書信作文匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的書信作文7篇,歡迎大家分享。
書信作文 篇1
災(zāi)區(qū)的小伙伴們:
你們好!
我們雖然沒有見過面,但是我在電視上見到過你們。你們的家園被毀了,你們失去了爸爸媽咪,不能再向爸爸撒嬌或吃媽咪做的飯菜,我很難過!
我怎能忘得了,電視畫面上那令人震撼的一幕幕:你們還在認(rèn)真地上課,突然發(fā)生了地震,你們驚恐地跑起來,可是災(zāi)難是那么無情,有的人幸運(yùn)地逃出來,有的人雖然逃出來但是手或腳卻沒有了,有的人還被水泥磚活生生地壓死了,這一切,真是慘不忍睹!
我也非常敬佩你們,你們?yōu)榱松,而拼命地活下去,有的拿著手電筒來看書,緩解饑餓;有的在唱歌,讓自己心里不感到害怕;有的人甚至咬木版,啃書,吃紙來維持生命……我很敬佩你們,你們是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人!
雖然我們隔著數(shù)千里遠(yuǎn),但是我們的心是連在一起的,希望你們?cè)缛栈氐郊覉@。
XXX
20xx年XX月XX日
書信作文 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴們:
你們好!
我是一名生活在和平環(huán)境的中國(guó)兒童,在父母的疼愛下健康快樂地成長(zhǎng)。
我從電視上看到你們的國(guó)家正面臨著戰(zhàn)爭(zhēng),許多無辜平民被槍炮擊中而傷亡,無數(shù)房屋在轟轟炮聲中倒塌,城市里到處是炸毀的建筑。這些畫面真讓我感到一陣陣的揪心。我真為戰(zhàn)爭(zhēng)中的你們感到悲傷,難過。
戰(zhàn)爭(zhēng)中的小伙伴們,我知道你們正忍受著寒冷與饑餓的折磨,正忍受著失去親人的痛苦,正面臨著失去生命的威脅,但我希望你們能堅(jiān)強(qiáng)地從戰(zhàn)火中走出,不要放棄,不要對(duì)生活失去信心。因?yàn)椋性S多和平人士在盡力地幫助你們度過難關(guān),讓你們的國(guó)家盡快走出戰(zhàn)火的硝煙。
我們中國(guó)曾經(jīng)也有過像你們現(xiàn)在一樣的歷史,我們中華民族沒有為此失去信心,我們奮力抵抗,也有許多英雄獻(xiàn)出寶貴的生命。最終,我們打敗了日本侵略者,因?yàn)槲覀兠總(gè)人心中都在呼喊:“獨(dú)立!強(qiáng)大!和平!”
盡管你們的世界暫時(shí)充滿黑暗,但只要你們像我們中華民族一樣不放棄重建家園的信心,就能從戰(zhàn)火的硝煙中走出來!我相信,一切都會(huì)好起來的,你們一定會(huì)像我們一樣過上幸福的生活!
祝你們的國(guó)家早日走出戰(zhàn)火。
書信作文 篇3
親愛媽媽:
您好!
值此母親節(jié)來臨之際,我懷著愉快的心情向您致以熱烈的節(jié)日問候,并祝您節(jié)日快樂,青春永駐,永遠(yuǎn)美麗。
媽媽,最近,我發(fā)現(xiàn)您頭上多了幾根銀絲,臉上也多了不少皺紋,為了我,您付出了多少汗水!您的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
媽媽,每天旱上,您一定最旱起床,為我做一頓豐盛的旱餐, 我知道,廚房里熱得像烤爐一樣,您每次從廚房出來,都是全身濕透?粗^上桂著晶瑩的汗珠,把熱氣騰騰的飯菜端到我面前,我感動(dòng)了,淚水模糊了眼睛,可您卻沒有休息一刻,看著我吃完旱飯,又匆忙送我去上學(xué)。
媽媽,當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),您總不厭其煩地給我講解,每天放學(xué)后,您都準(zhǔn)時(shí)來接我,還經(jīng)常向老師了解我的學(xué)習(xí)情況,我明白,您這是關(guān)心我,為我的學(xué)習(xí)更上一層樓。
媽媽,有一天夜里,我發(fā)燒到40度,臉色蒼白,腦袋發(fā)熱。爸爸在值夜班,您急得像熱鍋上的螞蟻,背起我一步一趔趄地走向醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊瓶。我躺在病床上,迷迷糊糊地睡著了。第二天,我發(fā)現(xiàn)您多了一個(gè)黑眼圈,原來您一整夜都守在我身邊,一直沒合眼,您見我醒了,對(duì)我說:“我打電話給你爸爸,叫他來照顧你,我得上班了!甭牭竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了,媽媽您大辛苦了。
媽媽,您的恩情比天高,似海深。我就是把藍(lán)天當(dāng)紙,青山當(dāng)筆,寫三天三夜也寫不完您對(duì)我愛。今天是母親節(jié),我要親手把一束康乃馨,送到您的手上,祝您母親節(jié)快樂,也祝天下的所有母親節(jié)日快樂!
此致!
崇高的少先隊(duì)隊(duì)禮
您的兒子:xxx
書信作文 篇4
教學(xué)目的:
1、懂得寫信的實(shí)用意義和一般知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)并掌握書信的正確格式,學(xué)會(huì)給同輩寫信。
3、能夠運(yùn)用書信與人進(jìn)行思想、感情交流。
教具準(zhǔn)備:
ppt
教學(xué)重點(diǎn):
懂得寫信的意義、信的書寫格式
教學(xué)難點(diǎn):
如何把事情敘述清楚。
教學(xué)過程:
一、啟發(fā)談話,激發(fā)興趣:
同學(xué)們,咱們班這學(xué)期轉(zhuǎn)走了一個(gè)同學(xué)----林志鑫。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞯男枰,他們(nèi)野岬礁拭C去生活。大家想念他嗎?(想)那么,咱們可以通過什么方式把大伙兒的思念告訴他呢?(打電話、寫信……)今天的作文課,咱們就來學(xué)習(xí)書信的寫法。[板書:學(xué)寫書信]
二、例信引路,了解格式:
1、下面咱們看一封信。[ppt出示例信全文]誰愿意給大家讀一讀?
2、師:好,信讀完了,大家仔細(xì)看一看,書信有哪些與記敘文不一樣的地方?根據(jù)學(xué)生回答,教師補(bǔ)充板書“問候、祝福語”。即:信的六要素。
師:通過剛才的分析,我們發(fā)現(xiàn)了:
1)、書信的內(nèi)容一般比較詳細(xì),可以寫一件事,也可以寫幾件事,但要注意一件事要寫成一段。
2)、正文的開頭要先寫問候語。問候語同輩之間可以是“你好”,如果給長(zhǎng)輩寫就要寫“您好”。開頭要空兩格。
3)、正文結(jié)束,要另起一行寫上祝福的話。也就是祝福語。
提到祝福語,老師想到了一個(gè)問題:當(dāng)我們給不同的人寫信的時(shí)候,祝福語能一樣嗎?(不能。)
師:比如說:給爺爺寫信,可以用哪些祝福語?(學(xué)生思考后指名回答)給老師寫呢?給同輩寫呢?
出示書信格式順口溜:
稱呼頂格打冒號(hào),先向親友問個(gè)好。
正文每段空兩格,一件一件不亂套。
事情談完寫祝福,健康快樂常說到。
署名日期別漏掉,工整寫在右下角。
三、點(diǎn)撥題材,學(xué)寫正文:
1、看來咱們對(duì)信的格式已經(jīng)基本掌握,下面,我們就來練練兵,好不好。(好)
2、咱們來看這次習(xí)作的具體要求:(這次習(xí)作的內(nèi)容是給同輩寫信。同輩就是同學(xué)、朋友等與自己年齡相仿、輩份相同的人。寫些什么內(nèi)容由你自己定,一定要寫你最想說的話。寫完后,檢查一下內(nèi)容和格式,把不妥當(dāng)?shù)牡胤礁倪^來。)
[出示ppt,指名讀上面的習(xí)作要求。同時(shí)指出:其他人一邊聽,一邊想題目給我們提出了哪幾點(diǎn)要求?]
3、讀完后,指名回答:歸納出三點(diǎn):1、給誰寫2、寫什么3、修改
當(dāng)學(xué)生說第一點(diǎn)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生說說:哪些人是同輩?給接下來確定給誰寫做好鋪墊。師:同輩都包括哪些人?
4、引導(dǎo)學(xué)生用自己的話,說說想寫的內(nèi)容。
既然這次習(xí)作是給同輩寫信,那么,請(qǐng)同學(xué)們想一想,你想給誰寫信,你最想對(duì)他說什么?(給同學(xué)們適當(dāng)思考時(shí)間)
師:有的同學(xué)已經(jīng)想好了,有的.同學(xué)還愁眉緊鎖,這樣吧,想好的同學(xué)先把你的想法說給沒想好的同學(xué)聽聽,然后再向全班同學(xué)說說你的想法,好嗎?(同學(xué)互相說說想法。)
師:誰想把自己的想法 說給大家聽聽?(這里可以多找?guī)酌瑢W(xué)說說,也可以豐富其他同學(xué)的寫作思路。)
方案一:(談想法的人很多)師:看來,同學(xué)們思路已經(jīng)很豐富了,但是剛才老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)還是一臉愁容,是不是因?yàn)榈谝淮螌懶,很難確定寫信對(duì)象呢?沒關(guān)系,老師可以給你一些提示:你看能不能給我們班轉(zhuǎn)走的同學(xué)寫呢?(能)內(nèi)容可以是剛才同學(xué)們說過的,比如:(重復(fù)剛才同學(xué)們所說的內(nèi)容),你還可以向他們提一些問題,比如,你在新學(xué)校的成績(jī)進(jìn)步了嗎?你們學(xué)校舉辦了什么有意思的活動(dòng)了嗎?等等
方案二:(談想法的人很少)看來,同學(xué)們思路不是很豐富,老師猜想:是不是因?yàn)榈谝淮螌懶,很難確定寫信對(duì)象呢?沒關(guān)系,老師可以給你一些提示:你看能不能給我們班轉(zhuǎn)走的同學(xué)寫呢?(能)內(nèi)容可以是最近學(xué)校開展的活動(dòng);自己或和小伙伴做的趣事;班級(jí)、馬路上的新聞;家里的變化;校園春天的美景……那么,談到學(xué)校開展的活動(dòng),誰來說說我們學(xué)校都開展了哪些活動(dòng)呀?(朗讀比賽,手抄報(bào)比賽)師追問:1、你獲獎(jiǎng)了嗎?2、心情如何。3、為什么不把它寫下來告訴你的同伴呢?(如此,引導(dǎo)同學(xué)們多說。既開闊了自己的思路,又啟發(fā)了別人。)
師:好,現(xiàn)在大家都知道了要給誰寫信以及寫什么內(nèi)容了,那就動(dòng)筆寫吧。不過,在寫之前,老師提醒大家一點(diǎn),那就是:一定要注意寫信的格式,能做到嗎?(能)開始寫吧。(教師行間巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正)
板書設(shè)計(jì):
寫 信
稱呼
問候語
信的格式正文
祝福語
署名
日期
書信作文 篇5
災(zāi)區(qū)的小朋友:
你們好!
我懷著十分悲痛的心情給你們寫下了這封信,當(dāng)我們被一陣天暈地晃驚動(dòng)之后。我得知在四川的汶川發(fā)生了大地震,傷亡十分的慘重。很多小朋友被廢墟掩埋,當(dāng)從電視看到你們被解放軍叔叔救出來時(shí)的情形,實(shí)在忍不住哭了。一名9歲的小女孩被救出時(shí),腿和胳膊都斷了;一個(gè)老奶奶為了就她的外孫女自己卻不幸離開了這個(gè)美好的世界;還有個(gè)女孩在廢墟中堅(jiān)持了三天三夜,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),她是哪么的堅(jiān)強(qiáng),告訴救援人員不要讓她的父母但心她;一對(duì)在醫(yī)院工作的叔叔和阿姨不顧埋在廢墟中自己的孩子,含淚的給救出來的傷員治療……看到這些我的心都碎了。
我恨不得自己變成一個(gè)神奇的外星人,一下子把你們都從廢墟中救出來,我更希望這是一場(chǎng)夢(mèng),是一場(chǎng)惡夢(mèng)。
親愛的小朋友們希望你們要挺住,用堅(jiān)強(qiáng)和勇氣站起來。不要懼怕災(zāi)難,要鼓起和災(zāi)難做斗爭(zhēng)的勇氣。小朋友們,雖然你們有點(diǎn)失去了爸爸媽媽,沒有了家;別傷心、別害怕。我們?nèi)珖?guó)的每一個(gè)小朋友的家都是你的家!我們所有的爸爸媽媽都是你的爸爸媽媽!你們一樣會(huì)過的很開心很快樂。我們?nèi)珖?guó)的小朋友們都會(huì)團(tuán)結(jié)起來,共同幫你們渡過難關(guān)。讓你們?cè)缛諒臑?zāi)難中走出來。
最后我再說一次,希望你們能堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)這一切,我們?nèi)珖?guó)13億人民都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。祖國(guó)和人民會(huì)一直關(guān)注你們的。
此致
敬禮
祝愿你們:早日脫離災(zāi)
難,早日重返校園!
你永遠(yuǎn)的朋友
書信作文 篇6
敬愛的老師您好:
我一直想對(duì)您說一句話,但是沒有機(jī)會(huì)告訴您,但如今我就要轉(zhuǎn)學(xué)了,就不得不說了,老師您辛苦了因?yàn)橐恢币詠砟敲葱量嗟慕涛覀儗W(xué)習(xí),但我們卻不知道您這么辛苦,還常常責(zé)怪您天天給我們布置這么多的作業(yè),還給不給我們自由了,但我們錯(cuò)怪您了,以為我們是最辛苦的,
您是最輕松的,天天只要教一教我們功課就行了,但我們現(xiàn)在明白了,您才是最辛苦的。對(duì)不起,老師,我們以前那樣對(duì)您,您還是對(duì)我們可親可藹,對(duì)不起,老師,以前我們太驕傲自大了,可是,現(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,請(qǐng)您原諒我們,老師如果您肯原諒我們,原諒那些不聽話的人,原諒哪些不愛學(xué)習(xí)的人,我就在次向您說一句對(duì)不起,老師,老師,如果我們還有機(jī)會(huì)重逢,我一定會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)和您見面,我也會(huì)當(dāng)面跟您說老師,對(duì)不起。
老師在這里我祝您身體健康、萬事如意。
書信作文 篇7
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
你們知道嗎??jī)?nèi)江正在開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的活動(dòng)。因此,我希望你們也可以參與進(jìn)來。讓我們手拉手,攜手共建美好家園吧!
在這里,我希望你們可以改掉隨地吐痰的壞毛病。因?yàn)殡S地吐痰有很多的危害。
第一,痰里面有許多細(xì)菌,據(jù)科學(xué)檢測(cè),一口痰里含有成千上萬,甚至是上億個(gè)有害的細(xì)菌。即使是健康的人也會(huì)帶有很多細(xì)菌。
第二,隨地吐痰會(huì)破壞環(huán)境?梢韵胂,一個(gè)遍地皆是唾沫、口痰的城市,誰敢到你那里去生活,誰敢去那里投資、經(jīng)商辦企業(yè),發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
第三,隨地吐痰破壞自身形象,是極不文明的行為。在大街上常常看見一些這樣的人,穿著講究,打扮時(shí)髦,氣質(zhì)高雅,走著走著,啪的一下,一口濃痰吐在大街上,實(shí)在太不文明。我們都應(yīng)做一個(gè)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的文明內(nèi)江人。俗話說“既要金山銀山,更要碧水藍(lán)天”,因此,讓我們手拉手,共建美好家園吧!
那你們又是否注意過內(nèi)江的綠色呢?
無論是“芳草萋萋鸚鵡洲”,還是“楊柳青青江水平”,抑或是“草色遙看近卻無”,那都是綠色。然而,當(dāng)你們來到繁華的馬路邊時(shí),你們卻很難看見茂盛、蓬勃的綠色。
你們知道這是為什么嗎?因?yàn)榛疑鸟R路上來來往往的車輛使地上的灰塵漫天飛舞,然后紛紛墜落到馬路邊生機(jī)盎然的樹葉上,使樹葉穿上了一件灰色的棉襖,而遮蓋了它的本來面目。因此,我們應(yīng)該盡量做到自己應(yīng)盡的責(zé)任。 讓我們手拉手,共建美好家園吧!
閑看天邊花開花落,漫觀天邊云卷云舒,任由天邊風(fēng)云變化,也一蓑煙雨任平生。如果你擁有一顆綠色的心,那你將會(huì)擁有一個(gè)綠色生活。
親愛的爸爸媽媽,你有建設(shè)美好家園的想法嗎?你愿意和我手拉手共建美好的家園嗎?
祝身體健康
您們的女兒
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