精選給書信作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的給書信作文9篇,歡迎大家分享。
給書信作文 篇1
親愛的姑姑:
您好:
姑姑,遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的你身體還好嗎?不知道家鄉(xiāng)有沒有下雪,但是杭州這邊可下了很大的雪。
前幾天,老師給我們上課時(shí),雪精靈們悄悄跑來(lái),在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來(lái)。有事傾斜著身子,有時(shí)挺直了身子,還有時(shí)叫上雨哥哥來(lái)伴舞,可美了。
一下課,大家就趴在欄桿上用手接雪,我也不例外。伸出手來(lái),接著雪精靈們。啊,這些小家伙落在了我的手上,冰冰的,涼涼的。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,小精靈們也不停地跳著舞。
姑姑,希望你們那兒下雪時(shí),小精靈能帶著我的祝福在你那兒盡情跳舞!
此致,
祝您身體健康!
愛您的孩子
XX年2月27日
給書信作文 篇2
敬愛的老師:
你好!小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,你那誨人不倦的形象在我的心里留下了難忘的記憶。
回顧這小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,就像一幅五彩斑斕的畫卷,我們都是畫卷中鮮活的人物。我記得很清楚,我跨進(jìn)學(xué)校大門的那一步,是你伸手把我領(lǐng)進(jìn)了寬敞明亮的教室,從此我便開始了我的學(xué)習(xí)生涯。我在你的教育下一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng),吮吸著知識(shí)的甘泉。雖然你很嚴(yán)厲,但是我一直深信“嚴(yán)師出高徒”這句話。每當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)很開心,因?yàn)槟銜?huì)在一旁指導(dǎo)我們,鼓勵(lì)我們;每當(dāng)我們拿到第一名的時(shí)候,你會(huì)陪我們一起高興,一起歡呼,這時(shí)候的你是和藹可親的。我特別喜歡你那充滿笑容、充滿慈祥的臉。在我的心目中,你是大樹,你是天使,你是海洋。
然而令我印象最深的是:記得有一次,我因?yàn)樨澩妫幸豁?xiàng)作業(yè)忘寫了,第二天早晨,我跟你說(shuō)了謊,你知道以后,把我叫到辦公室去,然后心平氣和的對(duì)我說(shuō):“孩子的天性就是玩,但并不代表可以說(shuō)謊,在這里,老師也不批評(píng)你,但我希望你記。呵Ы倘f(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。從此,這句話在我的腦海中留下了深刻的印象,“說(shuō)謊”這兩個(gè)字也在我的字典里永遠(yuǎn)消失。
六年轉(zhuǎn)眼間匆匆流逝,我們?cè)谀愕慕逃聫男涿玳L(zhǎng)成了參天大樹,也學(xué)到了不少知識(shí)和技能,但更重要的是學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)。
祝老師永遠(yuǎn)年輕、快樂。
鄭永杰
20xx年8月7日
給書信作文 篇3
思諾姐姐:
你好!
自從去年春節(jié)分別到現(xiàn)在,我們已經(jīng)足足有八個(gè)多月沒有見面了,真的好想讓你帶我去石門鎮(zhèn)玩呀,近來(lái)學(xué)習(xí)、生活都還好嗎?下次有空我也想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客。
我的家鄉(xiāng)是美麗的`春城昆明。昆明地處云貴高原中部,四面環(huán)山,南臨滇池,大觀樓長(zhǎng)聯(lián)生動(dòng)地描繪了滇池的廣闊,睡美人的故事代代相傳。放假的時(shí)候,爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門,老人們都說(shuō)摸一摸魁星點(diǎn)斗的塑像,長(zhǎng)大了就能學(xué)業(yè)有成。而我更鐘愛的其實(shí)是站在龍門俯瞰滇池,湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小,有趣極了。
昆明四季如春,這里冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑,氣候宜人。春天,圓通山的櫻花競(jìng)相開放,風(fēng)一吹,花瓣像雨一樣飄灑下來(lái);夏天,翠湖的荷花把整個(gè)湖面都蓋住了,野鴨子游來(lái)游去,可愛極了;秋天,植物園的楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一片晚霞;冬天,紅嘴鷗不遠(yuǎn)萬(wàn)里飛到昆明過冬,這些可愛的小家伙成了昆明人的好朋友,給大家?guī)?lái)了很多歡樂,紅嘴鷗也成為了昆明一道亮麗風(fēng)景。
聽了我的介紹,你一定想來(lái)昆明觀賞美景吧?歡迎你到昆明來(lái)游玩,我會(huì)做你的小導(dǎo)游。
祝你生活愉快!
給書信作文 篇4
小可:
你好!我是你的好伙伴,這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們的友誼像芝麻開花節(jié)節(jié)高,成了一對(duì)如膠似膝的同窗好友。屈指算來(lái),咱倆有兩年多沒見面了。你在那兒過的還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時(shí)間,給你寫一封信,別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,我們玩的很好,到了上小學(xué)的年齡,我在六街小學(xué),你在西關(guān)小學(xué),雖然不在一個(gè)學(xué)校,但是你還是能經(jīng)常來(lái)我家玩。直到三年級(jí),我們才分開,因?yàn)槟惆职忠酵獾厝スぷ鳎阋簿透ネ獾亓恕,F(xiàn)在我已經(jīng)到五年級(jí)下學(xué)期了,你也應(yīng)該和我一樣吧!現(xiàn)在學(xué)習(xí)可緊張了,不但要學(xué)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),還要背英語(yǔ)課文,每天放學(xué)回家后,不能像以前那樣先看電視再寫作業(yè)了。小可,時(shí)間已經(jīng)不早了,我還要接著寫作業(yè)呢,今天就聊到這兒吧,記得以后要多多給我寫信。
敬祝: 學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
你的伙伴:蔡萌萌
20xx.3.2
給書信作文 篇5
人類:
你們好!
我是一只小青蛙,叫維維,我還有一個(gè)好朋友,它是一條小白蛇,叫口口,我們都遭遇了你們?nèi)祟愒斐傻睦щy,先說(shuō)說(shuō)我吧,我原來(lái)住在清清的小河里,因?yàn)槲也幌氘?dāng)“井底之蛙”嘛!可是,由于你們污染河水,我再也不能在小河姐姐溫暖的懷抱里舒舒服服地睡覺了,小河姐姐現(xiàn)在還在傷心地哭呢,我和爸爸媽媽只好到井底去住,又安全,又干凈。但好景不長(zhǎng),過了幾天,一個(gè)人用一張叫“網(wǎng)”的東西把我的爸爸媽媽捉去了,放在了鐵籠子里,爸爸媽媽絕望地叫著,我的心都快碎了。有一天,我被一個(gè)頑皮的小男孩捉去了,他使勁把我塞進(jìn)一個(gè)透明的塑料瓶里,他回家的時(shí)候,正好路過抓我爸爸媽媽的那個(gè)人,他把它們開了膛,破了肚,他拿著叉子,正要吃雪白的青蛙肉呢,我當(dāng)時(shí)眼淚一下子滾出來(lái)了,“嗚嗚”地大哭起來(lái)。自從小男孩把我?guī)Щ厮依锖,我就天天被他戲弄,他不是掐著我的脖子把我拎起?lái),就是捏著我的腿把我倒立拎起來(lái)。
小白蛇口口是一條無(wú)毒的蛇,萬(wàn)物之靈——人類就到處殘殺它的同伴,甚至有人專門殺有毒的蛇。口口也被關(guān)進(jìn)了一個(gè)五顏六色的籠子里,現(xiàn)在還在害怕地發(fā)抖。
我和口口都失去了自由,還有我的父母。人類啊,請(qǐng)保護(hù)大自然吧!保護(hù)我們吧!
受傷的動(dòng)物們
給書信作文 篇6
親愛的朋友:
你好:我是黃邊小學(xué)五一班的小渝同學(xué)。我很高興可以寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),可我希望我們能做好朋友。下面,我有幾個(gè)問題想問你:1、你是男的還是女的?2、你叫什么名字?3、你多少歲了?
我是一個(gè)活潑可愛的女孩,在班上的學(xué)習(xí)情況還算不錯(cuò),同學(xué)們跟我相處的很好,你那邊的情況怎么樣呢?
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大,有四棟教學(xué)樓,18個(gè)班,800多個(gè)學(xué)生。我是其中的一個(gè)班中的一員。我的學(xué)校有大大的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有許許多多的花草樹木。
我的家有5個(gè)成員,除了我、我爸、我媽之外,還有兩個(gè)可愛的小弟弟,所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果,每當(dāng)我們家有一場(chǎng)暴風(fēng)雨降落時(shí),弟弟就站出來(lái),用他們天真的笑容,趕走了一場(chǎng)又一場(chǎng)的暴風(fēng)雨。
我在老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的眼中,我是一個(gè)好學(xué)生。成績(jī)好、品德好和各個(gè)方面都好。就是總是遲到,你有什么方法能教我嗎?
對(duì)了,今天我寫信給你是有一個(gè)比較重要的任務(wù):經(jīng)我們小組討論認(rèn)為,為了開展“手拉手”活動(dòng),我們可進(jìn)行交流。具體情況:交換各自的書本來(lái)進(jìn)行互學(xué)優(yōu)點(diǎn);進(jìn)行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進(jìn)我們的友誼,你覺得是否可以進(jìn)行呢?你有什么意見或建議呢?請(qǐng)盡快給我回信,并在信中寫明具體情況。我等著你的回信,謝謝!
還有,廣州有很美的景色,很熱情的人們,你一定要過來(lái)做客呀!我等你!
祝你:
身體健康,
萬(wàn)事如意!
你遠(yuǎn)方的朋友:小渝
給書信作文 篇7
未來(lái)的中學(xué)老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認(rèn)識(shí)我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我叫鄭冰心,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來(lái),就想聽聽音樂,因?yàn)橐魳纺苁谷藦氐追潘上聛?lái),忘了所有。我的優(yōu)點(diǎn)是上課積極回答問題,聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點(diǎn)是我的一個(gè)壞習(xí)慣——粗心,您還別說(shuō),“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時(shí)候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學(xué)習(xí)生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,您,對(duì)我來(lái)說(shuō)當(dāng)然也是陌生的……我對(duì)即將到來(lái)的初中生涯感到無(wú)比的好奇,我常常會(huì)趴在窗前,幻想著未來(lái)一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說(shuō):“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來(lái)比山都還高,不管做錯(cuò)幾道題,老師都會(huì)批評(píng)……”不過,我卻不這樣認(rèn)為,我想您一定是一個(gè)嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有寬的老師,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事,您不會(huì)用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評(píng)我們,傷害我們的自尊;也不會(huì)經(jīng)常叫家長(zhǎng),更不會(huì)體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們,對(duì)吧?
相信您一定會(huì)比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個(gè)月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝工作順利!
您未來(lái)的學(xué)生:
給書信作文 篇8
奶奶:
您好。
奶奶您為我做過很多事,其中最令我感動(dòng)的是我生病的那次。
那一天我生病了,雖然我生了病,但我還是在上學(xué)。放學(xué)后我跟著奶奶走,忽然我覺得不對(duì)勁,于是我問奶奶:“奶奶,我們是不是走錯(cuò)路了?坐公共汽車的路不是這條呀!”“我們今天先去看病再回家!蹦棠陶f(shuō)!翱床。俊蔽腋械胶芷婀,因?yàn)榻裉煸缟希覜]有聽到家長(zhǎng)說(shuō)自己要給我掛號(hào)。我又問:“誰(shuí)掛的號(hào)?”“我在接你前掛的!甭犃诉@句話我很感動(dòng),奶奶的背已經(jīng)有點(diǎn)彎了,沒想到奶奶會(huì)這樣關(guān)心我,這時(shí)奶奶主動(dòng)地拿了我的書包背在自己的背上,拉著我的手往醫(yī)院走去。那天下午看完病后,我很快就好了。
奶奶,我要謝謝您對(duì)我一直的照顧,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要好好照顧您!
敬祝
身體健康
給書信作文 篇9
親愛的媽媽:
知道嗎?我晉升為一等兵了。您高興嗎?
今天是我擔(dān)任出巡任務(wù)的。但C國(guó)的軍艦竟然來(lái)挑釁,要我們撤出“他們的領(lǐng)土”。真是可惡!雖然當(dāng)時(shí)只有我一人,但我還是堅(jiān)決的拒絕了他們的無(wú)理要求,還嚴(yán)厲地譴責(zé)和警告了他們。我還從沒像今天這樣生氣,這樣理直氣壯、義正詞嚴(yán)地教訓(xùn)別人呢!我決不容忍他們?cè)谶@大門前撒野,我知道您就在我的身后,還有那可愛的新家,我的職責(zé)就是保衛(wèi)這個(gè)家。是你們給我勇氣的。
嘿!我沒給您丟臉吧。
以您為榮的兒子
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