給作業(yè)的一封信

時(shí)間：2021-12-21 15:04:17 書信我要投稿

給作業(yè)的一封信

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的給作業(yè)的一封信，希望對大家有所幫助。

給作業(yè)的一封信

給作業(yè)的一封信1

給尊敬的作業(yè)先生：

　　想起星期五下午，您輕輕地來了，留下了一大疊作業(yè)本，可把我們累壞了。我們花了半天時(shí)間才回過神來。哎，又是您，我們平時(shí)都已經(jīng)比較累了，可你還在已經(jīng)不堪一擊的書包下在增添負(fù)擔(dān)，為了您，我們一天到晚都在和您做著激烈的斗爭，可是，您卻在老師的威逼利誘之下連續(xù)不斷的攻擊我們，您真是個(gè)犯人呀！

　　您讓我們干這干那也就罷了，可您還說服了老媽來罵我。上午，由于我沒有搭理您，被您心靈控制的老媽罵了第一千零一次了。下午，我想和您作對，于是便故意放慢了腳步。可您卻把老媽叫醒，還對她教唆了一番。把老媽氣得不成樣子。您這樣的心靈控制，不僅傷害了我，更傷害了我老媽以及您的榮譽(yù)！您想想，您控制了每一個(gè)家長，讓他們和自己的子女成了敵人，他們的子女能不討厭您嗎？您本可以流芳百世的�？墒�，自從您學(xué)會(huì)心靈控制以后，您就變了一個(gè)人，什么事情都要完美的'完成�？赡绬幔咳耸菦]有十全十美的。您只要不用太強(qiáng)烈的心靈控制，對我們寬松一點(diǎn)，您完全可以做得更好，您完全可以成為我們心里的偶像。

　　對了，提醒您的朋友考試，讓他們以后不要去教唆我老師，因?yàn)樗�，我和老媽每天受到的心理傷害都很大�。。?/p>

此致

敬禮

您的忠實(shí)子民

　　XX年6月15日

給作業(yè)的一封信2

親愛的作業(yè)：

　　你好！

　　今天，我給你寫這封信，目的是為了說說你的三大缺點(diǎn)。以發(fā)泄一下我的心頭之“恨”。

　　你的第一大缺點(diǎn)——難。就拿這封信來說吧，你說你讓我們寫什么不行，偏偏讓我們寫信。寫信吧，又不知道寫什么好。你看，有什么話，當(dāng)面就說了。給同學(xué)寫信，說說她的缺點(diǎn)吧，又怕她誤會(huì)。給老師寫信，給她提點(diǎn)建議，又怕她批評(píng)我。給媽媽寫信……唉，作業(yè)呀，真不知道該怎么說你才好，這不是故意難為人嗎？

　　你的第二大缺點(diǎn)——多。除了要把這封信寫完，還有兩篇作文，一張手抄報(bào)……對了，還得把一、二、三單元字詞抄寫兩遍，一、二、三單元詞語加起來一共有兩百多個(gè)，而且還是兩遍，抄寫完后，手豈不都要廢了�。慷銋s還在一旁偷笑，要不哪天你也來試試？看看這么大的工作量你能招架得了嗎？

　　你的第三大缺點(diǎn)——愛�；ㄕ�。那次，老師讓我們做一道題，題目是這樣的：一共要砍五段木頭，每砍一段木頭需要用三分鐘時(shí)間，每砍完一段木頭，要休息兩分鐘，問砍完這段木頭需要多少時(shí)間，結(jié)果大家絞盡腦汁算了半天也沒算出來正確答案。哎！作業(yè)，我說你以后能不能思維稍微正常點(diǎn)，別再整天鉆在那牛角尖里不出來，也別再把你的快樂建立在同學(xué)們的痛苦之上了，好不好呀？

　　作業(yè)啊，有時(shí)我會(huì)想：如果沒有你的話，我們就可以一天到晚無憂無慮地玩了。但又一想，那樣也不行，你的作用就是幫助我們鞏固知識(shí)，如果沒有你，我們的優(yōu)秀成績也就會(huì)跟著不翼而飛了。如此看來，以后啊！我還得努力愛上你。

　　郎子曦

　　20xx年x月x日

　　河南省沁陽市第一小學(xué)六年級(jí)郎子曦

給作業(yè)的一封信3

各位尊敬的家長：

　　長假已至，可以帶孩子一起去感受山水風(fēng)光了。曾有家長意見反饋：請老師帶孩子多感受大自然。呵呵，學(xué)校、老師負(fù)不起“萬一”的責(zé)任呀！敬請諒解。

　　家作以看書為主。《愛的教育》這本書以一個(gè)三年級(jí)孩子的視角，感受周圍，感受成長。的確是一本好作品。想當(dāng)初，夏丏尊先生在翻譯此書時(shí)，時(shí)常熱淚沾巾。愛是一個(gè)永恒的主題，伴隨著愛成長的孩子，無論到哪里都可以放心。但孩子總是靜不下心來，因?yàn)殡娨暤尿}擾。電視與書本最大的區(qū)別在于：電視無需動(dòng)腦筋，只要你用生命中需要學(xué)習(xí)的美好時(shí)間來消磨別人的故事。而書本能夠從文字中進(jìn)行感受力、想象力、理解力等各種能力的培養(yǎng)。并且從字詞中得到啟迪，并聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)獲得人生的啟迪。這就是成長。成長需要安靜，就像狂風(fēng)不管怎么枉吹，陽光依然微笑著用金色的光芒撫摸著萬物一樣。靜靜看書的孩子，是陽光的寵兒。

　　千萬不要讓孩子無盡無止地看電視哦！

　　若是你的孩子靜不下心來，你可否和他一起看？那時(shí)，你會(huì)回到你的童年時(shí)代哦！

　　長假作業(yè)如下：

　　【語文】：共兩份

　　1、《愛的教育》從十一月日記《校長先生》--十二月日記《感恩》為止（25--52頁）并撰寫反饋?zhàn)鳂I(yè)2篇（不少于250字）。（完成時(shí)間：1小時(shí)）

　　第一篇：將《筆耕少年》的事情概括著寫下來。（30分鐘）

　　第二篇：任選一個(gè)人物加以評(píng)析。（可以舉例贊揚(yáng)，也可以舉例批評(píng)）人物參考：卡隆、代洛西、少年偵探、卡洛菲、“小石匠”波來克西等（40分鐘）

　　合計(jì)完成時(shí)間：2小時(shí)10分鐘

　　2、做一張小報(bào)

　　內(nèi)容：人物表情與動(dòng)作的好詞好句集錦

　　要求：文字內(nèi)容：表情分喜、怒、哀、樂分別積累10個(gè)詞語、5句好句、一段美文。動(dòng)作包括10個(gè)詞語、5句好句、一段美文。（自己摘抄，不許剪貼。）

　　插圖要求：1、主題文字（例：好詞句大觀園等）2、插圖：自繪畫。