【推薦】給貧困山區(qū)小朋友的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫信吧，書信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會(huì)覺(jué)得書信很難寫吧，以下是小編精心整理的給貧困山區(qū)小朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信1
芳芳小朋友:
你好!
我是城市里的孩子,不知你的貧窮和辛苦。我媽媽曾告訴我貧困山區(qū)的`孩子吃不起飯，上不起學(xué)。不像我們城市里的孩子吃好的，穿好的，玩好的，而我卻不知好好珍惜，成天貪玩。媽媽說(shuō)城里的孩子真是生在福中不知福呀！
聽(tīng)說(shuō)貧困山區(qū)的孩子都是自己洗衣服，做飯，照顧家人而且從不向父母索取任何一樣?xùn)|西，包括錢。其實(shí)我應(yīng)該向你們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們的良好品質(zhì)。
在此，我向你伸出一只援助之手，我要把我平時(shí)積累的零花錢捐給你，還有一些衣服、褲子。希望你能得到我送去的一份美好心愿。
你的朋友：蘇珊
二零xx年三月九日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信2
山區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是薛家灣第四小學(xué)的學(xué)生，今年上六年級(jí)，我13歲了，我姓馬，叫馬多，雖然我們并不相識(shí)，但大家都生活在祖國(guó)母親的懷抱之中，那我們兩地之間是否可以建造一座偉大的.友誼之橋呢？
最近我校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，老師給我們放映了一些關(guān)于請(qǐng)你們的資料和那一張張慘不忍睹的圖片：一雙雙被凍得通紅的小手、一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的身影……一支短的不能再短的鉛筆還在堅(jiān)硬的磚頭上努力地寫著一橫、一豎……不過(guò)，你們請(qǐng)不要太傷心，我知道你們的生活很艱難，但不管怎么難，你們都一定要堅(jiān)持下去，我永遠(yuǎn)支持你們！我還會(huì)通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)給你們送去一些學(xué)習(xí)用品和生活用具，雖然只是杯水車薪，但也是我的一點(diǎn)點(diǎn)小心意吧！
美好的明天等待著你們，你們絕對(duì)不可以泄氣，我為你們加油！你們永遠(yuǎn)是最棒的！
最后我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們有機(jī)會(huì)來(lái)我的家鄉(xiāng)好好玩玩，來(lái)體驗(yàn)一下我們的城市生活，我一定會(huì)熱情的招待你們！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
笑口常開(kāi)
熱心女孩
20xx-1-16
給貧困山區(qū)小朋友的一封信3
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我先介紹介紹自己吧！我叫張宗瑋，我是深圳市龍崗區(qū)中心城的一名小學(xué)生，現(xiàn)在就讀于清林小學(xué)，這個(gè)學(xué)校非常的大，架空層有許許多多的.木桌給我們看書，旁邊還有一個(gè)籃球場(chǎng)，校園的美景更是美不勝收，春天，爬山虎爬滿了整座學(xué)校，翠綠一片，非常美麗，秋天，桂花樹開(kāi)了，彌漫出陣陣桂花香，人們路過(guò)這里，都會(huì)停下來(lái)盡情地享受著桂花香，就連蜜蜂也被吸引過(guò)來(lái)了呢！
現(xiàn)在，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)叫“手拉手”的活動(dòng)，目的就是讓我們和你們團(tuán)結(jié)互助，、。我在報(bào)紙上看到你們吃不飽。穿不暖、睡不好，但還是那么堅(jiān)強(qiáng)，我就決定寫封信來(lái)問(wèn)候你們，希望能和你們成為朋友，我們可以經(jīng)常通信，你可以把你在生活中遇到的奇聞異事告訴我，或者把你在生活中遇到的問(wèn)題和困難告訴我，我會(huì)盡我的能力幫你們解決，我也會(huì)把我在生活中遇到的開(kāi)心事告訴你們，讓你們也分享我的快樂(lè)。我也想了解你們的愛(ài)好，能寫信告訴我嗎？我的愛(ài)好有踢足球、打籃球、看動(dòng)物小說(shuō)，我最喜歡看沈石溪寫的，他寫的動(dòng)物栩栩如生，故事情節(jié)也很精彩，如果你們感興趣的話，我可以送你們幾本看看哦！
今天就先聊到這里，記得要給我寫信哦！
祝你幸福平安
張宗瑋
20xx年3月6日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信4
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我們彼此還不熟悉對(duì)方，希望你聽(tīng)完我的介紹。我們可以成為好朋友！我叫王金瑤，是舞鋼市第一小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生。我的愛(ài)好是跳舞，畫畫，葫蘆絲。
我經(jīng)常在電視上看到你們貧困山區(qū)的小朋友，你們?cè)陉幇档男∥堇飳W(xué)習(xí)，沒(méi)有燈光，沒(méi)有舒適的'椅子，而我們每天都能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。你們那里的家庭都很貧困。常常吃不飽，穿不暖。
我要對(duì)你們說(shuō)，不要因?yàn)樽约旱纳顥l件差就沮喪，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我會(huì)把自己的一些漂亮的學(xué)習(xí)用品捐給你們。我以后不會(huì)在亂買零食，把平時(shí)的零用錢都寄給你們雖然我的捐助是杯水車薪，但這是我的一份心意，希望你們看到會(huì)很開(kāi)心。知識(shí)就是力量，知識(shí)就可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。將來(lái)讓我們的祖國(guó)就建設(shè)的更加美好，為祖國(guó)做出偉大的貢獻(xiàn)！
這次我們班級(jí)舉行了“手拉手”活動(dòng)。你們要是遇到困難，大家都會(huì)幫助的。不會(huì)讓你們感到寂寞和孤單。
貧困山區(qū)的小朋友們，你們一定要努力學(xué)習(xí)將來(lái)讓父母過(guò)上幸福的生活。
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
舞鋼市第一小學(xué)
五（2）班王金瑤
20xx年3月25日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信5
遠(yuǎn)在貧困山區(qū)的小朋友：
你們好!
當(dāng)你們突如其來(lái)收到這到這份信時(shí)，一定感到驚訝和莫名其妙吧。這份陌生的來(lái)信來(lái)自何方?不要驚奇，我也是一名小學(xué)生，就讀于西峪小學(xué)五年級(jí)。
首先，我想大家介紹一下我自己;我叫范江濤，今年13歲，現(xiàn)居陽(yáng)泉市郊區(qū)西峪村，村莊坐落在革命勝地獅腦山腳下，是一個(gè)風(fēng)景秀麗，景色宜人的好地方。我們的校園環(huán)境優(yōu)美，教育先進(jìn)，校園內(nèi)外蒼松翠柏，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，綠草坪把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。學(xué)校的操場(chǎng)不僅大，而且體育設(shè)施也很齊全。有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、單、雙杠等等。一到下課，操場(chǎng)上沸騰了，同學(xué)們歡呼著，大家一塊做著游戲，校園里一片歡騰的景象。
但當(dāng)我在電視上、網(wǎng)上看到你們那兒的情況之后，我徹底震憾了，你們的學(xué)習(xí)環(huán)境真的是太差了，好幾個(gè)年級(jí)擠在一個(gè)班，就一個(gè)老師，老師給一年級(jí)講完又給二年級(jí)講，在這種環(huán)境下，你們?nèi)匀粓?jiān)持著認(rèn)真學(xué)習(xí)。教室的屋頂漏著洞，晴天，太陽(yáng)光順著洞直射進(jìn)教室，射在課桌上，可一到陰天下大雨，雨又順著洞流進(jìn)教室，雨滴又像斷了線似的滴在課桌上，但這位同學(xué)卻寧愿讓雨滴滴在自己身上，也不肯讓雨滴滴濕書本。這種面對(duì)艱苦環(huán)境，仍然堅(jiān)強(qiáng)求學(xué)的.精神太令我感到了。我的心靈和靈魂從這個(gè)畫面得到了凈化和洗禮。
我多么想關(guān)心好幫助你們啊!最近，我收到一個(gè)好消息，我們學(xué)校要開(kāi)展“手拉手"活動(dòng)啦!我們這次活動(dòng)的計(jì)劃是：
(1)通過(guò)寫信和網(wǎng)上建立聯(lián)系;
(2)可以互相體驗(yàn)生活，建立友誼;
(3)通過(guò)獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，給你們提供一些幫助。我想通過(guò)這次活動(dòng)，大家一定感到特別有意義，一定會(huì)感覺(jué)到社會(huì)大家庭的溫暖，更加能體現(xiàn)出：一方有難，八方支援。
遠(yuǎn)方的小朋友們，我們要互幫互助，讓我們“手拉手、心連心，”共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)，朝著初升的朝陽(yáng)大步向前!
祝山區(qū)的小朋友們
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信6
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
你們一定不認(rèn)識(shí)我，因?yàn)槲沂悄銈冞h(yuǎn)在中原的朋友。從老師的講述下我知道了你們生活的清苦與貧困。所以，我決定和你們成為好朋友，并且寫這封信來(lái)。
我是鄭州一所小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生，名叫曹一芳。我是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小姑娘，由于性格問(wèn)題，我對(duì)朋友非常友好，我很愛(ài)幻想，卻是急性子，喜歡畫畫、看書和寫小說(shuō)。我的語(yǔ)文不錯(cuò)，數(shù)學(xué)卻不太好，不過(guò)我會(huì)多多努力的。言歸正傳，我們還是談?wù)劇笆掷只顒?dòng)吧”。
我們的家境雖然不錯(cuò)，但是我們卻身在福中不知福。不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，班上有些同學(xué)甚至在上課玩游戲機(jī)。在一次英語(yǔ)課上，一位同學(xué)竟然還在抽屜里用打火機(jī)燒紙！
可是，看看你們吧。在我們還在睡夢(mèng)中輪回時(shí)，你們就已經(jīng)點(diǎn)著火把走向校園了。那學(xué)校里又是一副什么樣的情況呢？那簡(jiǎn)陋的房屋就像隨時(shí)會(huì)倒下來(lái)似的。再看那殘破的窗戶和破敗的門，隨時(shí)都可能撐不住重量而被壓得支離破碎�？墒牵銈冸m然處在這樣的環(huán)境之下，仍然努力的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)的成績(jī)更是出奇的好。
我們中原的美食有好多好多，中原的美景也有很多，我真的希望你們能來(lái)一位到鄭州。如果不能過(guò)來(lái)的話，我們將會(huì)寄一些你們用的著的`東西過(guò)去的。如果你們?cè)敢�，就給我回信吧！在同一片藍(lán)天下，我們雖然素不相識(shí)，也可以成為好朋友的。
今天就先聊到這里吧，我還會(huì)給你們來(lái)信的。
祝：
學(xué)校進(jìn)步，天天向上
一位素不相識(shí)的朋友：曹一芳
日期
給貧困山區(qū)小朋友的一封信7
貧困山區(qū)的小朋友你們好：
我是南關(guān)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，是你們遠(yuǎn)隔千里的好朋友。我有一頭烏黑的短發(fā)，中等身材，我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的.女孩。我在電視上看到有關(guān)你們的情況，對(duì)此深表同情。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下努力學(xué)習(xí)，在簡(jiǎn)陋的平房里，認(rèn)真的讀書，一個(gè)字都不放過(guò)。你們的這種精神，令我敬佩不已。和你們相比，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境好多了。所以我真誠(chéng)的想和你們開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。希望我們能成為最真誠(chéng)的朋友，我希望你們能來(lái)我們的學(xué)校。我們可以互相認(rèn)識(shí)，可以共同討論難題，讓我們一起把成績(jī)提高。我們?cè)敢夂湍銈円黄鸱窒碜约河X(jué)得很好看的書，講講同學(xué)之間一些有趣的事情。我們還可以在“手拉手”活動(dòng)過(guò)后互贈(zèng)自己親手制作的禮物。我們還會(huì)寄給你們一些衣物。希望這次“手拉手”活動(dòng)能帶給你們快樂(lè)。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但我們的心是緊緊相連的。我堅(jiān)信我們會(huì)成為永遠(yuǎn)的朋友。
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信8
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是吉林省洮南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一個(gè)小學(xué)生，我聽(tīng)我們老師說(shuō)了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子，穿的是破爛的衣服；你們的學(xué)校也破舊，教室里只有一塊小小的黑板，幾張殘破的桌子和椅子，每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜
了解了你們的'情況后，我覺(jué)得自己是多么的幸福，因?yàn)槲姨焯煊恤~有肉還有漢堡吃；學(xué)校有整潔明亮的教室，大大的黑板，方便我們的學(xué)習(xí)
小朋友，你們不要以為我是在嘲笑你們，其實(shí)看到你們的情況，我心里非常難過(guò)，我準(zhǔn)備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們，希望能解決你們的一些貧困問(wèn)題。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，不向困難低頭！
永遠(yuǎn)支持你們的朋友：侯集方
20xx年3月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信9
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！ 看到這封信你們一定很奇怪吧！自我介紹一下吧！我的名字叫XX，是沙柳小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神，我的心里非常難受。
你們家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)�？粗銈兡且浑p雙充滿著求知欲的'眼睛，我心中波濤洶涌，思緒萬(wàn)千……
我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣�？赡銈兡兀瑳](méi)有一間象樣的教室，沒(méi)有一枝象樣的筆，甚至沒(méi)有書本……
可你們，在那么艱苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有些同學(xué)甚至取得了優(yōu)異的成績(jī)！相比你們，我們真的感到無(wú)比慚愧，我也從你們身上學(xué)到了很多很多……
非常感謝老師組織了這次手拉手活動(dòng)，我很愿意幫助你們，也許我的幫助是微不足道的，它可能只是我用零花錢換來(lái)的一只書包，一本我心愛(ài)的故事書，一件漂亮的新衣服……但這是我真誠(chéng)的心意呀，我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
當(dāng)然，想幫助你們的不僅僅是我一個(gè)。你看，大家都在踴躍地捐款捐物呢！我想，通過(guò)大家的努力，你們一定能走進(jìn)明亮的教室，一定能過(guò)上美好的生活。你們說(shuō)，對(duì)嗎？
愿我們能成為最好最好的朋友！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信10
李翼同學(xué)：
雖然我們素不相識(shí)，可我們的心卻連在一起。我是一個(gè)陽(yáng)光、活潑的男孩，我喜歡彈琴、書法、畫畫，我們班每個(gè)同學(xué)都穿著干凈整潔的衣服，沒(méi)有誰(shuí)的衣服褲子上打著補(bǔ)丁，可我一想到你們那兒的生活環(huán)境，就快樂(lè)不起來(lái)，我們有整齊的書桌、椅子，可你們卻是破破爛爛的三腳椅、三腳桌，我們有潔白、光滑的瓷磚，可你們卻是爛泥糊的`、凹凸不平的泥地。我們有高級(jí)的多媒體，可你們連黑板都沒(méi)有。在這樣的環(huán)境下，你的學(xué)習(xí)甚至比我學(xué)習(xí)好！我又高興，又有一點(diǎn)慚愧。
“朋友”，一個(gè)多么神圣的字眼，我們學(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，把我和遠(yuǎn)在天邊的你們連到了一起。手拉手，代表了我們東部和你們西部的友好往來(lái)；手拉手，代表了朋友間友情的力量；手拉手，更是代表了我，不，我們所有小朋友的心和你們是連在一起的。希望你可以接受我們的邀請(qǐng)，把我，和你，變成我們，讓我們把自己的小手牽到一起，使我們成為朋友，使友誼，地久，天長(zhǎng)！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你忠誠(chéng)的岳濤聰
20xx年3月23日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信11
貧困山區(qū)的小朋友
你們好！
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班的一名學(xué)生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。
有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過(guò)我們的“手拉手”的`活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。
也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。
我們都是祖國(guó)的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó)，讓祖國(guó)的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué)：XXX
5月8日
給貧困山區(qū)小朋友的一封信12
貧苦山區(qū)的小朋友們：
你們好！新學(xué)期快樂(lè)！
我叫張鈺琪，今年過(guò)完生日就11歲了，我是河南省焦作市衛(wèi)校西街焦西小學(xué)的女學(xué)生。因?yàn)槲覀儗W(xué)校要舉辦“手拉手”活動(dòng)，意思是：給認(rèn)識(shí)的人、不認(rèn)識(shí)的人或需要幫助的人寫一封信，并幫助他（她）們，
我的學(xué)習(xí)一般般，但是也不是最差的.。雖然我住在城市，你們住在山里，距離很大，但是，你們也不比我差，最近我在網(wǎng)上找到了你們的情況，現(xiàn)在有人在山里建造學(xué)校和房子，不知道是真的還是假的？不知道他們建的怎么樣了？也不知道你們過(guò)的好不好？你們穿的冷不冷？不過(guò)，我也很敬佩你，因?yàn)�，貧困的環(huán)境可以磨練出你們的堅(jiān)強(qiáng)的意志力，有一句名言：知識(shí)就是力量，就能改變你們?nèi)松Ｎ蚁Ｍ銈兡茉缛兆叱龃笊�，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取分分秒秒的時(shí)間，不虛度光陰，把知識(shí)學(xué)扎實(shí)。
希望你們看到我的信，能回復(fù)我，回答我再信里面問(wèn)的問(wèn)題，讓我們做朋友吧，不管你是男孩是女的，我們都可以做朋友！
此致
敬禮
20xx年3月12日
寫信人：張鈺琪
給貧困山區(qū)小朋友的一封信13
給貴州小朋友的一封信正文：
北侖區(qū)華山小學(xué) 204班 朱文韜
姬在當(dāng)小朋友：
你好，剛才我在郵局為你匯去了五百元，那是我從壓歲錢里省出來(lái)的，三、四天后你就能收到了，給貴州小朋友的一封信。
我叫朱文韜，今年九歲，和你一樣上二年級(jí)。我的家鄉(xiāng)北侖是一個(gè)現(xiàn)代化的工業(yè)城市。我們的'學(xué)校有兩幢教學(xué)樓和塑膠跑道，我們可以坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)老師講課。我是一個(gè)愛(ài)看書的男孩子，興趣愛(ài)好很廣泛，小學(xué)二年級(jí)作文《給貴州小朋友的一封信》。在家里，我有一間小房間，我在里面看書、寫字、畫畫……
我知道你們家住的山區(qū)很貧窮，我會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢、稿費(fèi)省下來(lái)寄給你當(dāng)學(xué)費(fèi)。我還會(huì)和同學(xué)商量寄課外書、文具給你，我們還會(huì)經(jīng)常寫信和你交流。
你收到我寄給你的錢后可以用來(lái)交學(xué)費(fèi)、買書、買文具。我要號(hào)召全班同學(xué)都來(lái)幫助你，讓你不再為交不起學(xué)費(fèi)、買不起文具而煩惱。請(qǐng)你寫信告訴我你的情況和學(xué)習(xí)成績(jī)，我們來(lái)比一比，你追我趕，看誰(shuí)棒。
最后，我祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給貧困山區(qū)小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
接到我的來(lái)信，你們一定很驚奇，我與你們素不相識(shí)，怎么會(huì)給你們寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你們就明白了。
我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫宋子宸，是個(gè)調(diào)皮的男生，我的愛(ài)好也很多，如：騎自行車、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球、打籃球……我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心，有正義感。但沒(méi)有信心、沒(méi)有耐心，粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在陜西省西安市，它是一座既有悠久歷史，又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來(lái)的桌子，同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書本，甚至沒(méi)有粉筆！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的'筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書本還像新的，書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我敬佩。
我通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我能真正地感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
給貧困山區(qū)小朋友的一封信15
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!
我先自我介紹一下，我是廣東省惠州市的一名六年級(jí)學(xué)生。雖然我們素不相識(shí)，但我相信，這封信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠(yuǎn)，我們都會(huì)成為真心朋友。
以前，我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個(gè)關(guān)于山區(qū)小朋友的紀(jì)錄片，我才知道你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。所以我就開(kāi)始關(guān)注你們的學(xué)習(xí)與生活。
你們那里的路是那樣崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會(huì)摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學(xué)校低矮、簡(jiǎn)陋，有的甚至殘破不堪，簡(jiǎn)易的'教室四面透風(fēng)，簡(jiǎn)陋的桌椅是用木板搭成的，連燈都是忽明忽暗的。而我們這里，校舍高大、明亮，處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學(xué)習(xí)和生活條件十分優(yōu)越，但我們的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你們。那些困難并沒(méi)有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)的讀書，在學(xué)習(xí)上從不掉隊(duì)。你們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我們同樣是未來(lái)世界的接班人。世界如此之大，卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠(yuǎn)。但是，是要我們一起努力，這一切都將改變。是“手拉手”活動(dòng)把我們與你們聯(lián)系在了一起，成為全中國(guó)最美麗的風(fēng)景線!希望我們能互吐心聲，互相幫助，發(fā)奮努力，快樂(lè)奔向新世紀(jì)!
祝你們
學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)
你們的新朋友：XXX
20xx年X月X日
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