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給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-01-21 18:33:38 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)的一封信【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是一種應(yīng)用文體,是人們普遍使用的一種交際工具。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的給同學(xué)的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給同學(xué)的一封信【推薦】

給同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  周末晚上坐在家里,想著這段時(shí)間的工作,眼前一直浮動(dòng)著你們那一雙雙焦慮的,充滿期待的眼睛。思索一下,還是利用文字與你們交流吧。

  近一個(gè)時(shí)期以來(lái),畢業(yè)安置問(wèn)題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排,知道下學(xué)期就會(huì)離校,但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來(lái)非常陌生,似乎離你們還很遙遠(yuǎn)的名詞,突然與你們熱洛了起來(lái);連續(xù)幾天的填寫(xiě)登記表,編寫(xiě)自我評(píng)價(jià),以及準(zhǔn)備“京東方”面試,還是讓你們應(yīng)接不暇,手忙腳亂;原本不經(jīng)意的“身份證”問(wèn)題,突顯重要,害得好幾名同學(xué)不得不返回故里,抓緊解決,張妍還不惜往返兩次。所有的這一切,令你們既激動(dòng)興奮,充滿對(duì)未來(lái)美好生活的期待與渴望,同時(shí)又惘然若失,有些許惶恐與迷茫。

  在這一具有特殊歷史意義的春季里(奧運(yùn)圣火已經(jīng)開(kāi)始全球傳遞了),當(dāng)你們正要用心體會(huì)這明媚的春光,倍加珍惜相聚的緣份,而享受著在一起的每一天每一刻的時(shí)候;當(dāng)你們正用百倍的熱情,利用這為時(shí)不多的寶貴時(shí)間,投入到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準(zhǔn)備的時(shí)候,突然開(kāi)始面對(duì)人生的又一重大轉(zhuǎn)折,真的讓人不免慌慌然。

  這就是生活呀!人生本來(lái)就是一場(chǎng)跋涉,怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪,卻不會(huì)將你毀滅的折磨。人的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷嘗試,經(jīng)歷磨煉和失誤,最終變得聰明起來(lái)的過(guò)程呀。

  經(jīng)過(guò)幾天的休整,相信你們?cè)陝?dòng)的心情一定平靜了許多了吧,現(xiàn)在應(yīng)對(duì)面試,你就要比幾天前成熟自信了許多,對(duì)吧?有一句名言說(shuō)得好,“為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法”。回顧兩年的時(shí)光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:你們一定還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志;一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影;一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅;一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂(lè)場(chǎng)面;一定還記得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽跑后大家互相攙扶的團(tuán)結(jié)友善;一定還記得兩次元旦活動(dòng)、會(huì)餐的豐盛與快樂(lè);一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過(guò)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)和參與各種活動(dòng),你們也更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),也學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ洳。所有這些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,溫暖著我們的心靈,滋潤(rùn)著我們的情感,永遠(yuǎn)地推動(dòng)著我們前行。

  盤(pán)點(diǎn)一下我們兩年來(lái)所收獲得的榮譽(yù)吧,“市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部,優(yōu)秀班集體”、“文明班級(jí)、文明宿舍”、“先進(jìn)集體”、“省級(jí)五四紅旗團(tuán)支部”等等,無(wú)不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水;我們推薦到學(xué)生會(huì)的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅(jiān)骨干,擔(dān)負(fù)著重要工作;班級(jí)內(nèi)你們各負(fù)其責(zé),把各項(xiàng)工作安排得井井有條,“主題班會(huì)”、“第二課堂”開(kāi)展得有聲有色。所有的任課教師對(duì)我班都贊不絕口,褒獎(jiǎng)有嘉。走進(jìn)我們班的教室與宿舍,永遠(yuǎn)都是明亮整潔,令人心情舒暢;翻開(kāi)每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認(rèn)認(rèn)真真,干凈工整;勞動(dòng)周里,無(wú)論在什么樣的天氣情況下,無(wú)論什么樣的艱難任務(wù),大家都能出色完成;運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操排練,機(jī)電系的'第一名我們班也功不可沒(méi)(趙霞、李?yuàn)檴櫭β档纳碛,大家疲憊的面容,至今老師還記憶猶新)。現(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃,而是充滿了從容、自信和堅(jiān)定。所有這一切,足以證明你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,成熟了,而且你們是優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,吃苦耐勞,不怕困難,獨(dú)立思考,勤奮誠(chéng)實(shí),具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,你們完全有能力勝任未來(lái)的一切,你們一定會(huì)擁有幸福快樂(lè)的人生。

  你們擁有成功的最大資本,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以無(wú)憂無(wú)慮的放聲歌唱,因?yàn)槟銈兡贻p,所以可以自由自在的譜寫(xiě)華章,年輕就是本錢,你們?cè)缫宰銐蚋挥。(注:這一小節(jié)是才女連娣加的,精彩吧。)

  我看到這樣一句話,現(xiàn)在送給你們:“年青人,永遠(yuǎn)不要擔(dān)心未來(lái),未來(lái)也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在,把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒,集中所有的注意力把正在做的事當(dāng)成唯一重要的事去做,全力以赴,你會(huì)做得最好的,成功肯定會(huì)屬于你!

  這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感,也許顯得笨拙,也許顯得木訥,但一字一句都是從我的心底里流出,飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖,豐富你們的心靈。紙短情長(zhǎng),再多的言語(yǔ)都將化成我的夙愿,那就是為你們即將踏入社會(huì)這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油,鼓勁,吶喊,助威。(注:這一小節(jié)是我們倆人合作的)

  我最親愛(ài)的同學(xué)們,我已經(jīng)在你們的心底里刻進(jìn)了幸福兩個(gè)字,我在為你們默默祈禱,祝你們心想事成。在人生的任何階段,我都會(huì)關(guān)心你們,幫助你們。請(qǐng)記住:除了成功、健康和快樂(lè),你們別無(wú)選擇,除了給你們信心和勇氣,我什么也做不了。

  祝你們開(kāi)心,快樂(lè),每天牙齒都曬太陽(yáng)

XXX

20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的林x同學(xué):

  你好!我是北京市海淀區(qū)七一小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,叫錢xx,今年也是8歲。我在電視里看見(jiàn)你,從別人嘴里聽(tīng)到你。你是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的勇敢,我是那么的佩服你。

  08年5月12日,當(dāng)汶川大地震來(lái)臨的一瞬間,你和你的同學(xué)們都被埋在了廢墟下面,可你沒(méi)有被這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難嚇倒,是那樣的臨危不懼,從容鎮(zhèn)定。透過(guò)一絲光線,你小心翼翼地用手扒開(kāi)泥土,慢慢扭動(dòng)身子,從廢墟中爬出來(lái)。當(dāng)你看到眼前這一切,還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)時(shí),突然,聽(tīng)到離你不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)微弱的求救聲。于是,你顧不得多想,趕緊用手去刨土,吃力地搬開(kāi)壓在他們上面的磚頭瓦塊。你一邊刨土,一邊還在鼓勵(lì)他們說(shuō):“再堅(jiān)持一下,就要出來(lái)了!苯K于在你堅(jiān)持不懈地努力之下,一個(gè)同學(xué)被救出來(lái)了,連忙把他背到一個(gè)相對(duì)安全的地方。你的雙手已經(jīng)流血了,衣服也被刮破了,腿也被擦傷了,可你卻來(lái)不及看一眼,轉(zhuǎn)身又去救其他同學(xué)了,第二個(gè),第三個(gè)……。

  我的眼睛濕潤(rùn)了,再也控制不住的淚水涮涮地從臉頰上流下來(lái)。作為同齡人的我,覺(jué)得你太了不起了,你是我心中的小英雄,你的堅(jiān)強(qiáng),你的勇敢,身為中隊(duì)長(zhǎng)的我一定向你好好學(xué)習(xí),同學(xué)遇到困難時(shí),要及時(shí)幫助他們,向你一樣做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。

  林x,我很想你,盼望著你能來(lái)我們學(xué)校為我們做演講,雖然我們相隔千里之外,但是我們的'心是永遠(yuǎn)連在一起的,你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我再一次祝福你身體健康,成為一個(gè)大家喜歡的班干部。

北京的同學(xué):錢xx

  20xx年9月23日

給同學(xué)的一封信3

XX同學(xué):

  你好!

  你和我以前是一年級(jí)的鐵哥們兒,你還記得嗎?時(shí)間就像一匹飛奔的馬,跑著跑著就把我們帶到了三年級(jí),轉(zhuǎn)眼過(guò)去兩年了,但我卻不會(huì)忘記你。

  記得有一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)的事情而被老師拽上講臺(tái),我默默地站在講臺(tái)上,我用期盼的'眼神望著同學(xué)們,希望他們能給我求情,但同學(xué)們卻用無(wú)奈的眼神望著我,我失望極了。我的眼睛里積滿了淚花,當(dāng)時(shí)我想著:“嗚嗚嗚,我要完蛋了!闭谖覠o(wú)助的時(shí)候,有一只手高高地在空中舉了起來(lái),那正是你——我的好朋友。你站起來(lái),說(shuō):“老師,我知道他做作業(yè)的事情……”我的心漸漸地鎮(zhèn)定了下來(lái),終于能讓老師知道我是被冤枉了,雖然老師知道了我的作業(yè)給你了,但還是讓你站了起來(lái),我對(duì)你留下了感激的淚水。

  還有一次,我在校園和朋友玩著踩空格的游戲。突然,一塊小石頭在我的眼前站立著,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有看見(jiàn),一下子踩了上去,“撲通”一聲,讓你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我摔倒在了地上,腳上還流著血,你看見(jiàn)了,把我趕緊扶到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生給我上過(guò)藥后,你又小心地把我扶到了教室。下課后,你小心翼翼地扶著我上廁所,還說(shuō)著疼不疼呀?我的心又感動(dòng)的不得了。

  XX,雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心快樂(lè)的時(shí)刻,它會(huì)一直印在我的腦海里。

  祝:好好學(xué)習(xí),天天向上!

同學(xué):XX

  20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信4

尚宏燁同學(xué):

  你好!

  告訴你,我們今天舉行了CF穿越火線的槍?xiě)?zhàn)了,我下面就對(duì)你說(shuō)一下規(guī)則和方法吧!

  開(kāi)始前,大家選出了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。我們想出了打贏的方法。只要在結(jié)束前不讓間諜潛入秘密基地,如果時(shí)間到了,只要間諜潛入基地的人數(shù)不過(guò)12人,我們反間諜隊(duì)就贏了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,間諜們跑到了蘆葦叢中一動(dòng)不動(dòng)。我們反間諜隊(duì)兵分兩路,一部分守護(hù)秘密基地,一部分去驅(qū)趕潛伏在草叢中的間諜。我們反間諜找到了間諜的'營(yíng)地,把一部分殺死了?上氩坏剑麄冇10人迂回去了秘密基地,還殺了我們隊(duì)的幾個(gè)人。

  最后,間諜人數(shù)潛入秘密基地不足12個(gè),所以我們反間諜隊(duì)贏了。

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的朋友:高峻巖

給同學(xué)的一封信5

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!在新的學(xué)校里,你還習(xí)慣吧?不要忘記你的老同學(xué)喲!

  你現(xiàn)在在哪兒呢?就算你轉(zhuǎn)學(xué)走了,你的`好朋友們都想著你呢!你什么時(shí)候回來(lái)呢?或是不能回來(lái),但沒(méi)關(guān)系,我可以去找你喲!

  你現(xiàn)在學(xué)習(xí)好嗎?在哪個(gè)學(xué)校、哪個(gè)班級(jí)?有沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)呀?現(xiàn)在我可是副班長(zhǎng)了,如果你沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng),就要努力了喲!我現(xiàn)在學(xué)習(xí)不是太好,你會(huì)不會(huì)超越我呢?哼!我才不會(huì)讓你超越呢。

  你現(xiàn)在住哪里呀?有時(shí)間我

  去你那里玩呀,你一定要給我準(zhǔn)備好多好吃的、飲料。還有,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)人,你猜是男是女,當(dāng)然是女生啦!她現(xiàn)在和我是語(yǔ)文課代表!

  我們的科學(xué)老師換了,那個(gè)老師有一點(diǎn)兇,還有我們班的男生“調(diào)皮搗蛋王”居然當(dāng)上了科學(xué)課代表。英語(yǔ)老師說(shuō)不教我們了,那她會(huì)變成什么老師呢?你也告訴我,你轉(zhuǎn)到那個(gè)學(xué)校后發(fā)生的故事吧!還要回答我的問(wèn)題喲!

  祝

  學(xué)習(xí)更上一層樓!

xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是你們的同學(xué)任暢航,我是三年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的,20xx年我們又一起升入了四(二)班。剛一轉(zhuǎn)到咱們時(shí),我就看見(jiàn)了許許多多的事情。

  我來(lái)了幾天,就知道咱們班有個(gè)弱智的'女孩,她叫王婉婷,她的腦子有點(diǎn)問(wèn)題,男生見(jiàn)了她會(huì)吐出舌頭,有時(shí)還打她、踢她、損壞她的東西。女生見(jiàn)了她也會(huì)對(duì)她產(chǎn)生反感,然而有一位同學(xué)竟和她交上了朋友,她的名字就叫張涵姣,張涵姣不但不欺負(fù)她,還總熱心地幫助她。我也希望和她交上朋友,我不想傷害她,只想成為她的“小知音”。所以,我努力去幫助她,指導(dǎo)她做好功課。

  同學(xué)們,我有一個(gè)小小的建議,讓我們跟張涵姣一樣去關(guān)愛(ài)這名弱智的小朋友吧!讓我們一起成為她的好朋友吧!讓我們每一個(gè)人從我做起,從現(xiàn)在做起,不再討厭和反感她,多給她一些關(guān)愛(ài)和幫助,做一名有愛(ài)心的少先隊(duì)員。愛(ài)心會(huì)讓我們擁有更多的快樂(lè)。

  最后祝親愛(ài)的同學(xué)們:身體健康!萬(wàn)事如意!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你們的同學(xué)任暢航

  20xx年1月26日

給同學(xué)的一封信7

親愛(ài)的肖灑同學(xué):

  你在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了四年,不知你都學(xué)到了點(diǎn)什么?

  你還記得那次玩剪刀嗎?那是在一年級(jí)時(shí),我坐在你前面,你不小心把我的手剪破了,因?yàn)槟菚r(shí)我們還小,我告了你的'狀,你回去被你的媽媽打了一頓,我真后悔,不應(yīng)該委曲你。

  你的優(yōu)點(diǎn)可以用火車來(lái)拉,你的缺點(diǎn)可以用樓房來(lái)裝。

  你那驚人的跑步速度,真讓同學(xué)們目瞪口呆,尤其是去年那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),50米跑步比賽開(kāi)始了,你以閃電的速度超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,把第一握在了手里。

  你的缺點(diǎn),根本說(shuō)不完。

  你最典型的缺點(diǎn)就是english的考試分?jǐn)?shù),全班同學(xué)有三分之二都得了100分,你卻只得了97分。

  你經(jīng)常在課堂上開(kāi)玩笑,每次都把大家弄得哈哈大笑,你也多次被老師罰抄課文,可是你就是屢教不改。

  肖灑同學(xué),我希望你不要因?yàn)槿秉c(diǎn)而把你這塊金子弄臟,何況你還簽過(guò)叛變條約,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  你的朋友:王之言

  20xx年12月5日

給同學(xué)的一封信8

親愛(ài)的朋友

  您好!

  我是西安市新城區(qū)西光實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)七班的楊鈺馨,我今年11歲了,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,性格開(kāi)放的小女孩。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的.眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,看起來(lái)可愛(ài)極了。我的個(gè)人愛(ài)好是跑步。我非常高興能和你交朋友,也希望我們能成為好朋友。

  如果有時(shí)間的話,你可以去我的家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我的家鄉(xiāng)在陜北……

給同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  十·一假期結(jié)束了,不知道你們?cè)谶@七天中收獲了什么,錯(cuò)過(guò)了什么,反思了什么,頓悟了什么。不論怎樣,20xx年的十·一假期已成為我們?nèi)松@本書(shū)翻過(guò)的一扉頁(yè)。

  還記得楊子在他的文章《十八歲和其他》中引用的一位詩(shī)人的話嗎?“在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮!蔽乙灿型校瑫r(shí)間飛逝得太快,還來(lái)不及欣賞晨曦的美好時(shí),已明亮無(wú)邊,日子太短暫,看上去有些無(wú)奈。但如何使短暫的日子過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義呢?

  還記得老師在十·一假期前給你們講的“石頭的故事”嗎?你們?nèi)松摹按笫^”是什么?現(xiàn)階段的“人生大石頭”呢?我們的人生容量可以是不定的,當(dāng)你確定了正確的目標(biāo),抓住了人生的重點(diǎn)時(shí),才能使我們的人生容器裝得更滿,更充實(shí)。

  青春,我們揮霍不起!曾幾何時(shí),我也曾對(duì)周圍的朋友說(shuō),我們還年輕,青春就是我們的資本,有什么怕的呢?!我也曾經(jīng)把大把大把美好的時(shí)光浪費(fèi)在玩兒上,還好,初二的班主任幫助我擺正了人生的航向,通過(guò)努力我考上了理想的高中,高中三年,我刻苦學(xué)習(xí),最后考上了我們省的重點(diǎn)大學(xué)——哈爾濱師范大學(xué)。在這里我想把我的一位初中老師在畢業(yè)時(shí)講給我們的話講給你們。她說(shuō):“初中三年和高中三年是學(xué)習(xí)最苦的六年,你們都熬過(guò)了三年,只要再用心三年,就可以熬出理想!边@是一句樸實(shí)而有道理的話,我也送給大家,愿大家用心地過(guò)這高中三年,在高中收獲多多。不至于當(dāng)我們?cè)诨厥赘咧腥陼r(shí)因虛度年華而悔恨。

  班級(jí)的情況,每個(gè)人都應(yīng)看在眼里。說(shuō)實(shí)話,我一開(kāi)始認(rèn)為我們應(yīng)該自覺(jué)的,有著好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,健康的生活習(xí)慣,F(xiàn)在想來(lái),我是高估了自己,也高估了在座的各位。十·一放假期間,我靜思了好幾天。我知道自己沒(méi)有把握好幫助大家養(yǎng)成好習(xí)慣的開(kāi)學(xué)初的最佳時(shí)機(jī)。一個(gè)月過(guò)去了,同學(xué)們似乎在剎那間暴露了所有的問(wèn)題。第一個(gè)星期大家都不認(rèn)識(shí),所以在觀望著,很少交流,甚至不交流,第一個(gè)星期安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)去了;第二周大家開(kāi)始慢慢了解,先是同桌,再是前后桌,接著是整個(gè)寢室,然后是整個(gè)班級(jí),都熟識(shí)了,開(kāi)始互相聊天,甚至吵鬧,本該學(xué)習(xí)的自修課開(kāi)始講話了;到了第三周各種情況都出現(xiàn)了,抄作業(yè)的,打手機(jī)的,聽(tīng)MP3的,打游戲機(jī)的,看課外書(shū)的,說(shuō)臟話的……應(yīng)有盡有。這樣也就出現(xiàn)了相對(duì)整個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)的“活躍分子”,不利于學(xué)生的安靜學(xué)習(xí),不利于老師對(duì)班級(jí)的管理,這樣班風(fēng)就不會(huì)進(jìn)行良性循環(huán)。

  佛教認(rèn)為,眾生是一體的,休戚與共的,小我生活于大我之中。因此,要犧牲小我,完成大我。在宇宙中,為了整體,各個(gè)組成部分只有完全和諧地融入,才能達(dá)到最完美的境界。我不信佛,但我篤信這句話,只有我們個(gè)人努力做好了,整個(gè)班級(jí)才能更好!

  就拿上課發(fā)言來(lái)說(shuō)吧!上課時(shí)積極發(fā)言很好,但喜歡搶老師的話頭就不好了。性格活潑,思維活躍沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)在什么時(shí)候活躍,怎么活躍。上課學(xué)生反應(yīng)快,思路跟著老師,積極發(fā)言,這樣能活躍課堂氣氛,還會(huì)使一些上課想睡覺(jué)的學(xué)生振作精神。但是,如果經(jīng)常把老師講的課程拉遠(yuǎn),講一些無(wú)趣的題外話,老師就要負(fù)責(zé)拉回一些學(xué)生的思路,使大多數(shù)同學(xué)都要回到正常的教學(xué)上來(lái)。但有些學(xué)生說(shuō)講課講得快,我猜是因?yàn)槔蠋熤v正題、課文時(shí)太快,是有些時(shí)間被一些同學(xué)拉跑題浪費(fèi)了,老師不得不有時(shí)要在某些地方快了。如果,我們每一個(gè)人能爭(zhēng)取每堂課正確發(fā)言,為了全班著想,使這個(gè)整體和諧有序的發(fā)展,我們的課堂抓好了,課下積極預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)真做作業(yè),我們的成績(jī)一定會(huì)讓我們班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生微笑的。

  我一直認(rèn)為“態(tài)度決定一切”。人生是一場(chǎng)馬拉松,有些人是以長(zhǎng)跑的姿態(tài)進(jìn)入跑道的,有些人則以短跑。暫時(shí)落后了你不要急躁,必須明白自己是跑長(zhǎng)跑的,耐力和定力最重要。親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好上路了嗎?你是否擁有了耐力和定力呢?同學(xué)們,你們知道嗎?駱駝在跋涉前,一晚上都會(huì)吞咽干草,飲滿足夠的水。人也這樣,一直都在為明天作準(zhǔn)備,今天的忙碌其實(shí)是為了明天能達(dá)到某種狀態(tài)。為了明天會(huì)更好,我們必須拒絕拖延,把握現(xiàn)在。“立即行動(dòng)”是一個(gè)成功者的格言,只有“立即行動(dòng)”,才能將人們從拖延的惡習(xí)中拯救出來(lái),從而獲得成功。毛主席有一句話:一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。不要再把一切拖到明天,不要再把明天作為擋箭牌。時(shí)光一去不復(fù)返,不要將今天淹沒(méi)在平庸的死水中。

  從今天起,我們做一個(gè)有目標(biāo)的人。學(xué)會(huì)把一個(gè)大目標(biāo)科學(xué)地分解為若干的小目標(biāo),落實(shí)到每天中的每一件事上。1984年,在東京國(guó)際馬拉松比賽中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。他就是很好地運(yùn)用了“大目標(biāo)和小目標(biāo)”的道理。感興趣的同學(xué)可以看看他的自傳。

  在教育教學(xué)過(guò)程中,常遇到這樣的情況,學(xué)生因?yàn)榘V迷于電腦、電視、小說(shuō)等往往放松了學(xué)業(yè),忘記了最初的追求目標(biāo),針對(duì)這種情況,我不妨給你們講這樣一個(gè)故事:

  有三只獵狗追一只土撥鼠,土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹(shù)洞。這個(gè)樹(shù)洞只有一個(gè)出口,可不一會(huì)兒,從樹(shù)洞里鉆出了一只白色的兔子,兔子飛快的向前奔跑,三只獵狗圍追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一顆大樹(shù)。兔子在樹(shù)上,倉(cāng)惶中沒(méi)有站穩(wěn),一下子掉了下來(lái),砸暈了正仰頭看的三只獵狗,兔子乘機(jī)逃跑了。

  故事講完后,我要問(wèn)大家:“這個(gè)故事有問(wèn)題嗎?”你們可能說(shuō):“兔子不會(huì)爬樹(shù)。” “一只兔子不可能同時(shí)砸暈三只獵狗。”……直到學(xué)生找不出問(wèn)題了,可是,還有一個(gè)問(wèn)題,你們都沒(méi)有提到,土撥鼠哪去了?

  土撥鼠,獵狗追求的目標(biāo),可是由于兔子的出現(xiàn),獵狗改變了目標(biāo),我們的思維也在不知不覺(jué)中打了差,土撥鼠竟在我們的頭腦中消失了。

  在追求人生的目標(biāo)中,我們有時(shí)會(huì)被風(fēng)光迷住,有時(shí)會(huì)被細(xì)枝末節(jié)打斷,有時(shí)會(huì)被一些瑣事分散精力,在中途停頓下來(lái),迷失了方向,或走上了歧路,從而迷失了最初追求的目標(biāo)。

  同學(xué)們,人生的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),既有奇花異草的誘惑,又有山巒疊嶂的阻擋,你一定要常常提醒自己——土撥鼠哪去了,不要忘記你最初追求的人生目標(biāo)。

  現(xiàn)在大家的目標(biāo)是考好月考,能憑著自己的實(shí)力,正常發(fā)揮,考出自己理想的水平。我們下一階段還要迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是我們學(xué)校的大事,也是班級(jí)凝聚力,班級(jí)綜合實(shí)力的展現(xiàn),運(yùn)動(dòng)會(huì)后,我們將迎來(lái)期中考試……我們會(huì)迎來(lái)不同的挑戰(zhàn),每一次都是證明我們實(shí)力的最好機(jī)會(huì)。同學(xué)們,生活其實(shí)就是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,你的能力,你的態(tài)度決定了你生命的寬度和厚度。

  老師想到哪里就和你們談到了哪里,我很真誠(chéng)地與大家交流,但我發(fā)現(xiàn)在我們班級(jí)曾出現(xiàn)很多欺騙行為,往往把老師和同學(xué)的善良當(dāng)成欺騙的砝碼。愿我們每一個(gè)人都能成為真誠(chéng)、善良,充滿愛(ài)的人,只要我們用一顆充滿愛(ài),平和的心看這個(gè)社會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美好的東西,愛(ài)一花一草,愛(ài)我們的父母,愛(ài)老師,更要愛(ài)這個(gè)班級(jí)!

  最后,愿同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí),充實(shí)地過(guò)好高中三年,在三年后可以驕傲地對(duì)每一個(gè)人說(shuō),我通過(guò)努力,實(shí)現(xiàn)了我的理想,我對(duì)我的高中生活無(wú)怨無(wú)悔!

XXX

20xx年XX月XX日

給同學(xué)的一封信10

四川災(zāi)區(qū)的同學(xué):

  你們好!

  為了讓你們地震山區(qū)的學(xué)生能夠享受好曰子,我們舉辦了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心的”捐贈(zèng)活動(dòng)同學(xué)們積極參與,獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷。

  這些活動(dòng)大多數(shù)都是同學(xué)參與的,在堆成小山的'五百多份愛(ài)心里,有小學(xué)生圖書(shū)、糧食、錢、水,布等。對(duì)于連命都可能結(jié)束的你們,有這些東西,應(yīng)該是想都不敢想的事情!我們這些禮物不光是禮物,還包涵這我們的民族精神和品德、愛(ài)心、智慧……你們一定要幸福起來(lái)!

  我們以后要多開(kāi)展有意義的活動(dòng)繼續(xù)把交流活動(dòng)深化、深入地開(kāi)展下去,感受生活的艱苦,學(xué)會(huì)珍惜。哪怕只是捐贈(zèng)了一份小小的禮物,也等于捐贈(zèng)了一份愛(ài)心。捐贈(zèng)一份愛(ài)心點(diǎn)燃心中的希望和惋惜之火!

  祝生活幸福。

  xxx

給同學(xué)的一封信11

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。

  然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的`友情。

  往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

  你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

  畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。

  請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

  也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請(qǐng)記住:一定要看歌詞中文翻譯!

  歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

  現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。

  待與你重逢之時(shí)!

  朱瀟涵

  20xx年6月22日

給同學(xué)的一封信12

沈瑩瑩同學(xué):

  你好!

  這是我第二次給你寫(xiě)信。雖然我并不太熟悉你,也不知道你長(zhǎng)得什么樣,但是我已經(jīng)把你當(dāng)成了我的知心朋友。你一定也是吧?你應(yīng)該不太了解我。我叫王薪茹,今年11歲,是個(gè)活潑開(kāi)朗的“蘑菇頭”女孩。我的眼睛很小,笑起來(lái)就是彎彎的月牙。雖然我的長(zhǎng)相一般,但是令我驕傲的是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。看到這里,你一定會(huì)想:“王薪茹怎么這么自戀啊?”嘻嘻,同學(xué)們可從來(lái)沒(méi)有欺負(fù)我哦!下面我就給你說(shuō)一下剛剛過(guò)去的期末考試的成績(jī)吧!

  這次考試還是比較簡(jiǎn)單的。語(yǔ)文是100以內(nèi)最大的'數(shù)——100。數(shù)學(xué)全班第一,因?yàn)殄e(cuò)了一道填空題,答案是,我寫(xiě)了,這不是一樣的嘛!所以,我最拿手的科目就考了99分。英語(yǔ)成績(jī)嘛,是“100以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)減去3的最小倍數(shù)”,你已經(jīng)猜出來(lái)了吧?數(shù)學(xué)成績(jī)我不太滿意,因?yàn)槊看慰荚囄覀儼嗥骄侄际悄昙?jí)第一。英語(yǔ)就錯(cuò)在音標(biāo)上,寒假了我打算惡補(bǔ)音標(biāo),把英語(yǔ)書(shū)再學(xué)一遍。

  你期末考試考得怎么樣?最近學(xué)校里舉行了什么活動(dòng)?你有時(shí)間一定要來(lái)莒南,我可以當(dāng)你的小導(dǎo)游。

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步你的朋友:王薪茹

給同學(xué)的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)王一安:

  你好!

  王一安,好久不見(jiàn),你好嗎?你好多年沒(méi)回來(lái)了,我好想你!近年來(lái),我一直和我的祖父母在一起。我很孤獨(dú)。我希望你很快回來(lái)和我一起玩。

  你不在的時(shí)候,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。舊垃圾桶變成了可愛(ài)的新樣子。這座古城已經(jīng)徹底翻新,煥然一新。有許多意想不到的地方。

  我們的風(fēng)俗多年來(lái)沒(méi)有改變:玩年糕、跳秧歌、吃元宵、放鞭炮。

  這么多零食等著你回來(lái)。

  近年來(lái)景點(diǎn)逐漸增多。雞冠山、三角龍灣和匯發(fā)河畔風(fēng)景如畫(huà)。如果你在夏天回來(lái),你仍然可以看到亭亭玉立的荷花和覆蓋在池塘上的'綠葉。快回來(lái)看看這迷人的風(fēng)景。

  如果你回來(lái),你一定會(huì)喜歡你的食物。你忘了酸菜燉鵝、紫菜包飯和鍋巴豬肉的味道了嗎?

  最后,我祝你和你的家人幸福、健康、幸福!

  這個(gè)!

  你的朋友:xxx

  20xx月19日

給同學(xué)的一封信14

鄒芷縈同學(xué):

  你好!

  我是來(lái)自西華師大附小,五年級(jí)三班的一名學(xué)生,我叫姚宇鋮,今年11歲,一位活潑開(kāi)朗的男孩。我已經(jīng)來(lái)這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說(shuō)來(lái)這里一年了呢?請(qǐng)讓我一一道來(lái)。本來(lái)我出生于四川省,一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來(lái)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵Γ诘玫搅宋业耐夂螅呸D(zhuǎn)到了這里。來(lái)到這里后,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境,這里的景色,是如此美麗。這里的教育是多么的好,入學(xué)測(cè)試后,下午我來(lái)到了這個(gè)美麗、自由、寧?kù)o、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來(lái)到教室后,新的老師,新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼簾,頓時(shí)我感到許多親切感。

  不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)?我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng),剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來(lái),教練示范手臂擺動(dòng),教我如何反手打,結(jié)果我的'手很死板。球一來(lái),我的手就僵硬的打了過(guò)去,生怕打不到球。教練教我許多次,我也隨著他的手來(lái)回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過(guò)多加練習(xí),現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。

  我現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌现荒芩闶侵械鹊乃。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,也就考了90分或者90分以上,F(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績(jī)很穩(wěn)定,語(yǔ)文還是很差。

  你的父母怎么樣?他們關(guān)心你嗎?因?yàn)槲业母改搁L(zhǎng)期在外地工作,所以平常只能坐火車來(lái)看我,生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧,還是挺好的,至少不會(huì)沒(méi)有人照顧我。聽(tīng)完我的介紹,你了解了我嗎?那么你的性格興趣愛(ài)好等等是什么呢?希望你盡快回信給我,讓我們成為筆友吧!

  這次給你寫(xiě)信有兩個(gè)目的:第一,因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng),說(shuō)要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二,就是我想要和你成為筆友,希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信!請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友,讓我們的這份交情,能成為童年中美好的記憶。

  祝

  好好學(xué)習(xí),天天向上

  寄信人:姚宇鋮

  20xx年3月16日

給同學(xué)的一封信15

  你好!你的病好些了嗎?我是你的好朋友齊宇航。

  數(shù)數(shù)日子,你離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)七個(gè)月了,在這七個(gè)月里,望著你空蕩蕩的座位,同學(xué)們都覺(jué)得心里空蕩蕩的.,老師像丟了一塊玉一樣愁眉不展。而你以前的一幕幕也像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海里。

  還記得,在講臺(tái)上,你風(fēng)景并茂的讀作文的場(chǎng)景;還記得,你手拿獎(jiǎng)狀,喜悅之情溢于言表的時(shí)刻;還記得,你在繪聲繪色的表演元曲,活像一個(gè)真的“劉三姐還有一次,你生病請(qǐng)了一個(gè)月的假,可回來(lái)后,你的各科成績(jī)?nèi)悦星懊。這,一定是你帶病復(fù)習(xí)的結(jié)果。

  我相信,你現(xiàn)在一定在堅(jiān)持復(fù)習(xí),因?yàn)槟阍啻螏Р⒓痈鞣N比賽。并且連連奪冠,從不失誤?粗娨暽系哪,雖然瘦了不少,但是那一抹動(dòng)人的微笑沒(méi)變,地顆樂(lè)觀的心更是沒(méi)變!

  現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)設(shè)計(jì)好你的迎接儀式,焦急難耐的等待你盡快回來(lái),好給你一個(gè)驚喜,所以,我希望你盡快戰(zhàn)勝病魔,不要讓我們等太久噢!

  無(wú)論你如何,我們永遠(yuǎn)是你的好朋友。

  祝早日康復(fù)。

齊宇航

  20xx年12月21日

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