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一封信作文

時間:2024-06-09 21:36:19 書信 我要投稿

一封信作文匯總十篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的一封信作文10篇,希望能夠幫助到大家。

一封信作文匯總十篇

一封信作文 篇1

  你好!

  我是三年后的“你”,你的來信我以收閱。

  我知道,你還在屢次考試不理想而被其困擾,或者被生活中的小事而困擾得無法喘過氣來;我知道,你在成長的道路上擊破了不小煩惱的的困擾,或者被強大的困擾一點點的征服的過程中你已心灰意冷。

  可是,你還記得那剛剛進入云安中學的你嗎?還記得爸爸那句話嗎?面臨離開家鄉(xiāng)而來到這里求學的你,環(huán)境適應的過程中,生活不是給你帶來不是給你有好多的困擾嗎?如沒有熱水洗澡怎么辦,飯菜沒好怎么辦,一系問題你不就是把它破于無形之中的嗎?

  清楚地記得那次正是在云安中第一次比較重要的考試。你考差了,你的成績一落千丈。而面臨這個巨大的困擾,你坐立不安,悶悶不樂整個星期,最后那不就利用你自己的意志把困擾克服了嗎?在接下來的日子你總結(jié)前一次的教訓,給自己一個目標鞏固自己的基礎(chǔ),立志在下一次考試突破自己的目標,給自己一份鼓勵,那次你不就成功地擊破失敗的'困擾了嗎?難道你忘記了嗎?這次考試雖然失敗了,可你不要心灰意冷呀,因為失敗乃成功之母呀!

  面對你心中的不快,我心有同感,但我還領(lǐng)會到生活中的困難是鍛煉你毅力的最強契機。

  我想,你信中說到你因考試成績不理想的煩惱的困擾。學校生活艱辛的煩惱的困擾。我覺得,你這里自我困擾,考試成績的高與低,成與敗取決于自己,你首先拿成績自己比自己,給自己定個目標,超越自己就是一中成功,但不要把目標定得過高,如果沒有考到你就定的目標,到頭來就是自己給自己找煩惱了,你說我說得對不對?在人生活中困擾,是一種寶貴的財富,因為它可以使一個人在生活得到磨練,正如那首我向往以久詩句:

  “因為你把心給了楓葉,才能使它那方的火紅;你把情份給了松柏,才使松柏有那方的青蔥!惫倘簧钪械姆N種的困擾是一種不可少的。

  明白了這個道理,你還有理由去逃避人生中煩惱給你的困擾嗎?所有的成績不理想、學校飯菜不好、家里窮、生活艱辛等等,這里都是是學生的練武場。年輕的你,心底埋藏著巨大的生命激情和青春活,攜手共闖,充滿信心地去迎接人生的第一度“鐵門”---高考。

  雖然,你還未有經(jīng)歷過黑暗的高中三年,但以前的煩惱是你沖破“黑暗高中”的指明燈,領(lǐng)你走向燦爛輝煌的明天。像我“現(xiàn)在”這樣,生活中的困擾還是必不可小的,面對生活還要有這個知心朋友作后盾,因為它是助我沖破黑暗的三年,既然我進入我理想的大學,它亦是我走向成功基石。在高中三年中奮斗,你要記住一句話:欲想走向光明,必須先沖破黑暗。

  另外正確處理生活中的每一件小事給你帶來的煩惱,學會在困擾中鍛煉自己的意志和毅力。

  做到這樣,高考對你來說只不過是一扇沒有鎖的柴扉。

  其實,生活中一些小小的困擾亦是一件好事,它可以讓你的生活多姿多彩,讓你真正領(lǐng)會到生活中的真諦。

  正視生活中的困擾會令你的生活更精彩,因為生活中不必要煩惱的憂慮,揚起你理想的風帆乘風破浪,相信燦爛的明天一定屬于你的。

  此致!

  敬禮!

   xx

  日期

一封信作文 篇2

  我是一封信。我可是一封稿件被采用的喜報,自從編輯老師寫上了白鶴小學吳玉若涵的名字,我就被投進了郵箱,乘上了郵車,快馬加鞭的往白鶴小學趕。你問我為什么那么著急,因為我知道,投稿的小學生,一定也很著急,急著想知道自己的文章有沒有被選中。

  早上八點,我來到白鶴小學的門衛(wèi),看著一個個小學生從我眼前走過,真急,我不會說話,不知道哪一個是吳玉若涵。只能等門衛(wèi)叔叔把我送到她的班主任那里呢。

  我被門衛(wèi)叔叔送到勵老師手中。勵老師激動地拿著我往教室走,展示給同學們看。同學們都向吳玉若涵投來了羨慕的目光。大家輪流到講臺上看那份刊登著吳玉若涵文章的報紙。

  我知道,她肯定很開心。

  放學時,她緊緊拿著我,她驕傲的給她的`媽媽看,媽媽也很開心,很多家長也圍了過來,分享她們的喜悅。

  回到家,吳玉若涵一遍一遍的看著她寫的文章,嘴巴都合不攏了。

  我的威力不小吧,給一個小學生的快樂,是用金錢買不到的。

一封信作文 篇3

親愛的老師:

  您好! 老師,在這六年的學習就要結(jié)束了,不過在這漫長的小學學習生活中,老師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時我有很多話要和您說: 老師是你帶著我從那不懂事的低年級小學生,帶到高年級的學生,但在您的眼里,我永遠都是一位不懂事的低年級的學生,不過老師我們一定會懂事的,老師是把我們當成那些風箏一樣,因為你教了我們怎樣去飛翔,讓我們飛到中學、高中、大學,老師您就像蠟燭,點燃了自己,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會出來指引我們怎樣的走那前面的路,不讓我們繼續(xù)的迷路下去,老師在這六年的時間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自己迷在任何 地方,但是隨著時間的.變化,我們已經(jīng)是一個在中學和小學的中間,我多么希望時間可以倒流,讓我還是一個不懂事的學生,讓我可以和老師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠永遠也不要改 變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教導,六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對您說:“老師我愛您!”

  祝您青春長駐,身體健康!

  您的學生:xxx

一封信作文 篇4

  太陽公公下山睡覺了,月亮姐姐爬了上來,用皎潔的光芒籠罩著大地,而我卻翻來覆去的睡不著覺,心中有好多話想對您說……

  您是一個普普通通的婦女,又是一位偉大的媽媽。

  在我耳邊反復叮囑要好好學習的是您,在天冷時早已備好了衣物的是您,在睡覺前還不忘給我掖掖被子的是您,在吃飯時提醒我多吃菜的也是您。

  雖然您總是很嚴厲的要求我每天都要認認真真的完成作業(yè),寫完學校的'作業(yè)要多寫額外的作業(yè)才會提高;考試考糊了也會嚴厲的訓斥我;寫作文時不能邊聽音樂邊寫會分神;要坐有坐相站有站相,不能彎腰駝背,連寫字時手也要放正;放學不能往文具店跑趕快回家;這些要求我雖然每天都會聽您說,但是這些事往往在我腦子里留不到太久,通常是左耳朵進,右耳多出。因此您也會把“每天說,哪次都記不住”作為您的口頭禪。

  雖然我總是在您對我嘮叨的時候和您頂嘴,惹得您忍不住對我生氣;我總是在教室里寫完一大半作業(yè)然后回家看到您一臉的著急;但是,我是愛您的,不管我怎樣頂撞您,惹您生氣,但是,我永遠愛您。

  記得您有一次開玩笑地問我恨不恨您,我毫不猶豫地回答:不恨!我恨你干嘛~雖然是開玩笑的口吻,但是即使不開玩笑,即使您總是訓斥我,我又怎么會恨您呢?

  對了哦,您還是每天都笑笑吧,因為笑起來的您是最美的。

  總之,在這個母親節(jié),我祝您工作順利,萬事如意!

一封信作文 篇5

  這是哪里?碧樺,快醒醒!夢陽向在拼命地瑤她!快放手!人命關(guān)天!哈哈,一頭豬豬。你才是豬呢!徐碧樺回到剛才的情景:咦?我不是在心靈世界里嗎?怎么又回來了?徐碧樺在認真思考。那個嚇?!臉靠得太近啦!抱歉,海運林托我告訴你告訴我什么?明天他帶你去約會。神馬?。。。。。。。。。。。。。!這里的聲音幾乎樓下都聽見了

  星期六——喂咋滴了。你還說咋滴了,你知不知道我等你都一小時了!啊,抱歉我馬上來。徐碧樺嘆了一口氣,繼續(xù)向前走。這里還蠻漂亮的,就可惜就可惜這片湖上有垃圾。等一下,有垃圾?她探過頭去看了一下,又縮了回來。往大門跑去。海運林在到處找她呢。海運林!海運林看向這邊,走了過來,旁邊的老奶奶卻說:這么好的年輕人,配一個丑丑的.小丫頭,誒。還好徐碧華沒聽到,不然這老奶奶的下場會很慘。他們并肩走著,徐碧樺終于開口了:說吧,找我來干嘛。嗯海運林遞給她一封信,就跑了。什么嘛,鬼鬼祟祟的。她打開信封,看著信上的內(nèi)容,但看到一半,臉就紅透了。

 。鎸\林的告白,碧樺會接受嗎?葉楓煞究竟會不會把碧樺追回來呢?)

一封信作文 篇6

親愛的小河:

  你好,前些天我走到你的身旁,看到了你如今的樣子,已經(jīng)被污染的狼狽不堪。所以我代表人類向你道歉,我慢慢地往家走,知道前方不遠處就是你居住的地方了。我豎起耳朵,想聽你唱歌,可怎么也聽不到你動聽的歌聲了。我還以為我記錯了位置,你不在這呢。我繼續(xù)向前走,聞道一股腥臭味,是垃圾和動物尸體腐爛的味道,好刺鼻啊!我捂著鼻子向前走。忽然看見你了,你的樣子使我呆住了,我瞠目結(jié)舌的看著你,你的臉上漂浮著各種各樣的垃圾,像是開了一個“垃圾特賣會”。還有小魚、小蝦的尸體在你臉上漂浮。你的身體里有啤酒瓶打碎了的碎片,玻璃碴......兩岸有焚燒完的黑灰,吃完燒烤留下的鐵釬子,“垃圾特賣會”的一幕幕也在岸邊展現(xiàn)著。

  這些讓我回想起了以前的你。以前,你總是給大家唱歌聽,那優(yōu)美的旋律,我們都很愛聽。你的氣味是那樣迷人,岸邊的小花、小草也會助你一臂之力,讓你原有的清香更加誘人。而你的臉則是干干凈凈的,一點不透明的地方都沒有,清澈見底。你身體里的小魚、小蝦活蹦亂跳。兩岸綠樹叢生......

  那時的你帶給我很多快樂,我總和伙伴們在你的身體里打水仗,在炎熱的夏季,涼快極了。我還經(jīng)常和伙伴們在岸邊的'沙子上堆沙堡,躺在沙子上曬太陽。還坐在沙子上垂釣......享受著別有的快樂。

  我看到你今天的面貌,非常傷心。我下定決心,一定要好好保護你。我親手做的警示牌立在岸邊,上面寫著“請愛護我們的母親河!拔疫節(jié)約用水,再不浪費水資源。也呼吁更多人來保護你,讓大家意識到你的重要性。最后,我祝福你早日恢復昔日的青春靚麗!

此致

  敬禮

  你的好朋友 萌萌噠

  20xx年12月1日

一封信作文 篇7

  很想寫一封信給你,一封可以寄的出去的信!就像十年前的我們,把所有的快樂與不快樂,所有的理想與未來,毫無顧慮的寫在紙上寄給彼此,我知道只有你懂我,也只有我懂你!

  很想寫一封信給你,因為分開那么久了,很多事情卻還是那么清晰的印在心里,有一串數(shù)字,是怎么忘也忘不掉的,每一次的夢里都是心碎一地,其實只有我自己知道那時的我愛你愛的有多深有多真!如今我過得算的上很幸福,即使有一天你來找我,讓我跟你走,我想我不會的,因為我已經(jīng)沒有了再愛的`力氣!我也知道這也只是我的想象,即使我去找你,你也同樣不會放棄你的一切來跟我走!不是因為我不愛了,是因為我知道誰才是最重要的!很多時候,我看你的空間,捕捉一切關(guān)于我的只言片語,我自欺欺人的把你文章中所有的那個‘你’字當成是我自己,我覺得有些文字你寫的就是我!我想知道分手后你有沒有記得我!因為你記得我說明我們在一起時你真的愛過我,是不是很傻?

  多想給你寫一封信,一封能寄的出去的信,告訴你我經(jīng)常會想起你,想起你給我做的子彈殼戒指,想起你彈著吉他給我唱的那首灰姑娘,想起你轉(zhuǎn)身離開又折回來吻我的臉頰,想起你部隊后面那座山,想起半夜爬墻頭離開部隊來找我只為給我說幾句話,想起我們寫的每一封信……好多好多,點點滴滴,既然有那么多美好的回憶,既然我們的愛情那么奮不顧身,為什么到最后卻是分開,直至今天我們都有了各自的家庭呢?我知道你也一直再想為什么當初那么愛你的我會選擇嫁給了別人?是啊,這是為什么呢?我只能說現(xiàn)實生活所迫或者說我們的愛情還是不夠結(jié)實!也或者是那個時候我們的愛情很真很美但我們卻不懂生活!

  我是真的很想寫一封信給你,告訴你我很想你,沒有任何需求的,只是想讓你知道我想你!我想讓我們像以前一樣,像小時候那樣,生活中,工作中,婚姻中,有什么不愉快或者有什么稀奇事,寫封信告訴彼此,我想讓你讀我的生活,我也想讀你的生活,然后互相理解互相寬慰!簡簡單單,一輩子!這個要求是不是太不可思議?

  我知道,這是不可能的一件事情,所以我只能偷偷的,在空間里,寫一封加了蜜的信,權(quán)限只有自己能看的一封信,多年以后,當我再看到這篇日記,那種很想給你寫信的心情會不會還在?對你回憶會不會已經(jīng)不存在?會不會再也記不起那一串數(shù)字?如果真的是那樣,那么,今天就讓我肆無忌憚的說一句:親愛的,我想你!很想很想你!

一封信作文 篇8

  我發(fā)現(xiàn),我對文學是及其不負責任的,為何?我發(fā)現(xiàn),有很多文章在筆下流瀉出來,是虛偽的、違心的、矯揉造作的。

  我道貌岸然,我是為了風光嗎?刊登在報紙上的文章,要么我是緊挨著題目寫的,要么是為了其刊物的標準而篡改自己的文章。我有多久沒有寫出一片照應我真實心靈的文章呢?在報紙上的文章,千篇一律,把作者的名字遮蓋起來,完全沒有差異。文采以稀為貴,而現(xiàn)在呢,我自然不清楚,那些作者是為了什么而寫作,我亦不知道,那是不是他們真實的言語。

  譬如說我,第一次投稿,我寫《“猴子”弟弟》,這篇文章我完全不是為了自己而寫,我為了投稿成功,濫用虛詞,我為之感到羞愧,那完完全全把我的風格埋沒了。我是怕我的文章太富有個性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人,為了投稿成功而寫一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎?

  不!我不要這樣。這是對文學的褻瀆,對作家的侮辱,對讀者的不尊敬。我寧可寫得再爛也不要寫的`得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著自己的個性寫作,無論好壞。

  我每一次寫作都是對自己的一次檢閱,我希望自己的文學像鷹一樣,緩緩張翅,鼓足力氣,充實本身的氣力,然后一口氣張翅高飛。

  但愿你看了我這封道歉信,可以重新認識我。我亦然,我希望我自己的文學從此刻升華、繁榮,隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章,那是鞭策我的標志,我希望奉獻給你們的,是我用赤誠書寫的篇章。

  “詩影,寫作,只為自己!

  這是新的伊始,TRUST ME!

一封信作文 篇9

姐姐:

  姐姐你在上海那里好嗎?聽說那里很冷很冷,要多穿衣服,要不是就會很容易感冒的哦!

  姐姐我有一各不知是好消息還是壞消息。這是我在小學的一年級還是二年級的一件事,讓我感到終身后悔的事。就是我們考完試了,各科成績都很好,我想我一定能評為《三好學生》,可是,美術(shù)這一科我就不格合。我趴在桌子上真可恨這一科。如果沒了這一科我不就可以輕松的成為一個《“三好學生”》了嗎?到了今天我依然不敢面對這樣的現(xiàn)實,其實我一直都在逃避。我不知道是誰發(fā)明的'?我更加不想知道是誰發(fā)明,我會永遠埋員他。姐姐我想問一問你,如果你小時候差一科你就拿到《三好學生》你會有什么感受?你會勇敢地面對不會逃避嗎?你能幫我嗎?

  我祝你早點考到大學。

  你的表弟

  xx年10月21日

一封信作文 篇10

  滿懷疑惑地,我接過了郵遞員送來的信。剛瞥了一眼信封右下角的落款,我的心倏地緊張起來。 是他?我的初中同學,一位男同學。他竟然那么大膽,給我—一個女同學寫信!要知道,我們在初中時,并沒有多少交往呀!他雖是個男生,但每次和女同學說話臉就紅到耳根,他還會給我寫信?而眼前的現(xiàn)實告訴我,的確是他給我寫的信。不過,我們快兩年沒見面了,聽同學說,他變了很多,難道他居然變得這么厲害,竟然也學著給女孩子寫信?……唉,不會的,不會的。

  剛剛有了這個想法,我的腦海里突然掠過另一個念頭。難道,一想到這兒,我的臉就紅了起來,使勁地搖頭。以前在班里,我可謂貌不驚人,班里的“白雪公主”、 “灰姑娘”多的是,而他,也算英俊,怎么會給我寫信?也許 ……也許是向我請教問題吧!對,他以前不是總愛向我請教嗎?可是也用不著偏偏向我清教呀,難道··一我不敢再想下去了,我只覺得此刻有一種莫名其妙的、又朦朦朧朧的感覺悄悄地攫緊一r我。 我的腦袋亂極了,我拿著信的手也抖得厲害,我不敢打開信封,我怕,我怕看到我不該看到的字眼。我的心懷坪直跳,臉也發(fā)燙。我既害怕,又激動,我該不該將此事告訴媽媽呢? 可是……可是什么呀?連我也不知道,我只覺得,我好激動,好激動。 媽媽在旁邊看到我神情緊張激動的'樣子,問:“怎么了?”“哦,沒,沒什么!

  我語無倫次,惟恐別人發(fā)現(xiàn)什么似的,飛一般地跑回自己的房間,關(guān)上門,閉上眼睛,抖抖地打開了信封。我橫下心,終于慢慢睜開了眼,只見信紙上寫著:“老同學,好久不見,一切可好?我很懷念我們以前的同學,所以我想約大家聚一聚! 哦,我似乎卸下了千斤重擔,感到一陣輕松,可是,卻又莫名其妙地有一點失落感。 沒想到,僅僅是一封普普通通的男同學的來信,一封普普通通的信,在我的左想右猜之下,給罩上了一層朦朧而又神秘的面紗;一份純真的友誼,在無謂的倉惶中,又平添了幾分黯澀的無奈,竟令我想了這么多。 也許,這就是長大了吧!

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