【實(shí)用】書(shū)信作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的書(shū)信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的爸媽：
您們好！這好像是女兒平生第一次給你們寫(xiě)信吧？因?yàn)榕畠盒睦镉泻芏嘣捪鄬?duì)你們說(shuō)，可是當(dāng)面對(duì)你們的時(shí)候，我卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)，所以，我選擇用寫(xiě)信的方式來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)我的心里話。
爸爸媽媽，我知道你們很愛(ài)我，你們想讓自己的女兒成為最優(yōu)秀的孩子，所以從小你們就對(duì)我嚴(yán)格要求，有很多時(shí)候甚至可以用嚴(yán)厲來(lái)形容。記得今年剛放寒假時(shí)，我剛剛甩掉期末沖刺期間的壓力，還沒(méi)來(lái)得及換一口氣好好放松一下，你們卻又逼著我趕快寫(xiě)寒假作業(yè)，還說(shuō)讓我在一周之內(nèi)寫(xiě)完所有的寒假作業(yè)，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)就覺(jué)得氣憤，我跟你們說(shuō)“我一口吃不了個(gè)胖子！”你們要求規(guī)要求，我就是不照著做，故意拖拖拉拉，直到假期結(jié)束才把作業(yè)全部寫(xiě)完，雖然我知道這樣做使你們很生氣，但是我是想用事實(shí)告訴你們：你們的女兒不是神筆馬良，這么多的作業(yè)，不是三五天就能完成的呀！
爸爸，不知道您還記不記得，在我上四年級(jí)的時(shí)候，又一次周末，你帶我去你們單位寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)正是數(shù)九寒天，你們辦公室的暖氣不是太管用，當(dāng)時(shí)我的手指凍得像冰棍兒，木木地坐在椅子上努力的寫(xiě)著，剩下一篇作文了，我抬頭看了看表，離您下班的時(shí)間還有十分鐘，我便對(duì)您說(shuō)：“爸，天這么冷，這篇作文等回家再寫(xiě)吧！”
“不行，給你十五分鐘時(shí)間，把作文寫(xiě)完再回家！”
“��？十分鐘？”我沮喪地瞅瞅表，又看了看您那兩只瞪得大大的眼睛，便很識(shí)趣地硬著頭皮接著往下寫(xiě)。爸爸，您知道嗎，不是女兒懶，是您對(duì)女兒有時(shí)的'嚴(yán)厲讓女兒接受不了啊。
媽媽，我也想對(duì)您說(shuō)：您能不能別對(duì)我要求太苛刻，您知道嗎，其實(shí)有時(shí)候我本來(lái)是懷著快樂(lè)的心情去彈琴的，可是由于我不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音，您便會(huì)不失時(shí)機(jī)的、以迅雷不及掩耳之勢(shì)把您的大手“啪”地打在我稚嫩的手背上，我不敢反抗不彈，只能在借口去廁所的時(shí)候，任淚水在我的臉頰恣意流淌……
爸爸，媽媽，我多想能在每一天都看到你們燦爛如花的笑臉啊，我多想在每一天都能是聽(tīng)到你們溫暖如春的話語(yǔ)啊，爸爸媽媽，如果你們愛(ài)女兒，就請(qǐng)你們對(duì)我多一點(diǎn)寬容吧，不要對(duì)我太嚴(yán)厲！
祝：身體健康工作順利！
您們的女兒
xxx年5月14日
書(shū)信作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)十一歲的少年了，爸爸媽媽，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了你們對(duì)我無(wú)私偉大的愛(ài)。
就拿前幾天的那件事來(lái)說(shuō)吧…… 那天上午，我在學(xué)校上作文課。帶來(lái)的兩支鋼筆寫(xiě)起來(lái)很不順暢，就像兩個(gè)奄奄一息的病人。我勉強(qiáng)地用其中一支鋼筆寫(xiě)著作文。糟糕，又“罷工”了!不管我怎么晃，怎么搖，它那尖尖的筆頭就是不肯吐出一點(diǎn)墨水。我生氣地把它往桌上用力一放，它竟奇跡般地吐出了兩口墨水，卻噴在了我的作文紙上。白白的紙上出現(xiàn)了一處“臟腳印”，我氣不打一處來(lái)，火冒三丈，卻又不得不哄著它繼續(xù)寫(xiě)下去。隨著分針的運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間也在不知不覺(jué)中流逝……我最終還是沒(méi)有完成作文，被老師很批了一頓。 回到家中，我郁悶極了。憑著這兩支沒(méi)用的鋼筆，怎么完成下午重要的考試呢?再去買(mǎi)一支也來(lái)不及了，更何況小賣部的鋼筆質(zhì)量也很差……猛然，我瞥見(jiàn)寫(xiě)字桌上放著一支紅色的鋼筆，旁邊還附著一張字條：女兒，前兩天發(fā)現(xiàn)你的鋼筆不好寫(xiě)，我們特地為你買(mǎi)了一支，下午帶它去考試吧。我頓感一陣吃驚，試著用鋼筆寫(xiě)了一行字，不錯(cuò)，很流暢!
瞬間，我感慨萬(wàn)千：爸爸媽媽是多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活啊，買(mǎi)這鋼筆一定費(fèi)了不少心思吧。我緊緊地握著鋼筆，心里感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，一股靈泉般的暖流飄進(jìn)我的心頭…… 還有許多許多的事。當(dāng)我深夜埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽，您總是給我端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶;當(dāng)我因?yàn)橥嫠Ｍ浟嘶丶視r(shí)，媽媽，您著急地四處找我;當(dāng)我面臨重大的'考試時(shí)，爸爸媽媽，你們給予我耐心的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)的話語(yǔ);當(dāng)我…… 爸爸媽媽，謝謝你們!你們總是那么關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，給予我無(wú)微不至的愛(ài)! 爸爸媽媽，謝謝你們!是你們一直默默陪伴著我，你們是我成長(zhǎng)路上的“護(hù)花使者”。
有你們，我的人生才更完整，更精彩!
書(shū)信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
記得您以前從株洲蘆淞市場(chǎng)進(jìn)貨回來(lái)之后，常對(duì)我說(shuō)，株州那兒不但沒(méi)一個(gè)市民都遵守交通規(guī)則，而且衛(wèi)生環(huán)境也很好�？墒且坏皆蹅兿嫣�，映入眼簾的，是滿地的果皮紙屑。是您告訴我，不能亂扔垃圾，是您告訴我，不能隨地吐痰......
以前的您，總是小心翼翼地牽著我的手過(guò)馬路，還告訴我過(guò)馬路的時(shí)候，要“紅燈停，綠燈行�！倍乙甙唏R線�？墒乾F(xiàn)在的您變了。記得在一個(gè)寒假里的一個(gè)晚上，您陪我去湘潭買(mǎi)衣服時(shí)，正好要過(guò)馬路，那時(shí)馬路旁亮著的明明是紅燈，但是馬路上的車子不是很多，您便拉著我的手，帶我橫穿馬路。我也跟您說(shuō)了：“不能走，危險(xiǎn)！”您卻漫不經(jīng)心地說(shuō)：“車子少，沒(méi)事�！笨墒菋寢�，您想過(guò)沒(méi)有，橫穿馬路本來(lái)就是一種文明的行為。要是那時(shí)突然駛來(lái)了一輛車子的話，那該多危險(xiǎn)��！如果每個(gè)人都這樣做的話，那城市交通又會(huì)是什么樣子？城市文明又怎么創(chuàng)建呢？
以前的您，文采方面一流�，F(xiàn)在的您，說(shuō)臟話一流；以前的您出口成章；現(xiàn)在的您，出口成臟。如果我沒(méi)記做的話，以前的您專門(mén)因?yàn)槲矣袝r(shí)不小心說(shuō)了臟話而打我�？墒乾F(xiàn)在的您說(shuō)臟話的時(shí)候又沒(méi)有想過(guò)：如果別人都向您一樣說(shuō)臟話的話，那我們湘潭還怎么創(chuàng)建全國(guó)文明城市呢？
城市是我家，愛(ài)護(hù)靠大家。媽媽，改掉這些不好的'習(xí)慣吧！只要我們把一些壞習(xí)慣改了的話，那咱們湘潭就離“全國(guó)文明城市”的稱號(hào)不遠(yuǎn)了。媽媽，我相信，只要我們湘潭人民齊心協(xié)力，湘潭很快就能趕上株州了。
媽媽，讓我們共同努力，與不文明行為說(shuō)再見(jiàn)，為湘潭文明城市的創(chuàng)建貢獻(xiàn)出自己的力量吧！讓我們共同期待那一天的早日到來(lái)。
您的女兒 王萱萱
20xx年3月19日
書(shū)信作文 篇4
親愛(ài)的奶奶，您好！
當(dāng)您收到這封信的時(shí)候，我想，您應(yīng)該為我感到驕傲吧。奶奶，謝謝您，我快樂(lè)的童年，都是您帶給我的.，4歲時(shí)，是我這輩子最快樂(lè)的時(shí)光，我和您一起市場(chǎng)買(mǎi)菜，和爺爺還有您一起去公園爬山，教會(huì)我這小鳥(niǎo)，教會(huì)我6+6等于多少，您細(xì)心地教我6+6等于多少，我出了一道豎式，我就會(huì)了，有時(shí)候可以跟您談?wù)勑模敲磹?ài)護(hù)我，關(guān)照我，呵護(hù)我，給我?guī)Я说氖且粋�(gè)快樂(lè)的童年，那一年，我們彼此都很快樂(lè)，可是，美好的時(shí)光總是那么短暫，時(shí)間過(guò)得如此的快，我也一步步的成長(zhǎng)。奶奶，謝謝您，給我?guī)?lái)的是一個(gè)快樂(lè)的童年，可是，您去了深圳好多天沒(méi)回來(lái)了，您打電話給我說(shuō)很快就回來(lái)了，但是，您依然未回來(lái)。
奶奶，謝謝您，給我?guī)?lái)一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，那時(shí)候，每一天都是陽(yáng)光明媚的，我真高興，下輩子，你還會(huì)成為我奶奶嗎？我想，應(yīng)該會(huì)吧，呵呵，下輩子，您也一樣給我?guī)?lái)快樂(lè)的童年吧。
您的孫女
11月10日
書(shū)信作文 篇5
親愛(ài)的姑姑，姑父：
您們好！日月變換永不停息，四季輪回也不曾停止，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四個(gè)春夏秋冬了，可仍然未見(jiàn)你們的身影。你們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，背井離鄉(xiāng)過(guò)得可還好？
三月，草長(zhǎng)鶯飛，拂堤楊柳，再也沒(méi)有人幫我折；六月，魚(yú)兒快游，蟹兒奔走，再也沒(méi)有人陪我抓；九月，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，再也沒(méi)有人陪我賞；十二月，雪花漫飛，潔白圣雅，再也沒(méi)有人陪我玩。你們對(duì)我這個(gè)侄女視如己出，帶給我無(wú)窮樂(lè)趣。你們快回來(lái)吧！回來(lái)陪我玩。
自從你們走后，我感覺(jué)表姐變了，變得自由隨便，整天和一群男同學(xué)混在一起，成績(jī)更是不用說(shuō)了，一跌再跌，我實(shí)在是不忍心她就此毀掉了大好前程，快回來(lái)吧！回來(lái)挽救表姐的一生。
你們走了，我想你們也想家，可你們考慮到爺爺奶奶的感受嗎？“兒行千里母擔(dān)憂啊”，兩位年過(guò)半百的老人常常向我提起你們的'軼聞趣事，說(shuō)話是充滿心酸，說(shuō)多了都是淚啊，你們快回來(lái)吧！回來(lái)讓爺爺奶奶少些牽掛，能安享晚年啊。
姑姑，姑父四年來(lái)故鄉(xiāng)早已發(fā)生了翻天覆地的變化，鄉(xiāng)里的溝溝里全換了水泥路，家鄉(xiāng)也不再讓砍樹(shù)，高樓也漸漸林立，私家車也越來(lái)越多……九別故土，回來(lái)時(shí)也不要不認(rèn)得了呀，只要自家的一切仍未變，為了你們回來(lái)能找到回家的路。
爺爺說(shuō)你愛(ài)吃梨，家里便輾轉(zhuǎn)種了許多梨樹(shù)，爺爺還為它們施肥，澆水，雨水多時(shí)，怕梨不甜把樹(shù)遮住，他們年年盼你回來(lái)吃梨，日日盼，夜夜盼終究你們還是沒(méi)有回來(lái)。
姑姑，姑父你們快回來(lái)吧，回來(lái)看看久別的故鄉(xiāng)，看看故鄉(xiāng)的事和物。
祝你們身體健康，工作順利。
你的侄女：韓蕊
20xx·1·20
書(shū)信作文 篇6
親愛(ài)的那老師：
您好！
放署假的兩個(gè)月里我非常想念您，特別是當(dāng)我得知您不再教我們時(shí)，心里更加的想念您了，我多么希望您能再回來(lái)給我們上課呀！
還記得二年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我：“赫赫，你的新班主任長(zhǎng)什么樣？”我說(shuō)：“是一個(gè)美麗的班主任�！薄懊枋鲆幌滤哪雍脝�？”媽媽說(shuō)，我想了想說(shuō)：“她朗誦課文時(shí)的聲音很美麗�！本瓦@樣，在您那美麗的朗誦聲中，在您的關(guān)心中，在您的幫助下，我從一個(gè)任性的孩子成為了一個(gè)勇敢的少年，從一個(gè)膽小不愛(ài)說(shuō)話的男孩變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說(shuō)您像春蠶，有人說(shuō)您像蠟燭，也有人說(shuō)您像辛勤的園丁，可是我覺(jué)得您就在我們身邊，離我們很近很近，有時(shí)候您像我們的`媽媽，有時(shí)候您像我們的大姐姐，還有時(shí)候您就像我們的好朋友。
每當(dāng)我任性時(shí)，媽媽說(shuō)服不了我就會(huì)給您打電話，然后您就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí)，您會(huì)像大姐姐一樣和我們一起堆雪人。更多的時(shí)候，您像媽媽一樣關(guān)心著我們。記得有一次我發(fā)燒了，病得厲害，您趕忙給爸爸打電話，然后用雙手給我輕輕地按摩起來(lái)，那雙手如同媽媽一樣溫暖，我立即感覺(jué)好多了。
那老師，謝謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和教育�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”在教師即將來(lái)臨之際，我想再一次對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝！”也想對(duì)所有的老師們說(shuō)一聲“老師，你們辛苦了！”
祝老師節(jié)日快樂(lè)！
此致
敬禮！
書(shū)信作文 篇7
親愛(ài)的新紅：
你現(xiàn)在過(guò)得好嗎？上次你寄信來(lái)說(shuō)你的煩惱，你說(shuō)你經(jīng)常被別人忽視，尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭，你說(shuō)這是你的習(xí)慣，希望別人能夠尊重你。你還說(shuō)生活沒(méi)有意思，有時(shí)候甚至不知道為什么而活；你又說(shuō)別人對(duì)你不夠好，你向別人說(shuō)出你心里的想法，但別人總是用一句：“不要說(shuō)了”來(lái)回絕你。你說(shuō)你很苦惱，但我要告訴你，其實(shí)你也是生活的主角。
你說(shuō)過(guò)“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時(shí)表達(dá)的是一種友善，有時(shí)你真應(yīng)該多想一想，其實(shí)別人并沒(méi)有惡意，其實(shí)別人也是在乎你的。
你說(shuō)你“細(xì)微之處體現(xiàn)一個(gè)人的性質(zhì)，關(guān)鍵之處體現(xiàn)出一個(gè)人的本質(zhì)。”其實(shí)生活也是如此，細(xì)微之處可以體會(huì)到它的美好，比如你可以多到戶外游玩一下，多看一看花花草草。而在特別的時(shí)候，你也可以感受著大自然的奇麗，如朝霞的紅暈，晚霞的`靜美，以及暗暗星空中所蘊(yùn)含的希望，用心體會(huì)其實(shí)一切都是那么美好，你根本不需要為生活的意義而苦惱，因?yàn)槟悴攀侵鹘恰?/p>
你還說(shuō)過(guò)“性格和習(xí)慣才能決定一個(gè)人的命運(yùn)”。你對(duì)別人好，別人不懂得珍惜，這是別人的損失，只能說(shuō)明他的性格存在著缺陷，如果你為之煩惱，這就成了你性格上的缺陷了。還有，你應(yīng)該先從自己身上找問(wèn)題，在與人相處時(shí)，應(yīng)該尊重自己和別人的習(xí)慣，這樣別人就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的對(duì)你冷漠或厭惡。不要以為別人對(duì)你不好，而更應(yīng)該想一想你對(duì)別人夠不夠好。因?yàn)樵谌穗H交往中你也是主角。
注重你的思想；注重你的行為；注重你的每一個(gè)細(xì)節(jié)。體會(huì)生活的美好，體會(huì)生活的煩惱，體會(huì)生活的每一種姿態(tài)，其實(shí)一切美好，而你也是生活的主角。
一切煩惱，都是因?yàn)槟銓?duì)生活的忽視，對(duì)你自己的忽視。細(xì)細(xì)品味生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，生活將因你而精神，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是生活的主角。
祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
最好的伙伴
20１x年5月9日
書(shū)信作文 篇8
親愛(ài)的媽媽：
您好！您是我的第一位老師，教我怎么吃飯，怎么穿衣服。您為我付出了那么多，我卻從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)您。您是我的伙伴，我一刻也舍不得和您分開(kāi)，就像魚(yú)兒離不開(kāi)小河一樣。
您在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)格，還和我約法三章：認(rèn)真完成老師的作業(yè)，考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試成績(jī)不能低于80分，否則休想看電視、玩手機(jī)！您雖然幾乎把我所有的玩耍時(shí)間都給奪走了，但是就是因?yàn)槟鷮?duì)我這么嚴(yán)格，才換來(lái)了我今天的好成績(jī)。我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！”
在生活中，您也是無(wú)微不至地愛(ài)著我。記得有一次，外面下起了飄潑大雨，同學(xué)們都先后被接回家了，可就是不見(jiàn)您的蹤影。突然，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的`身影急匆匆地從雨中走來(lái)。“是您！”我大喊一聲。您把大部分的傘都給我撐，自己卻淋著雨，那時(shí)候，我真想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽，我愛(ài)您！”
最后，媽媽，我真心地祝福您永遠(yuǎn)年輕美麗，不再那么勞累！
愛(ài)您的兒子：XX
20xx年5月11日
書(shū)信作文 篇9
親愛(ài)的老師：
您好！
在這里，我要親切的叫你一聲——老師。千言萬(wàn)語(yǔ)歸納于一句——謝謝您，老師！在我學(xué)習(xí)困難時(shí)，您伸出了一雙溫暖的手，撫摸安慰我那受傷的心。這時(shí)，立刻使我豁然開(kāi)朗。時(shí)光飛逝，歲月如流，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千。�。∥覀円兄x老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái)，您耗費(fèi)了多少心血？我靜下心來(lái)，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，不僅思緒萬(wàn)千。
老師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散我們心中的煩悶；您就是嚴(yán)寒中的一絲火苗，溫暖我們幼小的心靈；您就是雨中的一把傘，遮擋住外界對(duì)我們的傷害。老師，我們?cè)跄芡鼞涯悖?/p>
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝，我們即將離開(kāi)這我們學(xué)習(xí)了六年的地方，這其間，您的辛勤付出，我們每個(gè)人心里都有一桿秤。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是大霧彌漫，您總是踩著晨曦來(lái)，踏著夜幕歸。你用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處，你就像一只載渡的航船，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。這就是您的勞動(dòng)與付出。
老師，在我印象中，您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水；從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的`愛(ài)心。祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)，我們的明天要靠您去塑造，您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者，獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血，一頁(yè)寶貴的青春。無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)，還是平凡的小草，我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出，無(wú)論我們今后走到天涯海角，我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子！
我在此再一次向您道一聲：辛苦了，老師！謝謝了，老師！
您的學(xué)生：XX
20xx年XX月XX日
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