畢業(yè)給老師的一封信(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是一種用文字來表情達意的應(yīng)用文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編收集整理的畢業(yè)給老師的一封信,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)給老師的一封信 篇1
敬愛的X老師:
您好!
首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學(xué)們,也看著每天緊X復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!
祝您:
身體健康,工作順利
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇2
敬愛的姚老師:
您好!
我之所以提筆來給您寫這封信,是因為我已經(jīng)臨近畢業(yè),將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上一所好中學(xué)。我唯一的毛病就是粗心,因為粗心才使自己的成績提不上去。您批評過我,可我卻沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了。“76”分這個醒目的數(shù)字好似在耍弄著我。您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您!76分”您又重復(fù)喊了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看自己的試卷!‘隱’‘穩(wěn)’不分,你是怎么寫作業(yè)的呀?驕傲了?浮躁了?你了不起了?你!”您生氣了,臉漲得通紅,我看到您的目光,臉上火辣辣的。
當我回到座位的時候,不知怎么,恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴厲。
老師,我請您原諒我,原諒我在短時間里對您的恨。我請求寬恕,因為,您得知學(xué)生曾經(jīng)恨過您,一定會傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要我把粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績是能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。
姚老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細認真,不辜負您對我的期望。
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
x年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇3
親愛的陳老師:
您好!
人們都說第一個教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。
記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時,大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了。”您給我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。
果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時,是嚴老師教我們的語文。雖然姓嚴,可對我們一點都不嚴厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個學(xué)期都很忙,搞什麼遠程資源網(wǎng),上語文課的時間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。
課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。
謝謝你,陳老師!
祝:身體健康!
萬事如意!
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇4
親愛的黃老師:
您好!
一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了;ㄏ泔h進窗,悄悄鉆進我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。
還記得有一天,您教班里的同學(xué)寫一個″騰"字,同學(xué)們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個順口溜吧!”同學(xué)們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個字的時候,同學(xué)們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的課堂上,同學(xué)們總能在歡聲笑語中學(xué)到許多有用的知識。
您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學(xué)生,教導(dǎo)老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻,為學(xué)生嘔心瀝血的光榮象征。
畢竟相識相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,已經(jīng)堅持了四年的習(xí)慣,突然要離開,我心里其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業(yè)時哭的那么傷心,總覺得他們矯情,F(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學(xué)習(xí),總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成為您口中的上一屆學(xué)生了吧!也許平時我在您背后說過您的壞話,對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業(yè)、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護我,關(guān)心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好!逡驗槲抑,我們不止是一生一世的師徒情,而是生生世世的師徒情。
黃老師,您的關(guān)愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負您為我嘔心瀝血的教導(dǎo)!
祝您:桃李滿天下!
您的學(xué)生XXX
20xx年6月24日
畢業(yè)給老師的一封信 篇5
敬愛的x老師:
春天的“萬紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放,畢業(yè)季,一個承載著笑與淚的分離還是如期而至。
放眼過去,“三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬棟梁”是家常便飯,這個小小的教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。
你和常和我們說“老師領(lǐng)進門,修行在個人”,但您為我們做的卻遠超于此。
我剛來時還是一個默默無名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒有任何優(yōu)點,在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻族一員,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個微弱的閃光點,作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細絲,為我編織成一個浩瀚作文/的太陽系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)——不就是沒有去做操嗎?何必大動干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時候,您叫我去辦公室一趟。您把我拽回了理智的陣營,我走到了您的辦公室外,就聽見您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當時的我震驚了,原來我在老師的心目中有這么多優(yōu)點?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……
如果說以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個神圣的終結(jié),一個階段結(jié)束了卻又是一個全新的開始,每次的分離是為了更好的重逢!
祝:
桃李滿門,弟子天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇6
敬愛的老師:
你們好!
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你們,向你們匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信 篇7
親愛的鄭老師:
我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學(xué)們。這兩年來,您給了我很大的關(guān)心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。
每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。
還記得,有位同學(xué)生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關(guān)心,多么無微不至呀!
還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學(xué)生。
。∮H愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導(dǎo)。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。
祝您
身體健康,萬事如意,工作愉快
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 篇8
敬愛的X老師:
您好!
時光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學(xué)習(xí)知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“X老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W(xué)生,所付出的一切,你們真是太偉大了!但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,導(dǎo)致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒有按照您布置學(xué)習(xí)的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學(xué)習(xí)把您氣哭了,我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當時,我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),以身作則以優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛和教導(dǎo),為您爭氣,為班級爭光!好了暫時寫到這里了,我還要好好復(fù)習(xí)知識,迎接即將來到的期末考試。
祝您天天開心身體健康!
此致
敬禮!
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信 篇9
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀! 在我第一天步入校園的大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久,F(xiàn)在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧! 現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)和功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認真負責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業(yè)不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩! 真誠地祝你”桃李滿天下 “!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇10
親愛的岳老師:
是誰像一股甘泉,滋潤我們的心田?是誰像一縷陽光,普照我們的心扉?又是誰像一位偉大的母親,安撫我們受傷的心靈?是您,可親可敬的岳老師!
溫柔的語氣,蘊含道理的話語,沾滿粉筆灰的雙手……深深刻在我的心中。難道還有比這更強有力的證明您是一位偉大的老師嗎?答案一定是沒有的!
沒有誰能比您更溫柔。上課,您總是用悅耳動聽的聲音為我們講解課文,我總是不由自主的被帶到您的語境里去。那語境,真的很美好,仿佛夢幻仙境一般沒有煩惱,有的只是美麗的環(huán)境,悅耳的聲音……
沒有誰能比您更聰慧。您總是把課文刨個地翻天,上課時,又用很好的開頭,很自然地把我們帶進課堂。沒有您做不到的,只有我們想不到的,在很普通的一句話中,竟能發(fā)現(xiàn)那么多的道理。真的可以說是秀外慧中啊!
沒有誰能比您更勤勞。在面對滿桌的密密麻麻的文件,在面對一尺來高的作業(yè),您的臉上現(xiàn)出堅定的神色,毫不疲倦,總是很從容的辦完這些事,卻又沒有半點怨言。即使是蜜蜂,也不過如此。
您是溫柔與智慧的化身,是墜落人間的天使。但不管您是什么,您始終是我們的好老師。
在此,我要送上一首詩,表達我將要畢業(yè)的內(nèi)心情感:如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻。為這,我已在佛前求了五百年,求佛讓我們結(jié)一段塵緣。佛于是把我化做一棵樹,長在你必經(jīng)的路旁。陽光下,慎重的開滿了花,朵朵都是我前世的盼望。當你走近,請你細聽,那顫抖的葉,是我等待的熱情。而當你終于無視的走過,在你身后灑落一地的,朋友啊,那不是花瓣,是我凋零的心……
祝您:笑口常開!
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生譚雯。時光像一匹駿馬,來去匆匆,眨眼間我們要升六年級了,雖然您僅僅教了我們還不到一年時間,但我們都喜歡上了您這位與眾不同的老師。
記得您剛步入我們的教室,只是簡單介紹了一下自己便投入工作中去。當時,我很擔(dān)心您撤掉我這個“原班長”,您沒有這樣做,這讓我對學(xué)習(xí)以及班級管理的信心更加堅定。您上課從來不喝水,拿書的概率也幾乎為零。您知識淵博,在給我們講《七律·長征》這首詩時,告訴我們紅軍長征中很多感人的故事,您的講述生動形象,十分精彩。雖然有時您也會“自戀”一些,但我覺得如果不是有真才實學(xué),是“自戀”不出來的。
老師,您還記得“篆隸楷行草,唐宋元明清,五二必勝”這句口號嗎?記得當時是在學(xué)漢字的演變過程時,您為了讓我們記住,就隨口編了一副這樣的對聯(lián)并成了我們班的口號,讀起來還很有氣勢,大家一下子就記住了,考試時出了這種題,我們都能答對,這多虧了您!您每天都鼓勵我們,讓我們有上進心,家長們也反應(yīng)同學(xué)們都愛學(xué)習(xí)了,雖然我們有時很調(diào)皮,但那散發(fā)出來的都是可愛。
老師,去年冬天,您每天拿著拖把擦地,有許多同學(xué)很不理解您的做法,您告訴我們,有干凈的地板細菌會減少,有利于我們的健康,當時有的同學(xué)還不相信,可沒想到,整整一個冬天,班里很少有請病假的,這都是您辛勤的付出呀!
老師。吸煙對身體有很大的危害。您教我們寫“勸人不要吸煙”的口語交際題頭頭是道,可是輪到您身上,又有誰來勸呢?老師,學(xué)校里多處貼著“不要吸煙”的標志?赡鷮λ耙暥灰姟保y道沒有發(fā)現(xiàn)您現(xiàn)在咳嗽的次數(shù)越來越多了嗎?老師,為了您和他人的健康,請不要在吞云吐霧了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您為我們批改作業(yè)常常至深夜,那一道道紅勾是您辛勞的標志,您放心,我們不會辜負您對我們的殷切期望,我們一定會努力改變自己的。
祝:
身體健康工作順利
您的學(xué)生:譚雯
20xx年7月21日
畢業(yè)給老師的一封信 篇12
敬愛的x老師:
您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉(zhuǎn)眼間,我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯,告別您的課堂。
您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風(fēng),只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學(xué)們借水喝。那時,您給了我母親般的關(guān)懷。
您是那樣的負責(zé),認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!
x老師,感謝您的陪伴和教誨。
祝
桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇13
親愛的x老師:
您好!五六年級,我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會了我很多知識。每當考試的時候,我的卷子上一個又一個的紅對勾,都能看出您每天對同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因為我勤奮學(xué)習(xí),而是因為您的`教育。如果不是因為一個好老師,向我時時刻刻地傳播知識,我又怎能考出理想的成績呢?
老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當我看到您笑的時候,我的嘴唇也會不由自主的向上揚起。你那關(guān)愛的眼神,更使我無法忘記。還記得,班里某個同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個同學(xué)難受的快要堅持不住了,你又趕緊掏出手機給家長打電話,并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長身邊,才漸漸離去……
你還是一個善解人意的老師。那一次,我沒考好,您故意不念我的分數(shù),而且也沒有批評我,而是對我熱情地鼓勵,這讓我感到內(nèi)疚。為了報答您的恩情,我奮發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時候,果然沒有辜負您,考了個好成績!
從齊腰高到與肩齊平,這兩年來每天的兩聲“老師好”與“老師再見”,載著我對您不變的情誼。如今,我將要上七年級了,將要離開小學(xué)的生活,也許再也見不到您了。但是,您與我在一起的時光,將永遠刻在我的心上!這段時間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!
祝您
工作順利
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇14
親愛的老師:
你好!
記得我上五年級的時候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問我的時候,我還是個靦腆的小女孩,說話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽我說,是您讓我有了回答的勇氣。每當我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對您說:老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時,卻連說出來的勇氣都沒有。時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時間就要畢業(yè)了,就要離開母校離開您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,只有當您看到花兒怒放時,您才會露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹苗,當您看到小樹苗茁壯成長,長成參天大樹時,您才會笑。
在此之前,我們每個同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對您的愛。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?
我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭光,為您爭光,長大以后,當一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。
《感恩的心》這首歌,唱響了中國的大江南北。作為21世紀的接班人,無論在什么時刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對待別人,來報答為我們長期操勞的老師,成為國之棟梁,讓我們的祖國更加繁榮昌盛!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 篇15
尊敬的老師:
您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是即將畢業(yè)的六年級學(xué)生了。您把我們從天真無知的小孩子帶成了成熟穩(wěn)重的少年。
我們在您的孜孜教誨下一天天成長。老師,您曾在那神圣的講臺上,灑下一滴滴汗水,澆灌著我們干涸的心靈。您是辛勤的園丁,給我們澆水施肥;您是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是春雨,滋潤、哺育著我們,讓我們長成茁壯的大樹。您把自己的心血傾注在三尺講臺,教會我們做人的道理,讓我們在成長的道路上不再迷茫!漫漫求學(xué)路,每一刻我們都記著您給予的感動;曲折人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護。
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,準備騰飛。是您,給予了我們前進的動力,是您的諄諄教導(dǎo)在我們內(nèi)心深處撒下了夢想的種子。時光匆匆,秋風(fēng)吹老了您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎了您挺拔的脊背;寒風(fēng)凜冽,白雪覆蓋了您烏黑的頭發(fā)。但您的精神依舊抖擻,不減當年。斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,不變的是那份閃著金光的師生情,是我們飽含深情的感恩之情。那份恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的恩。那份情,是師生之情,亦是朋友之情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
祝您桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
畢業(yè)給老師的一封信 篇16
老師:
您好!
小學(xué)的六年似一條長長的畫廊。一幅幅畫記錄著我這六年間茫茫行程中的一個個不時明滅與心間的寧靜的光點。曾幾何時,我站在畫廊的那頭期待,可一晃,我卻快走到了盡頭。畫中的我們已悄然轉(zhuǎn)變,畫中的您卻從未離開過,一直陪伴著我們,共同成長在這花開花落的爛漫時節(jié)。我慶幸,我遇到了您——我的老師。
您是我們的班主任,也是我們的語文老師,外表看似普通,卻透露出一顆精致的心。短短的卷發(fā),干干凈凈。您喜歡穿棉麻質(zhì)地的衣服,流露出江南女子特有的氣息,似水似云,清澈透明。看慣了城市間的大人們的絢麗奪目的衣服,反而覺得這是一種脫俗的美,是另一種典雅,同樣充滿了個性。您喜歡悄然穿梭于教室內(nèi)的座位間,淡淡的香味令人愜意。
感謝您給我們帶來的語文課,更感謝作為班主任的您。您總是無時無刻關(guān)心著我們,看重班里的每一同學(xué)。記得三年級時,您剛接手我們班,那時我還是一位平凡得不能再平凡的丑小鴨。您來了不多久,我就從一只默默無聞的丑小鴨蛻變成了一只優(yōu)雅的白天鵝。這一切完全得益于您的慧眼與精心輔導(dǎo)。那時,您讓我天天寫隨筆或日記,我答應(yīng)了。每當我看到隨筆本上那清麗跳躍的評語時,我就像過節(jié)似的開心。但是,讓您失望的是,我堅持了數(shù)日以后就再也未打開過隨筆本。您勸過我,委婉地批判過我。可我卻倔強地?zé)宋业碾S筆本,燒毀了您對我的一片苦心。您放棄了讓我寫日記的計劃,但從未放棄每一次作文課的精心輔導(dǎo)。我的每一篇作文,您都認認真真地修改。我最喜歡看作文本上那密密麻麻的紅字,那是世界上最美的語言。您的敬業(yè),不禁令我感到一絲愧疚。我不敢再辜負您的一番苦心,我不斷地寫呀,改呀,我的作文終于有了不小的進步。那年,您推薦我參加作文競賽,在賽場上,我想起您一絲不茍地教我寫作文時的情景,心中不禁涌起一陣久違的感動。比賽時,我把我的作文水平發(fā)揮得淋漓盡致,最后獲得了上海市小學(xué)生現(xiàn)場作文競賽一等獎的好成績。從此以后,我多次在各級各類作文競賽中獲獎,這其中包含您多少孜孜不倦的教誨。
您曾經(jīng)說過:“老師是個“受罪”的職業(yè),用五年的時間來了解一個班并不算長,但剛剛開始和學(xué)生有一點感情,他們卻要各奔東西了,而老師面對的是另一個五年。一個五年,兩個五年……人生又有幾個五年呢?”是的,學(xué)生一屆又一屆,他們匆匆地來,又匆匆地去,可您那顆精心育人的心從未改變。
不覺夏意漸濃,惜別的日子愈來愈近。我這才發(fā)現(xiàn),我依賴這個校園已太久,無論是同學(xué)還是老師。這畫廊里的每一幅畫,我都珍惜、留念。因為這里是我夢開始的地方,不僅有我最美的回憶,還有我最愛的您——×老師。
此致
敬禮!
xxx
xx年x月x日
畢業(yè)給老師的一封信 篇17
敬愛的X老師:
您好!
我是您的學(xué)生XX,我就要畢業(yè)了,就要離開母校,離開六年級一班,離開您了!我實在有千萬個舍不得,千萬個對母校,對班級,對您的留戀之情。我不是什么作家、詩人,但在此,我特想送您一首詩:我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠在六年級一班這個班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會永遠永遠烙在我的心底!
我不知道,我的人生路有多么長,但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會繼續(xù)教書,但我知道,您永遠是秀的老師。我不是素昧地贊揚您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長,但我總會有對您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會改變對您的思念。有時,我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!
難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒有“蒙娜麗沙”的神秘,沒有歌手、演員的美麗,沒有我們的朝氣,但那絕對是一種樸實無華的,沒有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會隨時光的流逝,我記不真切了。但我會永遠記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹上植下的第一片——綠蔭。
祝您:
工作順利、身體健康
您的學(xué)生:XX
畢業(yè)給老師的一封信 篇18
親愛的老師;
您好!
校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。
記得有一次,在運動會上,您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓(xùn)不要輸。
記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導(dǎo)我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。
老師,是您讓我的學(xué)習(xí)成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現(xiàn)在還不會考及格,更不會達優(yōu)……
一轉(zhuǎn)眼,我們就快要畢業(yè)了!
今年,是上學(xué)的最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因為新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網(wǎng)課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。
感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引著我前進……
您的學(xué)生
6月29日
畢業(yè)給老師的一封信 篇19
親愛的老師:
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?這是朱自清的《匆匆》中最吸引我的地方。時間如白駒過隙,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。一想到要離別同窗了六年的同學(xué)、離別母校的一草一木、離別親愛的老師,不禁思緒萬千,心里產(chǎn)生無限依戀之情。
教過我們的老師有很多,但給我留下印象最深刻的是我們的語文老師——黃老師。你的殷切的目光和親切的笑容,深深地印在我的腦海里。4年來,正是你慈母般的關(guān)懷和鼓勵下,我從一個不懂事的小孩逐漸成為一個合格的,即將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。黃老師與我們相處的事情多得像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一件事深深地烙在我的腦海里難以忘懷。記得有一次,我不小心扭傷了腳行動不太方便,但我又不想耽誤學(xué)習(xí),只能在腳還沒有完全康復(fù)的情況下堅持上學(xué)。你在了解到我的情況后特意囑咐同學(xué)們要多關(guān)照我,還經(jīng)常對我噓寒問暖,詢問腳的康復(fù)情況,囑咐我一定要養(yǎng)好身體盡快康復(fù)才能全身心投入到學(xué)習(xí)中去。黃老師對我的關(guān)懷和照顧讓我內(nèi)心感動不已,真想擁抱一下老師來表達我的感激之情。
“天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,不辜負黃老師對我的期望。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是對教師職業(yè)無私奉獻最好的描述。教師像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人;教師就是辛勤的園丁,培養(yǎng)祖國的花朵。黃老師為了提高我們的寫作能力可謂是嘔心瀝血,絞盡腦汁。我們班部分同學(xué)一到寫作文就頭疼,沒思路,不會展開想象,所以作文一蹶不振,扣分嚴重。黃老師苦思冥想,終于想到了一個好辦法——出班報。為了鼓勵同學(xué)們大膽創(chuàng)作,我們創(chuàng)作了班級特色的班報,同學(xué)們踴躍投稿,躍躍欲試,都想在班報中展現(xiàn)一下自己的文采,F(xiàn)在我們班的同學(xué)最大的喜好就是在生活中積累寫作素材并進行加工處理,創(chuàng)作成一篇篇具有特色的文章,希望自己的勞動成果能在班報中展現(xiàn)給大家看看。黃老師的苦心迎來了同學(xué)們積極響應(yīng),同學(xué)們的寫作能力得到不斷提高,這是對黃老師良苦用心最好的回報。
老師,您像園丁一樣,為我們默默奉獻,為我們傳授知識,教會我們做人的道理。我們就要離別了,離別同學(xué)們,離別母校,離別老師!再見啦,老師!我即將帶著您的期望,踏入初中的學(xué)習(xí)中去,我一定努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生回報您的恩情!
XXX
20XX年XX月XX日
畢業(yè)給老師的一封信 篇20
親愛的姜老師:
見信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時光里您教會了我許多,賦予了我無比的美好,我也有很多話想對您說。
在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最愛的語文老師,更是我最信賴、最愿敞開心扉的“姜老師”。我從前是一個很“玻璃心”的孩子,所幸遇見了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂,也更是您讓我真正愛上了語文。
三年來,不厭其煩的積累,爛熟于心的詩詞都沒能留住漸行漸遠的您,我也很舍不得您!我還想聽您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點,還想在您提完問題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎我一次,讓同學(xué)們對我感到羨慕。很多時候,您可能不經(jīng)意地一個動作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵,都能讓我開心一整天,那都是我舍不得忘記的美好
我或許是您歷屆中很普通的一個學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會有多少個幸運的孩子享受到。但它對我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨特的風(fēng)景。在未來,當您在又一個綴滿金色的初秋,抬眸看見一個學(xué)生,希望你能想起那個語文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來也會遇到其他語文老師,但我會永遠地記住您!有您,未來就會有光!
祝您:桃李滿天下!
您的學(xué)生祁美雯
20xx年6月30日
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