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感恩老師的一封信（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢？以下是小編整理的感恩老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩老師的一封信 1
敬愛的老師：
您好！
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，又在綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，任老師，我就要與您分別了，什么時候才能在看見您那熟悉的背影，什么時候才能看見您在黑板上給我們傳授知識的情景，什么時候才能看見您因為我們不聽話而生氣的表情呢？
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這六年里，我們與您度過了既難忘又快樂、既有笑聲又有淚水的日子。在您的呵護下，我們從一個個不懂事的小孩子，變成了一個個有知識、有學(xué)問、有理想的青少年了。
當新學(xué)期的.第一節(jié)課，您在給我們上課的時候，您常常將您小時候的事講給我們聽，您說現(xiàn)在的小孩子命真好，就像捧在手中的掌上明珠，單單是筆就是好幾只還不好好學(xué)習(xí)。您常常把“安全”掛在嘴邊，我們知道，這是您對我們的關(guān)心。
老師，您一心一意為我們，消耗了青春，您就像辛勤的園丁，哺育著我們這些幼苗。
祝您：
身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 2
親愛的老師：
您好！
六年就像流水一樣過去了，但這六年的學(xué)習(xí)和生活卻一天天的被你教導(dǎo)和呵護著。這些場景像畫面、圖片、電影一樣深入我的腦海，讓人難以忘懷。
在校園里走來走去，走在綠樹紅花之間，看著現(xiàn)在高大茂盛的樹木，想起曾經(jīng)的小樹苗，心里不可避免地蒙上了一抹青綠色。我打開一看，從一個頭上戴著雨披，背著書包的小女孩身上跳了出來。這是一個淘氣又聰明的女孩。開學(xué)第一天，她被學(xué)校里的鳥語花香深深陶醉了，心里一直歡暢地哼著。最后，下課鈴。她在校園里飛奔，卻發(fā)現(xiàn)校園大如迷宮。直到下課她才含淚找到教室。她尷尬得臉紅了，站在門口，心里害怕。那個女孩就是我。我還記得你溫柔的手輕輕搭在我肩膀上，用百靈鳥般的聲音對我說：“坐在那里，小朋友，你以后要及時去上課。”我躁動的心情一下子平靜下來，心里又驚又喜。你的形象像陽光一樣充滿了我的心。從那以后，我再也沒有遲到過。
親愛的老師，有人說你是園丁，有人說你是蠶是蠟燭。但我覺得這些還不夠：你把我們帶入寬敞的教室，用豐富的知識武裝我們的大腦；是你把淘氣自私的我們教育成了仁慈的春蠶。是你用不屈不撓的精神把我們這些弱小的人培養(yǎng)成參天大樹。獎杯和證書，不會浸透你的汗水和心血，直到皺紋爬上你的額頭，藍色的頭發(fā)變成白色的頭發(fā)，但你的笑容越來越燦爛和溫暖，像二月的春風(fēng)一樣的聲音不斷鼓勵我們，贊美我們。你的青春為我們贏得了無盡的.榮譽！夜深了，老師。你還沒有休息。你還在寫白皮書，為我們的未來設(shè)計藍圖。老師，你知道嗎，你的母愛像春風(fēng)，像清泉，像陽光，精心編織著我們童年的夢想，那種甜蜜溫暖的感覺會伴隨我成長，給我前進的力量。
站在拍攝畢業(yè)照的階梯上，看著逐漸打開的中學(xué)校門，想著六年來你為我們付出的點點滴滴，和你在一起的快樂時光，我的心像打翻了五味瓶：酸甜苦辣一起涌上心頭。我對著鏡頭微笑，期待著，但沒有放棄......
“你鋪就了昨天和今天之間的路，你架起了現(xiàn)實和理想之間的金橋。每當我看到時代飛速前進的時候，我就忍不住感到心中的感情波濤……”“老師你好！”背誦的抑揚頓挫告訴我最美好的祝愿：老師，謝謝您六年來對我的諄諄教誨�？傆幸惶欤視梦业某煽兿蚰銋R報！
再見，我的母校；再見，親愛的老師......
最后祝你笑口常開，青春永駐！
此致
敬禮
你的學(xué)生：何xx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 3
尊敬的老師：
你們好!我是xx校高三xx班xx的家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育。三年前，小孩剛到學(xué)校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱，學(xué)習(xí)成績比較落后，是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。
三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學(xué)校老師的教育和幫助，多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的`付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。貴校不是將教學(xué)目的局限于分數(shù)之上，而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴，關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動，特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。
作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖８＋I給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及xx老師，xx老師等。祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 4
尊敬的xxxx幼兒園的老師：
您們好!
雖然最近和馮老師交流了一下我的想法，但是并不等于對您們的工作不認可，只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見，不要將其視為壓力。
明天就是感恩節(jié)了，我和果果爸爸對曾經(jīng)幫助過果果的老師們表示衷心感謝!
感謝馮老師，在親子班對果果的引導(dǎo)，使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時候?qū)年P(guān)愛，使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話，使我的想法能夠很快的讓老師們知道。
感謝姚老師和劉婷老師，在櫻桃班對果果的.照顧和引導(dǎo)，使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺階到自己獨立上下臺階!
感謝胡老師拿自己的相機記錄孩子們在幼兒園的精彩瞬間，使家長直觀形象的看到孩子們在幼兒園中的表現(xiàn)!
感謝丁老師和常老師，讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師，指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師，在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師，給給果果的每一個微笑和擁抱。
感謝大班劉老師對果果的關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!
感謝呂老師在櫻桃班的時候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”，并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié)，讓果果感覺很開心、很快樂!
感謝伙房的師傅，認認真真、勤勤懇懇的工作，使孩子們吃上了可口的飯菜!
感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!
愿老師們工作順利、生活美滿!
愿幼兒園越辦越好!
祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!
xxxx家長
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 5
敬愛的老師：
你好!
我是一位中學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子，我平時喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯，有時好有時壞，有時考七十多有時考八十多，雖然不算太好，但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話：“你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學(xué)老師，雖然我們沒有見過面，但經(jīng)過我的'自我介紹，相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學(xué)老師身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 6
親愛的張老師：
您好！
感謝您對我的悉心栽培，雖然現(xiàn)在離開，但您讓我體會到的幸福并未有絲毫減少。
七年級的第一次考試，我考得很不好，自己對自己有些喪失信心。您知道后，把我叫到辦公室，親自為我搬來凳子，讓我坐下。我向您訴說著自己的苦惱，告訴您這次考試自己本來準備的很充分，但由于太緊張，將會做的題寫錯了。您微笑著說：“你的努力我也能感受到，如果是因為太緊張而將題答錯我覺得是挺可惜。學(xué)習(xí)是要真正懂得學(xué)的`知識，如果你真懂得錯的題，做到考后一百分，那也不枉這次的考試�？荚囀且粋�不斷幫你查漏補缺的過程，這次考試是為你的下一次考試打基。相信自己，繼續(xù)努力！”我看著您笑了，覺得這次考試讓我學(xué)會的如何正確的學(xué)習(xí)。我不在沮喪，起身說：“謝謝您！”然后您送我回教室，在辦公室門前您拍了拍我的肩，微笑著說：“加油！”
這是我第一次感受到老師對自己的關(guān)懷，是您讓我第一次感受到幸福！
八年級的那一天，我至今還記得。因為我上課公然頂撞您，您上晚自習(xí)時很憤怒地將我叫到天臺上�！斑@次您肯定會痛斥我一頓！”我膽怯地想�！皒xx，你覺得今天你的表現(xiàn)如何？”您聲音很低沉但卻不失氣勢。我抬頭望著您不懂聲色。時間仿佛就此停住，從您的眼神中我看到了失望。我眼里擎著淚，深鞠躬向您說：“張老師，對不起，我不該上課頂撞您，浪費大家的時間！”您很平和地說：“我今天叫你來并不是想聽你道歉的，而是想讓你明白，公然頂撞老師后這個老師對你就會失去信心，對你的學(xué)習(xí)沒有好處�！鼻嬷鴾I的我再也無法抑制激動的心情和愧疚的心，淚浸濕了臉頰�！捌鋵嵨彝Ω吲d你能頂撞我的，因為我既可以找出自己的不足之處，又能告訴你你的做法不對，幫助你改正，讓你學(xué)會更多的為人之道，”您說。
您的話語告訴我您是真的為我好！我情不自禁的再次流淚，發(fā)自內(nèi)心地對您說了一聲：“謝謝您！”您笑了！我也笑了。您讓我再次感受到幸福！
八年級上學(xué)期期末過后，我轉(zhuǎn)學(xué)了。離開那天我呆在您辦公室遲遲不肯離開，我哭著說不想離開。您說：“其實我也不想你離開，但轉(zhuǎn)學(xué)是為了你的將來發(fā)展的更好，我們做老師的也就是希望自己的學(xué)生有好的將來，為了你好，我也只好讓你離開！”我看著您的眼神中有舍不得，也有不得不讓我離開的無奈。您摸著我的頭告訴我：“在其他學(xué)校也要努力學(xué)習(xí)！”
我?guī)е耷粦?yīng)了一聲“好！”
最后一次見面，您讓我再次感受到您給的愛，讓我很幸福！
點點幸福匯聚，則是大幸福。感謝您讓我一直在幸福中成長！
祝：身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 7
敬愛的老師：
您好!
這么多年，您教給了我許多知識，還讓我懂得許多道理，您就像我們的媽媽一樣，關(guān)心著我們。你如一支頑強的蠟燭，燃燒自己，照亮了我們。您把無知的我們領(lǐng)入知識的殿堂，能讓我們的知識更牢固，更豐富，您無時無刻都在教育我們。
您有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，您毫不吝嗇地把這些珍貴的知識盡可能多的傳授給極其需要的我們。但有時，我們非但不領(lǐng)會您的苦心，甚至有些同學(xué)還不聽您的話，總?cè)悄鷼�，但您�?很多時候都不計前嫌，用一種快樂的心態(tài)面對我們，和我們交談，給我們講道理。
在教師節(jié)時，給老師送禮物，想到您平時對我的關(guān)愛，我的心情就十分激動起來，腦海里就浮現(xiàn)出您的身影。記得還是一、二年級的時候，我喜歡上您的課，因為您會給我講許多課外知識，同學(xué)們也聽得津津有味，這樣，我們既掌握了書本知識，又了解了課外知識，真是受益不淺啊!
您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，還在生活上關(guān)懷我們。有一次我感冒，請假去打點滴，請了5天的假，很多功課都落下了，過了三天，爸爸讓我去讀書，下午再去打點滴，而我的手上有流置針，所以我很小心，到了學(xué)校，老師詢問了我的病情，還叮囑我小心一點。我感動的熱淚盈眶。
老師這是神圣的稱呼!在我們玩耍的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們誤入歧途時，是誰為我們指點迷津?是您呀!親愛的老師，您默默的幫助我們。您如同一把梯子，讓我們攀登上知識的最高峰。您有時雖然嚴厲了一點，批評我們，但我相信您的批評是甜的，您這樣做是為了我們好，為了我們的.將來，總是辛苦著。
花草樹木的成長，離不開陽光，大地和雨露，只有它們無私的奉獻，才會有生機勃勃。而我們的成長，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長。您教了我四年，您的每一句話，我至今難忘。老師，您從早到晚忙了一天，一定很辛苦，感謝您老師，謝謝您那媽媽般地照料，謝謝您那份對我們的愛，我們將以優(yōu)異的成績來報答您!“光陰似箭，日月如梭，”轉(zhuǎn)眼間四年半就過去了，還有一年半的時間就要和您分開了，在此，我還是想說一句: “老師，您辛苦了!’’
祝老師
身體健康，工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 8
尊敬的徐先生：
您好！
老師，我給你講個故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個女孩。她比我大一歲，但她懂得如何比比自己小的人更優(yōu)秀，而不是因為年紀大而欺負別人。她是我年輕時的好伙伴，對我來說就像姐姐一樣。她經(jīng)常幫助我，有一件事觸動了我。
那一天，大雪紛飛，白雪皚皚，銀白的世界美麗祥和。我被如此美麗的風(fēng)景所吸引。要知道，一個沒見過雪的孩子是多么渴望！我沒戴手套就跑出了門。
來到她的門前，敲了敲門。很快，她帶著自己的手套走了出去，手套很大，像一只大胖手掌一樣包裹著她纖細的手。我們?nèi)パ┑乩锿媪恕?/p>
從天而降的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯直笑，她靜靜地看著我笑，卻優(yōu)雅地笑了。
當我來到石桌前，看到一桌子的雪時，我立刻想到了堆雪人。但是摸了一下，發(fā)現(xiàn)很冷。她縮了縮手，看到了，說：“太冷了，我來堆吧�！薄安灰�！”我固執(zhí)地說。打完了，打手凍紅了�！昂美�。”我說。她看到的.時候，心疼極了，拉著我的小胖手，嘴里含著熱氣吹著，用手揉著。最后，她把手套放在我手上。過了一會兒，我的手熱了起來。她的手變成了我曾經(jīng)的樣子。我想把手套還給她，但她拒絕了。
這是為了我。很多年后，我回老家看她，才發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬走了，桌子上有張紙條，好像她知道我來了。上面寫著：京，我搬得很遠。如果可以，讓我們在白雪皚皚的世界里重逢。
我忘不了那一天。風(fēng)中飛舞的雪花帶走了我對她的思念，慢慢飛向遠方......
這是她。先說這個。再見，老師！
希望
狀況良好
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 9
親愛的陳老師：
見信好！
時光荏苒，歲月如梭，一晃，您已經(jīng)陪伴了我們整整六年，將近2190天。時間像一條永遠向前流淌的小河，滴滴答答，不知疲倦地潺潺流動，可您對我們的恩情，豈能因此而抺去？
猶記得，我8歲那年，上小學(xué)的第一天，走進學(xué)校，我看見爸爸向我走來，對我說：“兒子，上學(xué)的地方在少藝校一年（3）班！運氣真不錯，一年（3）班的語文老師是一個很牛的老師，你以后要好好學(xué)��！”望著爸爸一臉撿到寶一樣的表情，我十分不解。來到教室里，我見一旁的您，心想：“這應(yīng)該就是那個很牛的老師吧？”當時的您穿著一套正兒八經(jīng)的西服，一架黑框眼鏡后面的眼睛透射出一股威嚴和儒雅，身上有著一種不怒而威的氣場。這時，您看到我一直在觀察您，就對我淡淡地笑了一下，這笑讓我感到仿佛有清泉在心中輕輕地蕩漾，是那樣清涼，此時，我對您的崇敬不知不覺加深了。
您的語文課上，永遠有著花的芬芳，有著樹的陰涼，有著鳥的歡叫，還有著輕輕流淌的泉水。在三年級時，您花一堂課的時間，把我們帶到操場上去，一起和我們做游戲，然后在課后寫作文。因為有您的`指點，我們的作文里充滿了趣味和芬芳，一片碧綠的青草樹木，魚兒在水中嬉戲，鳥兒在樹上唱歌，一派生機勃勃……
在六年級時，我們給您過了四十歲的生日。我們自己出錢，自己出力，辦了那么一場生日會。當時，您走進教室，看見了這一切，和我們一起嬉笑，一起打刷，被涂了滿臉奶油，可我清楚地看見，您的眼中，閃著點點淚光……
陳老師，您陪伴了我們六年，教育我們，幫助我們，在我們“山窮水盡疑無路”時，每次都是您給了我們“柳暗花明又一村”的驚喜。謝謝您，這一份恩情，我們永遠不會忘記，永遠永遠……
祝您：
身體健康，萬事如意！
肖xx
20xx年6月x日
感恩老師的一封信 10
親愛的老師：
您好！
寒來暑往，轉(zhuǎn)瞬間您又在三尺講臺上辛勤耕耘了一年，一直埋頭工作的您可否知道今天已是第xx個教師節(jié)，是您作為人類靈魂工程師的偉大節(jié)日。在此，我們謹代表xx二中全體學(xué)生向夙興夜寐，無私奉獻的您致以崇高的問候，衷心地祝您教師節(jié)快樂！
眾所周知，xx的教師都懷揣著偉大的夢想，教師，于您而言不是飯碗，不是職業(yè)，而是您畢生追求的事業(yè)。猶記得有位老師曾經(jīng)說過“我耗盡我生命的大部分時間、精力與感情的事業(yè)，我能夠?qū)λ粏�？如果我不能讓我的生命在我的事業(yè)中發(fā)光，我活著還有什么意義？”所以，校園里到處都可以震撼地看到老師您逐夢的身影。清晨，當我們走到校門口時，總有那么一位領(lǐng)導(dǎo)微笑著，用親切的光目迎接我們走進校門；當我們擔心遲到，快速地攀爬樓梯時，不經(jīng)意間，你也許會發(fā)現(xiàn)校長也正一步兩個臺階大踏步地往上邁進；當我們搓揉著午休后的雙眼，準備觀察下午第一節(jié)課課表的時候，老師您已滿面春風(fēng)，信心滿滿地來到了教室；當我們走上頒獎臺，接過屬于我們的第一份榮譽時，總有您為我們熱情地鼓掌歡呼；當我們因為某一次考試失敗而淚流滿面時，老師您總會悄然走進我們的心靈，然后輕輕地告訴我們，孩子，風(fēng)雨過后總有彩虹；當我們結(jié)束一天精彩而愉快的學(xué)習(xí)生活，靜靜躺下來享受自己的睡眠時，總會在樓道上輕輕地響起一串老師您漸行漸遠的足音。
親愛的老師，感謝您傾心的教導(dǎo)。是您讓我們看到了智慧之光在知識的.海洋中閃爍。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。
感謝您傾心的付出，是您讓我們從溫室的花朵變成了一株株能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的梅花。是您讓我們學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明，給我們勇氣去面對挫折，同時要求我們胸懷坦蕩。
今天，教師節(jié)這個節(jié)日給了我們一個機會，讓我們在匆匆流逝的光陰里，停下來去感恩您，去思考自身的言行是否遵從您的諄諄教誨。我相信多年后，無論是您上課時的第一句：“上課”，還是我們的一聲回答：“老師好！”，都會成為我們?nèi)松须y忘而珍貴的回憶。
最后，想再次對老師您說一句：“親愛的老師，節(jié)日快樂，謝謝你們，你們辛苦了！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 11
敬愛的劉xx老師：
您好！
小學(xué)六年生活就如同一班列車，有上有下，我們也經(jīng)歷了離別。當我們懷著激動不安的心情步入高年級時，有許多老師加入了我們六（2）班這個大集體，而您也以語文老師的身份加入了我們。說實話，從一開始我總認為一個男老師怎么可能教語文，心里一直念念不忘是四年級的老師，可不久后我就知道我不應(yīng)該這么想。從您進入我們班起，就聽老媽說您這個語文老師的作文水平杠杠的，在您這能學(xué)到作文寶典。老媽說得真沒錯，您教作文真的別具一格。您給我們的作文評分都在90分以上，如果寫得特別好的`，會加上“可打印傳送”五個字。您并不是一個人站在三尺講臺上唱“獨角戲”，而是選一些好的文章讓同學(xué)們上來自己讀，讓我們在別人的文章中學(xué)習(xí)寫作的真諦。您將中國地圖貼到了教室的墻上，哪位同學(xué)發(fā)表作文了，就把小紅花貼到地圖上。您說，希望一朵朵小紅花能開遍祖國大地。在您的鼓勵下，同學(xué)們的作文水平日漸增長，我也一樣。記得一次，您走進教室，手中拿了一本雜志，興高采烈地說道：“同學(xué)們，周書瑤的作文發(fā)表了！”那一刻我簡直不相信自己的耳朵，突然覺得自己原來是個寫作文的好苗子啊。呵呵，就這樣在您的支持鼓勵下，我漸漸喜歡上了寫作文，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了五六篇文章，劉老師，真的太感謝您了！
面對不同的事情您會教導(dǎo)我們做人的道理，我深深地記得您說過的三句話：一是得意時別忘記自己姓什么，失敗時要記住自己姓什么；二是不要埋頭苦干，還要抬頭看路；三是不能好高騖遠，要腳踏實地。我覺得您說過的每一句話都富有深刻的道理，這一個個道理讓我們向成功更邁進一步。
您微胖的身子，鼻子上架著一副平常得不能再平常的眼鏡，豐富的知識不但裝在肚子里，腦袋中也被知識灌滿。每天早晨六點多您騎著小電動車，車上掛著一個小袋子，那里面一定裝著同學(xué)們的成長足跡———作文本。
畢業(yè)季將要來臨，我們依依不舍，同時心存感激，最后衷心地祝愿您身體健康，幸福快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 12
尊敬的老師：
您好！
我是xx，在給您寫下這封信的時候我還有一絲的不好意思，因為第一次以這種方式將自己的心中所想對您說，感恩節(jié)來臨之際，我希望通過這封信向您傳達我對您的感激之情，感謝您的辛苦付出，感謝您的諄諄教誨，老師謝謝您！
老師，您知道嗎，其實我一直想對您說，其實在我看來您更像是我們的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“陽光”的真正含義，有幸成為您的學(xué)生已經(jīng)是第xx個年頭了，在這幾年中從起初的陌生，到現(xiàn)在對您滿滿的感激，我要對您的付出說一聲感謝，雖然此時的我不能以更為華麗的文字寫出心中的感受，但是我希望盡管是自己比較簡單的文字也能夠讓您感受到我的心意。
是您教會我適當?shù)乜吹檬В�記得有一次考試我得到了歷史最低分，看著卷子上的試卷，我忍不住流下了眼淚，是委屈，是不甘心，你看到我情緒不對，就單獨與我談話，您當時對我說的第一句話就是“想哭就哭出來”，邊說邊拍著我的肩膀，有那么一秒的遲疑，隨后便再也繃不住，大哭了出來，在這期間您只是在一旁默默的陪伴著我，不知道是過了多長時間，我的情緒漸漸地穩(wěn)定了下來，在這之后您便開始鼓勵我，告訴我“成敗乃兵家常事”，并且舉了很多的例子，讓我意識到作為一名小學(xué)生，什么樣的`心態(tài)是我們應(yīng)該具備的。從那開始我便開始嘗試去改變，果然在那之后我的生活明顯多了很多開心的時刻，而且在我看淡得失之后，竟然還得到了很多意外的收獲。所以只是您的一次鼓勵，讓我有了很大的成長。
我曾以為，教師這個職業(yè)就像是一個擁有“十項全能”的超人，因為我的老師什么都會，能幫我們解決好多問題，但是后來我慢慢的意識到，老師的“什么都會”是為了幫助我們解決問題，所以老師的付出，讓我怎能不感恩。雖然今年我已經(jīng)六年級了，即將小學(xué)畢業(yè)，也不知什么時候還能再見到您，但是我想對您說的是，不管將來走到哪里，我都不會忘記您的教誨，爭取早日成人成才，成為您驕傲的學(xué)生。同時，我也想對您說，您要照顧好自己的身體，不要過度勞累。
到此，這封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言萬語匯成一句話，祝愿您在今后的生活中工作順利、身體健康，我一定不會辜負您的期望！
此致
敬禮！
xxx：
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 13
敬愛的趙老師：
您好！
老師，三年前我跨進二小的校門，有幸成為您班級的學(xué)生。當我看到您的第一眼時，我緊張的心情一下子放松了，因為您是那么的和藹可親。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)您也有嚴肅的'時候。記得有一次，我在課堂上分了神，沒聽課。猛然碰上了您制止的眼神。我羞紅了臉，便認真聽課。我特別感激您，您并沒有當眾批評我，保護了我的自尊心，您的教誨我已銘記于心。從此，我上課聽課特別認真。
課下，您和我們有說有笑地交流，我們都愛和您分享自己的小秘密，您還會幫我們解決一些小煩惱，并給我們提出一些小意見。您不僅是我們的良師益友，還是我們學(xué)習(xí)道路上的指南針。
記得一年級的書寫不認真，在您的引導(dǎo)下，我堅持練字，取得了很好的成績。
三年級時，我特別喜歡鋼琴，是您鼓勵我，喜歡就去學(xué)，但一定要堅持哦！我記住了您的話，堅持下來。在今年的第十八屆全國校園藝術(shù)節(jié)合肥賽區(qū)總復(fù)賽中獲得金獎。還取得晉級全國總決賽的資格。我會一直堅持下去的。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)四年級了。在您的辛勤教導(dǎo)下，我從一個調(diào)皮的孩子成為一名懂事的少年，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在以后的兩年里，我會非常珍惜和您在一起的一分一秒，用好的成績報答您。
敬祝：
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 14
教師：
師恩如海!
時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊!我們要感激教師的實在是太多太多了……六年來，您耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關(guān)愛，不僅僅思緒萬千。
小時，您總是說我們，是我們的嚴師。我明白，您這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習(xí)慣，堅實的基礎(chǔ)。一二年級的記憶，那么模糊，可此刻，又逐漸清晰起來……
三年級，您說，我們都有了自尊，您不愿再批評我們了�？烧{(diào)皮的學(xué)生總?cè)阅鷼�，您又說他們了，我明白，您還是為他們好…….三年級，您對我們關(guān)愛有加，您說，這是個轉(zhuǎn)折點，大家要拉著手一起往上沖!
五年級，您重點培養(yǎng)了幾位好學(xué)生。那些差生總讓您擔心，為了他們，您帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。
六年級，您沒有放棄一個人，您說：“必須要好好學(xué)啊……”
六年來，粉筆沫必須染白了您的一縷縷發(fā)絲吧
教師您就是酷暑中的一陣清風(fēng)，吹散學(xué)生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學(xué)生那幼小的.心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學(xué)生的傷害。教師，我們怎能忘還你
師恩如海啊，轉(zhuǎn)眼便六年了……
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 15
敬愛的教師：
您好!
剛要下筆，千語萬言便涌上心頭，讓我不知從何說起。不可否認的是，對您的感激之情洶涌澎湃。多謝您幫忙我們建立了圖書角，指引我們認識了書的可貴，知識的完美，更感激的是因為其中的一本書而改變了我。
思緒飄蕩，輕輕地停留在那個刻骨銘心的一天。一場測試后，我?guī)е谂闻c焦慮，接過發(fā)下來的試卷，可映入眼簾的卻又是那一大堆觸目驚心的紅叉，我心里“轟”的一下像失控的電梯直接往下降。怎會這樣不是說有付出努力便有收獲嗎我忍著淚水沖出課室，只想找一個沒人的地方躲起來。偏僻的操場的北角花園是個好地方，那棵默默挺立的老樟樹是我最好的聽眾吧。我大聲傾訴著心中的郁悶和迷茫，淚水橫飛。出乎意料的是，教師您一向在我身后，剛才我的所說所講都被您聽見了。您用那溫厚的雙手按著我的肩膀，眼里的漩渦好深好深。就在我不知所措時，您變魔術(shù)似的'遞出一本書——《假如給我三天光明》。您微微的笑開了，像春天里這個北角花園里綻開的杜鵑花�！跋嘈抛晕�!”您說的這句話如一縷冬日的暖陽，射進我的本是冰冷的心窩，也撥開了了我眼睛里的迷霧。在您的鼓勵下，我拿著這本在圖書角里新添上的書《假如給我三天光明》在北角花園里那棵老樟樹下，我作為班上的第一個讀者，輕輕地翻動著......
《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。這本書講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，和她的心路歷程。她一生僅有十九個月光明與聲音，生活中的重重打擊，不但沒有擊垮她，反而使她愈發(fā)堅強，越挫越勇，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。我仿佛又聽見您對我說的那句話——“相信自我!”海倫說過“苦難是成功的一塊墊腳石”，殘疾人的她夢想中的光明的三天是如此的充實完美，作為身體健康的我人生的路才剛剛開始，遇挫折就逃避就泄氣，很不應(yīng)當。這是令我震撼的一本書，也是第一本告訴我人生哲理的書。這本書讓我學(xué)會了堅強，讓我微笑地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難，也讓我明白教師您的用心良苦。內(nèi)心的泛起的漣漪，輕輕愈合，戛然而止。替而代之的，是向前的勇氣。無論怎樣，我真心的多謝您。
此刻那本書我把它放在班上的圖書角里，我熱情的向同學(xué)們推薦它，期望更多的人去發(fā)現(xiàn)感受它。不明白細心的您有沒有發(fā)覺在那本書的封面的右上角畫有一個光芒四射的太陽，那是我用彩筆畫的，我覺得這本書是每個人的成長中的太陽。
操場還在，杜鵑花還在，老樟樹還在，那本書還在，而我的迷茫，我的郁悶卻已經(jīng)隨風(fēng)飄散了，多謝您，讓我找回了這可貴的堅強。
祝身體健康工作順利
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 16
幾載寒暑，您的學(xué)生小娜想對您說:
親愛的教師，您辛苦了!
感激您的關(guān)懷，感激您的幫忙，感激您為我所做的一切。請理解學(xué)生們完美的祝愿，祝您永遠健康，美麗，天天歡樂!
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，僅有刻在人們心靈上的名字，才能永存。教師,人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內(nèi)涵，故將長存我心。
有人說，師恩如山。高山仰止，當更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點滴提高和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾�。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您:親愛的教師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是需要您啟蒙的學(xué)生!教師，也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心，但我無法忘記您為年少的我教師，您為什么一無所求您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑。
或許，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，可是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高夢想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的'心血，哪一朵沒有您的辛勞!
敬愛的教師，請放心吧!我必須會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切期望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風(fēng)山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的夢想，進一步弘揚“桂工精神”，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報學(xué)校對我的厚望和培養(yǎng)。
再一次感激您幾年來對我們的栽培!您辛苦了，親愛的教師!
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 17
敬愛的老師：
您好!
“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ�，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊!老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的'期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!
祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利，!
xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 18
敬愛的xx學(xué)校各位老師：
你們好，我是xx學(xué)校的學(xué)生，在今年的中考中取得了優(yōu)異的成績，被xx重點高中錄取。在此，我非常感謝xx學(xué)校，你們給了我好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，解決了很多我平日學(xué)習(xí)中的疑難，有助于我學(xué)習(xí)成績的提高。
在這里，我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，供大家交流借鑒：
首先要學(xué)會團結(jié)合作。一木獨青不是春，團結(jié)的.精神是我們終生受用的財富，會不斷推動我們前進。我們班級同學(xué)之間純潔高尚的友誼，是我學(xué)習(xí)最好的動力
其次要不斷探索。老師上課講授的東西始終是有限的，要想成績出類拔萃，在未來成為有用之才，必須學(xué)會從課外補充自己的知識，提高自己的學(xué)習(xí)能力、擴大自己的視野。
最后具備良好的心態(tài)。勝不驕，敗不餒，切忌自高自大、自傲自負。謙虛使我們永不滿足，不斷前進。（略）
這些都是我進入xx學(xué)校后自己的成長體會，最后，我再次哀心地感謝xx學(xué)校，希望你們辦得越來越好，幫助更多的學(xué)生。
此致
敬禮！
謝xx
20xx年3月11日
感恩老師的一封信 19
敬愛的教師：
您好！
隨著緊張而又忙碌的開學(xué)，我們迎來了一個異常的日子——9月10日教師節(jié)。
首先，我要感激教師對我的諄諄教誨，把我從一個年幼無知的幼兒教育成一個知書達理的的少年。記得我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到奎文小學(xué)的時候，你們并沒因為我是鄉(xiāng)下來的學(xué)生而另眼相看，反而是對我關(guān)愛有加，使我很快適應(yīng)了學(xué)校的寄宿生活，從此遨游在知識的海洋里，使我的學(xué)習(xí)成績有了很多的提高。
其次，我要感激我的生活教師對我生活上的照顧和幫忙。記得我剛到奎文的時候，因為皮膚濕疹，要經(jīng)常吃藥，擦藥。是教師您不厭其煩地幫忙我按時擦藥，使我的病情得到了很好的`治療。
今日是我們敬愛的教師的節(jié)日，我沒有什么禮物送給親愛的教師們，但你們的這份恩情我會銘記在心，等我長大以后，我必須會來報答你們對我的恩情。
祝所有的教師
節(jié)日歡樂！身體健康！萬事如意！
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的一封信 20
尊敬的老師：
您好！在今天您的生日來臨之際，我謹代表全班同學(xué)向您致以最真摯的祝福和感恩之情。感謝您對我們無微不至的關(guān)懷、耐心教導(dǎo)和悉心指導(dǎo)，讓我們在這個溫馨的大家庭中收獲了成長和收獲。
從您那里，我們不僅學(xué)到了知識，也學(xué)到了做人的道理。您總是耐心地為我們答疑解惑，無私地傳授知識，給予我們在學(xué)習(xí)中的指引和支持。在您身上，我們看到了一位真正的“好老師”，更看到了一種“師生情”的真摯。
您的慈祥笑容、平易近人的態(tài)度，讓我們在面對學(xué)習(xí)困難或生活上的煩惱時，能夠找到信任和支持。您總是鼓勵我們積極向上、勇敢迎 challenges挑戰(zhàn)，使我們在學(xué)習(xí)和生活中不斷進步和成長。
對于您的付出，我們深為感動和敬佩。今天，我們想對您說一聲：感謝您！感謝您的耐心教導(dǎo)、關(guān)懷和培育！您讓我們知道：教育不僅是一種知識的傳授，更是一種靈魂的感悟和人格的`陶冶。
最后，我們祝您生日快樂！健康長壽！祝您在未來的日子里，繼續(xù)保持您的熱情和耐心，為更多的學(xué)生帶來光明和希望。
再次感謝您的辛勤付出，謝謝您！
祝愿您一切順利！
此致
敬禮
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
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