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給王老師的一封信

時(shí)間:2025-02-13 15:19:40 賽賽 書信 我要投稿

給王老師的一封信(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編收集整理的給王老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給王老師的一封信(精選25篇)

  給王老師的一封信 1

親愛的王老師:

  新年好!

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

  王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的'兒歌,講有趣的課文。

  請(qǐng)王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之材。

  祝您青春長(zhǎng)在,生活幸福!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 2

親愛的王老師:

  你好!當(dāng)你讀到這封信時(shí),你會(huì)感到驚訝。我為什么要給你寫這封信?就是和你一起重溫過去。有幾件事我記在心里!

  第一件事,我在美術(shù)課上畫了一條粗陋的小丑魚。當(dāng)時(shí)我一直覺得這條魚很完美,但我轉(zhuǎn)頭看了一眼別人畫的圖,一條栩栩如生的龍魚。我那既不是魚也不是微生物的丑東西根本比不上這個(gè)!我眼紅腫的.像兩個(gè)巨大的紅核桃!我又看了一眼我的魚,撇了撇嘴,推開畫。那時(shí)候要不是你幫忙,我怕我寫不出,也完成不了這個(gè)班的任務(wù)!

  第二件事,雷雨天,我嚇得直哆嗦。突然,一道閃電卷起,響徹全球,就像是山崩,我們的教室突然停電了!我嚇得像無頭蒼蠅一樣尖叫,像瘋馬一樣撕扯,在教室里狂奔。就在我驚恐萬分的時(shí)候,你英勇的神武像超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給了我無數(shù)的安慰。

  在新年之前,我想對(duì)你表達(dá)我無盡的感激。

  恭喜新年快樂,工作順利

  你的幼兒園學(xué)生:xxx

  20xx年十二月十七日

  給王老師的一封信 3

尊敬的王老師:

  我是你的一個(gè)初中學(xué)生,在上課時(shí)總愛和同學(xué)做一些小動(dòng)作,愛說一些話,但是我很愛上張老師的數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時(shí),我認(rèn)真的坐在自己的坐位上寫我的作業(yè)。

  突然我的脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個(gè)同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會(huì)批評(píng)我,我低下了頭,等待您的批評(píng),但是你走過來卻沒有批評(píng)我,和藹的和我交談,我這時(shí)感覺到了古人常說的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的。

  在經(jīng)過這件是后,我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省,我為什么要罵那個(gè)同學(xué)?我終于知道了,我以后不會(huì)在說一句臟話,不罵人,不打人,聽老師的'話,上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了!

  尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧。

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 4

敬愛的王老師:

  您好!

  在新的學(xué)期里,我能把您氣得火冒三丈,可您并沒有放棄對(duì)我的教育,還是像以前一樣的對(duì)待我、幫助我,還告訴爸爸、媽媽有效的方法教育我,是您的信心和品質(zhì)培養(yǎng)了我,要不然我真的變成一個(gè)煩人精了!王老師別再生我的氣了,讓那些往事就像流水一樣流走吧!我也不是故意想氣您,請(qǐng)相信我。只有不生氣,您的'嗓子才能高聲歌唱,大聲朗讀那優(yōu)美的課文,聽起來會(huì)依然悅耳動(dòng)聽。我們大家期待、期待……

  老師,最近我怎么樣?各方面的毛病都改了沒有,紀(jì)律和衛(wèi)生都改好了嗎?這些事情您都明白,也能給我一個(gè)正確的答案 。

  老師,我還有一個(gè)愿望,那就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家,研制出一種長(zhǎng)生不老之水,讓您那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)變成烏黑發(fā)亮的頭發(fā),讓您那生出皺紋的臉變成世界上最美麗的臉,而且終生不老。

  祝您福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 5

親愛的王老師:

  您好

  您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對(duì)您念念不忘?墒沁@個(gè)暑假,我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

  您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,我們犯了錯(cuò)誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國(guó)。

  您的知識(shí)真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的'教給我們;您說起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來,生動(dòng)有趣。您總是說:“讀題時(shí)要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們?cè)谀墓膭?lì)下,對(duì)數(shù)學(xué),對(duì)奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  王老師,您關(guān)心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑,來消除他們的憂愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。

  您的臉我永遠(yuǎn)不會(huì)望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯(cuò)題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。

  王老師,是因?yàn)槲覀兩险n太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個(gè)消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 6

敬愛的王老師:

  您好!我是您的學(xué)生姚夢(mèng)成。今天風(fēng)和日麗,萬里無云,使我又想起了和您初見面的那個(gè)日子:那是在四年級(jí)報(bào)道的那天,歐,我還清楚的記得,那天您扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,微笑著踏進(jìn)教室。如今,您那炯炯有神的眼睛和和藹的微笑我還記憶猶新!您站在講臺(tái)前,微風(fēng)輕拂您的長(zhǎng)裙,您說:“大家好!我是你們這學(xué)期的班主任,我是王老師。希望我們可以成為好朋友!”歐,多么溫暖的一句話呵!它就如一束春光射進(jìn)我們的心田。接著,您緩緩走到我面前,微笑著握住我的手說:“你是班長(zhǎng)吧?希望你帶動(dòng)大家,好好學(xué)習(xí)。 

  王老師,您知道嗎?您說完這番話時(shí),我的心中是多么激動(dòng)啊!在這個(gè)學(xué)期中——啊,我覺得和您在一起的時(shí)間是多么短暫。⊥瑢W(xué)們的成績(jī)的越來越好,期中考試沒有人不及格。而在平時(shí)的生活中,您也教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈。有的同學(xué)考不好,很傷心,您便鼓勵(lì)和開導(dǎo)他;有的同學(xué)家里有困難,您也給予經(jīng)濟(jì)和精神上的幫助……您真的像我們的知心朋友一樣。】墒,當(dāng)我們都以滿意的成績(jī),即將放假時(shí),您去告訴了我們一個(gè)壞消息:您要離開已經(jīng)奮斗幾十年的教師崗位了。頓時(shí),我們?nèi)喽及察o了。您又發(fā)給我們每人一支筆和一本本子,當(dāng)您走過我的身邊時(shí),啊,我分明看見您的眼睛里閃爍著晶瑩的東西,流露出的是不舍與依戀!我把這支筆放在了我的抽屜,每當(dāng)我看見它,就像看見了您那和藹可親的面容;每當(dāng)我攥著它,就像握住了您那雙溫暖的大手。

  站在校園的大樹旁,我總會(huì)憶起,您曾站在這里和同學(xué)們玩耍;坐在教室的課椅上,我總會(huì)想到,您曾坐在這里為同學(xué)們批改作業(yè)、日夜操勞。白天,太陽高照,溫暖的.陽光射進(jìn)窗臺(tái),瞧,那太陽多像您美麗的面龐;夜晚,繁星點(diǎn)點(diǎn),閃爍的星光灑向大地,看,這星星就同您明亮的眼睛呵!可現(xiàn)在,我們快要畢業(yè)了,快要離開美麗的校園了,想到這里,我的心中不禁蕩漾起一絲傷感。

  王老師,咱們約定好,九月金秋,手捧中學(xué)錄取通知書的我們,與依舊微笑的您在這棵冬青樹旁再聚,到時(shí)凌寒的菊花與芳香的桂花將一起為我們的相聚添上奪目的光華!祝天天開心,身體健康!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 7

親愛的王老師:

  您好!

  謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。

  您還幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對(duì)我去蘭州,包括爸爸。

  但,您,王老師,還在一如既往的支持我。

  我在那兒玩的很開心,學(xué)到了無數(shù)個(gè)意想不到的'知識(shí)和文化。

  再次衷心感謝您!

  祝王老師天天都有好心情!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 8

敬愛的王老師:

  您好!

  您雖然已經(jīng)離開了人世,但我們時(shí)常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!

  三年前,當(dāng)我們還是懵懵懂懂的小孩時(shí),您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細(xì)嫩的小手走進(jìn)教室;三年前,當(dāng)我們還說著伢伢細(xì)語時(shí),

  您不厭其煩地用那輕細(xì)的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們?cè)鯓游展P,寫字、以及辦黑板報(bào)...…

  記得在二年級(jí)時(shí),您突然得病住進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)我們?nèi)タ赐鷷r(shí),您堅(jiān)強(qiáng)地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學(xué)習(xí),聽代理班主任的話,等老師的病康復(fù)后,還會(huì)回到學(xué)校繼續(xù)上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅(jiān)持經(jīng)常練習(xí);黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績(jī)。”這時(shí),我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時(shí)刻惦記著我們的'學(xué)習(xí)、我們的成長(zhǎng)……

  聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當(dāng)這個(gè)噩耗傳到我耳里時(shí),我十分驚訝!同學(xué)們也為您的不幸感到悲傷。

  三個(gè)月以后,您卻永遠(yuǎn)的閉上了那雙會(huì)說話的眼睛。當(dāng)這個(gè)消息傳到學(xué)校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。

  老師,您為了讓班上得到榮譽(yù),每天都是第一個(gè)到校;中午為了讓我們更好的利用時(shí)間,您甚至連家都不回。

  王老師,我要感謝您讓我在一年級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),感謝您那么的關(guān)心我,在我最不明白的時(shí)候指導(dǎo)我,使我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠(yuǎn)的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 9

家長(zhǎng)好!

  本周雖然只有4天時(shí)間,但對(duì)于我們幸福莊園的孩子來說卻特別充實(shí)。周三一早就進(jìn)行語文一年級(jí)第七單元單元檢測(cè)、周四中午進(jìn)行天天練測(cè)試、周四下午新的少先隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)儀式......

  對(duì)于孩子們來說,學(xué)校生活每天都不同,每天都是新的。

  對(duì)于新入選少先隊(duì)的孩子們來說,學(xué)校生活是新鮮的、愉悅的。但對(duì)于沒有入選少先隊(duì)的孩子們來說,我們的校園是否有點(diǎn)灰色呢?尤其是對(duì)于班級(jí)那些特別渴望進(jìn)入少先隊(duì)組織的孩子來說。

  與學(xué)校興趣班相似,班級(jí)少先隊(duì)員的名額也是“粥少僧多”。不能如每個(gè)孩子的愿。針對(duì)這種情況,孩子落選后,作為家長(zhǎng)的我們又應(yīng)該跟孩子說些什么呢?

  “沒有入選,一定是你做得不好啦!”這樣的語言無疑是雪上加霜,讓孩子本來就難以承受的心靈更加受傷。

  建議你跟孩子進(jìn)行這樣的對(duì)話(首先擁抱孩子,用肢體語言讓孩子感受溫暖):寶貝,媽媽或爸爸知道你心里一定很難過。來,讓我們想想接下來怎樣做才能成為一名少先隊(duì)員?這樣的對(duì)話,相信既能保護(hù)孩子的自尊也能讓孩子明白自己的.目標(biāo),懂得自己今后的努力方向。

  同樣的,對(duì)于已經(jīng)入選少先隊(duì)的孩子。我建議家長(zhǎng)也要跟孩子好好聊聊,聊聊為什么會(huì)當(dāng)選,當(dāng)選之后又改怎樣做才能讓同學(xué)們感覺你是一名真正的少先隊(duì)員。這樣的談話,也能很好的規(guī)范孩子的行為。

  人無完人,金無足赤。只是希望孩子們能在我們成年人的引導(dǎo)下能夠快樂成長(zhǎng)。

  但,作為班主任,感覺有些話還是需要跟家長(zhǎng)朋友說一說。對(duì)于教師來說,班級(jí)有幾個(gè)孩子平日表現(xiàn)真的不錯(cuò)。讓我吃驚的是,他們竟然沒有站出來參與少先隊(duì)員競(jìng)選的勇氣。這是為什么呢?我真的是百思不得其解;蛟S是孩子天性就是如此,喜歡安逸。但我真心不希望是由于家長(zhǎng)您的強(qiáng)勢(shì),對(duì)于孩子過高的要求,讓孩子害怕失敗,不敢于面對(duì)挑戰(zhàn)。希望不是如此,但,如果是這樣的話,真心希望您能加以改變,就為了我們自己孩子!

  最后,祝家長(zhǎng)朋友周末愉快!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 10

親愛的王老師:

  您好!

  現(xiàn)在,我已經(jīng)踏上六年級(jí)的階梯。王老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌。最想做的事就是給您寫一封信,表達(dá)我對(duì)您好的敬意。

  自從我來到這個(gè)班便遇到了您。從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您們便似海上的燈塔。有了您,我在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我的天空變得更加明朗,我的夢(mèng)幻變得更加美麗。感謝您的教誨,使我受益匪淺。我現(xiàn)在擁有了越來越多的朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我按照您的話去做了,學(xué)著不斷尋找彌補(bǔ)自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但他們卻愿意幫助班級(jí),為班級(jí)付出勞動(dòng);雖然有些同學(xué)學(xué)習(xí)不怎么樣,但他們卻心靈手巧,在剪紙比賽中獲了獎(jiǎng)。想想以前的自己,只顧埋頭學(xué)習(xí),雖然成績(jī)很好,卻不愿意也不屑為班級(jí)勞動(dòng)……

  現(xiàn)在,在您的循循善誘下,我總是和同學(xué)們友好相處,有說有笑。我現(xiàn)在的`成績(jī)?cè)絹碓胶,各方面表現(xiàn)出色,而且擁有了更多的好朋友。不過,我做得還不是很好,以后,我一定會(huì)努力做得更好的!等我的好消息吧!

  記得剛上五年級(jí)時(shí),我成績(jī)平平,尤其是語文這一門功課學(xué)得總是很糟。但你來了之后,我仿佛換了個(gè)人似的,你講的故事是那么的生動(dòng),你分析的課文內(nèi)容是那么的透徹,還有你那整日激情四溢的面孔深深吸引了我,我開始認(rèn)真了起來。對(duì)于您布置的作業(yè)我更是完成得一絲不茍,每當(dāng)我拿到家作本時(shí)看到您打的等第我更是樂不開懷,有時(shí)甚至顯得迫不及待,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出了您的笑臉,您和藹地對(duì)我說:“真棒,繼續(xù)努力!”我想這是您對(duì)我的肯定、贊許和欣賞。感謝您,如果當(dāng)初沒有您也許就沒有我今天的成績(jī)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,敬愛的王老師!

  祝您身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 11

尊敬的王老師:

  我是你的一個(gè)初中學(xué)生,在上課時(shí)總愛和同學(xué)做一些小動(dòng)作,愛說一些話,但是我很愛上張老師的數(shù)學(xué)課。在數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的坐在座位上聽老師講課,在上完課時(shí),我認(rèn)真的坐在自己的坐位上寫我的作業(yè)。

  突然我的.脖子有一陣的疼痛,我一扭頭看見一個(gè)同學(xué)打我一下,我抬頭就罵他(她),忽然你就進(jìn)來了,我看見了你向我走過來了,我知道您會(huì)批評(píng)我,我低下了頭,等待您的批評(píng),但是你走過來卻沒有批評(píng)我,和藹的和我交談,我這時(shí)感覺到了古人常說的一句話,"一日為師,終身為父"是很有道理的。

  在經(jīng)過這件是后,我每次下課的時(shí)候就坐在那里反省,我為什么要罵那個(gè)同學(xué)?我終于知道了,我以后不會(huì)在說一句臟話,不罵人,不打人,聽老師的話,上課認(rèn)真的學(xué)習(xí),當(dāng)我考上大學(xué)的時(shí)候就是報(bào)答老師的時(shí)候了!

  尊敬的王老師,等待我考上大學(xué)的好消息吧。

學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 12

尊敬的王老師:

  您好!

  盡管您只教了我們短短的幾個(gè)月,盡管大家都說您嚴(yán)厲,但是,我覺得您是我心目中最好的老師。

  還記得您給我們上的第一堂課嗎?您一頭精神的短發(fā),一襲銀灰色的方領(lǐng)連衣裙,再搭上灰色系列的短筒涼鞋,既優(yōu)雅又高貴。您一走進(jìn)來,剛剛還像麻雀開會(huì)一樣的教室立刻安靜下來,感覺連針掉在地上都能聽得到。走上講臺(tái),您立刻露出了燦爛的笑容,與在門口站著時(shí)判若兩人。我們緊張的心情也稍微松弛了一下。緊接著您開始講課了,娓娓動(dòng)聽的聲音、幽默風(fēng)趣的語言,再加上多媒體音、視頻課件的運(yùn)用,讓我們感覺到從來沒有過的清新與舒爽。那節(jié)課,我們回答問題的積極性特別高,感覺時(shí)間過得也特別快。下課鈴響了,我們不約而同地“啊”了一聲,有的男生大聲喊:“下節(jié)課接著上語文!”您一笑,說:“好”我們剛要?dú)g呼,您接著說:“等明天吧!”

  還記得您第一次生氣嗎?那天我們做的《語文樂園》一塌糊涂:書寫潦草、亂涂亂改、比著書抄都寫錯(cuò)。這還不算什么,最讓您受不了的是,您與個(gè)別同學(xué)談心,他們聽而不聞、視而不見,作業(yè)該怎么錯(cuò)還怎么錯(cuò)。沒辦法您只好悄悄跟家長(zhǎng)說,希望得到家長(zhǎng)的協(xié)助,而家長(zhǎng)卻誤解了您……那次您生氣了,真的生氣了,上課一向溫柔的您說話聲音高了好幾個(gè)分貝,連聲音都變了。然而,就是您那次的生氣,讓我們了解了您,理解了您,同時(shí)也讓我們明白了您的良苦用心:您是想讓我們從小養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的'好習(xí)慣,您是想讓我們每個(gè)人都能寫一手漂亮的鋼筆字,您是想讓我們?yōu)橐院髮W(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  王老師,現(xiàn)在我們已經(jīng)在心里完全接納了您,我們喜歡您風(fēng)趣幽默的語言,我們喜歡您干脆利索的風(fēng)格,我們喜歡聽您深入淺出地講道理,我們喜歡您課上那些折射大道理的小故事……總之,我們開始愛您了。

  王老師,我還想給您提個(gè)小建議,以后您能多與我們聊聊天,與我們做做游戲嗎?我們就是想跟您走得近一點(diǎn),與您親一點(diǎn)。

  最后祝王老師身體健康,萬事如意!

您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 13

敬愛的王老師:

  您好!

  六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對(duì)我們無比關(guān)懷。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我一次語文考試考砸了,面對(duì)那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí),也沒有認(rèn)真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級(jí)我該考多少分啊,更何況這張?jiān)嚲硪议L(zhǎng)簽字,我又如何面對(duì)爸爸媽媽呢?”

  也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因?yàn)闆]有認(rèn)真在聽,我一時(shí)竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時(shí),您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認(rèn)真聽課呢,平時(shí)你可不是這樣子的哦!”我只能實(shí)話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心!蹦犃宋业'話之后,微笑著對(duì)我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會(huì)考的好!闭f著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了!蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵(lì),我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。

  您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對(duì)我們說:“有誰想要吃肉的?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對(duì)我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯(cuò),老師獎(jiǎng)你兩塊肉!痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對(duì)您充滿了感激。

  王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對(duì)我的關(guān)懷,我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月3日

  給王老師的一封信 14

親愛的老師:

  你們辛苦了,你們每日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。

  你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對(duì)“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對(duì)折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長(zhǎng)遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。

  同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的.疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。

  明天是教師節(jié),是,希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國(guó)老師身體健康,教師節(jié)快樂。

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 15

于老師:

  教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。

  新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會(huì)不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因?yàn)槲矣X得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會(huì)很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評(píng)講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會(huì)發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的.很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jī),這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠(chéng)的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 16

敬愛的徐教師:

  您好!

  從我們一年級(jí)開始,就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文,這六年來,您為我們傾注了無數(shù)心血。當(dāng)看到習(xí)作七的題目時(shí),浮此刻我腦海中的語句太多太多,卻仍舊不能表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。

  想起之前的那一次書法比賽,您不知費(fèi)了多少精力。每一節(jié)課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書寫,提醒每一個(gè)人注意姿勢(shì),糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的.字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫,都浸透著您的心血。

  六年來,您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細(xì)紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級(jí)到此刻,我們換過不少教師,僅有您從我們踏進(jìn)方洲的大門開始,一向教導(dǎo)我們,直到我們?cè)诓痪煤蟮拿魈熳罱K一次走出六(1)班的大門。這份感激之情,即使是上千字也無法形容。人生能有幾個(gè)六年?

  身為學(xué)生,我們唯一能夠報(bào)答教師的,就是一張打滿對(duì)號(hào)的`試卷,或者我們的努力。為了不辜負(fù)六年來,教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會(huì)努力的。不僅僅是為了不辜負(fù)教師們的諄諄教導(dǎo),也為了我們能在長(zhǎng)大后回來,以一個(gè)不丟人的身份,看望教師。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 17

敬愛的徐教師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來,我們的每一點(diǎn)提高,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“教師,您辛苦了!”

  記得五年級(jí)時(shí),有一個(gè)比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識(shí)到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的.成績(jī)。

  為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的熱情,讓每個(gè)同學(xué)的都有展示的機(jī)會(huì),您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。

  尊敬的徐教師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把期望灑向人間!

此致

敬禮

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 18

敬愛的徐教師:

  您好!

  您伴隨了我們六年時(shí)光,這六年里感激您對(duì)我們的指導(dǎo)和教誨,您在我心里您就是大樹,你是天空,您是天使。

  可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請(qǐng)假期間,您做了幾個(gè)星期的班主任,雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,可是我們明白,您想讓我們班級(jí)變好。在一個(gè)中午,我和孫皓誠(chéng)在操場(chǎng)上玩過了頭,結(jié)果晚回到班級(jí),您讓我們倆在班級(jí)門外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話:家有家規(guī),班有班規(guī),這句話我一向銘記在心,讓我懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對(duì)我們倆教訓(xùn)很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯(cuò)誤。之后虞教師回來了,你雖然不當(dāng)班主任了,但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒有忘記您對(duì)我們的教誨。在這六年里,您為我們整個(gè)班級(jí)操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的頭發(fā),不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的'備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。

  多謝您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 19

敬愛的王老師:

  九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長(zhǎng)美好的季節(jié)!

  九月迎來了“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對(duì)老師的禮贊!

  親愛的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì)到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級(jí)的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績(jī)沒有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的'感動(dòng)讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長(zhǎng)、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。

  老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!

  最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 20

老師:

  您好!

  昨晚我看見了一支紅燭在燃燒自己,點(diǎn)亮我們,它讓我想起了您——我的好老師!

  記得我第一次踏進(jìn)校門,感到一股陌生的感覺,它使我不敢前進(jìn)。這時(shí)有一雙溫暖的大手輕輕地把我領(lǐng)進(jìn)了美麗的校園,領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門。還有一次,我感冒發(fā)燒了,您十分焦急,一邊給我爸爸打電話,一邊頂著烈日背我上醫(yī)院。到了醫(yī)院又忙著為我買藥,用自己的錢為我付費(fèi),還像照顧自己的孩子一樣細(xì)心地照顧我。這時(shí)您額頭上的汗珠像雨一樣落下來,衣服上也映出了斑斑汗痕。

  啊!老師您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)你致敬,春色在對(duì)您微笑。

  啊!老師,您的'愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!老師您的愛又像父愛那樣嚴(yán)峻,像母愛一般細(xì)膩,更比友愛純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻(xiàn),詩(shī)詞歌賦贊不完對(duì)您的崇敬!

  刻在木頭上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒的!

  有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!

  祝:桃李滿天下!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 21

尊敬的陳老師:

  您好在這金秋送爽的日子里迎來了教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

  您開始當(dāng)我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說您就像一個(gè)“后媽”陌生 感使 您的`言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。

  可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):

  一、您講得課既生動(dòng)又有趣;

  二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);

  三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。

  記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長(zhǎng)到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。

  老師雖然時(shí)光的長(zhǎng)河會(huì)漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。

  此致;

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 22

敬愛的李老師:

  您好

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了!記得第一次走進(jìn)校園,覺得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。

  您,是我們的語文老師―李老師,教我們一年級(jí)的語文老師。是您,教會(huì)我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì)一篇篇課文,學(xué)會(huì)論語和古詩(shī)。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的`題目時(shí),您總耐心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。

  我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說:“相國(guó)乾100分!蔽曳浅<(dòng),感覺心臟砰砰跳著,我清楚的記得那時(shí)候的心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的'高空。但這也少不了您的教誨。

  老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。

  一年過去了,我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)。是您,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了如何做人,更感受到快樂。老師啊老師,這一年來您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)和快樂,我們?cè)跄馨涯阃?高年級(jí)即將為我們敞開大門,新的集體把我們盼望,但我們依然會(huì)懷念您!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 23

親愛的丁老師:

  您好!

  大家都說,老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  感謝丁老師一直耐心、仔細(xì)地給我們講課,下課幫聽不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開始以為您是一個(gè)冷漠無情的狠老師,也不會(huì)笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴(yán)厲,但愛笑了很多,接觸時(shí)間長(zhǎng)了,也知道您內(nèi)心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細(xì),溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的半短發(fā)老師!您仔細(xì)、溫柔卻不愛說話。說得最多的是,上課不要說話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…

  通過三番五次的.嘮叨,我成功把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。

  光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無法用語言來表達(dá),只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。

  丁老師,無論用多少文字也表達(dá)不出對(duì)您的感激,只想由衷地說聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 24

敬愛的戴教師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的教師,您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲,可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。

  您就是澆灌祖國(guó)花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長(zhǎng),再教我們?nèi)松览,讓我們走入正途?矗∥覀冮_花了!開得多好!多鮮艷!您高興的笑了。

  當(dāng)我們提高的時(shí)候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,而當(dāng)我們退步的時(shí)候,您比我們還著急,對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學(xué)們還是該玩的玩,該閑的'`閑,一副無所事事的樣貌。您生氣極了,用著語文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒,進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興,急學(xué)生所急!

  教師,此刻我們即將畢業(yè)了,我們要感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法,多謝您對(duì)我們的關(guān)心,多謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。

  祝您身體健康,萬事如意

xxx

  20xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 25

尊敬的劉老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),我們五(2)班全體學(xué)生都想念您,我也無時(shí)無刻不在思念著您。每天,只要踏進(jìn)教室里,就會(huì)想起您的身影,耳邊好像又聽見了您那甜美親切的聲音,腦海里閃現(xiàn)的全是您曾經(jīng)對(duì)我的教誨。當(dāng)我上課走神時(shí),您會(huì)用嚴(yán)厲的目光盯著我,讓我趕緊收回思緒,認(rèn)真聽講;當(dāng)我生病時(shí),您急切地詢問我的病情,叮囑我要按時(shí)吃藥休息;當(dāng)我做作業(yè)遇上難題時(shí),您循循善誘,耐心講解,直到我聽懂為止……可惜這學(xué)期您調(diào)走了,離開了您朝夕相處四年的學(xué)生們,劉老師,您是否如我們思念您一樣地思念我們?nèi)嗤瑢W(xué)呢?

  記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)樨澩媾四_,我給您打電話請(qǐng)假,您在電話里著急地問我:“腳沒事吧,看了醫(yī)生嗎?醫(yī)生怎么說的?下次可不能這樣了……”聽著電話那頭的話語,我的心里暖暖的`,腳也不那么疼了。

  劉老師,您像園丁般辛勤培育我們這些祖國(guó)的花朵;您像春風(fēng)般撫慰我們幼小的心靈;您像慈母般耐心規(guī)范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里,您的教誨早已刻在了我們的心里。

  劉老師,今天是教師節(jié),祝您在新的學(xué)校里工作順利,萬事如意!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

  20xx年x月xx日

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