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寫給老師的一封信

時(shí)間:2023-12-22 09:23:18 美云 書信 我要投稿

寫給老師的一封信范文(精選20篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟書信打過(guò)交道吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫給老師的一封信范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的一封信范文(精選20篇)

  寫給老師的一封信 1

李老師:

  你好。

  提筆首先代孩子xx向您道一聲:老師,您辛苦了!其次作為家長(zhǎng),真誠(chéng)地感謝你對(duì)我女兒的關(guān)心和教育,同時(shí)向你致以節(jié)日的問(wèn)候:辛勤工作中偶有短暫的休整放松,一定很高興吧!

  xx忻一中求學(xué)一個(gè)多月,我們感覺(jué)變化很大。一是我最關(guān)心的性格變得開朗了。她總是帶著自豪的口氣贊嘆著學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),贊嘆博學(xué)可敬的老師、學(xué)霸型需仰視的學(xué)長(zhǎng)、可親可愛(ài)的同學(xué)舍友,似乎學(xué)校的一草一木都與她結(jié)下了深厚的感情,讓她欲休還說(shuō)。二是學(xué)習(xí)變得更加勤奮了。她說(shuō),在忻一中給人以一種不學(xué)習(xí)會(huì)很自卑,不努力學(xué)習(xí)就羞愧甚至課間操、排隊(duì)打飯時(shí)也該看書的氛圍。在學(xué)霸們感染下,養(yǎng)成了良好的自覺(jué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。三是毅力更加堅(jiān)強(qiáng)了。初三時(shí)得過(guò)敏性紫癜,吃藥治療近一年。本來(lái)作為家長(zhǎng),考慮病情好不容易控制,不宜勞累情況,是不準(zhǔn)備讓她參加軍訓(xùn)的,可她認(rèn)為,軍訓(xùn)期間是融入集體的一個(gè)很好的契機(jī),她不想錯(cuò)過(guò)。我們同意了她的想法,并給她帶好藥在隱隱的不安中支持她。四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),他毫不猶豫報(bào)了名參與短跑比賽,回了家,嗓子沙啞得說(shuō)不出話來(lái),可她說(shuō),為班同學(xué)加油鼓勁,助威吶喊,值得。同時(shí)很為班集體表現(xiàn)平平特別是自己沒(méi)能為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù)而深感內(nèi)疚、自責(zé)?粗畠河腥绱藦(qiáng)烈的集體榮辱感,我非常欣慰,并安慰她來(lái)年好好把握機(jī)會(huì)。

  假期七天,因不小心受涼加之體質(zhì)原因,2號(hào)——4號(hào)一直拉肚子近乎虛脫,可她稍微精神點(diǎn),就忙著寫作業(yè)。我不免心疼,勸她緩一緩,可她始終堅(jiān)持著,按時(shí)完成了所有家庭作業(yè)。

  孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,老師有足夠的耐心與愛(ài)心,才可能培養(yǎng)出他們的自信與勇氣。把孩子交給你們這樣敬業(yè)、專業(yè)的老師手里,我們非常放心。

  三年的'時(shí)光會(huì)一晃而過(guò)的,相信我女兒在各位老師的關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)、教育、鞭策下會(huì)成長(zhǎng)的越來(lái)越健康,越來(lái)越優(yōu)秀的。

孩子的家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 2

可親可敬的張良老師:

  您好!我不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)形容我此刻的心情,運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛結(jié)束,但是我那澎湃的心始終未能平靜下來(lái)。一種沖動(dòng),我也不知道是為什么,很想通過(guò)這種方式和您說(shuō)說(shuō)我的心里話。

  在您面前,我不像是一個(gè)家長(zhǎng),我更像是一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生。您好像能理解我的心思,和我進(jìn)行心的溝通與交流。我非常感謝您給我提供的這次機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是我最喜歡參加的一項(xiàng)活動(dòng),所以我都不知道該怎樣感謝您。

  作為一名學(xué)生,能夠遇到像您這樣的老師,能夠洞察學(xué)生的內(nèi)心,知道學(xué)生的內(nèi)心所想,這是多么幸運(yùn)的一件事兒!我是幸運(yùn)的,十四班的孩子們是幸運(yùn)的。

  在眾多的家長(zhǎng)當(dāng)中,也許您并沒(méi)有注意到我,但是我卻時(shí)刻在關(guān)注您,第一天您對(duì)待家長(zhǎng)的態(tài)度,不厭其煩,和藹可親,那天我在內(nèi)心發(fā)出了這樣的感慨:這個(gè)老師很親切。

  第二次近距離接觸您,是軍訓(xùn)匯報(bào)表演那天,您在操場(chǎng)上親切的告訴我:孩子表現(xiàn)很出色,被評(píng)為了軍訓(xùn)標(biāo)兵。您的話語(yǔ)里流露出對(duì)孩子的肯定,更表達(dá)了對(duì)我這位家長(zhǎng)的肯定,那一刻,我真的很自豪。

  第三次與您交談,就是您在我們的家長(zhǎng)群里發(fā)出公告,要成立家長(zhǎng)委員會(huì)。當(dāng)我把這一消息告訴孩兒他爸時(shí),他爸爸風(fēng)趣地說(shuō):“趕緊報(bào)名啊,這是你的強(qiáng)項(xiàng)!”還沒(méi)來(lái)得及報(bào)名,您的消息到了,您可知道那一刻我心里有多么的感動(dòng),有多么的榮耀。我們一拍即合,達(dá)成協(xié)議,是多么的默契!

  那天又接到了您的特殊邀請(qǐng),邀請(qǐng)我去參加昌黎一中的運(yùn)動(dòng)會(huì),組成家長(zhǎng)方陣,您可知道,當(dāng)接到通知的那一刻起,我的內(nèi)心是多么的激動(dòng),又是多么的興奮,那一夜,我失眠了。甚至我在不住地對(duì)自己說(shuō),對(duì)孩兒他爸說(shuō):這個(gè)老師怎么這么了解我呢?這個(gè)老師怎么這么懂我呢?

  在家長(zhǎng)方陣?yán),?jīng)過(guò)大家的極力推薦,我成為了大家的領(lǐng)頭人,短短幾分鐘的時(shí)間,我們感動(dòng)了前面的.教師方陣,感動(dòng)了后面的志愿者代表隊(duì),當(dāng)我們喊著鏗鏘有力的口號(hào)走過(guò)主席臺(tái)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)震驚了,我們的內(nèi)心,那份激情被點(diǎn)燃了,會(huì)后大家把我團(tuán)團(tuán)圍住,紛紛豎起大拇指,要我當(dāng)大家的班長(zhǎng),我們明年還來(lái)。哈哈,老師,您不知道,我有多幸福。您的信任,激發(fā)了我內(nèi)心的潛能;您的信任,更讓我對(duì)生活對(duì)工作充滿了信心。這是怎樣的一股力量。澎湃的心,直至現(xiàn)在,我都無(wú)法平靜下來(lái)。

  短短一天的時(shí)間,您送給我的是一份豐盛的精神大餐。不僅讓我領(lǐng)略了昌黎一中的風(fēng)采,看到了孩子們的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更讓我們感受到了家長(zhǎng)不甘落后的勁頭兒,最重要的是您還讓我看到了兒子在三千米賽道上的精彩表現(xiàn)……

  那天晚上十點(diǎn),你給我留言,讓我寫寫參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想,第二天早晨五點(diǎn)鐘收到了這條信息,于是馬上開始準(zhǔn)備,寫。孩兒他爸又說(shuō)了:這要是昨天晚上收到這條信息,晚上不睡覺(jué)也得寫完。快寫吧,我去做飯。那一刻,我好感動(dòng)。

  心中有千言萬(wàn)語(yǔ),我都想把它表達(dá)出來(lái),孩他爸說(shuō)了:別現(xiàn)場(chǎng)直播了,寫點(diǎn)重點(diǎn)吧!于是我就開始進(jìn)行構(gòu)思,寫,改,刪,再寫,當(dāng)我把感想給您發(fā)過(guò)去時(shí),您立馬接收,給我點(diǎn)贊。得到您肯定的那一瞬間,您知道我的心中多么的自豪嗎?

  我多想把我的感想現(xiàn)場(chǎng)直播一下,我多想把我的感想讀給所有的家長(zhǎng)聽,機(jī)會(huì)真的來(lái)了,您讓我去給大家讀一讀,您太懂我了?上,那天我真的脫不開身。真的很遺憾!

  您雖然是一名年輕的男老師,但是你能夠讀懂家長(zhǎng)的心,我只是眾多家長(zhǎng)中的一名代表,但是,您對(duì)我的信任,不僅激發(fā)了我們家長(zhǎng)對(duì)您工作的支持,我們家長(zhǎng)就是學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)后盾,更用這種方式激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)勁頭兒,讓孩子們堅(jiān)信,他們的父母也是最棒的!

  您年輕,您有魅力,您優(yōu)秀,您有方法,從您身上我看到了昌黎一中的今天,從您身上我們更能想到昌黎一中美好的明天。您是一中人,您就是一中所有老師的縮影,我相信昌黎一中的明天一定會(huì)更好!

  老師,請(qǐng)放心,我們家長(zhǎng)一定會(huì)全力支持您的工作,家校合力,勇創(chuàng)佳績(jī)!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 3

尊敬的xx老師:

  您好!

  教師節(jié)快樂(lè)!

  又是一年秋來(lái)到,回首昨天,那個(gè)稚嫩的、懵懂的孩子初入學(xué)時(shí)的神態(tài)似乎還在眼前。在這一年里,孩子逐漸長(zhǎng)大,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):他學(xué)會(huì)拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀(jì)錄他成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱了!還驕傲地當(dāng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”了!我們知道,他的每一步成長(zhǎng)都凝聚著您的付出,在這里,我們?nèi)艺嬲\(chéng)地感謝您!感謝你能立足于孩子的`未來(lái)而不計(jì)較個(gè)人的得失!感謝您在課內(nèi)課外真誠(chéng)的鼓勵(lì)和幽默的批評(píng)!感謝您循循善誘的教導(dǎo)和真誠(chéng)無(wú)私的付出!

  在這里,我還是要繼續(xù)和您談?wù)勎业暮⒆觴x的情況:他做事認(rèn)真,經(jīng)常要求盡善盡美。在過(guò)去的一年里,他最熱愛(ài)的事就是出試卷,一篇篇、一套套地出,看來(lái)他將來(lái)的職業(yè)傾向也是教師吧!在家里,他生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。能堅(jiān)持回家先完成作業(yè)再玩的好習(xí)慣,基本上能堅(jiān)持晨讀,老師交代的每一件事都能認(rèn)真地去做,向師性較強(qiáng)!在小朋友中,他團(tuán)結(jié)小朋友,基本能處理好與同伴的關(guān)系!平時(shí)關(guān)心祖國(guó)大事,有較強(qiáng)的民族責(zé)任感!但由于種種原因,他在尊老愛(ài)幼上、在不畏困難上、在積極動(dòng)腦上、在自信上還有所欠缺,希望老師您能在有教育契機(jī)的時(shí)候給予孩子積極、正確的引導(dǎo)!當(dāng)然,我們做父母的更應(yīng)該注重身體力行、言傳身教!

  最后,再次真誠(chéng)的向老師道一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 4

尊敬的葛老師:

  您好!

  我是王薈欽同學(xué)的家長(zhǎng),很榮幸孩子能進(jìn)入您的班級(jí),在您的引導(dǎo)和教育下開始他嶄新的初中生活。

  作為家長(zhǎng),我認(rèn)為王薈欽的相對(duì)來(lái)說(shuō)還是“乖”。從性格上來(lái)說(shuō),他的性格是屬于溫順型的,一般也會(huì)聽家長(zhǎng)的話,特別是會(huì)聽老師的話,跟同學(xué)也是友善相處,從不與人斤斤計(jì)較。但是他的“乖”也不是無(wú)原則的,他認(rèn)為對(duì)的就會(huì)順從;如果他認(rèn)為不對(duì)他也會(huì)與你辯論一番。我當(dāng)父親的,有時(shí)也說(shuō)不過(guò)他,這也證明了大人不一定總是對(duì)的,小孩有時(shí)也能成為家長(zhǎng)的'老師。但我有時(shí)也會(huì)以一種成人化的要求他,但現(xiàn)在也讓我深深地感到這樣會(huì)壓抑了他的天性。但我們最大的愿望也是能讓孩子懂道理、講道理,讓他能打心眼里尊重老師,做到既能充分尊重老師,聽老師的話,也能做個(gè)有主見(jiàn)的人、有獨(dú)立思想的人。在學(xué)知識(shí)的同時(shí),也能學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。

  王薈欽的“乖”也表現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性上。小學(xué)六年,他的學(xué)習(xí)勁頭從來(lái)不減,家長(zhǎng)沒(méi)有給過(guò)他這方面任何的壓力,就是有時(shí)感冒或身體不舒服了也從來(lái)不愿意請(qǐng)假。在學(xué)校他能認(rèn)真聽講,對(duì)語(yǔ)文理解能力相對(duì)較好,當(dāng)天的知識(shí)能當(dāng)天掌握;氐郊,也都是能自覺(jué)完成語(yǔ)文方面的家庭作業(yè),也不會(huì)沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或其它東西。我們也給他報(bào)過(guò)一些課外輔導(dǎo)班。當(dāng)然,作為家長(zhǎng),我們也在自己能力范圍內(nèi)給他一點(diǎn)學(xué)業(yè)上的幫助,但主要還是靠他自己。他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣始終是比較高的,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也較好,也希望他在初中的三年里,能一如既往地做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考,把小學(xué)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣帶到初中上來(lái),更重要的是要繼續(xù)對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣,將學(xué)習(xí)過(guò)程作為一個(gè)充實(shí)自己的過(guò)程去體驗(yàn),享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體會(huì)學(xué)習(xí)帶給自己的充實(shí),而不只將學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一的追求。

  王薈欽的另一個(gè)特點(diǎn)是熱心集體工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事比較誠(chéng)實(shí)。無(wú)論班里有什么集體活動(dòng)總是想做第一人,對(duì)老師指派的任務(wù)總是認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參加,寫演講稿、發(fā)表演講、主持節(jié)日等,收獲了不少的人氣。也能夠積極參與學(xué)校較大的集體活動(dòng),如教育集團(tuán)的大型歌詠比賽,藝術(shù)類比賽等。到初中后,我們也希望王薈欽能繼續(xù)關(guān)心和熱愛(ài)集體,多為學(xué)校、老師和同學(xué)做力所能及的事,多參加集體活動(dòng),培養(yǎng)自己組織、管理的才能。

  從特長(zhǎng)方面來(lái)說(shuō),我們覺(jué)得他在演講和表演方面有較好的基礎(chǔ)。在小學(xué)時(shí),他是班里的“演員”,在老師的指導(dǎo)下,與同學(xué)排演過(guò)多出劇目,獲得了大家的一致好評(píng),也為學(xué)校、班里贏得了榮譽(yù)。他的普通話較為標(biāo)準(zhǔn)、口齒比較清晰,上臺(tái)以后也比較落落大方,希望進(jìn)入初中以后,學(xué)校能多提供小孩表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),能讓孩子的特長(zhǎng)在老師的指導(dǎo)下不斷長(zhǎng)進(jìn),也通過(guò)各種機(jī)會(huì)增強(qiáng)孩子的自信心。在課余,王薈欽比較喜歡看各類科普類及其他課外書籍,現(xiàn)在他也參加薩克斯是每周上一次,主要是讓他培養(yǎng)一點(diǎn)音樂(lè)素養(yǎng)。也希望學(xué)校能給孩子多提供機(jī)會(huì),讓孩子能有放松的空間,讓他們?cè)谒囆g(shù)或文學(xué)領(lǐng)域能自由徜徉。

  王薈欽的缺點(diǎn)就是在數(shù)學(xué)方面有較大的差距。這主要是因?yàn)槲覀儺?dāng)家長(zhǎng)的在小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好注意他的學(xué)習(xí),管理上疏忽造成了后悔之已的結(jié)果,使得他對(duì)數(shù)學(xué)缺乏信心和興趣。希望他上了初中以后,在面臨學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)時(shí),能不放棄,知難而進(jìn),迎難而上,攻克難題。我們絕對(duì)相信經(jīng)過(guò)您的教育下肯定才會(huì)大幅度的提高對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和愛(ài)好,增加自信心,肯定會(huì)學(xué)出好的數(shù)學(xué)成績(jī)。

  寫自己的孩子是永遠(yuǎn)也寫不完的。希望今后能與老師多交流溝通,也希望在家庭和學(xué)校的共同努力下,在老師們的辛勤培育下,王薈欽的學(xué)習(xí)和生活都有一個(gè)全新的開始,人生更上一個(gè)新的臺(tái)階。

  祝老師身體健康,全家幸福,工作愉快!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 5

尊敬的老師:

  您好! 我孩子是您的一名學(xué)生,在初中的一年里,您將和我孩子孩子一同度過(guò)。您是一個(gè)給我孩子留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我孩子們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我孩子們應(yīng)該怎樣做人,告訴我孩子們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒(méi)有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。

  同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我孩子是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的.學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我孩子問(wèn)題,讓我孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我孩子的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我孩子上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我孩子改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我孩子們的教育是分不開的。 祝愿老師身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 6

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是八年級(jí)49班xxx的家長(zhǎng),今天懷著無(wú)比激動(dòng)和感恩的心,給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們寫信,在此請(qǐng)?jiān)试S我代表49班全體家長(zhǎng)用這種方式來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們這兩年來(lái)對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、激勵(lì)和幫助!感謝每位老師對(duì)孩子悉心的呵護(hù)!

  兩年前,孩子來(lái)到學(xué)校,當(dāng)時(shí)他第一次離開家,我心里有種說(shuō)不出的惶恐,擔(dān)心孩子的生活和學(xué)習(xí),擔(dān)心孩子在校的各種不適應(yīng)?墒窃诤⒆尤雽W(xué)第一周,我的疑慮漸漸打消了,因?yàn)槊看魏秃⒆油ㄔ挘寄苈牭綄?duì)面既興奮又自豪的話語(yǔ)。

  孩子說(shuō)的最多的就是:學(xué)校管理如何,如何深得他們的青睞和贊評(píng),老師是怎樣嘔心瀝血的工作,食堂飯菜多么的可口,他們是怎樣在老師的帶領(lǐng)下,輕松愉快的學(xué)習(xí)……每次放下電話,我的心頭不禁涌起深深的感激之情。

  時(shí)光飛逝,孩子入學(xué)將近兩年之久,在這段時(shí)間里,孩子在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心培育下,從一個(gè)懵懂的孩童蛻變成一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。

  孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步,是老師用辛勤汗水澆灌而成的,孩子的學(xué)習(xí)更離不開老師的諄諄教導(dǎo)和暖心的陪伴。孩子七彩的學(xué)習(xí)生活和突飛猛進(jìn)的學(xué)習(xí)成績(jī),更和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)謹(jǐn)督學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的教學(xué)是密不可分的,你們的付出為志臻學(xué)校的`教育做出了輝煌的貢獻(xiàn)!

  孩子能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活,是我們家長(zhǎng)的榮幸,也是孩子的驕傲。我們堅(jiān)信:選擇志臻就是孩子邁向成功的階梯,步入志臻將是通往人生路上的航標(biāo),相信志臻定會(huì)走向輝煌璀璨的人生!

  最后,祝學(xué)校越辦越好,老師工作順利,心想事成,志臻學(xué)校在教育的征途上更上一層樓!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 7

尊敬的學(xué)前二班四位老師:

  你們好,我是貴園學(xué)前二班xx小朋友的家長(zhǎng)。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫這封信的。

  和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開時(shí)的焦慮情緒。入園初期,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長(zhǎng)。

  上小班的時(shí)候,剛開始一段時(shí)間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng),每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),老師和她說(shuō)話時(shí)就不哭,老師不和她說(shuō)話就認(rèn)為是沒(méi)人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,老師說(shuō)我好孩子,我說(shuō)老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。

  上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的`字寶寶,會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句,養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來(lái),語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛(ài)上了這個(gè)集體。

  上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同時(shí)為她購(gòu)買了一些科普知識(shí)類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游、植物卷》等,女兒都?ài)不釋手,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時(shí),我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時(shí),女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識(shí),懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”:長(zhǎng)江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

  上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩(shī)宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽,如,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善“,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的。

  彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛(ài)有加,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)育孩子經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不科學(xué)的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺(jué)方面一直是我們最頭疼的事情,在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮,真的非常感激老師,是你們用鼓?lì)、賞識(shí)的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。

  總之,感謝學(xué)前二班的老師們,是你們的.默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),賦予孩子智慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會(huì)孩子長(zhǎng)大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會(huì)忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪著孩子前進(jìn)的腳步,將會(huì)影響著孩子的一生。最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?nèi)蚁蚰銈冋f(shuō)聲:謝謝你,老師,你們辛苦了!

  祝老師們身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 8

尊敬的老師:

  您們好!您們辛苦了!

  我是蜜桃班劉xx的家長(zhǎng),從20xx年9月萱萱入園至今,孩子已在這里度過(guò)了充實(shí)快樂(lè)的兩年,在老師的教導(dǎo)下,她在各方面都有了不少的進(jìn)步,不但增長(zhǎng)了知識(shí),而且更加活潑、懂事了。我們作為孩子的家長(zhǎng)十分感謝大勤藝術(shù)幼兒園老師們對(duì)孩子傾注的愛(ài)心、關(guān)懷、教育和幫助。

  當(dāng)初之所以選擇大勤藝術(shù)幼兒園,不僅是因?yàn)殡x我家非常近,我們還很認(rèn)同幼兒園的教育理念和幼兒園在孩子藝術(shù)氣質(zhì)上的培養(yǎng)重心。萱萱膽子很小,回想起孩子剛上幼兒園時(shí),她突然間離開了熟悉的家庭環(huán)境,離開了熟悉的親人,來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境中,她的內(nèi)心世界會(huì)是怎樣的呢?作為媽媽的我懷著忐忑不安的心情把孩子送到了幼兒園。大勤藝術(shù)幼兒園無(wú)論是硬件設(shè)施還是師資力量都是很好的。之后的生活證明我的擔(dān)心是多余的。老師們以極大的愛(ài)心、耐心、信心、責(zé)任心關(guān)懷孩子、愛(ài)護(hù)孩子,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、參與等等的教育方法幫助孩子,把愛(ài)滲透到萱萱幼小的心里。萱萱很快就適應(yīng)了每天上幼兒園的生活,也很享受老師和同齡小朋友的`陪伴。

  孩子回家跟我說(shuō)老師教他們學(xué)了很多東西,她還模仿著老師的樣子,在家里教我們,每天睡前她還要在床上跳跳老師教的舞蹈,打打老師教的鼓點(diǎn),唱唱老師教的歌曲,看著孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我的心里別提有多高興了!孩子的這些變化都離不開老師們的諄諄教誨。孩子班級(jí)的QQ空間,是我每日例行公事必看的網(wǎng)頁(yè)?臻g里的內(nèi)容豐富,更新及時(shí)。我們家長(zhǎng)能看到孩子在幼兒園里的生活學(xué)習(xí)片段。她開心地學(xué)習(xí),愉快地生活。我已經(jīng)深深地感受到了孩子心智的變化,獨(dú)立性和自理能力的增強(qiáng)。

  我不會(huì)用一些華麗的辭藻來(lái)表達(dá)我的感受,更不會(huì)違心的說(shuō)不實(shí)際的話語(yǔ),這是一封遲到的感謝信。是您們給了我的孩子快樂(lè)的時(shí)光,教會(huì)了她很多做人的道理……作為孩子的家長(zhǎng)我在這里感謝所有教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)萱萱的趙老師、朱老師、夏老師、陳奶奶、張老師、池老師以及兩位園長(zhǎng)和為孩子們做出又營(yíng)養(yǎng)又好吃的可口飯菜,為孩子們營(yíng)造干凈整潔的生活化境,為孩子們的安全認(rèn)真負(fù)責(zé)的各位老師。感謝您們?yōu)楹⒆觽兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)和付出。祝愿大勤藝術(shù)幼兒園今后更加出色!祝愿各位老師身體健康!工作順利!桃李滿天下!春暉遍四方!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 9

x老師:

  您好!

  聽了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我很激動(dòng),因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的`主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。

  很久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉幼樱沂植蝗淘俳兴,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的.書寫作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)~1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。

  作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫助我。在此深表感謝!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 10

親愛(ài)的老師:

  畢業(yè)季即將來(lái)臨,我馬上也要與您分別了。

  我還依稀記得一年級(jí)第一天開學(xué)的時(shí)候,我與其他四十多個(gè)同學(xué)坐在一年級(jí)二班的教室里。放眼望去只有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),面對(duì)這么多陌生的同學(xué)和陌生的環(huán)境,我有些膽怯。抬頭望著您,您溫柔的臉讓我不那么害怕了,您做自我介紹時(shí)一直用溫柔的目光看著同學(xué)們。慢慢的,我就不那么緊張了。

  我因?yàn)槟矚g上了語(yǔ)文。課本上的語(yǔ)文,您講的.有趣生動(dòng);書上的生字詞,您告訴我們它們的意思和書寫要領(lǐng);您寫的字那么干凈漂亮,就像一個(gè)一個(gè)小精靈伴隨著您的聲音進(jìn)入我的大腦。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)拿到好名次,您會(huì)鼓勵(lì)我們說(shuō)盡力就好;遇到我們不懂的問(wèn)題,您會(huì)幫助我們解決……

  就這樣,您無(wú)怨無(wú)悔,將我們從一年級(jí)帶到六年級(jí)。六年期間,您的關(guān)愛(ài)、叮嚀、教誨,我一定銘記在心。

  祝您桃李滿天下。

  您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 11

敬愛(ài)的方老師:

  您好!

  轉(zhuǎn)瞬間,漫漫的六年時(shí)光,即將逝去;貞涱H多,也很不舍,但是時(shí)光不盡人意。這六月的盛夏里,我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。還記得我初入學(xué)堂時(shí),面對(duì)一臉嚴(yán)肅的您,頗有一些害怕和畏懼。在家長(zhǎng)的慫恿下,我唯唯諾諾的說(shuō)了一聲:老師好。您聽了以后,笑了,很普通的微笑,但在我眼里就仿佛是當(dāng)時(shí)金秋的陽(yáng)光,涼爽而又溫暖。

  還記得我寫的第一篇作文,叫做《萬(wàn)能城堡》,寫的很差,沒(méi)有一點(diǎn)文采,也許根本就入不了您的眼。但您看了之后,竟然鼓勵(lì)我。如果不是您的.肯定,我怎能走到今天這一步呢?

  還記得在校園足球聯(lián)賽上,您在場(chǎng)下為我們吶喊助威,比我們這些運(yùn)動(dòng)員都還有興奮。時(shí)而揮舞手臂,時(shí)而加油鼓勵(lì)。雖然我們最終失敗了,您也沒(méi)有像我們一樣氣餒,幫我們找出問(wèn)題在哪里,給我們鼓勁。

  還記得在國(guó)旗下演講人員選拔時(shí),您讓我去。我以前本就搞砸過(guò)一次演講,一聽到這演講這個(gè)詞就害怕。我害怕給班級(jí)抹黑,害怕在臺(tái)上出丑。但是,在您的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我們的這次演講十分順利,我也克服了恐懼。如果不是您的肯定,我可能取得這次演講的成功嗎?

  老師您是最美的耕耘者,最美的播種者。是您如春雨般的教導(dǎo),如春風(fēng)般的栽培,我們才會(huì)開花結(jié)果。

  祝您

  萬(wàn)事如意!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 12

親愛(ài)的老師:

  您好!

  您是我一至三年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)老師,教了我們很久,讓我們學(xué)會(huì)了許多數(shù)學(xué)的問(wèn)題。

  現(xiàn)在我們已是四年級(jí)了,搬到了逸夫樓,又換了新的數(shù)學(xué)老師,他就是陳老師。

  陳老師的.數(shù)學(xué)課也很有味道,也教會(huì)了我們很多很重要的知識(shí),但是您的數(shù)學(xué)課依然我印象深刻,我這一輩子都忘不了您。有時(shí)間我們約一個(gè)時(shí)間吃個(gè)飯,聊聊天。希望您可以教出比我們更加出色的學(xué)生。哦,對(duì)了,我期中考試數(shù)學(xué)考了95.5,其他成績(jī)都是90分以上。

  您好久沒(méi)有給我們上過(guò)數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都很想念您,今年,您可以給我們上一次公開課嗎?我很期待。

  祝

  身體健康,心想事成!

你的學(xué)生

  20xx年12月9日

  寫給老師的一封信 13

親愛(ài)的媽媽:

  您好!

  您的工作還順利嗎?每周只有短短的三天能相見(jiàn),我真的好想您!您去畢節(jié)掛職的這幾個(gè)月,我經(jīng)常想起和您在一同度過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光。

  有的時(shí)候,您會(huì)被一些事情耽誤陪伴我的時(shí)間,就像這周,您的叔叔去世了,您必須在今天跟著舅舅、外公去納雍處理喪事。因?yàn)槠谀┛荚囘有一個(gè)月就要到了,所以最近的作業(yè)特別多,經(jīng)常寫作業(yè)到深夜十一點(diǎn)鐘左右。這次的聽寫的詞數(shù)量更是多達(dá)一百零四個(gè)。最近我學(xué)習(xí)了《為中華之崛起而讀書》這課文。它告訴我:為了自己的祖國(guó)而奮斗,有志者,就能為祖國(guó)奮斗一生。我印象最深的一句話是周恩來(lái)說(shuō)的:為中華之崛起而讀書!

  媽媽,您不用擔(dān)心爸爸。爸爸一天的“行程”就只有上班、吃飯、玩電子游戲和睡覺(jué)。您也不用擔(dān)心爺爺奶奶,他們每天在書房唱歌,唱得可歡了!爺爺不僅每天練習(xí)唱歌,還在練習(xí)葫蘆絲呢,因?yàn)樗謸?dān)任了葫蘆絲手。

  我還要告訴您,今天我吃早餐的時(shí)候,我那一直搖搖晃晃的'牙終于掉了!學(xué)習(xí)方面,數(shù)學(xué)考了97分!不過(guò),我的語(yǔ)文變差了,才考了86分。好在老師覺(jué)得我是缺乏鼓勵(lì),反而讓我當(dāng)上了語(yǔ)文組長(zhǎng)。結(jié)果我的成績(jī)真的回升了。冬天到了,您一定要注意保暖,一定不要生病。您一定要多吃蔬菜,可以幫助您身體增加維生素營(yíng)養(yǎng)。

  祝您

  身體健康,萬(wàn)事如意

  xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 14

尊敬的曾老師:

  您好!最近身體好嗎?

  每次進(jìn)逸夫教學(xué)樓的那一剎那,總要回頭看看那長(zhǎng)期無(wú)人坐的椅子,總希望在那消逝您那疲乏的身影,只要一時(shí)也好。

  五年半,我們相處得時(shí)間如此之長(zhǎng),我們是由您一手帶大的,如我們親生母親一樣,如今,您卻因生病長(zhǎng)期不來(lái)為我們上課,您可知我們心中消逝了前所未有的懷念感。這種懷念是以前從來(lái)沒(méi)有在心中消逝過(guò)的,是一種迫切感,是一種急需想得到的'擁有感,我想,或許這也就是日久生情的緣由吧!您早已成為了我心中那份不行割舍的珍貴。幾年來(lái),我們?cè)绫荒男な嫌哪,再也不能容下其他?/p>

  我們升入了六班級(jí),學(xué)業(yè)在全年紀(jì)數(shù)一數(shù)二,可說(shuō)是學(xué)業(yè)有成了,我們學(xué)問(wèn)豐富了,可您卻垮了。每次打開電腦的第一件事就是看看您的博客,有沒(méi)有新的留言,如沒(méi)有我便會(huì)翻看您以前寫的日志,回憶咱們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶那是年輕力壯的曾老師。

  現(xiàn)在由周老師為我們代課,他雖然年輕,精力充分,但我覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我友愛(ài)的曾老師。但是老師你放心吧!我們確定會(huì)努力,證明我們班不比別班差!希望能在下學(xué)期看到一個(gè)精力充分、容光煥發(fā)的曾老師。

  祝身體健康!

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 15

敬愛(ài)的呂老師:

  您好!

  我有許多話想對(duì)您說(shuō),但又不知從何說(shuō)起。

  呂老師,在我剛踏入學(xué)校時(shí),我就遇見(jiàn)您——一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來(lái)到小學(xué),對(duì)這里的一切都非常陌生。在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時(shí),您是嚴(yán)師;下課時(shí),您又是我的好朋友。

  呂老師,教了我三年,彼此之間也產(chǎn)生了感情;您的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作都有著深刻的含義。我們之間還發(fā)生過(guò)一些小事:當(dāng)您調(diào)課不還的時(shí)候,我們總在下面竊竊私語(yǔ);當(dāng)您發(fā)威的時(shí)候,我們總在下面膽戰(zhàn)心驚……您的'一舉一動(dòng)都銘記在我的心。 呂老師,我要向您獻(xiàn)上一首詩(shī)歌,表達(dá)我對(duì)您的感情:假如我是一只小船,您就是船槳,有了船槳的劃動(dòng),小船才能乘風(fēng)破浪。 假如我是一根蠟燭,您就是一根火柴, 有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。

  假如我是一棵小樹,您就是辛勤的園丁,有了園丁的培育,大樹才能長(zhǎng)得高大挺拔。

  呂老師,您就是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè),把自己所有的知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給了我們的好老師。

  敬祝:

  工作順利!

  寫信人:

  日期:

  寫給老師的一封信 16

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間兩年就過(guò)去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們,把您的知識(shí)無(wú)私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的'為我們上課。有一次,您喉嚨啞了,可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著,依然為我們上完了一天的課程,這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí),還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候,您總是很耐心地來(lái)教育我們,讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè),每一個(gè)錯(cuò)字,每一個(gè)符號(hào),那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫,在您的“火眼金睛”下都能把錯(cuò)的找出來(lái),這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。

  生活中,每次看到您就像看到我媽媽一樣,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛(ài),但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切,像朋友一樣活潑可愛(ài)。

  老師,您是我的啟蒙老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  祝您

  身體健康!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 17

寫老師的話

  敬愛(ài)的周老師:

  您好!暑假過(guò)得愉快嗎?老師,才離開離開您幾天,我就情不自禁地想念您啦。您教了我兩年,在這兩年里,您為我們付出了多少汗水和心血呀!

  師恩難忘!老師,是您教會(huì)了我寫漢字;是您教會(huì)了我作文,讓我看到了作文的有趣;是您教會(huì)了我朗讀;是您教會(huì)了我禮儀和尊敬師長(zhǎng)。感謝您對(duì)我的愛(ài),感謝您對(duì)我的'培育。

  老師,您記得嗎?您有一雙火眼金睛。有一次,上課的時(shí)候,我開小差被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴(yán)厲的眼光提醒我。從此以后我就不敢開小差了。還有一次我沒(méi)有帶語(yǔ)文書,您看見(jiàn)了說(shuō):“你和同桌一起用”。還有一次我被別人欺負(fù)了,是您教導(dǎo)他做人。還有一次我沒(méi)帶鉛筆,是您幫助我向別人借了一只鉛筆給了我。

  您是這么偉大!我不會(huì)忘記您的大恩;您的大恩就像太陽(yáng)讓我們花草成長(zhǎng);老師您就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。

  祝您工作順利,年輕、漂亮。

您的學(xué)生:陳xx

  20xx年7月10日

  寫給老師的一封信 18

親愛(ài)的老師:

  您辛苦了!

  在這個(gè)即將畢業(yè)并分別的時(shí)刻,我們對(duì)您是如此的不舍,更多的是對(duì)您的愛(ài)。您溫柔,對(duì)我們和藹可親;您幽默,能把枯燥乏味的`課變得充滿活力,您常常教育我們,背后更多的是對(duì)我們的關(guān)心,您為我們付出的心血都看在眼里。您對(duì)我們是那么有耐心,沒(méi)有丟下過(guò)任何一個(gè)人。您通情達(dá)理,對(duì)我們很好,也能夠和我們打成一片。

  老師,我們對(duì)您的愛(ài),是千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法道盡的,您對(duì)我們就像是自己的孩子一樣,無(wú)私地奉獻(xiàn)自我,您陪伴了我們一年,而現(xiàn)在卻要說(shuō)再見(jiàn),這怎能讓人不泛起難過(guò)。

  分別了,但總會(huì)再見(jiàn)的。感謝您這一年來(lái)的教導(dǎo)和照顧,這是我最真摯,也是最樸素的情感?傊,遇到了您,是我一個(gè)很大的幸運(yùn)。謝謝您,老師!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的!

  祝:

  身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 19

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  我是瑞安市安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生。我,一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開朗的小女生,有一雙炯炯有神的眼睛,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,只要一笑起來(lái),臉上就會(huì)露出一對(duì)小酒窩。

  這五年來(lái),我有很多很多話想和您說(shuō),可惜沒(méi)有機(jī)會(huì),趁著這次習(xí)作,我想和您說(shuō)說(shuō)話。

  老師,您就像一位辛勤的園丁,哺育著我們這些幼小的樹苗,希望我們長(zhǎng)成一棵參天大樹,希望我們長(zhǎng)成成祖國(guó)的棟梁。

  的那個(gè)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)高興時(shí),您會(huì)提醒我們驕傲使人退步,要謙虛;當(dāng)我們參加比賽沒(méi)有獲獎(jiǎng)的時(shí)候,您會(huì)告訴我們世上無(wú)難事,只怕有心人;當(dāng)我們傷心時(shí),您會(huì)講笑話給我們聽······您教導(dǎo)我們要像白楊樹一樣,堂堂正正的做人······

  多少個(gè)夜晚,您因?yàn)橐奈覀兊?作業(yè)本一夜沒(méi)睡。多少個(gè)早晨,您因?yàn)橐奈覀兊脑嚲恚淮笤缇推鸫擦。多少個(gè)白天,您因?yàn)槠诙,但是您還來(lái)學(xué)校給我們上課,沒(méi)有一怨言。謝謝您,黃老師!

  我們生活在同一個(gè)“家”,一起學(xué)習(xí),一起玩游戲。我覺(jué)得很快樂(lè),也十分悠閑。

  再過(guò)一年,我們就要分別了,每當(dāng)我看見(jiàn)您時(shí),就會(huì)想起一首歌——感恩的心,“我來(lái)自何方,我情歸何處······”

  祝

  身體健康,萬(wàn)事如意!

xxx

20xx年xx月xx日

  寫給老師的一封信 20

敬愛(ài)的盛老師:

  您好!

  日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)了,感謝您對(duì)我們精心培育!還記得有一次我上課做小動(dòng)作,您批評(píng)了我,當(dāng)時(shí)我滿臉通紅,心里很不是滋味,對(duì)您恨之入骨,可我靜下心來(lái)想您是為了我好,俗話說(shuō):“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”您為了我們的成績(jī)常常在臺(tái)燈下批考卷,感謝您為我們?nèi)找共賱!我們的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您悉心的指導(dǎo),我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都浸透著您的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。每一次我要做小動(dòng)作只要想起您的'批評(píng)我就自覺(jué)的停了下來(lái)。在您的教育下,我們的許多陋習(xí)都改掉了。每次我們做錯(cuò)的題目您都仔細(xì)的講,把難的題目化簡(jiǎn)讓我們?nèi)菀卓炊!只要有同學(xué)還不會(huì)您就會(huì)反復(fù)的講,直到每一個(gè)同學(xué)都會(huì)。

  此致,

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

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