【推薦】書(shū)信作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的書(shū)信作文6篇，歡迎大家分享。
書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的爸爸：
在遠(yuǎn)方的你，過(guò)得好嗎?我想你了……你還記得嗎?有一次，和你在網(wǎng)上聊天，出現(xiàn)在熒幕上的兩個(gè)詞如強(qiáng)大的磁場(chǎng)立刻吸引了我的眼球�！芭D竹”“真氣”，當(dāng)時(shí)我想都沒(méi)想就大笑起來(lái)，因?yàn)檫@是我從未見(jiàn)過(guò)的字眼。但剎那間眼淚又奪眶而出。因?yàn)�，你是我的爸爸，一個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書(shū)，沒(méi)有多少文化的爸爸。這兩個(gè)詞是你的專利，有你的專屬味道。無(wú)論你的話里有多少錯(cuò)別字，有多少語(yǔ)病，你都是我的爸爸。
我知道，你說(shuō)的每句話，每個(gè)字都是為我好，雖然字錯(cuò)了，但我相信，你對(duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。你曾給我們找了一個(gè)后媽。相處一段時(shí)間后，你問(wèn)我她對(duì)我好不好，我說(shuō)很好。其實(shí)，爸爸，我撒謊了，她對(duì)我很不好，總罵我是個(gè)敗家子!還用手指著我說(shuō)是我媽沒(méi)把我教好，說(shuō)我有娘生，沒(méi)娘教……
爸爸，你知道嗎?這些話一刀一刀刺進(jìn)了我的心里，好痛，好痛……很多次，我想對(duì)你說(shuō)，可話到嘴邊，又咽了下去。因?yàn)椋也幌朐谀忝媲疤崞饗寢�，不想讓你傷心。我知道，是她�?duì)不起你，可我還是希望你們能在一起。
還記得，在初中，你們常買著我最愛(ài)吃的蘋果到學(xué)�？次�。你知道嗎?你們走后，同學(xué)們都對(duì)我說(shuō)：“羅青，我們好羨慕你哦!你媽媽漂亮，爸爸又帥。而且，那么疼你!”當(dāng)時(shí)的我感覺(jué)全身被蜜糖包裹著，覺(jué)得我就是這世上最幸福的人了。因?yàn)�，我有�?ài)我的爸爸媽媽，我有一個(gè)溫暖的家……
可沒(méi)過(guò)多久，你和媽媽離婚了。我問(wèn)你為什么，你給我的理由是那么的簡(jiǎn)單：“脾氣不和”。說(shuō)完，你馬上把頭扭了過(guò)去，一副無(wú)所謂的樣子。當(dāng)時(shí)我根本無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，一直都在告訴自己，媽媽會(huì)回來(lái)的……剛開(kāi)始，不知道真相的我還為了這件事和你吵了很多次，埋怨了你很久，甚至恨過(guò)你，因?yàn)槭悄阕屛沂チ藡寢�，失去了原本屬于我的溫暖的家，讓我變成了一個(gè)沒(méi)有媽媽的孩子，我認(rèn)為這一切都是你的錯(cuò)。
到后來(lái)，我知道真相后才明白，當(dāng)時(shí)你為什么要把頭扭過(guò)去，因?yàn)椋阍谖颐媲翱偸悄敲磮?jiān)強(qiáng)。爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)怪了你，你為了讓我記住愛(ài)我的媽媽，才隱瞞了真相，盡管你知道我會(huì)恨你……
之后，我問(wèn)你為什么答應(yīng)離婚，你仰著頭，說(shuō)：“不管怎樣，只要有我可愛(ài)的寶貝女兒和寶貝兒子在我身邊陪著我，我是不會(huì)孤獨(dú)的，你們是上天送給我的最好的禮物，哪怕要我孤獨(dú)一生，我也愿意。”
后來(lái)，你又為了我們和后媽離婚了。現(xiàn)在的你又是孤身一人在外漂泊，整天都在為我們擔(dān)心、勞累。現(xiàn)在我只想對(duì)你唱：世上只有爸爸好，有爸的孩子像塊寶，投進(jìn)爸爸的懷抱，幸福少不了……爸爸，你聽(tīng)到了嗎?
爸爸，謝謝你!謝謝你對(duì)我的支持;謝謝你對(duì)我的信任;謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)!
可惜，我不是畫家，不能把你那慈祥的面容畫得栩栩如生;我也不是文學(xué)家，不能把你對(duì)我的愛(ài)寫得淋漓盡致;但是，我永遠(yuǎn)是你聽(tīng)話，懂事的女兒，你永遠(yuǎn)都是我的好爸爸!爸爸，答應(yīng)我，好好照顧自己，別再那么辛苦……
愿你一切安好，嘴角多添一個(gè)微笑;眼角少添一條皺紋，額角少添一縷白發(fā)!
書(shū)信作文 篇2
親愛(ài)的黃河：
您好!
那日，我從黃河大橋上又目睹了您雄渾滄桑的容顏。您逶迤而行，流貫萬(wàn)里，穿越九省，不舍晝夜，浩浩湯湯，自強(qiáng)不息，從容不迫，您駕馭著塘沽拉的風(fēng)，攜帶大西北的黃土，執(zhí)著奔騰，義無(wú)返顧地投入大海的懷抱。
黃河啊，圣潔的慈母!您流經(jīng)的地域，氣候濕潤(rùn)，水源充足，土地肥沃，莊稼蔥蘢，草木茂盛，生機(jī)盎然，是世界著名四大文明古國(guó)的發(fā)祥地之一。您用甘甜的乳汁，哺育了華夏民族。五千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您豐腴修長(zhǎng)的軀體里始終熱血沸騰，豪情萬(wàn)丈，您忍辱負(fù)重，無(wú)怨無(wú)悔，譜寫了中華民族不朽的樂(lè)章。黃河啊，珠穆朗瑪是鑲嵌在您項(xiàng)鏈上的一顆鉆石，青藏高原是您的繡花枕頭，秦嶺是您發(fā)髻上的一支玉簪喲，萬(wàn)里長(zhǎng)城是您的披風(fēng)，青海湖是您的梳妝鏡喲，黃土高原是您的脂粉匣，太行山脈是您的發(fā)梳喲，渤海是您的浴盆，五岳在您面前沒(méi)有了風(fēng)采，昆侖山在您面前低下了高傲的頭，您就這么高貴，您就這么富有，您就這么樸實(shí)，您就這么風(fēng)流!
吮吸著您的乳汁，無(wú)數(shù)文人騷客汲取靈感，吟詠長(zhǎng)嘯，用大筆抒寫下歷代中華兒女的一腔豪情。李太白把盞暢吟——“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”“黃河西來(lái)決昆侖，咆哮萬(wàn)里觸龍門”“西岳崢嶸何壯哉，黃河如絲天際來(lái)”;王之渙登高望遠(yuǎn)，感慨萬(wàn)千——“白日依山盡，黃河入海流”“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”;王維品味著黃河，恬然入禪——“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”：這些富有詩(shī)情畫意的詩(shī)句，因沾染了黃河的靈氣而被吟誦不絕。平民百姓也在盡情歌詠她：“天沒(méi)頭兒地沒(méi)尾兒，壺口拉格兒就沒(méi)有底兒!為啥沒(méi)有底兒?只因?yàn)槔駜狐S河呀，把個(gè)地球穿透了氣兒�！蹦欠N敬畏之情，溢于言表。黃河啊，您是中華民族的脊梁。您的兒女總是在國(guó)家危難重重的時(shí)候，氣貫長(zhǎng)虹地把您歌唱，聽(tīng)吧，那《黃河大合唱》《再見(jiàn)黃河》《黃河之戰(zhàn)》的歌聲，穿越時(shí)空，高亢悠揚(yáng)，蕩氣回腸。
黃河呀，您又是那般桀驁不馴，曾給您的兒女們帶來(lái)無(wú)盡的災(zāi)難。您是否因?yàn)槟愕纳鷳B(tài)環(huán)境遭受了人為破壞而對(duì)您的兒女進(jìn)行報(bào)復(fù)和懲罰?斷流的日子，您欲哭無(wú)淚，人們也焦急如焚;因時(shí)時(shí)遭受污染，您日夜無(wú)奈地抽噎。黃河啊，放心吧，人們保護(hù)和關(guān)愛(ài)您的意識(shí)正越來(lái)越強(qiáng)烈。
黃河母親，祝您永遠(yuǎn)安康!
你的兒子：xxx
xxx年xx月xx日
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的牛牛：
我好久好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了。你現(xiàn)在還好嗎？
凌晨，街角的路燈已經(jīng)熄滅了。夜色很寧?kù)o，天空中有一層淡淡的.云，像是月和星星披上了一層輕紗。月色更美了，星星的眼睛更加深邃了。望著這夜色，我煩躁的心頓時(shí)純情了，靜下來(lái)了……
望著這四面的白墻，抬頭看去——窗外的星星一閃一閃的，很可愛(ài)，又想起我們一起躺在草坪數(shù)星星的時(shí)光�，F(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人，孤獨(dú)地趴在窗臺(tái)望著那清冷的月。筆在紙上游走，記錄著我們?cè)?jīng)的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。孤獨(dú)的拼湊著我們的回憶……
牛牛，你知道嗎？魚(yú)恨你了，恨你的不守承諾。你說(shuō)過(guò)，我們四個(gè)要永遠(yuǎn)在一起的，可是你卻最先離開(kāi)我們，為什么要這么狠心呢？曾經(jīng)，老魚(yú)一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人，我們四個(gè)人；現(xiàn)在，老魚(yú)一個(gè)人、豬一個(gè)人、你一個(gè)人、我一個(gè)人，只是一個(gè)人了。你怎么可以這么無(wú)情呢？你知不知道我們四個(gè)缺了誰(shuí)都不完整了。
牛牛，還記得嗎？曾經(jīng)，我們說(shuō)過(guò)要在一起，一起上學(xué)，一起牽起手招搖過(guò)市�？墒�，現(xiàn)在的我們卻被弄得支離破碎了。我還記得，體育課上我們玩玩鬧鬧的身影。那段時(shí)光，真的很快樂(lè)。我們不會(huì)在意別人的看法，一直以來(lái)都是那樣我行我素。哪怕被別人當(dāng)成瘋子也毫不在意，因?yàn)槲覀兪钦娴暮芸鞓?lè)。
那些笑聲仿佛還在耳邊回蕩，現(xiàn)在現(xiàn)在早已物是人非了。不是說(shuō)“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處嗎”嗎？可為什么那么多的燈火闌珊處，我還是沒(méi)有找到你呢？曾經(jīng)的曾經(jīng)，我以為我很堅(jiān)強(qiáng)；曾經(jīng)的曾經(jīng)，我以為只要太陽(yáng)找到的地方就一定會(huì)有陽(yáng)光；現(xiàn)在的現(xiàn)在，我才知道，我曾經(jīng)的那些以為是那么的不堪一擊。離開(kāi)你們后，我不知道該何去何從，哪里才是我要去的方向。
聽(tīng)說(shuō)你離開(kāi)這個(gè)地方的時(shí)候，我發(fā)了瘋似的去尋找，可是人群熙熙攘攘，我找不到你，連你的背影也無(wú)法去捕捉�？粗鴦e人手牽手的背影，總會(huì)想起我們四個(gè)的曾經(jīng)。
不過(guò)還好。無(wú)論多么漫長(zhǎng)的黑夜，總會(huì)迎來(lái)黎明的那一刻。牛牛，我們四個(gè)一起加油，好不好？
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的父母：
您好。
我想跟您說(shuō)，前幾天，我遇到了一件十分開(kāi)心的事兒。是一次算“24點(diǎn)”的比賽。
星期三那天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我?guī)е鵁o(wú)比緊張的心情來(lái)到教學(xué)樓的平臺(tái)上，參加“24點(diǎn)”的比賽，大約過(guò)了五分鐘，所有的參賽者都來(lái)了。我的心里有點(diǎn)緊張了，但為了控制我的不安的情緒，我表面還是笑嘻嘻的，表現(xiàn)出一點(diǎn)也不慌的感覺(jué)，兩手叉腰，昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子，因?yàn)槲铱墒侨昙?jí)第一的“24點(diǎn)”王，怎可以表現(xiàn)出驚慌失措的樣子呢？
就在這時(shí)，一聲哨聲，選手們都進(jìn)入狀態(tài)，我也不甘落后，“三八、四六”地叫得起勁，漸漸的，對(duì)方被我的氣勢(shì)鎮(zhèn)住了，在這種情況下，我想：“要一鼓作氣，打敗對(duì)手！”于是我一直保持這種良好的狀態(tài)，輕松地將對(duì)方打敗了，順利地進(jìn)了級(jí)。
下一級(jí)里，面對(duì)的是劉逾，我看他平時(shí)也“哇哇”地叫得十分響亮，我看了看他，自信心有點(diǎn)受挫了，但我心里再三囑咐自己要鎮(zhèn)靜點(diǎn)，不要還沒(méi)比賽，就先自己亂了陣腳，這可是兵法之大忌。剛開(kāi)始，我倆爭(zhēng)先恐后地叫著，我不禁心慌意亂了，但我慢慢的控制了自己緊張的情緒，并逐漸地掌握了他的手法，漸漸超了上去。最終我以28張牌比18張牌獲勝。得到了“一等獎(jiǎng)”。勝利的喜悅蕩漾在我的臉上。
啊！父母?jìng)儯銈儜?yīng)該為你的孩子而感到驕傲，因?yàn)椋磺卸家⒆酉矚g，才能學(xué)得好，“24點(diǎn)”就是個(gè)證明。然而，你們經(jīng)常逼著我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，孩子不要學(xué)，一切都是空的。希望你們能滿足孩子的請(qǐng)求，做他自己喜歡做的事，這才能讓孩子成為社會(huì)有用的人。
敬祝
工作順利
您的兒子 劉愷瑞
1月20日
書(shū)信作文 篇5
王虹同學(xué)：
你好。
你的信我已經(jīng)收到了。去同學(xué)家參加同學(xué)的生日派對(duì)，本來(lái)應(yīng)該是一件美好的事情，說(shuō)明你是個(gè)很受同學(xué)歡迎的人，而且很信任你，但為什么會(huì)感到煩惱呢？
你說(shuō)因?yàn)榘职謰寢寛?jiān)決反對(duì)，所以你沒(méi)能去成給同學(xué)過(guò)生日。后來(lái)導(dǎo)致了同學(xué)們漸漸和你疏遠(yuǎn)了，而且每當(dāng)有同學(xué)過(guò)生日時(shí)，都有意地避開(kāi)你。是不是因?yàn)榘职謰寢尣环判耐砩夏悛?dú)自出門去同學(xué)家？而且怕你誤了學(xué)習(xí)。不過(guò)，你本可以跟他們解釋，因?yàn)槟愦饝?yīng)了同學(xué)。所以下次遇見(jiàn)類似的事情，要提前與父母商量，然后才答應(yīng)同學(xué)。王虹，記不記得我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的課文《去年的樹(shù)》，文中的鳥(niǎo)兒信守承諾，答應(yīng)了給樹(shù)唱歌。雖然樹(shù)砍了，但鳥(niǎo)兒仍然飛到工廠，飛到那個(gè)小女孩的窗前，終于找到了他的樹(shù)朋友。雖然他已經(jīng)變成了燈火，但鳥(niǎo)兒仍把去年唱的歌曲唱給燈火聽(tīng)。
既然你遇到這樣的事情，那知心姐姐我又為什么會(huì)沒(méi)遇見(jiàn)這樣的事情呢，就讓我說(shuō)一說(shuō)吧：有一次，我約了一個(gè)好朋友去騎自行車，說(shuō)好了七點(diǎn)半出發(fā)，結(jié)果等了一個(gè)小時(shí)后才出現(xiàn)。我本來(lái)很生氣的，但他跟我道了歉，并說(shuō)明了情況，所以我原諒了他。
王虹，你可以向我說(shuō)的那個(gè)同學(xué)的做法一樣，送那個(gè)生日的同學(xué)一個(gè)小小的禮物，并解釋清楚，我相信同學(xué)們一定會(huì)原諒的你。
天天向上
書(shū)信作文 篇6
古往今來(lái)，書(shū)信一直是人們傳遞信息、交流情感的一種主要方式。人們都用信傳達(dá)著對(duì)親人的思念與牽掛，見(jiàn)信如見(jiàn)人。杜甫在烽火遍地，家信不通，想念遠(yuǎn)方的慘戚之象時(shí)留下了“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，道出了一封信的重量。
鴻雁傳書(shū)，漢朝時(shí)，蘇武出使匈奴，被單于流放北海去放羊。十年后，漢朝與匈奴和親，但單于仍不讓蘇武回漢。與蘇武一起出使匈奴的�；荩烟K武的情況密告漢使，并設(shè)計(jì)，讓漢使對(duì)單于講：漢朝皇帝打獵射得一雁，雁足上綁有書(shū)信，敘說(shuō)蘇武在某個(gè)沼澤地帶牧羊。單于聽(tīng)后，只有讓蘇武回漢。后來(lái)，人們就用鴻雁比喻書(shū)信和傳遞書(shū)信的人。
確實(shí)，在古時(shí)候，人們要想與遠(yuǎn)行的親人通信，真是萬(wàn)難，普通百姓幾乎沒(méi)有專門的通信設(shè)備�！熬哦雀綍�(shū)向洛陽(yáng)，十年骨肉無(wú)消息”、“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”、“寄書(shū)常不達(dá)，況乃未休兵”……這些詩(shī)句，訴說(shuō)著古人音信難通的惆悵與無(wú)奈，因此也只有將真情寄托給青鳥(niǎo)，讓青鳥(niǎo)幫自己傳遞吉祥、幸福、快樂(lè)的佳音，以此來(lái)抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)和思親之情了。上古傳奇神話，留給后人的是無(wú)限的遐想。
隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，信的傳遞方式及內(nèi)容發(fā)生了巨大的變化，每個(gè)時(shí)代都使用著不同的表達(dá)的方式表達(dá)著同樣一種情，親情、友情、愛(ài)情……，真情實(shí)感溢于其間。帶給人們多少翹首期盼，帶給人們多少美好的向往……
民國(guó)初年，由于大多普通百性不識(shí)字，更不會(huì)寫字，一般都要請(qǐng)村里的先生（備上一壺茶，卷上上一顆旱煙）到家里代筆，寫給遠(yuǎn)在外地的親人，家屬像拉家長(zhǎng)話似的說(shuō)，先生一邊寫一邊進(jìn)行文字加功整理，主要大意就是告訴出門在外的人不要惦記家里，家里人都很好，在外要吃好、喝好，照顧好自己……每當(dāng)接到外面來(lái)的信，家人手捧信，滿臉的喜悅，急忙找周圍識(shí)字的人給讀，聊聊數(shù)字，雖然沒(méi)有長(zhǎng)篇大論，也沒(méi)有什么修辭造句，但卻表達(dá)了親人間的喜悅與牽掛。再后來(lái)，電子信息技術(shù)忽如一夜春風(fēng)來(lái)，電子郵件、聊天、電話、手機(jī)短信等現(xiàn)代化的信息傳遞方式，不僅快捷，而且方便，即使遠(yuǎn)在天涯，也能近在咫尺傾心地交談。雖然書(shū)面的信淡出了人們的視線，但其表達(dá)的內(nèi)容是一樣的，裝盛的還是道不盡的思念與深深地牽掛。人們溝通方式的這種翻天覆地的變化，恐怕是誰(shuí)也不曾預(yù)見(jiàn)到的，甚至也未曾進(jìn)入我們孩提時(shí)代的夢(mèng)境。
星移斗換，時(shí)過(guò)境遷。我們這一代人有幸趕上了改革開(kāi)放的大潮，親歷了信息時(shí)代給人們溝通方式所帶來(lái)的沖擊。溝通方式的變遷，打著明顯的時(shí)代印記。什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，什么樣的科學(xué)技術(shù)背景，便孕育出什么樣的溝通方式。從“信”的變遷中讀懂了一個(gè)偉大時(shí)代的變遷。
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