【熱門】老師的一封信作文集合5篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的老師的一封信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的施老師:
您好!
近來身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無比的開心。這時(shí)候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來你對(duì)我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽光、雨露總是給我們無邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時(shí),我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的`給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵(lì)我們多看課外書,對(duì)我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表揚(yáng)鼓勵(lì),使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動(dòng)了起來,我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點(diǎn),連爸爸媽媽都說我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的成長(zhǎng)進(jìn)步,你總是無私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。在這開心的日子里,我想對(duì)老師說:您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生:魏俊豪
XX年6月1日
老師的一封信作文 篇2
親愛的老師:
您好!
您已經(jīng)伴隨我們一年的初中生活了,回想起這年在班級(jí)里大大小小的事,我有許多話想要對(duì)您說。
剛進(jìn)入初中時(shí),同學(xué)們回答問題十分積極,您的問題剛剛說出,我們想了一會(huì)兒,就有了答案,便舉起了我的手,您看到了我們那舉得高高的手,臉上便露出了幸福的笑容。盡管我們有時(shí)會(huì)回答錯(cuò)誤,不過您聽了我們的回答以后總是笑瞇瞇的,和藹可親的樣子。
我們漸漸長(zhǎng)大,課程也越來越難,班里的許多同學(xué)都不再那么積極了,只能看到那么幾只舉起的手,回答問題的`聲音總是那么幾位同學(xué)發(fā)出來的。同學(xué)們的思維不緊跟老師您的思維,就會(huì)做一些小動(dòng)作、講講悄悄話、眼神游離等;雖然您一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就會(huì)批評(píng)指出,不過可能是同學(xué)們的叛逆心理在作祟,您越是批評(píng)他們,他們的動(dòng)力就越小了,對(duì)您的課就越來越不感興趣了。于是,舉手的人越來越少,一直減少到只有五六位同學(xué)舉手了;在公開課上主動(dòng)回答問題的人數(shù)就更少了,就只有三四位同學(xué)舉手了,甚至有時(shí)候會(huì)有冷場(chǎng)的情況發(fā)生,您幾次用期盼的眼神看著我們,但無人回應(yīng):有些同學(xué)看到您的目光就不自信地低下了頭,有些同學(xué)則裝作沒看見,怕被您抽中。最后您只好“請(qǐng)”他們來回答問題,但同學(xué)們站起來不是“無語”就是“結(jié)巴”?吹酵瑢W(xué)們都不愛舉手,并受到“低調(diào)”這個(gè)詞的影響,連作為大隊(duì)委員的我都不太樂意舉手了,我認(rèn)為:上課只要認(rèn)真聽講就可以了,何必舉手呢?舉手回答問題表現(xiàn)自我是小孩子應(yīng)該做的行為,于是我也習(xí)慣了上課就是看著黑板跟著您的思維,認(rèn)真聽講,老師您問問題只要有人回答我就從來不舉手,就算是知道答案我也堅(jiān)持不舉手。只有冷場(chǎng)的時(shí)候我才會(huì)舉手,所以公開課和家長(zhǎng)開放日時(shí),我的表現(xiàn)才比平常稍稍活躍一點(diǎn)。
每次期盼的目光都無人積極回應(yīng),這肯定讓您感到十分地傷心。一次,你帶著俏皮的口吻說:“老師上的不是課,是寂寞!边@讓我們哄堂大笑,但是您的意圖卻在歡笑中被我們忽略了。
現(xiàn)在,即將開學(xué),我又回想起這段話,回想起一年來,那氣氛冰冷的課,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讓您失望太多。我相信,在新學(xué)期開學(xué)以后,我一定會(huì)做表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們積極舉手發(fā)言,讓您的課不再是“獨(dú)角戲”,讓我們之間的互動(dòng)越來越融洽。
此致
敬禮!
老師的一封信作文 篇3
敬愛的許老師:
您好!
學(xué)期結(jié)束了,您幸苦了!對(duì)不起,我的調(diào)皮給您帶來了麻煩。下個(gè)學(xué)期,我一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不會(huì)再向上學(xué)期一樣上課影響同學(xué)了,請(qǐng)您相信我。
最近我很倒霉,得了濕疹,藥吃了一直不見效,媽媽說要帶我去醫(yī)院看病。一聽到“看病”這個(gè)詞我就有些慌張,因?yàn)檎f不好就免不了一頓皮肉之苦。但是總不能不去看,讓兩條腿到處都是潰爛的傷疤,到時(shí)候后果不堪設(shè)想!想到這,我不情愿的和媽媽一起去了第一醫(yī)院,到了醫(yī)院門口,高大的.樓房讓我心里有些毛毛的。進(jìn)了醫(yī)院,媽媽便掛了號(hào)然后帶著我到候診室候診,聽到語音叫到我的名字,醫(yī)生看了看我的病情說:“濕疹好的很慢,容易反復(fù),建議你們打針。”我一聽,心都快跳出來了,憑我多年打針的經(jīng)驗(yàn)來看,屁股針是最疼的?墒菬o奈呀,進(jìn)了醫(yī)院就得聽醫(yī)生的,配了藥來到注射室,一位身穿白大褂的護(hù)士如同魔鬼般的向我走來,她每向我靠近一步,心跳就會(huì)加快,當(dāng)護(hù)士走到我面前的時(shí)候,我的心都快蹦出來了。她拔出閃亮的針頭,看得我渾身起了雞皮疙瘩。只見她熟練地抽好了藥水,豪不手軟地把針扎進(jìn)了我的屁股,我?guī)У揭魂嚧烫,不由得咬緊了牙關(guān),只見護(hù)士說放松,你這樣針頭會(huì)斷的,我聽了一下子臉紅了,不知所措,一會(huì)兒針就找完了,我揉著我可憐的屁股,心想:“哎,這下可完了,什么時(shí)候是個(gè)頭啊,還有那么多針。”媽媽說這都是因?yàn)槲移匠2粣鄢允卟耍羰趁庖吡Φ拖碌木壒省?/p>
我以后一定多吃蔬菜,盡量不挑食,請(qǐng)?jiān)S老師也提醒同學(xué)們不要挑食,多吃蔬菜多吃魚,這樣身體才會(huì)健康。
老師的一封信作文 篇4
中秋節(jié)快到了,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起團(tuán)聚了,我們一起吃著月餅一邊觀賞著這輪圓圓的月亮,此時(shí)此刻我的心中就想到了您—老師。老師,我想對(duì)您說:“在這皓月當(dāng)空、萬里無云的夜晚,您和家人團(tuán)聚了嗎?您平時(shí)忙于工作,同時(shí)也為我們同學(xué)的作業(yè)操心,啊!老師,您是辛勤的園丁,培育著朵朵鮮花幸福地開放。每次遇到困難,挫折和失敗的時(shí)候,是您鼓舞我們重新振作起來,去面對(duì)重重困難和阻礙,是您教會(huì)我們做一個(gè)文明、誠實(shí)、守信、堅(jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的西橫人!老師,您是明亮的`路燈,照亮我們最黑暗的時(shí)刻,每當(dāng)我們做事失敗,在唉聲嘆氣的時(shí)候,是您來安慰我們,讓我們充滿自信,重新再來,是您教會(huì)我們永不放棄,堅(jiān)持到底!老師,是您將同學(xué)從無知的昨天拉了回來,如果沒有您,我們就成不了才。老師,是您教會(huì)了我很多做人的道理,您辛苦了!您伴隨著我們茁壯成長(zhǎng),而自己卻面臨慢慢地變老,F(xiàn)在學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多,我也常常給您增添麻煩。由于我的調(diào)皮和任性,有時(shí)因?yàn)槲覀(gè)人的原因而引起和同學(xué)們一起打鬧,害得您忙得不可開交,對(duì)于此事,我很抱歉,老師,對(duì)不起。你為我們付出太多了,您也失去太多了,老師,您的功勞是最大的!”
最后,我祝您身體健康、工作順利、中秋節(jié)快樂!
老師的一封信作文 篇5
敬愛的梁老師:
您好!我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒有見面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正……我想著想著,淚水便嘩嘩的.落了下來。 您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新“站”了起來,因?yàn)槭悄囊环捀嬖V我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛砭褪窃诖煺壑校谝淮未纹D苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!
您的學(xué)生:***
二0xx年八月二0日
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