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給書信作文

時間:2022-04-01 17:56:22 書信 我要投稿

有關(guān)給書信作文合集六篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的給書信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)給書信作文合集六篇

給書信作文 篇1

敬愛的某某老師:

  您好!提起筆,有很多話想對您說,可又不知道從何說起。作為您的學(xué)生,我一直深感自豪。以前我一直對某科目很不感興趣,直到您教了我,給了我莫大的鼓舞,我愛上了某科,并在自己的努力里得到了成就感,也送給了爸爸媽媽一份久違的欣慰。以前我總是很不懂事,不聽您的勸告,以為責(zé)任離我還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您,教會了我要對自己負(fù)責(zé),要珍惜每一分時間,做有意義的事。時光真是稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,可我非常舍不得您,您和藹可親的面容一直在我的腦海里。老師,我想告訴您,我一定要成功,我不會辜負(fù)您對我的培養(yǎng)與期望,我將全力以赴的面對人生的每一次挑戰(zhàn),給自己一個承諾,要對得起愛我的人.老師,您會永遠(yuǎn)支持我的,對嗎?我知道這是我們之間的默契!

  此致:

  敬禮!

  您的學(xué)生:某某

  某年某月某日

給書信作文 篇2

親愛的金鈴:

  你好!

  我從《我要做好孩子》中認(rèn)識了你,你也上六年級,和我一樣,在你描述的生活中,讓我知道了畢業(yè)生的生活家庭和學(xué)校生活。

  在這本書中,我知道了你是一個正直的女孩,當(dāng)你的同學(xué)遇到危險時,你就會站出來給他評理;你也是一個有愛心的女孩,當(dāng)有些人有困難時,你會盡自己最大的努力去幫助他;你還是一個可愛的女孩,因?yàn)槟愕哪、鼻子、嘴巴都是胖嘟嘟,一看就讓人喜歡。

  你有一個缺點(diǎn)就是數(shù)學(xué)不好,計算題常常出錯,我也是數(shù)學(xué)計算題一直出錯,因?yàn)檫@一點(diǎn),媽媽批評了我很多次,現(xiàn)在我總結(jié)出來一個道理,首先要算一遍,然后再驗(yàn)算一遍,這樣的話計算題也就不會出錯那么多了。

  但是你的語文很好,尤其是作文,碰到中意的題目是,你就會超長的發(fā)揮。讀了你寫的《春》這篇文章中,你用了很多優(yōu)美的詞語和句子,還運(yùn)用了很多修辭手法,這一點(diǎn)我要向你學(xué)習(xí)。

  在這本書中,我也知道你特別喜歡小妹妹。有一次,你收留了一個叫幸幸的女孩,在這件事情中,我知道了你喜歡版主弱小者,同時,也看出你很熱心幫助每一個人。

  最后,希望我們能改正自己的缺點(diǎn),做一個好孩子。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  天天開心

  你的朋友:XXX

  20xx年10月8日

給書信作文 篇3

親愛的災(zāi)區(qū)同學(xué)們:

  你們好!

  我們得知四川汶川縣5.12大地震的發(fā)生,造成了大量人員傷亡,對此我和全國人民一樣,也非常的難過,這次地震,影響了我們四川人民生產(chǎn)和生活。導(dǎo)致了許多的人無家可歸,許多人失去親人,許多兒童成為孤兒。

  這次地震,許多同學(xué)因?yàn)楦改鸽p亡,悲傷過度,吃不下飯,睡不好覺。更有的同學(xué)拒絕治療。親愛的同學(xué),我是你們共患難的姐妹,當(dāng)我看到你們受苦時,我也難過的吃不下飯,睡不著覺。山崩地裂,親人蒙難,我也和你們一樣,心如刀攪啊。你們的心情我完全能夠理解,但是你們還有朋友啊,你們失去親人,我就是你的親人,全國人民都是你們的親人。我希望你們能好好吃飯,有傷病的趕快治療。只為只有你們活著祖國才有希望,你們活著就是對你們父母的最好告慰。父母的在天之靈,會給你們以鼓勵的,我們也會給你們鼓勵的。人的生命只有一次,我們活著的人更要珍惜生命,

  同學(xué)們你們經(jīng)過這次地震,有同學(xué)變得消極悲觀了,對前途去了信心。你們家園被毀,財物全無。你們的家園被毀,就是我們的家園被毀,這是全國人民的巨大損失。留得青山在,不怕沒柴燒。家園被毀我們可以重建,東西失去可以再購。我們中華民族是打不倒的,是震不垮的。我們要擦干眼淚,重新站起來,新的生活我們要去書寫新篇章,我們要畫出更美的圖畫,我們要把我們的家園建得更加美麗。

  同學(xué)們,如果我們對自己前途失去信心,那我們就會一事無成。人活得要有目的和信念。如果沒有信念,就會沒有動力。我們應(yīng)該好好想想怎樣對待人生的問題。

  同學(xué)們,我們的父母去世了,我們要化悲痛為力量。我們要努力學(xué)習(xí)。我們一定要記。荷倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于世界,則國雄于世界。

  同學(xué)們,請你們一定要堅持下去。就像在32年前的唐山大地震中活下來的孤兒一樣,好好地活下去。長大后我們一起報答救我們的解放軍,報答全國各族人民,報答黨和人民對我們無微不至的關(guān)懷。我們一定努力,父母們在天堂等我們的好消息。

  同學(xué)們,你們有什么困難, 請一定告訴我,我要和你們一起分擔(dān),我要和你們共渡難關(guān)。全國人民在支持我們,再大的困難也壓不倒我們,你們說是嗎?

  讓我們共同走出陰影,迎接那美好的明天!

  此致

  敬禮

  你們的患難同學(xué)和朋友XXX

  XX年6月1日

給書信作文 篇4

尊敬的劉叔叔:

  您好!

  我是來自重慶市復(fù)旦中學(xué)的學(xué)生暕艽,聽聞了您的事跡,我非常的感動。您對您的兒子和所在學(xué)校的青少年們能有這樣的關(guān)心,無償?shù)幕?0萬給整個中學(xué)的學(xué)生免費(fèi)配置一部功能機(jī)著實(shí)讓人震驚。您跟校方溝通,必須以班級為單位,集體領(lǐng)取。您說不孤立哪怕是一個孩子。對于一些說您是炒作的人我認(rèn)為他們倒是以小人之心度君子之腹了。

  智能機(jī)的確有很多危害。傷害眼睛、頸椎,嚴(yán)重降低記憶力,令孩子面對面溝通能力缺失,造成攀比心滋生,占用大量學(xué)習(xí)時間等。您表示,自己不反對孩子上網(wǎng),只是想讓孩子暫時放下智能手機(jī),而不是放棄,現(xiàn)在的放下是為了將來能更好的利用。這個觀點(diǎn)其實(shí)很好,讓學(xué)生在該讀書拼搏的時間段里認(rèn)真拼搏,不讓自己以后后悔莫及。

  但我其實(shí)不是很贊同您這種堵而不疏的辦法。隨著科技進(jìn)步,時代的變化,手機(jī)功能日益智能化、強(qiáng)大化,通話、發(fā)信息、社交、娛樂游戲、購物、聽音樂、拍照、閱讀……儼然就是一部迷你型電腦。常州大學(xué)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生92%使用智能手機(jī),多數(shù)人日均緊盯屏幕1-3小時。據(jù)報道,青少年用戶平均每周上網(wǎng)時間212分鐘左右,如果平均到每日,約30分鐘左右。人類隨著時代的變遷也日益強(qiáng)大化。面對這樣多功能的手機(jī),其實(shí)換種角度看也是好的,有利于學(xué)生多了解校外社會活動,如果真的把孩子跟電腦手機(jī)完全隔離,那他們也就跟社會脫節(jié)了。

  其實(shí)如何的去運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),問題的關(guān)鍵在于學(xué)生自己。如果沒有明確的人生目標(biāo),沒有自己想拼搏的勁頭,就會很容易的沉迷于網(wǎng)絡(luò)。高中生沉迷于手機(jī)的小游戲,原因首先是一種新鮮感,其次是一種壓抑久了的釋放,和一種缺乏自制能力的表現(xiàn)。作為家長應(yīng)該去理解孩子,用一種有耐性的教育方法去溝通孩子,告訴孩子一些人生觀價值觀,讓孩子有節(jié)制的去接觸網(wǎng)絡(luò),正確的接觸網(wǎng)絡(luò)。作為一個高中生,如果連一點(diǎn)自制能力都沒有,以后如何立足于社會,難道作為父母的就要這樣管他們一輩子,當(dāng)他們沒有節(jié)制的去沉迷一樣?xùn)|西,父母就應(yīng)該站出來否定那樣?xùn)|西,讓他換取另一樣?xùn)|西嗎?父母也會老去,孩子一天天長大了,管的了一時管得了一世嗎?現(xiàn)在能教育孩子的不僅僅是用物質(zhì)上的東西,應(yīng)該在思想上改變一下孩子,讓孩子能成熟的去思考問題,能分清重要的東西和自己該做的事。給孩子換手機(jī)是一種治標(biāo)不治本的方式,若孩子沒有自控能力,或無心上學(xué),就算是一個功能機(jī)也會被學(xué)生沉迷。正所謂大禹治水,疏而不堵。

  再者,劉叔叔您這樣做其實(shí)沒有顧得全面,您這樣在學(xué);ㄖ亟鸾逃⒆,可有想過您兒子在學(xué)校的改變,或許會給他一種驕傲感,讓他朦朧中起了一種攀比心;或許在他身邊的朋友會改變。劉叔叔,您的愛不自私,是一份偉大的父愛;但為了您的.孩子能更好地生活學(xué)習(xí),嘗試從問題的源頭去解決它!或許這樣您還能收獲更多意想不到的。

  祝:

合家幸福

  一名初三學(xué)生:xxx

  20xx年2月10日

給書信作文 篇5

  親愛的XXX

  你好!

  你一定感到莫名其妙,為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢?其實(shí),這是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)在報紙上看到你們西部那邊生活和學(xué)習(xí)條件十分艱苦,所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動,與你們交流、建立聯(lián)系,幫助你們一起度過生活、學(xué)習(xí)上的難關(guān)的設(shè)想。說到這里,你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧?我叫陳衡茵,現(xiàn)住廣東省的一座風(fēng)景如畫的海濱城市——汕頭。我愛我的學(xué)校——長廈小學(xué)。那是一個風(fēng)景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應(yīng)有盡有。我們班更是一個學(xué)習(xí)氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。要是我們可以結(jié)成好朋友,那該多好啊!我想書信幫了我們大忙,往后只要我們的筆尖稍稍一動,就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔,可書信是沒有界限的。兩個遠(yuǎn)隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。在此,我想為我們的“手拉手”活動提一些建議。第一步,讓我們相互寫信,說說自己的基本情況和愛好;第二步,探討、交流我們生活、學(xué)習(xí)中所遇到的難題,讓對方幫助自己解決;第三步,把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來,寄給對方;第四步,我們班準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書,以解決你們課外讀物缺少的問題。今天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀(jì)的同齡人,都是祖國未來的花朵,讓我們一起手拉手,心連心,在燦爛明媚的陽光下,快快樂樂地茁壯成長吧!

  祝學(xué)業(yè)進(jìn)步!

                                                  你們的朋友:xxx

給書信作文 篇6

  雷鋒叔叔:

  您好!

  所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”記得您有一次去出差,火車上的人越來越多,您就把座位讓給了一位老人,您看見工作人員忙不過來,就主動幫忙掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽車站換車時,一位婦女把票弄丟了,您就用自己的津貼費(fèi),給婦女補(bǔ)了一張票,并沒有留下姓名。

  還記的有一次,您在過地下通道時看見一位老大娘吃力地向前走著,您趕緊跑過去問:“大娘您到那兒去呀?”大娘說:“我去撫順去看望兒子”正好與您的目的地順路!按竽,我送您到撫順”火車到了撫順站,您背著大娘的包,扶著大娘去找兒子您知道大娘尋子心切,在大街上東打聽,西打聽,用了兩個多小時,終于找到了大娘的兒子,母子倆不斷地感謝您,您卻說:“謝什么呀,這是我該做的!

  從這兩個故事中可以看出您是個樂于助人、并不留下姓名的人

  雖圾、扶老人過馬路呢!雖然您只活了22歲,可您卻永駐人間您永遠(yuǎn)是中國人民心中光輝的楷模!

  我要學(xué)習(xí)您不怕吃苦、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、不計較個人得失的精神。做一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)的好學(xué)生!

  此致敬禮

  XXX

  20xx年2月18日

  五年級:皇家守護(hù)者

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