【精選】寫(xiě)給老師的一封信作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)給老師的一封信作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇1
親愛(ài)的老師們:
大家好!
在這金秋九月成熟與收獲的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日————教師節(jié)。每當(dāng)我看到孩子們?cè)诶蠋焸冃燎诟偶俺錆M愛(ài)心的哺育下,臉上都洋溢著健康快樂(lè)、聰明活潑、陽(yáng)光燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)感到由衷的欣慰,在這屬于我們的節(jié)日到來(lái)之際,我代表幼兒園向每一位老師致以節(jié)日的問(wèn)候,向在辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的每一位員工表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)橛變簣@付出的全部,有了你們的`聰明智慧和辛勤勞動(dòng),我們的幼兒園才有了今天驕人的業(yè)績(jī)!
20xx年秋季,對(duì)于蒙陰整個(gè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),激烈的競(jìng)爭(zhēng),甚至是惡劣的競(jìng)爭(zhēng)已達(dá)到了空前的境地,我們XXX幼兒園更是難逃一劫,當(dāng)然,也是體現(xiàn)我們?nèi)w員工真正價(jià)值的一年。我們正在經(jīng)歷著前所未有的考驗(yàn),而我卻堅(jiān)信,我們會(huì)以我們滿腔的熱情、真誠(chéng)的愛(ài)心、積極的行動(dòng)以及永不言棄的精神堅(jiān)持到底,同時(shí)我也堅(jiān)信,我們堅(jiān)持了就一定會(huì)有機(jī)會(huì)的。
過(guò)去我們?nèi)〉玫乃谐煽?jī),都來(lái)自于我們幼兒園全體員工的共同努力;來(lái)自于我們幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取;來(lái)自于我們幼兒園老師們的認(rèn)真、勤奮;來(lái)自于我們幼兒園老師們的聰明、智慧;來(lái)自于整個(gè)園所的和諧與快樂(lè)!
接下來(lái)的工作中,希望大家以誠(chéng)信+激情+敬業(yè),擁有使命般的激情,誠(chéng)實(shí)守信,不斷探究新的教學(xué)方法,把孩子的發(fā)展放在第一位,讓我們共同發(fā)展,分享成功。
最后真誠(chéng)的道一聲:“老師們,辛苦啦!因?yàn)橛辛四銈,讓我的工作充滿信心和勇氣;充滿了快樂(lè)和幸福。謝謝大家!”
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇2
敬愛(ài)的林老師:
您好!
回顧20xx年,您與我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,那時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?nèi)匀挥洃洩q新。相隔一年,當(dāng)我們得知您將重新回到我們身邊時(shí),我們
高興地手舞足蹈。一句“不懂得地方,主動(dòng)來(lái)找林老師”這親切的話語(yǔ)時(shí)刻回蕩在我們耳邊。
如今,您已和我們?cè)谝黄鹕险n有一段時(shí)間,雖然比以前嚴(yán)厲,但您以獨(dú)特的教學(xué)方法把原本寂靜的教室變成了活躍的教室,像是對(duì)
教室施展了魔法般,把我們注進(jìn)了作者的心,讀出了作者的心聲和感慨。
今年的`教師節(jié)是個(gè)不一樣的節(jié)日,同時(shí),我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)中的最后一個(gè)教師節(jié)。每天上學(xué)與您見(jiàn)面意味著縮短了我們相聚的時(shí)光。
我們非常珍惜這一年,在這短暫的一年里,請(qǐng)將您畢生所學(xué)傳授于我們,讓我們猶如一只只雄鷹在藍(lán)天碧云之間自由翱翔,開(kāi)闊我們的視
野,使我們飛的更高、更遠(yuǎn)……
在這節(jié)日里,我們滿懷感恩之心,真誠(chéng)的獻(xiàn)上這份禮物。無(wú)論我們飛向何方,您始終是我們心目中那位受人愛(ài)戴的好老師。
我們五(5)班所有的同學(xué),在這個(gè)節(jié)日里想對(duì)您說(shuō):“林老師,節(jié)日快樂(lè)!”
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇3
尊敬的楊老師:
您好!首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注與幫助,老師您知道嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺(jué)自己的進(jìn)步很大,很多老師也表?yè)P(yáng)我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽(tīng)課,還影響周?chē)耐瑢W(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去過(guò),可是那次,又一次的苦口婆心的勸說(shuō),我卻聽(tīng)進(jìn)去了,您說(shuō)起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說(shuō)著說(shuō)著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦用心。
從那以后我開(kāi)始每天早上還沒(méi)上課的時(shí)候,來(lái)您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí),有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問(wèn)這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒(méi)有再故意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著。但最近一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難!最近學(xué)的`分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),但希望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。
再次感謝敬愛(ài)的老師!
尊敬您的學(xué)生:
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇4
敬愛(ài)的李老師:
您好!
寒假很快就過(guò)去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!
星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來(lái)到公園,哇!
這里的樹(shù)都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!
我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車(chē)自由自在地滑著,有單人的.,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>
”“好哇!
我剛想說(shuō)咧!
”爸爸高興地回答。“那……那你們?nèi)グ桑?/p>
嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說(shuō)!鞍,不行,媽媽你也得去!
。俊薄昂冒珊冒!”媽媽被我纏得沒(méi)法子了,無(wú)奈地答應(yīng)了。我迅速問(wèn)爸爸要了25元錢(qián),去租了一輛三人冰車(chē),又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車(chē)放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車(chē)就“哧溜”的劃了出去,由于速度過(guò)快,連我這個(gè)老手都沒(méi)法兒讓冰車(chē)剎住?砂职诌@個(gè)菜鳥(niǎo)卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!
”冰車(chē)“撲”的停了下來(lái)!肮!
真好玩呀!
”我們就這樣玩了半小時(shí),離開(kāi)了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開(kāi)心!
祝:闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)!
您的學(xué)生:金玫汝
20xx年2月18日
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的楊老師:
您好!雖然之前我和您見(jiàn)過(guò)幾次面,加上三堂課的認(rèn)識(shí),您大概對(duì)我有所了解吧。不過(guò)您可能只看到我的外表和學(xué)習(xí)態(tài)度,卻不知道我是一個(gè)怎樣的人,那我就來(lái)介紹一下自己,好嗎?我呀,有一雙雖小卻炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)比較尖的高鼻梁,再加上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,哈哈!這就是我的長(zhǎng)相了。
記得一個(gè)同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)人長(zhǎng)什么樣,他的特點(diǎn)就是什么樣的。這句話好像就是說(shuō)我。您看,我不但眼睛小、嘴巴小,連膽子也小。您不相信,那我就給您介紹介紹吧。
有一次,我高高興興地去上學(xué),可真倒霉,碰上鄰居出門(mén)遛狗。我打小看見(jiàn)狗就怕得要命,這次偶遇嚇得我心驚膽戰(zhàn),渾身發(fā)抖。于是,我拔腿就跑,可是耳邊傳來(lái)“呼呼”的'跑步聲,回頭一看,哎呀,狗正緊追著我,它瞪著大眼睛,伸著紅紅的舌頭,好可怕!原來(lái),狗以為我要跟它玩,就掙脫了鄰居手中的鐵鏈猛追我。當(dāng)時(shí)的情形是鄰居追狗,狗追我,我在前面被嚇得哇哇大哭,死命狂奔。
后來(lái),狗主人終于叫住自己的狗,我松了口氣,累得蹲在地上鬼哭狼嚎,好半天才平靜下來(lái)。楊老師,您看,這就是我,被狗嚇破膽子的我,F(xiàn)在我五年級(jí)了,相信一定能克服膽小的缺點(diǎn),自強(qiáng)勇敢,請(qǐng)您相信我。
祝您
工作順利!
您的學(xué)生:王浚歡
20×× 年9 月20 日
( 五年1 班 王浚歡)
寫(xiě)給老師的一封信作文 篇6
尊敬的新老師:
您好!您或許不認(rèn)識(shí)我,但允許我先來(lái)想象一下您的樣子吧。您一定是一位溫柔典雅的女士。留著披肩的長(zhǎng)發(fā),穿著漂亮的裙子,走起路來(lái)裙擺隨風(fēng)飛揚(yáng),就像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
您一定很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。不管是哪個(gè)學(xué)生病了,您都會(huì)親自到他的家里去探望他。您不會(huì)讓任何一個(gè)學(xué)生跟不上全班同學(xué)的步伐,不論是誰(shuí)的學(xué)習(xí)下降了,您都會(huì)及時(shí)地找他談話、為他輔導(dǎo),您的耐心負(fù)責(zé)使每一個(gè)孩子都變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)和關(guān)心班級(jí)。
您一定是一位臉上永遠(yuǎn)掛著微笑的老師。當(dāng)我有進(jìn)步時(shí),您會(huì)給我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑;當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您會(huì)帶著恬靜的微笑來(lái)教導(dǎo)我,您不會(huì)責(zé)罵更不會(huì)體罰我們。
您一定是一個(gè)幽默風(fēng)趣又童心未泯的老師。班會(huì)課上,您會(huì)一時(shí)興起,給大家唱幾首歌,還會(huì)繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話。您的課幽默風(fēng)趣,像磁石一般吸引著每一個(gè)人,呆板的課本因?yàn)槟兊妹钊M生!敖裉斓'天氣真好!”上著上著課,您會(huì)突然說(shuō):“不如我們?nèi)ヌで喟!”于是,您帶著我們?lái)到草地上,跑啊跳啊,仿佛又回到了水晶般的童年。
您一定非常理解我們,不會(huì)給我們布置太多的作業(yè),因?yàn)槟溃脤W(xué)生不是作業(yè)壓迫出來(lái)的。
讀到這里,您或許會(huì)笑話我那出奇的想象力,但是不論您是什么樣子,您永遠(yuǎn)都是我心目中最完美的老師!
祝工作順利、天天開(kāi)心!
您未來(lái)的學(xué)生和朋友:xxx
20xx年xx月xx日
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