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家長(zhǎng)致老師的一封信

時(shí)間:2023-10-07 12:01:54 宗澤 書(shū)信 我要投稿

家長(zhǎng)致老師的一封信范文(精選11篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)致老師的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)致老師的一封信范文(精選11篇)

  家長(zhǎng)致老師的一封信 1

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是XXX的父親。值此新春佳節(jié)之際,首先向您致意節(jié)日的問(wèn)候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬(wàn)事如意!

  我的孩子帶著全家的期盼進(jìn)入了大學(xué),我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。非常感謝您在上半個(gè)學(xué)期中對(duì)左成云的關(guān)心和教育。讓孩子在進(jìn)入大學(xué)后找到了前行的方向,奮進(jìn)的目標(biāo)。讓他在他鄉(xiāng)異地孤獨(dú)無(wú)助時(shí)找到了依靠。我們除了有無(wú)限的崇敬和感激要向老師表達(dá),還有一些心里話(huà)想對(duì)老師說(shuō)。

  我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的,尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。左成云進(jìn)入大學(xué)后,能很快地適應(yīng)并融入大學(xué)的新環(huán)境,我想這一點(diǎn)是和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)分不開(kāi)的。在此向您表示最誠(chéng)摯的感謝!

  XXX在上大學(xué)以后成熟了不少,懂得了關(guān)心父母。經(jīng)常還會(huì)打電話(huà)回來(lái)問(wèn)候。都說(shuō)可憐天下父母心,我們也時(shí)常掛念獨(dú)在異鄉(xiāng)的他生活是否還習(xí)慣,學(xué)習(xí)上有沒(méi)有落下,但是后來(lái)知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少?粗⒆优d奮的講述大學(xué)里軍訓(xùn),上課,社團(tuán),朋友。一下子心中卻又充滿(mǎn)了自豪。他的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師您的.關(guān)心與教育。在這里要再次表示對(duì)您的感謝!

  在以后的大學(xué)時(shí)光里,希望老師您能給予他關(guān)懷與鼓勵(lì)。在他各方面有不足的時(shí)候,給予批評(píng)與指導(dǎo)。使他可以成為對(duì)社會(huì)有用的人;貓(bào)學(xué)校;貓(bào)父母。回報(bào)社會(huì)!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 2

胡老師及各科老師:

  你們好!本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫(xiě)的,但很想多寫(xiě)幾句,又另備薄紙。

  寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集,想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好,想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無(wú)接觸,僅開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì)。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心,感受到了老師對(duì)孩子、對(duì)教育的摯愛(ài)。

  我也想不到孩子會(huì)取得這天的成績(jī)。但我也不覺(jué)得意外!

  這天,孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對(duì)她的教育,我與老師一樣,感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開(kāi)始,等待孩子的,將是越來(lái)越大的難關(guān),為了她的成長(zhǎng),將孩子的一些狀況與老師交流一下。

  她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在她四歲的`時(shí)候,父母就有意在她身后,讓她引領(lǐng)識(shí)路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤(pán),登到高處,俯沖而下,沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波,而比她大許多的男孩子,需要父母的幫忙。她五歲的時(shí)候,便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購(gòu)麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái),雖然很疼,但一聲不吭,還要再次上去,往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上,為了各自的妹妹,大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘,她眼淚橫流。任你怎樣問(wèn)她,她都一聲不吭,直到回家,她不提一字一句。

  作為父親,從小到大,她不知摔倒了多少次,但我從沒(méi)扶她一次。只要她能做到的事,從不會(huì)去幫她。來(lái)回外校,她不愿我們接送,我們也極少接送。

  孩子是有夢(mèng)想、有追求的,她緊張而敏感。她想做個(gè)父母滿(mǎn)意的孩子,她夢(mèng)想讀好的學(xué)校,她總在期望成功,從不無(wú)所事事,從不沉溺于網(wǎng)游,從不感到無(wú)聊。小小年紀(jì),她一個(gè)人去書(shū)城,一去就是四、五個(gè)小時(shí)。她很在乎別人的評(píng)介,表面上裝作無(wú)所謂。在家里,父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè),甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩,但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完,不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn),她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。

  孩子性子很直,不會(huì)含蓄,不會(huì)掩飾。當(dāng)她5歲一個(gè)人買(mǎi)麥當(dāng)勞時(shí),她也許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷、果敢自動(dòng)、不依不靠的特質(zhì)。總喜歡大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識(shí)里,她有控制和引導(dǎo)的欲望,想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級(jí),她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì),在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺(jué)得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí),她會(huì)上前大打出手,將男生打哭。她從不隱瞞自己,不明白理解別人。先入為主,自己的感知決定一切,不去認(rèn)真分析、邏輯決定。這是年少的錯(cuò)!相信她必須會(huì)在某一天,很真切地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)。

  孩子是父母生命的延續(xù),她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,她沒(méi)有懈怠,沒(méi)有逃避,她想作一個(gè)好孩子。

  孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn):不關(guān)心人,太主觀,為一時(shí)之氣不顧一切,不配合,愛(ài)出頭,畏難,急躁,不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷,等等。期盼她的早日改變,期盼那些真正的驚喜。

  深深地感謝老師!也感謝我的孩子!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 3

敬愛(ài)的老師:

  您們好!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來(lái),你們?yōu)榱私虝?shū)育人而風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國(guó)的未來(lái)而燃燒自己、鑄就靈魂,當(dāng)您“桃李滿(mǎn)天下”、“待到山花爛漫時(shí)”卻無(wú)怨無(wú)悔,只在叢中笑!

  老師,您是人類(lèi)靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí),我們?nèi)w同學(xué)向你們表示最衷心的感謝,并真誠(chéng)的道上一句:老師,你們辛苦了!作為銅仁職院護(hù)理系的一名學(xué)生,在這一年里,我感受到了護(hù)理系老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,感受到了他們敬業(yè)的精神。

  大一初入學(xué),老師們迎接我們的到來(lái),幫我們安排好入學(xué)手續(xù)和住宿。在軍訓(xùn)期間,老師時(shí)常來(lái)看我們訓(xùn)練的效果。老師告訴我們:“大學(xué)不同于高中,更多的是要靠自己,你們已經(jīng)是成年人了!彪m是簡(jiǎn)單的一句話(huà),卻讓我們感觸很深。生活中遇到了困難,我們學(xué)會(huì)要靠自己來(lái)解決。

  開(kāi)課后,我們接觸了護(hù)理這個(gè)專(zhuān)業(yè)。解剖實(shí)驗(yàn)課老師是站著給我們講課的,實(shí)驗(yàn)品是真真實(shí)實(shí)的尸體,這讓初學(xué)的我們很難接受。為了防止尸體腐爛它們都用藥物進(jìn)行浸泡,刺鼻的氣味更是讓人難以忍受。而我們的老師很坦然的站在尸體的面前,沒(méi)有畏懼、沒(méi)有厭煩,好像這刺鼻的氣味就不存在。“你們要正視自己的態(tài)度,不要把它想成是恐怖的、嚇人的,這是你們走上護(hù)理專(zhuān)業(yè)的必經(jīng)之路,只要把它想成是你學(xué)習(xí)的試驗(yàn)品就好,氣味是很刺鼻,但即將作為護(hù)理人員的你們連這點(diǎn)都承受不了,又怎么去幫助病人呢!本褪沁@么一段話(huà)我一直記在心中,所以從我接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)以來(lái),不曾有害怕也不曾有厭倦。老師不怕,我也不怕老師就是我前進(jìn)的動(dòng)力,我可以在課上認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,可以自己動(dòng)手去了解探索人體的奧妙。

  在20xx年末我院護(hù)理系參加了貴州省護(hù)士技能大賽,在備戰(zhàn)期間老師和同學(xué)們?cè)谝黄鸩粩嗟鼐毩?xí),一遍遍的尋找不足,糾正動(dòng)作。一些有資歷上年紀(jì)的老師也全身心的加入備戰(zhàn)中,她們抓住每個(gè)課余時(shí)間不畏勞累,為學(xué)生指導(dǎo)著。最終榮獲貴州省護(hù)士技能大賽第三名。雖然我還未加入進(jìn)去,但在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,常聽(tīng)到老師說(shuō)起,老師們沒(méi)有因獲得第三名的成績(jī)而炫耀,更注重的'是在比賽中取長(zhǎng)補(bǔ)短學(xué)習(xí)到的更好的護(hù)理操作,在實(shí)驗(yàn)課上老師毫無(wú)保留的教給我們,希望我們可以做得更好!親愛(ài)的老師,這是一封屬于我們的學(xué)習(xí)生活回憶錄,老師為我們所做的一切我們都深深地印在心里,在節(jié)日之際我們將最真誠(chéng)的祝福送給所有的老師,老師節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 4

蘇老師:

  您好!首先給您拜個(gè)晚年,祝愿老師在新的一年里,工作順心,身體健康。對(duì)于老師在上學(xué)期對(duì)孩子的付出,我充滿(mǎn)感激!

  那里,我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié),也是家校交流的一個(gè)途徑,讓我們彼此更了解孩子,對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,給予必要的肯定和見(jiàn)證。

  本假期,在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),沒(méi)有累加超多作業(yè),主要注意兩個(gè)方面:

  1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書(shū)寫(xiě)工整;

  2、培養(yǎng)閱讀興趣。

  孩子懂事多了,明白心疼人了,孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好,以至于最后能獨(dú)立完成這些事情,并且能夠做細(xì)致,體會(huì)到做事的難度;透過(guò)家務(wù)勞動(dòng),鍛煉孩子的自理潛力,同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦,家長(zhǎng)的不易;孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén)。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,做到持之以恒。

  寒假期間,孩子自力更生,我們十分高興,也覺(jué)得他長(zhǎng)大了。開(kāi)學(xué)了,我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí),心中充滿(mǎn)自信,期望師生和家長(zhǎng)共同幫忙他、教育他,也期望他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),做一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的人,做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的人。

  十分感謝您和其他老師的.辛勤勞動(dòng),正是因?yàn)槟慕陶d,家偉才取得進(jìn)步。我們家長(zhǎng)平常忙于工作,很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí),孩子的任何進(jìn)步都離不開(kāi)您的教育和幫忙,我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她,提高他的自信心,增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高他的學(xué)習(xí)效率,我們做家長(zhǎng)的將積極配合學(xué)校和老師的工作,讓他健康、快樂(lè)成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。

  家長(zhǎng)致老師的一封信 5

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  近幾年全國(guó)各地已發(fā)生多起學(xué)生接送車(chē)輛失事事故,事故原因均為車(chē)輛不合格、車(chē)輛手續(xù)不全、駕駛員無(wú)證、違章超速、超員行駛等造成。為了關(guān)注孩子的生命,尊敬的家長(zhǎng),您的孩子每天乘車(chē)上下學(xué),交通安全關(guān)系到每一個(gè)孩子和家庭的幸福。家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,為了讓安全能與您的孩子同行,希望您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的'職責(zé)。我們懇請(qǐng)得到您的支持與配合,建立起社會(huì)、學(xué)校、家庭安全網(wǎng)絡(luò)體系,確保您的孩子健康成長(zhǎng)。為此,希望您能做好以下幾點(diǎn):

  1、對(duì)您的孩子上下學(xué)問(wèn)題必須做好縝密安排。假如您家離校不遠(yuǎn),建議您自己接送孩子上下學(xué)。假如您家離校遠(yuǎn),孩子需要乘車(chē)上下學(xué),建議您不要選擇乘坐報(bào)廢車(chē),拼裝車(chē),農(nóng)用車(chē),超員車(chē),嚴(yán)禁讓孩子乘坐無(wú)證、無(wú)牌、無(wú)保險(xiǎn)的“三無(wú)”車(chē)輛和農(nóng)用車(chē)輛、小面的上下學(xué),要與客車(chē)司機(jī)達(dá)成安全協(xié)議。希望您做到思想上高度重視,行動(dòng)上見(jiàn)實(shí)效。

  2、您和您的家人都要認(rèn)真監(jiān)督所乘車(chē)輛,掌握車(chē)主的基本情況,如車(chē)牌號(hào)碼,駕駛?cè)吮kU(xiǎn),車(chē)輛安全狀況,超員情況等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步煌ü芾聿块T(mén)舉報(bào)。

  3、教育您的孩子,必須注意其它方面的安全,不準(zhǔn)隨意在候車(chē)點(diǎn)追跑,不能跟陌生人搭話(huà)等。每天乘車(chē)期間要注意遵守紀(jì)律,嚴(yán)禁在車(chē)內(nèi)打鬧、將身體探出車(chē)外,要在車(chē)輛停穩(wěn)后上下車(chē)。

  尊敬的家長(zhǎng),孩子的安全是您和我們最大的牽掛,交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起,為孩子撐起一片平安的藍(lán)天。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 6

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  您的寶貝已經(jīng)來(lái)托管半個(gè)多月了,我很榮幸能夠擔(dān)任您寶貝的托管班老師,每個(gè)孩子的心都是活潑飛揚(yáng)的,單純透明的,和這些寶貝呆在一起的時(shí)光非?鞓(lè)。

  孩子們來(lái)到托管班的第一件事情就是洗手,吃點(diǎn)心和水果,保證他們有體力和精力繼續(xù)接下來(lái)的學(xué)習(xí)。接著,我們會(huì)一起讀大約15分鐘的英語(yǔ),我們會(huì)對(duì)最近學(xué)的句型和單詞進(jìn)行穩(wěn)固,并且讓孩子們讀英語(yǔ)課本上的句子。接下來(lái)是開(kāi)心數(shù)學(xué)訓(xùn)練,主要是訓(xùn)練孩子們對(duì)數(shù)學(xué)的敏感度,以及他們的注意力和坐姿,養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。

  然后是孩子們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,因?yàn)樗麄儎傞_(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作業(yè),很多孩子都不會(huì)讀題,甚至記不清楚自己的作業(yè),所以,剛開(kāi)始,孩子們寫(xiě)作業(yè)的速度比擬慢,我們必須要給孩子一段學(xué)習(xí)、緩沖、自我思考的`時(shí)間。接下來(lái)我會(huì)針對(duì)孩子們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的吸收和穩(wěn)固程度講一些題目,來(lái)加深他們對(duì)于知識(shí)的理解。寫(xiě)完作業(yè)以后,我會(huì)根據(jù)情況要求孩子們做一兩頁(yè)口算天天練,大約5點(diǎn)半孩子們根本完成學(xué)習(xí)任務(wù)了,建議家長(zhǎng)每天都讓孩子們準(zhǔn)備學(xué)校發(fā)的《課外閱讀》這本書(shū),我會(huì)帶著孩子們一起來(lái)閱讀,閱讀完之后,如何您孩子還沒(méi)有被接走,那么接下來(lái)我會(huì)滿(mǎn)足孩子們的愿望,那就是在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生主要是解決他們的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣問(wèn)題。讓他們感覺(jué)學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,是超越一切知識(shí)的根本。所以,如何您寶貝有任何對(duì)于學(xué)習(xí)、托管班或者是對(duì)于我的意見(jiàn),請(qǐng)您一定要在第一時(shí)間和我溝通,我會(huì)在第一時(shí)間幫您解決問(wèn)題,讓孩子們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)地收獲成功的果實(shí)是我們共同的責(zé)任,非常誠(chéng)懇的準(zhǔn)備接受您隨時(shí)的意見(jiàn)和建議。

  20xx年X月X日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 7

敬愛(ài)的老師:

  你好!

  您要知道您不是普通的人,您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,能否點(diǎn)燃它,照亮孩子的一生,老師,您的責(zé)任重大!您的一言一行,都將深深地鐫刻在孩子的心里,影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好。人民教師,這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師,這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

  老師,也許您感到壓力很大,也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人,您也有很多煩惱和不如意。這些我們都非常理解。然而,您選擇了做教師,您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的.重托,承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,您是一個(gè)了不起的人,您在孩子的眼里是神圣的,是孩子人生的榜樣,您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望!

  我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn)。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生,希望得到老師的肯定和鼓勵(lì)。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí),您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀,會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩。

  親愛(ài)的老師們,您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們,請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!

此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 8

尊敬的張老師:

  您好!

  我是一名學(xué)生家長(zhǎng),感謝張老師對(duì)我孩子六年來(lái)的關(guān)愛(ài)與照顧 , 孩子的成長(zhǎng)有你更多的你的關(guān)懷與輔佐 , 孩子即將畢業(yè) ,六年的時(shí)間里,是你把一個(gè)少不更事的孩子,培養(yǎng)成一個(gè)彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。

  人人都說(shuō)老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作,任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵。我感謝各位尊敬的老師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝胡燕菲今天優(yōu)異的.成績(jī)。

  感謝的話(huà)說(shuō)不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿(mǎn)天下 , 孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴痢?/p>

  感謝你!親愛(ài)的老師們!在此,對(duì)燕菲的每一位老師表示真摯地感謝,我們會(huì)支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師,也衷心地祝愿你們能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,快樂(lè)幸福地生活!

  有句話(huà)說(shuō)得好:老師就是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵?粗裉斓暮⒆,我最想說(shuō)的是:“張老師,感謝您,陪伴孩子們六年快樂(lè)的時(shí)光,給孩子們快樂(lè)的回憶。我代表所有的家長(zhǎng)、祝黑龍江省、五常市、第二小學(xué)校、六年一班的張老師衷心道聲謝謝!”幾句簡(jiǎn)語(yǔ),道不盡心間感謝的話(huà),我在北京問(wèn)候您,愿你萬(wàn)事如意、工作順利、生活美滿(mǎn) 。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 9

尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  在此我十分感謝您的辛勤付出,以及對(duì)我小孩的厚愛(ài),使她能夠在學(xué)校快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),作為家長(zhǎng)我亦感到十分的欣慰。

  由于生逢時(shí)代的大變局,長(zhǎng)年的南漂已成為我的生活,且能力所限不能把子女帶在身邊接受教育,于是和小孩兩地分居成為一種常態(tài),對(duì)小孩的監(jiān)護(hù)缺失已不可挽回的造成,所幸在學(xué)校遇到您這樣一位好師長(zhǎng),時(shí)時(shí)在指引著她往正確的道路上成長(zhǎng)。呂若洋長(zhǎng)期和爺爺奶奶在一起生活,從小都一直比較聽(tīng)話(huà),只是隨著年歲的增長(zhǎng),開(kāi)始慢慢有自己的主見(jiàn),且青少年的逆反心亦在漸漸滋長(zhǎng),老一輩的說(shuō)教已很難使她全部接受,但對(duì)于老師的話(huà)還是奉若圣旨,足見(jiàn)老師在她心中還是地位蠻高的'。平時(shí)她也喜歡去老師家看看書(shū),我也鼓勵(lì)她去看書(shū)。最近覺(jué)得她的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑厲害,語(yǔ)文好像還是比較穩(wěn)定,因?yàn)槠綍r(shí)我都抽查要她背課文,也買(mǎi)了許多的課外讀物給她,但數(shù)學(xué)就沒(méi)怎么要求,所以這次數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么理想。目前我的想法是多培養(yǎng)孩子的興趣,盡量讓她覺(jué)得學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,而不是苦差事。

  作為長(zhǎng)年在外地的家長(zhǎng),不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期間能健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),建議學(xué)校(班級(jí))組建家長(zhǎng)QQ群,可以實(shí)時(shí)發(fā)布學(xué)生的近況、動(dòng)態(tài),讓學(xué)校和家長(zhǎng)之間多些溝通聯(lián)系,共同關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。再次表示衷心的感謝!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 10

尊敬的劉老師:

  您好!

  我是xx的爸爸,孩子在您的班里已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了兩年半,很抱歉一直沒(méi)能主動(dòng)跟您聯(lián)系,請(qǐng)您見(jiàn)諒,孩子的學(xué)習(xí)、生活都多虧您的照顧,我們?nèi)叶忌跏歉屑,謝謝您啦!

  因?yàn)槁吠咎h(yuǎn),孩子只在寒暑假才回家,對(duì)她的`教育絕部分都依賴(lài)您以及學(xué)校里各位老師,兩年多的時(shí)間里,在您的監(jiān)督、教育和引導(dǎo)下,我看到了她的成長(zhǎng)與進(jìn)步。每次放假回來(lái),我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己積極主動(dòng)地去找些短期工作鍛煉自己,雖然都做些簡(jiǎn)單、技術(shù)含量較低的工作,但是她總是以極其認(rèn)真的態(tài)度,又極有熱情地去對(duì)待,,并且一向都能堅(jiān)持下去,看在眼里,我樂(lè)在心里。這個(gè)學(xué)期也是如此,在與她的交流中,我看得出她已經(jīng)知道為自己的將來(lái)考慮了,這讓我倍感欣慰!同時(shí)我也知道,她的這些變化是與您,與她的各位老師的悉心教導(dǎo)密不可分的,所以,我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您感謝各位老師,您們辛苦啦!

  我也發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)一直不是很好,對(duì)她所學(xué)的專(zhuān)業(yè)性知識(shí),我也不懂,所以一直束手無(wú)策,雖然知道您帶的學(xué)生多,工作很忙,但還是得請(qǐng)您多多忙引導(dǎo)她,再多監(jiān)督她一下,這些都得拜托您啦!

  就不浪費(fèi)您的寶貴時(shí)間啦,總之謝謝您!

  祝:工作順利,萬(wàn)事如意。

  孩子的家長(zhǎng)

  20xx年xx月xx日

  家長(zhǎng)致老師的一封信 11

尊敬的老師:

  您好!

  教師節(jié)快樂(lè)!

  又是一年秋來(lái)到,回首昨天,那個(gè)稚嫩的、懵懂的孩子初入學(xué)時(shí)的神態(tài)似乎還在眼前。在這一年里,孩子逐漸長(zhǎng)大,我們欣喜地發(fā)現(xiàn):他學(xué)會(huì)拼音了!能背誦許多美文了!能做老師的小助手了!能用筆紀(jì)錄他成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱了!還驕傲地當(dāng)上“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”了!我們知道,他的每一步成長(zhǎng)都凝聚著您的付出,在這里,我們?nèi)艺嬲\(chéng)地感謝您!感謝你能立足于孩子的未來(lái)而不計(jì)較個(gè)人的得失!感謝您在課內(nèi)課外真誠(chéng)的`鼓勵(lì)和幽默的批評(píng)!感謝您循循善誘的教導(dǎo)和真誠(chéng)無(wú)私的付出!

  在這里,我還是要繼續(xù)和您談?wù)勎业暮⒆觃_的情況:他做事認(rèn)真,經(jīng)常要求盡善盡美。在過(guò)去的一年里,他最熱愛(ài)的事就是出試卷,一篇篇、一套套地出,看來(lái)他將來(lái)的職業(yè)傾向也是教師吧!在家里,他生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較好。能堅(jiān)持回家先完成作業(yè)再玩的好習(xí)慣,基本上能堅(jiān)持晨讀,老師交代的每一件事都能認(rèn)真地去做,向師性較強(qiáng)!在小朋友中,他團(tuán)結(jié)小朋友,基本能處理好與同伴的關(guān)系!平時(shí)關(guān)心祖國(guó)大事,有較強(qiáng)的民族責(zé)任感!但由于種種原因,他在尊老愛(ài)幼上、在不畏困難上、在積極動(dòng)腦上、在自信上還有所欠缺,希望老師您能在有教育契機(jī)的時(shí)候給予孩子積極、正確的引導(dǎo)!當(dāng)然,我們做父母的更應(yīng)該注重身體力行、言傳身教!

  最后,再次真誠(chéng)的向老師道一句:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

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