【實(shí)用】書(shū)信的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的書(shū)信的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)信的作文 篇1
親愛(ài)的孩子們:
如果沒(méi)有這場(chǎng)疫情,今天我們是應(yīng)該相聚在一起的。走進(jìn)我們共同的家園,來(lái)一個(gè)熱情的擁抱,坐在我們久違的座位上,來(lái)一場(chǎng)七嘴八舌的聊天。
可是生活中沒(méi)有如果。今天我們也只能用這樣特殊的方式相見(jiàn)、相約,參加新學(xué)期的升旗儀式,上好我們的每一節(jié)課。這種新的學(xué)習(xí)方式,可能大家一下子還不能適應(yīng),還不能很熟練的利用各種媒體或使用相關(guān)軟件,別急,孩子們,開(kāi)好這個(gè)頭,我們一定就能像在教室上課一樣,一樣的可以隨時(shí)發(fā)表自己的見(jiàn)解,隨時(shí)可以進(jìn)行問(wèn)題的探究和交流。
雖然假期期間,我們一直在聯(lián)系,一直在小組群中匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)和生活。我們?cè)餐瓿梢咔榱私馐殖瓐?bào)的制作,也曾用寫(xiě)信的方式表達(dá)自己的心聲,把信寫(xiě)給同伴、醫(yī)生、家人或自己,我們也在元宵節(jié)那天,用自己的筆記錄下這個(gè)沒(méi)有“花市燈如晝”的日子。
但正是昨天晚上,我們班的一場(chǎng)直播,讓老師對(duì)大家有了更多的了解,也充滿了感動(dòng)和溫暖。你們用自己的方式去提醒同伴,盡自己所知告誡同伴,盡自己所能幫助身邊的人。你們是有愛(ài)心、有溫度的孩子,為你們點(diǎn)贊。
坐在電腦前,聽(tīng)著你們聊假期的感受,聊防護(hù)知識(shí),聊對(duì)新學(xué)期的希望,聊自己的困惑……我不止一次的落淚。尤其是幾位孩子問(wèn)我怎么幫自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶消除緊張感時(shí)。你們儼然把我這個(gè)老師當(dāng)成了專家、當(dāng)成了朋友、當(dāng)成了自己最可信的人。謝謝你們對(duì)我的信任,孩子們,我會(huì)竭盡所能,解答每一個(gè)孩子的問(wèn)題,我會(huì)盡心盡力,為每一位孩子服好務(wù),為我們的班級(jí)服好務(wù)。于是,原準(zhǔn)備讓大家感受、熟悉一下學(xué)習(xí)方式,進(jìn)行十幾分鐘試播,卻在大家的熱情中無(wú)法停下來(lái)。一聲聲“老師,我想你了”、“我想上學(xué)”、“我想我的校服了”、“好想在教室里學(xué)習(xí)啊”,每一句都是那么的真切。一次次淚目,讓我不敢在攝像頭下“露臉”,孩子們,謝謝你們,帶給我開(kāi)學(xué)前別樣的感動(dòng)!
早上,別樣的升旗儀式讓我再次流淚,看到孩子們身著校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在電腦前升國(guó)旗,唱國(guó)歌,莊嚴(yán)的敬禮,我再一次流淚,這是怎樣的一個(gè)場(chǎng)面啊,怎么不讓人動(dòng)容呢?
停課不停學(xué),孩子們,新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,讓我們以全新的姿態(tài)、滿滿的熱情迎接她的到來(lái)。老師也有一點(diǎn)小小的建議,希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
首先我建議大家學(xué)習(xí)或生活中遇到問(wèn)題不要急躁,別忘了老師和班里的同學(xué)都是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,你可以隨時(shí)把自己的問(wèn)題發(fā)至班級(jí)群中,也可以和老師私聊喲。我們一定會(huì)幫你解決問(wèn)題的。
其次建議大家按照作息制度和課程表進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣按計(jì)劃學(xué)習(xí)更能保證學(xué)習(xí)的進(jìn)度。聽(tīng)課的時(shí)候或許不能像課堂上那樣隨時(shí)發(fā)言、提問(wèn)、交流,但大家可以把自己想說(shuō)的話、想問(wèn)的問(wèn)題記錄下來(lái),可以把自己的收獲寫(xiě)下來(lái),這樣邊聽(tīng)、邊記、邊思,學(xué)習(xí)的效果會(huì)更好一些。
再次建議大家不要忘記體育鍛煉,在家做一些力所能及的家務(wù)活?梢宰稣n間操,也可以用自己的方式或在勞動(dòng)中進(jìn)行鍛煉。強(qiáng)健的體魄是我們學(xué)習(xí)和生活的保證,同學(xué)們,鍛煉起來(lái)吧,讓自己充滿陽(yáng)光、充滿能量!
最后,我想提醒大家盡情閱讀吧。書(shū)是我們的好朋友,不但能拂去內(nèi)心的焦躁,讓我們靜下來(lái),還能拓寬我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),豐富我們的思想。讀書(shū)是一件很重要的事情,假期我們一直堅(jiān)持每天閱讀至少半小時(shí),相信同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持,讓讀書(shū)成為每天必須做的事情。
孩子們,新學(xué)期已來(lái)!我相信,一場(chǎng)疫情不會(huì)擾亂我們的心緒,不會(huì)消磨我們的意志。疫情面前我們不抱怨、不恐慌、不消沉,而是以飽滿的姿態(tài),笑迎新學(xué)期的到來(lái),我相信,在學(xué)校能做的事情我們?cè)诩乙粯拥哪茏龊、做精?/p>
孩子們,現(xiàn)在的一切努力,都是為了“待到春暖花開(kāi)時(shí),我們一起去擁抱太陽(yáng)!”讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為自己加油!為祖國(guó)加油!
書(shū)信的作文 篇2
親愛(ài)的賈老師:
您好!
大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,但是,我覺(jué)得您像一名偉大的園丁,培育著我們這些祖國(guó)怒放的鮮花,是您教會(huì)了我們很多知識(shí)。
還記得在一年級(jí)的時(shí)候,是您教會(huì)了我各式各樣的漢字。有一次,您在教漢字的時(shí)候,突然有個(gè)字難住了我,我自己默默地坐在那里,覺(jué)得特別無(wú)助,是您看見(jiàn)了,悄悄地來(lái)到了我身邊,和藹地對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我邊哭邊說(shuō):“我——不——會(huì)——寫(xiě)——這個(gè)字,您能教教我嗎?”老師親切地說(shuō):“沒(méi)事的,我可以教你,你要仔細(xì)聽(tīng)好了。”我開(kāi)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師首先握著我的手讓我跟她一起寫(xiě),老師一筆一劃的引導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)老師的一遍又一遍的教導(dǎo),我終于會(huì)寫(xiě)這個(gè)字了,我高興得跳了起來(lái)。我覺(jué)得老師您真是教導(dǎo)有方、一絲不茍!賈老師您教我學(xué)會(huì)了許多漢字,給我撒下了求知的種子。讓我在學(xué)習(xí)的道路上越走越順暢。
感謝您引導(dǎo)我,我會(huì)永遠(yuǎn)記著您,對(duì)您的感激之情會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心底。
祝
身體健康!天天開(kāi)心!
書(shū)信的作文 篇3
親愛(ài)的奶奶:
您好!
醇蜜的陽(yáng)光透過(guò)午后的窗戶輕灑在蘊(yùn)著筆墨信紙上,輕柔,安謐。哦,親愛(ài)的奶奶,你知道嗎,我正在一筆一筆記下我們的故事。
那時(shí),深秋,長(zhǎng)長(zhǎng)的巷子里,樹(shù)上的落葉隨著風(fēng)鈴搖搖晃晃殘缺在風(fēng)中,舒展了一地?諝庵,不僅彌漫著枯葉的苦澀,還不是有一股凄涼的感覺(jué)。這,或許是悲傷之季的特點(diǎn)。
我行走在長(zhǎng)巷中,吵鬧從初夏慢慢變多,又從夏末漸漸變少,而到了現(xiàn)在,就只剩下風(fēng)鈴的呼喚和落葉的呻吟了。深秋的天氣是一天比一天冷了。陣陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁顫了顫身子。忽覺(jué),肩上一陣溫暖。低頭一看,那是記憶中曾溫暖過(guò)我無(wú)數(shù)次的毛衣。終于,嘴角上揚(yáng),久違的微笑再次綻放。我看向您,您也笑了。陽(yáng)光灑在您的臉上,皺紋趁著陽(yáng)光的青睞跳起舞來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是歡快。清風(fēng)吹過(guò),不知何處的桂花香為這份喜悅添了些別樣的色彩。您淡淡的笑著,撫著我的頭,這簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)于您卻很難,是我高了還是您老了?我不敢再繼續(xù)想,慢慢矮下身子。您一臉欣慰,輕輕將那片沉淀著愛(ài)的落葉從我頭發(fā)上取了下來(lái)。您不知,當(dāng)您的手指觸到我身上每一寸皮膚時(shí),仿佛點(diǎn)亮了我內(nèi)心的世界。哦,親愛(ài)的奶奶,有了你的愛(ài),一直到嚴(yán)冬,我都不會(huì)寒冷
奶奶,這個(gè)秋末,我本該憂傷。是您,用笑牽引我去了快樂(lè)的方向。那抹微笑,是我一生中最美的風(fēng)景,還有最美的您
您用毛衣緊緊裹住我,并扣好粒粒裹滿愛(ài)的紐扣。我卻在呆呆地望著您的頭發(fā)。那根根銀絲戳痛了層冰冷的內(nèi)心。我從未如此細(xì)細(xì)地看你的頭發(fā),也從未看到過(guò)如此多的白發(fā)。透過(guò)這根跟白發(fā),我好像看到您日夜勞累,天天替我擔(dān)心的一幕幕。
我鼻子頓時(shí)覺(jué)酸,淚水被愛(ài)煽動(dòng),簌簌的流了下來(lái),滴在您那布滿皺紋的手上。您驚訝了,皺起眉頭,慌忙的問(wèn)我怎么哭了。我終于了解您了,于是笑著說(shuō)被愛(ài)溫暖了。您情不自禁的.又笑了。笑中卻有淚光爍爍,那是愛(ài)的光芒在閃耀
是我嗎?親愛(ài)的奶奶,讓您變得如此消瘦。您臉上的皺紋又多了幾條,我仿佛聽(tīng)到這無(wú)數(shù)個(gè)日夜中,皺紋在您臉上繁殖的聲音;是我嗎?親愛(ài)的奶奶,讓您的白發(fā)日夜增多;是我嗎?親愛(ài)的奶奶,讓您如此辛苦,變得愈加蒼老。我知道,這一切都是我?捎H愛(ài)的奶奶,您卻一點(diǎn)也不怪我,那是一種無(wú)限包容的愛(ài)啊
您把我牽到秋千旁,我們坐在秋千上互相依偎。秋天的風(fēng)像達(dá)芬奇和拉斐爾筆下的圣母一樣溫柔,似您的愛(ài),無(wú)微不至
信紙已被我寫(xiě)滿了,可我們的故事卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)完。夕陽(yáng)已西下,落日的余暉染紅了天際,天空似被一層薄霧遮住,朦朧了那片紅色,又靜靜灑落了下來(lái),于是信紙泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈,我們的故事也泛著點(diǎn)點(diǎn)紅暈
此致
敬禮!
最愛(ài)您的孫女
20xx年6月1日
書(shū)信的作文 篇4
親愛(ài)的爸爸,您好:
您看到這封信的時(shí)候是不是會(huì)很驚訝呢?嘿、嘿、嘿……
爸爸我在學(xué)校和同學(xué)們生活的很開(kāi)心!老師還夸我進(jìn)步很大呢!我爭(zhēng)取每堂課都回答問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步!成為您的驕傲!
爸爸您一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣,在我心中您是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、善良,而且做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?傊,所有男人?yīng)有的品質(zhì)您都具備。對(duì)我呢,有時(shí)寬松,有時(shí)嚴(yán)厲。您知道嗎?您一直都是我的偶像,爸爸,我愛(ài)您!
但隨著我慢慢長(zhǎng)大,您的工作也似乎越來(lái)越忙了。每天都有做不完的事情,偶爾還會(huì)去其它城市開(kāi)會(huì),都沒(méi)有時(shí)間像以前一樣經(jīng)常陪我玩耍了,這讓我感覺(jué)很失落……
親愛(ài)的爸爸,我知道不管您怎么忙依然還是很愛(ài)我,很關(guān)心我的。您每天辛苦工作也是為了給我創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的生活。但是爸爸我更想您能多些時(shí)間陪陪我,哪怕是嚴(yán)厲的教我學(xué)習(xí)也是好的。因?yàn)橛心牡胤骄褪翘焯,只要和您在一起的時(shí)光我都覺(jué)得是非常幸福美好!
另外,我想提醒您一定要多注意身體,那天我發(fā)現(xiàn)您的鬢角生出雪亮的銀絲,好刺眼。為您輕輕拔掉的那一刻,心里有點(diǎn)酸酸的,很心痛。我真想多帶給您一些快樂(lè),讓您永遠(yuǎn)年輕帥氣。
希望爸爸能聽(tīng)取我的建議,不要再那樣忙碌,多留給我一些時(shí)間!就像您有次抱著我說(shuō):“我寶貝咋長(zhǎng)這么大了,再不抱抱等過(guò)兩年想抱都抱不動(dòng)啦!”
最后,祝爸爸身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
書(shū)信的作文 篇5
親愛(ài)的媽媽:
您好!
難得有屬于我的一個(gè)周末,深夜十點(diǎn)了,我猜想著可能人人都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧!可是我那冰冷冷的小屋仍閃爍著那刺眼又發(fā)熱的燈光,亮如白晝,使我聯(lián)想到那些熟悉的情景。
以前我在家的時(shí)候,這時(shí)還在那刺眼的燈光下被您監(jiān)督著看完一篇又一篇的書(shū),做完一頁(yè)又一頁(yè)的作業(yè)。我已經(jīng)睡眼蒙眬了。我的上眼皮總是不聽(tīng)使喚地向下,向下,再向下,妄圖掩蓋住我的整個(gè)蒙眬的世界。我也經(jīng)不住美夢(mèng)的誘惑,趴在燈下不知不覺(jué)地睡著了。“用心!用心!”誰(shuí)知媽媽您的吼聲激起了我的一連串寒顫,吼聲將我從夢(mèng)中叫起。
我繼續(xù)看書(shū),寫(xiě)作業(yè)。已經(jīng)11點(diǎn)了,燈還發(fā)出那刺眼的光芒,難道它不累嗎?燈啊不要再發(fā)出那刺眼的光芒來(lái)害人害已。
這時(shí),媽媽您打出一個(gè)哈欠,我隨著這個(gè)哈欠連打了好幾個(gè)哈欠。11點(diǎn)了,我懇求媽媽讓我睡一覺(jué),可是您不滿意地說(shuō):“你小時(shí)不努力,長(zhǎng)大還得了!蔽覒┣蟮卣f(shuō):“我明天還要早起看書(shū)呢。ū粙寢審(qiáng)迫的)您為什么不讓我早點(diǎn)睡,早點(diǎn)起床呢?”媽媽您說(shuō):“不行就是不行,無(wú)論你找再多的理由來(lái)都不行!蔽覠o(wú)奈地繼續(xù)干我的事,只有希望馬上停電,或者因?yàn)槭裁词聥寢屇鋈ヒ幌,這樣我便可以美美地睡一覺(jué)。
我不行了,我的眼睛已經(jīng)疲乏到了極端,就連看書(shū)也會(huì)把3看成0,把6看成8……我渴望睡一覺(jué)。蒼天有眼,馬上周圍黑乎乎的一片,原來(lái)是停電了,我興奮得無(wú)法比喻。我拖著那疲乏的身軀來(lái)到床邊,不知不覺(jué)地睡著了,就連腦袋是怎樣放到枕頭上的都不知道。
媽媽,我知道您做的一切都是為了我好,但是我是人,我不是神,不能晚睡早起,不能把休息的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,我也需要休息。我休息時(shí)間不足,晚上很晚才睡覺(jué),早上很早就起床,讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué),不會(huì)認(rèn)真,精神集中不起,這對(duì)我的學(xué)習(xí)只會(huì)有害而無(wú)益。媽媽您讓我安靜地睡一晚吧!
祝您:
身體健康、萬(wàn)事如意、事事順心
您的兒子:xxx
20xx年6月2日
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