寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信1
尊敬的老師：
老師，您近來(lái)好嗎？
不知不覺(jué)，我已踏入初中兩年了。時(shí)間無(wú)情地在往前走，帶動(dòng)了我們的生活。時(shí)間的流逝，使我不知所措。
回想起在小學(xué)的生活，那是多么的快樂(lè)與無(wú)憂；回想起孩時(shí)的樣子，我們更是一臉的稚嫩與天真；回想起。那一個(gè)個(gè)天真爛漫的笑臉，如今卻變的.成熟與憂郁。是的，我們正在長(zhǎng)大，不再是從前那個(gè)任意妄為、不知天高地厚的小孩了。
從小學(xué)進(jìn)到初中，學(xué)科增加了，壓力自然而然地也就大了。這無(wú)疑是在我們單薄的肩膀上，放了一個(gè)重?fù)?dān)子，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)！如若是在從前，我們必定是吃不消的，甚至讓別人幫忙去挑這沉重的擔(dān)子的。今非昔比了，我們已學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，擔(dān)子壓彎的腰，漸漸地，我把腰給挺直了。
進(jìn)入初中后，我認(rèn)識(shí)了許許多多的新朋友、新同學(xué)。也許，老師您會(huì)很驚訝。也許是因?yàn)槲疫^(guò)去的性格：文文靜靜的、不愛(ài)講話、在堂上發(fā)言也會(huì)臉紅耳赤的。老師，您不必驚訝。我經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗刷已經(jīng)蛻變成一位活潑可愛(ài)的女孩子了。現(xiàn)在的我，愛(ài)發(fā)言、膽子也大了許多，不再像以前那樣羞澀了，同學(xué)和老師都很喜歡我。
進(jìn)入初中后，我的海拔也高了許多，性格也變了不少，或許這就是成長(zhǎng)吧！雖然苦澀，但結(jié)果卻是甜的，可謂是風(fēng)雨過(guò)后，見(jiàn)彩虹吧！
我猶如是一只蠶蛹，慢慢地蛻變成一只漂亮的蝴蝶，但我不會(huì)驕傲，我會(huì)更加的努力，因?yàn)槲乙咄赀@屬于我的精彩的成長(zhǎng)歷程。
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信2
敬愛(ài)的周老師：
您好！
你是我小學(xué)生涯中見(jiàn)到過(guò)的最好的老師。您給予了我們太陽(yáng)般的呵護(hù)，露水般的滋潤(rùn)；您就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了自己，著涼了我們。你不僅教給了我們知識(shí)和做人的道理，還給予了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。
你還記得嗎？去年冬天，因?yàn)閷W(xué)校樓層要加固，我們教室后面的窗戶漏了一個(gè)大口子，當(dāng)時(shí)正是數(shù)九寒天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，把我們凍得直哆嗦。你見(jiàn)我們這樣，就一手拿著硬紙板，一手拿著膠帶和剪刀，來(lái)到窗戶上。您頂著寒風(fēng)，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)給我們補(bǔ)窗，一不小心，就會(huì)被狂風(fēng)吹到樓下去，而您卻仍在堅(jiān)持。誰(shuí)看到此情此景，不得潸然淚下呢？您的一舉一動(dòng)，您的所作所為，怎能不是最關(guān)心學(xué)生的好老師呢？這是我不由自主的從心底里涌出一種由衷的敬佩。
在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，其他班的老師和同學(xué)們頻頻犯規(guī)，而我們卻不行？憑什么別的班老師幫忙，憑什么別的班加人，而我們卻被視為犯規(guī)？我當(dāng)時(shí)淚流滿面，悲憤交集，你安慰我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，要起個(gè)帶頭作用。現(xiàn)在的社會(huì)還有幾個(gè)公平可言？只要咱把學(xué)習(xí)搞好，別的都是其次的`！”謝謝您，周老師。您的話如春風(fēng)，吹開(kāi)了我即將封閉的心扉，使我走出了低暗的峽谷，重新看到了光明。
您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光、像雨露，時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。千言萬(wàn)語(yǔ)，都匯成一句話：謝謝您！老師！你永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師！
祝您：
身體健康！工作順利！
越活越年輕！
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信3
親愛(ài)的老師：
您好！ 六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，在這六年里老師每天對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活都幫助很多，在這個(gè)即將離別的日子里，寫(xiě)一封信給親愛(ài)的老師，表達(dá)平時(shí)不敢說(shuō)的話。
在這漫長(zhǎng)的.小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，老師您那誨人不倦的形象，給我留下了很多的印象，此時(shí)我有很多話要和您說(shuō)：老師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生，帶到高年級(jí)的學(xué)生，但在您的眼里，我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生，不過(guò)老師我們一定會(huì)懂事的，老師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣，因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔，讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué)。
老師您就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，讓我們走那光明的路，在那路上我們迷路了，您都會(huì)出來(lái)指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆�，不讓我們繼續(xù)的迷路下去。老師在這六年的時(shí)間里，您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷在任何地方，但是隨著時(shí)間的變化，我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間，我多么希望時(shí)間可以倒流，讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生，讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變，讓我在您的身邊聽(tīng)您的教誨，其實(shí)老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的幫助和教導(dǎo)。
六年就快結(jié)束了，在結(jié)束的一瞬間，我想對(duì)您說(shuō)：老師我愛(ài)您！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：xx
x年x月x日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信4
敬愛(ài)的徐老師：
您好!
您還記得開(kāi)學(xué)的第一天嗎?當(dāng)我望見(jiàn)您第一眼就發(fā)現(xiàn)了您眼神里的`慈祥。
我感謝您那雙手，您的那雙手，幫我把錯(cuò)誤改正了過(guò)來(lái)，那雙手，天天在一遍又一遍的把知識(shí)傳授給了我。想起那個(gè)星期五晚上，我去校園取忘記拿回家的作業(yè)本，剛上樓梯，就聽(tīng)到教室里一陣陣桌椅聲，我心想：這么晚了，誰(shuí)呀?帶著強(qiáng)烈的好奇心，一步步向教室走去。我一看吃驚得捂住了嘴，我看到您正在擺著凌亂的桌椅，擺了一遍又一遍，額頭上滿是晶瑩的汗滴。我愣住了，眼睛還目不轉(zhuǎn)睛的地望著那位疲倦的老師，眼淚像流水般掉了下來(lái)……過(guò)了許久，我才清醒過(guò)來(lái)。
夜深人靜時(shí)，是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在人們歡度假期時(shí)，是誰(shuí)在廢寢忘食地備課?是您阿，敬愛(ài)的徐老師!
別人說(shuō)：“老師是螢火蟲(chóng)”，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“那只螢火蟲(chóng)會(huì)指引前方的路，這條路直通我的夢(mèng)想!”
祝您
工作順利!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信5
陳老師：您好！
好久沒(méi)有與您聯(lián)系了，您最近身體好嗎？工作順利吧！陳老師，雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任，但是，在所有教過(guò)我的老師中，我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但您的音容笑貌還時(shí)刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師，我真的好想您。陳老師，我最喜歡聽(tīng)您的講課，因?yàn)槟谥v課時(shí)，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講的栩栩如生。在您的教育下，在一年的時(shí)間里，我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，作文水平提升很快，使我在文化課弱項(xiàng)的語(yǔ)文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項(xiàng)，特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的！陳老師，我最喜歡你那特殊的教育方法了，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑，讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時(shí)您批評(píng)我們的場(chǎng)面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場(chǎng)面一直深深印在我的腦海中，陳老師，我真的好想再一次聽(tīng)您生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課��！
陳老師，您為了您的`學(xué)生可以說(shuō)是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。我清楚的記著有一次，您在講課時(shí)突然中斷了，讓我們先自己看課文，急急忙忙的跑了出去。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，您這段時(shí)間身體一直不好，那天您跑出去就吐了！而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼，我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生，能夠順利的升入中學(xué)而帶病堅(jiān)持工作！您對(duì)自己的身體而不顧，毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真的講課！您知道我們是多么的心疼和不安啊！陳老師，我想您為了我們的學(xué)習(xí)付出的一切，我們一定會(huì)終生難忘的！您的敬業(yè)精神一定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)！
陳老師，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名光榮的高中學(xué)生了。在開(kāi)學(xué)的第四天，我寫(xiě)這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意，謝謝您陪伴、呵護(hù)著我走過(guò)小學(xué)最后一站，在這里我要衷心向您說(shuō)一聲：尊敬的陳老師！謝謝您！陳老師，我的信就先寫(xiě)到這里了，不過(guò)還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，只好以后再寫(xiě)信和您說(shuō)了！您如果有什么話對(duì)我說(shuō)，請(qǐng)您在回信中寫(xiě)給我。
我永遠(yuǎn)愛(ài)著您，尊敬的陳老師！
祝您：身體健康，工作順利！
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信6
各位老師們：
您好！
我是來(lái)自三年級(jí)的鄭老師，今天我要向大家介紹的是您。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)您，所以我對(duì)您有著一些好奇，我也想當(dāng)一名作家。因?yàn)槲蚁耄骷沂且恢簧衿娴哪ЧP，是您給我畫(huà)一只精彩美妙的筆下的世界，是您讓我懂得了很多很多的道理和做人的道理。
您還記得嗎？有一次我生病了，不能寫(xiě)作文，您幫我看了電影，還買了一本作文書(shū)給我，讓我每天寫(xiě)一篇作文。每一次寫(xiě)作文您都會(huì)幫我記錄，讓我把作文放到電子琴上去。您還記得嗎？還記得，有一次您給我們上數(shù)學(xué)課，我們都不會(huì)做，您就教我們?cè)趺醋�，然后您就教�?huì)我們?cè)趺醋觯�教會(huì)我們?cè)趺醋鋈�，您還告訴我們要做一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人。那時(shí)我很害怕，因?yàn)槲遗履涛覀儾缓茫涂拗厝チ�，因�(yàn)槟篮缶蜎](méi)再教我們。
您還記得嗎？有一次我生病了，那時(shí)我的`頭昏沉沉的，我感覺(jué)很難受，您看見(jiàn)后背上的書(shū)包，問(wèn)我：“你怎么了，頭暈沉沉的，快要昏昏欲睡了！”我說(shuō)：“頭好暈，好昏！”您聽(tīng)到這句話后，馬上從口袋里拿出紙巾給我敷在頭上，您一邊給我講一些笑話逗我開(kāi)心。
您還記得嗎？還記得在我生病的那一天，我的肚子不舒服，您幫我量體溫，吃藥，您就像平時(shí)給我量體溫，我感覺(jué)到好多了，您都不顧自己的身體，還把我抱回家給我煮飯給我吃，您一直用那慈愛(ài)的目光看著我，您還把那一袋袋的紅燒肉放到我的碗里，我看著香噴噴的紅燒肉，我想：我以前吃得那么多那么多那么多那么多那么多那么多那么多的紅燒肉，您就像是我的媽媽一樣，我想對(duì)您說(shuō)：“我以后會(huì)聽(tīng)話，再也不吃紅燒肉了。”
您還記得嗎？還記得我上二年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文考試只得了八十幾分，您就讓我自己寫(xiě)，我寫(xiě)了一篇作文，就是沒(méi)有看，結(jié)果我的作文寫(xiě)的沒(méi)有想象中那么好。
您還記得嗎？還記得我上二年級(jí)的那次語(yǔ)文課嗎？您給我們上課的時(shí)候，那時(shí)我還不會(huì)寫(xiě)作文，我就在那兒玩，您就教我們?cè)趺磳?xiě)，您還讓我們記，我寫(xiě)了我一遍又一遍。
您還記得嗎？有一次我們考試考不好時(shí)，我就給我媽媽打電話，說(shuō)我的字不認(rèn)真，您就給我媽媽打電話，您回去后還把試卷給我們做，讓我們把作文里的錯(cuò)題抄掉。還讓我們把字練好，把字寫(xiě)整齊，然后把錯(cuò)誤的地方給改正過(guò)來(lái)，還讓我們做好記號(hào)，我覺(jué)得我媽媽就像一個(gè)“小老師”，我媽媽就像是那“小老師”，我就像那“小老師”，我就像是“小老師”，您就像辛勤的園丁，我就像那“小花”，我就像那“小花”，小朋友就像花兒”，我就像花兒，您就像那“小花兒”，我就像那“小花兒”.
謝謝您！我的好媽媽！
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意，身體健康，工作順利，事業(yè)如意！
我的小學(xué)老師鄭老師
我的班主任黃老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她愛(ài)笑，她很愛(ài)笑，有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，黃老師讓我們站著，我坐在后面，黃老師看到那個(gè)同學(xué)，笑得很開(kāi)心，我們都很開(kāi)心。
黃老師很愛(ài)笑，她的課也很好，有時(shí)候也很會(huì)跟黃老師一起學(xué)習(xí)，黃老師經(jīng)常跟我們說(shuō)話，有時(shí)候還會(huì)和她的家人說(shuō)一些話，黃老師也總是和我們聊天，她總是和我們說(shuō)很多好笑的事情，比如有次在學(xué)校里，有一位同學(xué)發(fā)脾氣時(shí)，黃老師總是和她的家人說(shuō)，她也總是這樣和她的家人說(shuō)話，我們都很喜歡黃老師。
我愛(ài)我的黃老師，我覺(jué)得她是世界上最美的人！
最后祝老師：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：黃梓涵
20xx年4月6日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信7
敬愛(ài)的方老師：
您好。
您在我心中像一個(gè)大姐姐一樣，小學(xué)六年，您是唯一讓我百分之百信任的老師，我只像您這位老師吐露過(guò)心聲。您像春雨，犧牲自己在滋潤(rùn)禾苗。您像陽(yáng)關(guān)，照亮了每一位學(xué)生的心房。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生，包括在每個(gè)老師心里都被打上了“有問(wèn)題”的標(biāo)簽的譚嘉豪。
我原來(lái)是一個(gè)對(duì)人都點(diǎn)冷漠的孩子，您剛接手我們時(shí)，原來(lái)在課堂上很活躍的我開(kāi)始展現(xiàn)本性，對(duì)不太熟悉的人冷冷的。而后來(lái)教師節(jié)，我的一次發(fā)言，您夸我落落大方，那是我心中一愣，您毫不吝嗇您的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得您待每個(gè)學(xué)生都那么好，那么公平。不像原來(lái)有些老師，只喜歡成績(jī)好的。雖然有些老師很喜歡我，但我覺(jué)得這很讓我反感。
您的行為和做法告訴我，您值得我相信。所以，在您的感染下，我開(kāi)始學(xué)會(huì)對(duì)待每個(gè)人都熱情，開(kāi)始用耐心和熱心對(duì)待每個(gè)人，我長(zhǎng)大了，也相當(dāng)一個(gè)向您這樣的'老師。您是我的目標(biāo)。您說(shuō)，做老師很辛苦，而您不也堅(jiān)持了下來(lái)嗎。所以，我也要向您一樣，做一個(gè)受人歡迎的老師。
老師，或許您是有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成陰。但是遇見(jiàn)您是我的一種幸運(yùn)，您是一個(gè)非常稱職，非常公平的老師。
我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)老師，我常常這樣想。
老師，謝謝您對(duì)我的教誨，謝謝您可以抽出那么多的時(shí)間陪我談心，幫我解決心里的疑問(wèn)。老師，我一直把您當(dāng)親姐姐對(duì)待。老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，我會(huì)在畢業(yè)考試考出個(gè)好成績(jī)，作為對(duì)您的回報(bào)。老師我永遠(yuǎn)會(huì)記住您的好。
謝謝您！
您的學(xué)生：
日期:
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信8
親愛(ài)的游老師：
您好!您暑假過(guò)得開(kāi)心嗎?
您平時(shí)上課的時(shí)候，總是耐心地給我們傳授知識(shí)，講解疑問(wèn)，您不但是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的“科學(xué)”老師，您教我們從學(xué)拼音、認(rèn)漢字開(kāi)始，直到學(xué)課文、學(xué)詩(shī)詞、學(xué)寫(xiě)作文……十分嚴(yán)格，我們都有一點(diǎn)怕您。有時(shí)您在上語(yǔ)文科時(shí)專門(mén)抽時(shí)間教我們一些科學(xué)知識(shí)，比如：一個(gè)人如何在沒(méi)水的.狀況下在森林里生存;又比如：在森林里迷失了方向怎樣分清東南西北，還比如：植物在自然界的分布是如何貼合自然規(guī)律的……你講得風(fēng)趣幽默，我們都很有興趣地聽(tīng)著，甚至都不愿意聽(tīng)到下課鈴聲響起!
我記憶中最完美的事情是那一次，家委會(huì)組織我們?nèi)ゾG道騎游，家長(zhǎng)們好多騎累了，聚在一齊聊天喝茶，您單獨(dú)帶我騎一輛雙人的自行車，一路上邊騎邊聊，高高興興地玩了一圈，停下來(lái)休息時(shí)，您給我講身邊的花草樹(shù)木，還用您小時(shí)候的玩法把草給我弄眉毛玩，真搞笑。這時(shí)的您溫柔的像我媽媽，我很享受，完全沒(méi)有上課時(shí)的緊張。
還有幾天我就上四年級(jí)了，您已經(jīng)關(guān)心我三年了!開(kāi)學(xué)以后，我會(huì)更體諒您，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力的做好班級(jí)里的事，為您分憂。
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信9
陳老師：
您好！
好久沒(méi)有與您聯(lián)系了，您最近身體好嗎？工作順利吧！陳老師，雖然您只給我當(dāng)了一年的班主任，但是，在所有教過(guò)我的老師中，我最尊敬的就是您了。雖然我已經(jīng)畢業(yè)了，但您的音容笑貌還時(shí)刻在我的眼前浮現(xiàn)。陳老師，我真的好想您。陳老師，我最喜歡聽(tīng)您的講課，因?yàn)槟谥v課時(shí)，不論多么枯燥的課文都能被您講活，被您講的栩栩如生。
在您的`教育下，在一年的時(shí)間里，我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升，作文水平提升很快，使我在文化課弱項(xiàng)的語(yǔ)文在您的諄諄教誨下成了強(qiáng)項(xiàng)，特別是在升入初中考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，這些與您的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的！陳老師，我最喜歡你那特殊的教育方法了，直到現(xiàn)在，我還清楚地記得您給我們上課時(shí)的情景。課上遇到好玩的事兒您就和我們一起放聲地笑，讀《賣火柴的小女孩》時(shí)，您傷心地幾乎要掉眼淚。在我們得了第一而狂妄自大時(shí)您批評(píng)我們的場(chǎng)面、在課上您和“肥肥”斗嘴引得我們哈哈笑的場(chǎng)面一直深深印在我的腦海中，陳老師，我真的好想再一次聽(tīng)您生動(dòng)活潑的語(yǔ)文課��！陳老師，您為了您的學(xué)生可以說(shuō)是嘔心瀝血，把全部的心思都集中在了我們班同學(xué)身上。
我清楚的記著有一次，您在講課時(shí)突然中斷了，讓我們先自己看課文，急急忙忙的跑了出去。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，您這段時(shí)間身體一直不好，那天您跑出去就吐了！而且還吐的很厲害。我知道后感到非常心疼，我知道您是為了我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生，能夠順利的升入中學(xué)而帶病堅(jiān)持工作！您對(duì)自己的身體而不顧，毅然用沙啞的聲音給我們認(rèn)真的講課！您知道我們是多么的心疼和不安�。￡惱蠋煟蚁肽鸀榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)付出的一切，我們一定會(huì)終生難忘的！您的敬業(yè)精神一定會(huì)激勵(lì)我們以后的學(xué)習(xí)！陳老師，現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名光榮的高中學(xué)生了。在開(kāi)學(xué)的第四天，我寫(xiě)這封信給您是想表達(dá)我對(duì)您的謝意，謝謝您陪伴、呵護(hù)著我走過(guò)小學(xué)最后一站，在這里我要衷心向您說(shuō)一聲：尊敬的陳老師！謝謝您！陳老師，我的信就先寫(xiě)到這里了，不過(guò)還有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，只好以后再寫(xiě)信和您說(shuō)了！您如果有什么話對(duì)我說(shuō)，請(qǐng)您在回信中寫(xiě)給我。
愛(ài)你的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信10
敬愛(ài)的柯巖老師：
您好！
柯巖老師，我收到您的信后，看到了您的信確實(shí)說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我得了獎(jiǎng)后，確實(shí)開(kāi)始驕傲了，也看不起別人了。
柯巖老師，這段時(shí)間我一向按照您的方法去做，確實(shí)和以前一樣有了許多的好朋友，我十分的感謝您，是您幫我擺脫了困境，要不是，是您的`提醒了我，我還真的就要永久困入在困境中了，此刻和同學(xué)們一齊開(kāi)心、玩耍，真是太讓我開(kāi)心了。
柯巖老師您幫忙了我，我都不明白該怎樣感謝才好，只好給您買了一福十幾塊錢(qián)的小畫(huà)像，這時(shí)我攢了兩天的零花錢(qián)，我明白您是個(gè)高貴、有名的大作家，就這福小小的畫(huà)想確實(shí)比不上您這么高貴的人，但我是真心誠(chéng)意的為您買的，還請(qǐng)您必須要收下，笑納了。
柯巖老師我還想問(wèn)您一件事情，我?guī)兔Ρ蝗说臅r(shí)候怎樣老實(shí)幫倒忙呀?請(qǐng)問(wèn)您怎樣樣才不幫上倒忙呀?
柯巖老師，您就應(yīng)不光是一名有名的大作家，也是一個(gè)愛(ài)樂(lè)于幫忙人的人吧?如果是的話，那您就幫幫我吧?
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信11
尊敬的老師：
您好!
我非常想念您，想請(qǐng)您來(lái)我們家鄉(xiāng)做客。最近，您的身體還好吧?嘿嘿，我希望您聽(tīng)完我的介紹能來(lái)!
我的家鄉(xiāng)在棗莊，棗莊可是遠(yuǎn)近聞名的“煤城”哦!
我們家鄉(xiāng)的微山湖是小有名氣的一個(gè)景點(diǎn)。走到微山湖，是明鏡一般的湖水，湖里的'小魚(yú)色彩斑斕，在水里快活地游來(lái)游去。再往微山湖廣場(chǎng)中央走，是一個(gè)大銅像，它威武壯觀，閃爍著耀眼的金光。再往里走，是清清的小河，小河里的泥土是紅彤彤的，河上面有一座小橋，是用木頭做的，很精致，跟積木一樣，很可愛(ài)，老師，您來(lái)看見(jiàn)了一定會(huì)喜歡的!
石榴是我們這的特色水果，它是紅色的皮，表面很光滑，瓤是紅色的。吃起來(lái)甜絲絲的，有許多水分，特別清爽、好吃。
聽(tīng)了我的介紹，您一定動(dòng)心了吧，老師，您來(lái)吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)永遠(yuǎn)歡迎您的!
祝您工作順利!
您的學(xué)生：
日期：
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信12
親愛(ài)的劉老師：
你多像我們的媽媽呀，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的未來(lái)?yè)?dān)憂。難怪人人都說(shuō)：“我們是祖國(guó)的`花朵，而您是辛勤的園丁，我們?cè)谀鸀槲覀儎?chuàng)造的知識(shí)海洋中遨游。”
老師您就像一截蠟燭，燃燒自己，照亮我們。在課堂上您也會(huì)經(jīng)常教導(dǎo)我們做人的道理，老師，是您教給了我知識(shí);是您教會(huì)了我誠(chéng)實(shí);是您教會(huì)了我感恩;是您教會(huì)了我做人!我為由您這樣一位老師而感到驕傲、自豪!
老師，對(duì)不起我不該在上課的時(shí)候偷偷講話、做小動(dòng)作。這天，我在那里為我的行為感到羞愧，老師：“對(duì)不起，今后我必須上什么課都認(rèn)真聽(tīng)講!
最后祝全天下的老師身體健康，萬(wàn)事如意。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信13
敬愛(ài)的劉老師:
您好!
提起筆來(lái)，滿腹的話像潮水般的涌來(lái)心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。三年前的`夏季我們?cè)诨ㄩ_(kāi)時(shí)節(jié)遇到了您—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
老師，您陪伴著我們走過(guò)了小學(xué)的最后三年，您為了我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)，多少個(gè)日日夜夜，您思考著怎樣給我們的課堂增添趣味，怎樣讓我們愛(ài)上語(yǔ)文。忘不了，您批改作業(yè)認(rèn)真的神情；忘不了，我們幽默風(fēng)趣的課堂；忘不了，您在班級(jí)活動(dòng)中盡職盡責(zé)的身影……小學(xué)生活像一條長(zhǎng)河，酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，水流會(huì)沖淡記憶，而您卻會(huì)永駐在我的心間。
老師，您課堂上風(fēng)趣幽默，對(duì)待作業(yè)嚴(yán)肅認(rèn)真，是我永遠(yuǎn)都忘不了的。在三年級(jí)的下半學(xué)期，有一次，我晚上做完了作業(yè)，結(jié)果早上忘了拿，第二天早上，您進(jìn)門(mén)就要檢查作業(yè)，我緊張極了，心里十分害怕，老師嚴(yán)厲的眼神在教室里掃來(lái)掃去，當(dāng)看到我時(shí)，我的大腦一片空白，您好象看出了點(diǎn)什么，問(wèn)道：“劉珂欣，你的作業(yè)呢？”我支吾著說(shuō)：“老師，老師我沒(méi)有帶�！蹦行⿷岩桑骸皼](méi)帶還是沒(méi)寫(xiě)？”
“老師我真寫(xiě)了�！蔽叶家呀�(jīng)被您的眼神嚇得快要哭出來(lái)。這以后，我對(duì)作業(yè)從來(lái)沒(méi)有懈怠過(guò)，特別是語(yǔ)文。當(dāng)別人羨慕我的作業(yè)時(shí)，我都會(huì)暗暗想起劉老師您的嚴(yán)厲，是您的一絲不茍塑造了我的努力。
老師，就要說(shuō)再見(jiàn)，其中的不舍有太多太多，而不得不分別，向那陌生的初中的大門(mén)走去，接受新的挑戰(zhàn)。最后，我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)一句：“老師，您辛苦了！”
您的學(xué)生：劉珂欣
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信14
尊敬的班主任：
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)一起走過(guò)半年了。在這轉(zhuǎn)瞬即逝的半年中，我們發(fā)生了許多故事，有歡樂(lè)，有痛苦，而更多的是并肩前行。
在我剛見(jiàn)您的時(shí)候，是在開(kāi)學(xué)之前，我媽媽帶我來(lái)學(xué)校拜訪您。當(dāng)時(shí)您給我的第一印象是嚴(yán)肅，有時(shí)幽默，這兩種本不該出現(xiàn)在一起的性格，在您身上卻驗(yàn)證了。您對(duì)我說(shuō)的一句話，我至今還記得：“人要愛(ài)惜自己的羽毛。”您說(shuō)一個(gè)人要在意自己的名聲，名聲就像人的羽毛。那次，我們還一起打掃了地下室，這是我們第一次的相遇。
我們第二次的遇見(jiàn)是在上學(xué)的第一個(gè)晚上，您說(shuō)要開(kāi)班會(huì)，希望我們走讀生同學(xué)一同去傾聽(tīng)。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)燒，但想到這是我們班第一次班會(huì)，我便去了。在那里，您講了很多，我現(xiàn)在一句話都無(wú)法完全復(fù)述。因?yàn)槟鞘悄约旱娘L(fēng)格，您說(shuō)的道理，我其實(shí)都懂了。班會(huì)結(jié)束后，我和陳軒去找您開(kāi)條，您又鼓勵(lì)了我一番。
我第一次被您請(qǐng)家長(zhǎng)，還是因?yàn)槲遗苋e的地方，晚回宿舍，當(dāng)時(shí)讓您擔(dān)心了，我真心覺(jué)得對(duì)不起。這里我就不多說(shuō)了啊，不提那些不愉快了。
您是一個(gè)體貼的班主任，深秋時(shí)，您看見(jiàn)我們開(kāi)風(fēng)扇會(huì)關(guān)掉，我知道，您是怕我們著涼，畢竟秋天天氣多變，不小心就會(huì)著涼感冒。
您同時(shí)也是一個(gè)開(kāi)明的班主任，比如：您從不占用我們的活動(dòng)課，也從不占用我們的體育課，除非是特殊情況。當(dāng)您看到我們作業(yè)多時(shí)，也會(huì)讓我們?cè)诎鄷?huì)課上寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。
總而言之，您是一位很好的班主任，雖然有時(shí)候您會(huì)很嚴(yán)格，可您也是為了班級(jí)變得更好，為了更好地去教學(xué)。相比于這些，您更多的時(shí)候是很幽默風(fēng)趣的`，您上課時(shí)也會(huì)開(kāi)點(diǎn)小玩笑，但您的課堂卻總是很安靜。
我們之間的事情，其實(shí)還有許多許多，一時(shí)之間，倒也是講不完。我們因?yàn)檫@次“疫情”已經(jīng)有兩個(gè)多月沒(méi)有見(jiàn)面了，希望老師在江西那一切安好。
最后，我想對(duì)熊老師說(shuō)：“感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的付出�！痹诰W(wǎng)課期間，更是要感謝各位老師的付出，謝謝您半年以來(lái)對(duì)我們的付出，希望在新的一學(xué)期中，我們能像以前一樣，期待春暖花開(kāi)。
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信15
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好!
這時(shí)我上六年級(jí)最后一次給您寫(xiě)信了，因?yàn)槲铱飚厴I(yè)了，在這兒，我要對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
因?yàn)闆](méi)有您就沒(méi)有我今天的“成就”，沒(méi)有您就沒(méi)有我自己的知識(shí)，因?yàn)槭悄屛易x書(shū)，是您讓我出色，是您讓我知識(shí)豐富，是您讓我有知識(shí)的`海洋。您是太陽(yáng)，我是小草，您是水，我是小樹(shù)，您是蜜蜂，我是花朵，我需要您的滋潤(rùn)，我需要您的幫助。您總是幫助我，在我需要幫助時(shí)給我?guī)椭�，在我要放棄時(shí)給我動(dòng)力，是您讓我綻放。
祝您：
工作順利!身體健康!
您的學(xué)生：
日期：
【寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信】相關(guān)文章：
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信08-02
寫(xiě)給小學(xué)老師一封信07-02
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信07-20
寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信06-21
學(xué)生寫(xiě)給小學(xué)老師的一封信08-23