天更美好�。耗感S肋h(yuǎn)充滿生機,永遠(yuǎn)綻放光彩,一年更比一年好!
愛您的學(xué)生:王卓文
給母校的一封信 篇16
敬愛的蒙山中學(xué):
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開您快三個月,我深深地思念您,思念您的模樣,思念可愛可敬的老師們,思念同窗四年的同學(xué)們……
親愛的老師們,你們辛苦了。新一屆的預(yù)備,是否像我們當(dāng)年那樣的懵懂,讓你們生氣,讓你們費心?姚老師,我很慶幸有您這樣的班主任,您關(guān)心我們愛護(hù)我們,您的語文課在我心中是最棒的語文課。東哥~我喜歡您的物理課——生動有趣的物理課。陸老師~櫻花姐姐~你們都是我心中最最尊敬,最最喜愛的英語老師!還有張老師、周瑾老師、李爭老師、羅老師,雖然你們都只教了我們一年數(shù)學(xué),但你們的樣子,你們生動的課堂,都牢牢地印刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會消逝。所有敬愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們。
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是幸福的,是自豪的,因為你們是蒙山中學(xué)的一員。預(yù)備、初一、初二的弟弟妹妹們,在作業(yè)不多的歲月里,好好享受這快樂的初中生活吧!初三的學(xué)弟學(xué)妹們你們一定會擔(dān)心初三學(xué)業(yè)很重很重,還會抱怨作業(yè)好多好多,會厭惡接二連三的�?荚驴迹瑫䲟�(dān)心害怕討厭體育中考,你們不想初三,你們討厭初三,你們期待中考之后沒有作業(yè)的暑假�?墒�,你們現(xiàn)在所面對的你們討厭畏懼抱怨的初三,是我們想念卻不再擁有的初三,是珍寶。好好珍惜初中生活吧!
如今,我己經(jīng)離開了蒙山中學(xué),踏入的高中的校門。還記得幾個月前,我很憧憬高中生活,自由的住宿生活,可愛的新同學(xué),可敬的高中老師……可是,這一個月以來的高中生活,卻不像我想象中的那么美好,高中其實很辛苦,比初三辛苦的多。學(xué)業(yè)上,各門課的難度一下子增大了,作業(yè)的難度也提高了許多。初三的時候,雖然作業(yè)很多,但大多都是操練過幾遍的題目,做起來很快�?墒歉咭涣耍鳂I(yè)難度很大,做起來很費時間。生活上,要學(xué)會獨立,學(xué)會自理了,要自己洗衣服,洗碗,很辛苦。還記得初三的時候,穿媽媽洗好的衣服,吃爺爺奶奶做好的飯菜,睡自己的小床,很幸福。高中生活真的很不一樣,很辛苦,很累,所以初三的學(xué)弟學(xué)妹們,好好珍惜剩下的僅僅一年的時間吧!
今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮。雖然我己離開蒙山中學(xué),但我仍舊很自豪,因為我曾是蒙山的一員,我愛您,蒙山中學(xué)——我永遠(yuǎn)的母校,我永遠(yuǎn)的家!
此致
敬禮!
給母校的一封信 篇17
親愛的母校:我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……
母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!
在這六年的幸福時光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會的人品。說到這我真的舍不的離開,因為在母校的每個角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因為是他們把我從一個無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會用自己異的成績來報答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!
此致
敬禮!
給母校的一封信 篇18
敬愛的老師們:
你們好!
一想到即將小學(xué)畢業(yè),我的心里不禁波瀾起伏。在這六年里,我已習(xí)慣了和同學(xué)一起嬉戲玩耍,已經(jīng)習(xí)慣了在你們的帶領(lǐng)下刻苦學(xué)習(xí)。想到不久后,我們將畢業(yè),我有千言萬語想要對你們傾訴。
語文楊老師,是一位具有三十多年豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師,深受全班同學(xué)愛戴。就拿我來說吧,以前,我最反感作文了,因為我覺得作文沒有什么東西好寫的,要么是記“流水賬”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年級時,為了幫助同學(xué)們提高作文水平,楊老師每周給我們布置兩篇日記。剛開始,作文水平一般的我為這兩篇日記冥思苦想,絞盡腦汁。為完成任務(wù)我四處尋覓素材,有意去關(guān)注周圍的生活點滴。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了許多可以寫的東西,再加上自己真實的感受,一篇作文很快就完成了。楊老師還讓作文得優(yōu)秀的同學(xué)朗誦、互相交流。我的作文就曾被同學(xué)們“拜讀”過兩次,得到同學(xué)們熱烈的掌聲。就這樣,我寫作有了自信,有了激情,再也不怕寫作文了。
英語劉老師每教完一個單元,就會一絲不茍地檢查我們背課文和單詞、句型。而且是一個人一個人的背,背的不熟絕不讓過關(guān),并給我們規(guī)定了時間。個別同學(xué)過了期限,還是不會背,劉老師就利用自己的休息時間去輔導(dǎo)他們背誦。
數(shù)學(xué)蘇老師對全班五十多個同學(xué)視如己出,她幾乎每天中午都幫助學(xué)數(shù)學(xué)困難的同學(xué)補習(xí)基礎(chǔ)知識,一道應(yīng)用題反反復(fù)復(fù)地講,計算題做錯了,再重新出題練,花費大量時間和精力也在所不惜……
千言萬語,萬語千言,道不盡我們心中的感激之情……
親愛的老師們,我想對你們說:“感謝你們給予我們寶貴的知識,仿佛為我們插上一對潔白的翅膀,使我們在知識的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你們對我的教誨之恩,在此,請你們接受我由衷的感謝:“老師,謝謝你!”
給母校的一封信 篇19
敬愛的母校領(lǐng)導(dǎo):
我們是學(xué)院第X屆院學(xué)生會X屆的畢業(yè)生。本月XX號是我們的畢業(yè)典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養(yǎng)教育。
第X屆院學(xué)生會X屆畢業(yè)生共XX人,目前己全部在祖國各地工作已經(jīng)近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業(yè),有的在政府事業(yè)單位工作,當(dāng)然還有的是在各行各業(yè)平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發(fā)的我們。
在學(xué)校的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)讓我們受益匪淺。除了文化基礎(chǔ)外,我還在專業(yè)技能,職業(yè)道德和素養(yǎng)全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團(tuán)委,學(xué)生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發(fā)現(xiàn)它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業(yè)生們向培養(yǎng)教育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
感謝學(xué)校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學(xué)都收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,有了你們,才能保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有豐富的業(yè)余文化生活。
此致
敬禮!
感謝人:XX
20XX年XX月XX日
給母校的一封信 篇20
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),X老師:
你們好!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子X是貴校一名普通的學(xué)生,在XX年省計算機比賽中取得了省X等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任X老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任X老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與X老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。X老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子X每次回到家不止一次的提起X老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn),祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
感謝人:XX
20XX年XX月XX日
給母校的一封信 篇21
致親愛的母校:
歲月流逝,時光荏苒�;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中。。。。。。
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實交織的時候,則更懷念在XX高中所走過的路程。XX高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在XX高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝XX的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對XX高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在XX高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動來回報給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母�!猉X高中!
做為XX高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚X學(xué)子的拼搏精神,能夠在XX山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創(chuàng)輝煌!
最后,在XX年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝XX學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
母校,是一個溫暖的懷抱,讓我們迎接晨曦的生起。母校,是一雙溫柔的手,托起我們迎接美好的未來。母校,是一個無窮的寶庫,讓我們領(lǐng)略人世的真諦。在這畢業(yè)離別之際,為我的母校獻(xiàn)上一封感謝信,感恩母校,祝愿母校光輝歷程更輝煌,人才輩出代代強,桃李滿天揚四海,碩果累累振中華。
感謝人:XX
20XX年XX月XX日
給母校的一封信 篇22
親愛的校友們:
在你們的全力支持與熱情參與下,“‘蓉’歸故里——四川大學(xué)校友返校日”系列活動圓滿落幕,這是你們送給母校1XX周年華誕最珍貴的禮物。感動于你們不遠(yuǎn)萬里回家慶賀的愛校之情;感激你們心系母校,情暖蓉城的赤子之心;感謝你們助力“一流”,智潤天府的赤誠之行!
此次校慶,是學(xué)校首次攜手成都市,市校共慶,共建世界一流大學(xué),助推國家中心城市建設(shè)。川大校友的熱情與智慧,成就與卓識,真正彰顯出百年名校的文化品質(zhì)和文化氣韻,讓成都感受到一座大學(xué)所培養(yǎng)的人才對于一座城市的重要意義;讓成都更加確信,川大是成都文化發(fā)展的重要源流、時代風(fēng)尚的重要引領(lǐng)、科技創(chuàng)新的主要動力和未來競爭的力量源泉;讓成都更加堅定地攜手川大,共榮共生,共創(chuàng)未來!母校因你們而驕傲!
“石蘊玉而山輝,水懷珠而川媚”,親愛的校友,川大是你貌同的商標(biāo),而你們就是川大最閃亮的名片,是學(xué)校最可信賴、最可依靠的力量。在四川大學(xué)建設(shè)世界一流大學(xué)的征程中,你們的每一分關(guān)注都會為母校的發(fā)展增加多一分的動力,希望你們能一如既往地支持母校,塑造川大校友文化,尋找個人事業(yè)與學(xué)校發(fā)展的契合點,成為母校建設(shè)世界一流大學(xué)的堅強后盾!學(xué)校也將為校友搭建更加寬廣的互助溝通平臺,不斷提升校友服務(wù)水平,更加深入地關(guān)心校友發(fā)展,幫助校友成長。
錦江生明月,天涯共此時。親愛的校友們,再次感謝你們長期以來對母校的關(guān)心與厚愛,無論此次校慶是否回家,你們對母校的牽掛與情誼,母校都感懷于心。值此國慶佳節(jié)之際,四川大學(xué)祝福全球校友節(jié)日快樂,萬事勝意!�;丶铱纯矗�
四川大學(xué)
20XX年10月1日
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