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一封信的作文600字

時(shí)間:2024-11-01 00:32:51 書(shū)信 我要投稿
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【必備】一封信的作文600字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的一封信的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】一封信的作文600字合集9篇

一封信的作文600字 篇1

  親愛(ài)的祖國(guó)母親:

  您好!

  現(xiàn)在是20xx年,您在剛剛過(guò)去的20xx年中,您不論是在航天航空,交通運(yùn)輸,經(jīng)濟(jì)建設(shè),還是生態(tài)文明,科技創(chuàng)新等領(lǐng)域都取得了令世人矚目的輝煌成就。

  在20xx年6月10號(hào)世界第一高橋北盤(pán)江大橋正式建成通車(chē);20xx年6月8港珠澳大橋從珠?诎稊嗌蠘颍_(kāi)車(chē)行程20多公里可到達(dá)西人工橋段;20xx年9月20號(hào),中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征2號(hào)”丙運(yùn)載火箭成功發(fā)射搖感30號(hào)01組衛(wèi)星,“一箭三星”任務(wù)取得圓滿成功......

  親愛(ài)的祖國(guó)母親,作為21世紀(jì)的小主人,我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,您的未來(lái)將是一片光明。 在您100周年華誕之際,我們的餐桌上將再也看不到方便面,肯德基等垃圾食品了吧,而“毒奶粉”、“防腐劑”、“地溝油”也應(yīng)該銷(xiāo)聲匿跡了。家家戶(hù)戶(hù)都吃著綠色的有機(jī)食品,再也不用擔(dān)心食品安全了吧? 在您100周年華誕之際,人人都能居住在寬敞舒適的.房屋里,“房子是用來(lái)住的,而不是用來(lái)炒的”相信到那時(shí)候,這句話應(yīng)該已經(jīng)得到了全面的貫徹。家家戶(hù)戶(hù)都能安居樂(lè)業(yè),人與人之間也更加和諧。 在您100周年華誕之際,人們的出行將更加方便,交通工具的種類(lèi)越來(lái)越多:共享單車(chē),無(wú)人駕駛汽車(chē),高鐵,甚至是私人飛機(jī)。城市里的紅綠燈和一條條潔白的斑馬線使我們的交通更有秩序,人們的素質(zhì)日漸提高,再也見(jiàn)不到堵車(chē)的現(xiàn)象。 在您100周年華誕之際,您的環(huán)境一定更加潔凈。

  “綠水青山就是金山銀山”人人如同生活在世外桃源吧? 人有夢(mèng)想,才會(huì)有動(dòng)力,國(guó)家有夢(mèng)想,才會(huì)有未來(lái)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任!吧倌曛牵瑒t國(guó)智。少年富,則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!蔽以笧樽鎳(guó)的富強(qiáng)而努力! 祝親愛(ài)的祖國(guó)母親繁榮富強(qiáng)!

一封信的作文600字 篇2

王昊同學(xué):

  還記得我嗎,快要放假了,我想邀請(qǐng)你來(lái)到我的家鄉(xiāng)常州來(lái)玩。

  說(shuō)起常州:就不得不提起常州的三大主題公園了。它們是嬉戲谷、春秋淹城以及中華恐龍園。

  嬉戲谷四面環(huán)山,依湖而建,是休閑娛樂(lè)的好地方。谷外金碧輝煌,無(wú)數(shù)根仿制象.牙整齊地豎立在橋邊,形成一道道拱門(mén)。讓人仿佛至身于泰國(guó)。谷內(nèi)則又是一翻別樣風(fēng)格,可愛(ài)的么么公主、勇敢的樂(lè)樂(lè)俠、有趣的苦提大伯等人物等候我們的光臨。讓大家走進(jìn)了神奇的動(dòng)漫世界。

  春秋淹城樂(lè)園是在春秋時(shí)期城池遺址的基礎(chǔ)上擴(kuò)建而成。在這兒會(huì)讓你感覺(jué)到穿越時(shí)空,進(jìn)入古代。在那里隨處可見(jiàn)古時(shí)的木制屋,古時(shí)的美女,古時(shí)擁有佩劍的俠客等。

  而中華恐龍園則厲害了,它位于常州市新北區(qū),占地約600余畝,是常州第1家大型主題樂(lè)園,所得榮譽(yù)為亞洲排名第11位,中華恐龍園是以恐龍湖為中心的,湖的左邊首先映入眼簾的是魔幻雨林,里面的景觀原生純樸,雄偉神奇,青山綠水如同世外桃源,可你知道嗎?這美麗的'地方竟然是恐龍經(jīng)常出沒(méi)的地帶,它們隨時(shí)都會(huì)跟你來(lái)一個(gè)親密接觸哦!湖的右邊則是魯布拉水世界,每當(dāng)盛夏來(lái)臨,這里頓時(shí)成了歡樂(lè)的海洋。大人們玩刺激項(xiàng)目發(fā)出的尖叫聲,小朋友們玩水上滑梯、打水仗等發(fā)出的歡笑聲,此起彼伏,響徹水世界上空。而湖的正前方就是恐龍園里的重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象——中華恐龍館了,那里收藏著珍貴的恐龍化石以及播放著恐龍滅絕的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各的各種過(guò)程。便讓人們知道恐龍滅絕的各種原因。

  聽(tīng)完我簡(jiǎn)單的介紹你對(duì)常州的部份景點(diǎn)所有了解了嗎?希望你能來(lái)常州游玩!

  祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友王一寧

一封信的作文600字 篇3

  現(xiàn)全國(guó)差不多大都有孔子學(xué)院,孔子古時(shí)候非常有名,弟子也非常多,在這里我要給孔子一封信。

  孔子有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí),言語(yǔ)文明、品德等,您也給我們留下了深刻的回憶。您的教學(xué)方式也很特殊,對(duì)于好學(xué)生就是夸獎(jiǎng),對(duì)于子路就是嚴(yán)厲批評(píng),幾乎不留情面?勺勇穮s為您做保膘,在有危險(xiǎn)的時(shí)候,他立刻跑過(guò)去幫忙。

  有一次,子路聽(tīng)說(shuō)寺中有一個(gè)人在打架,子路馬上跑去,還有人勸他別去、很危險(xiǎn),他依舊是不聽(tīng),跑過(guò)去跟那個(gè)人打了起來(lái),那個(gè)人一下把子路的帽子打掉了,子路低頭去撿,卻讓那個(gè)人把子路打了,之后,那個(gè)人把刀拿出來(lái),給子路剁成了肉醬,從此,孔子再也沒(méi)碰過(guò)肉和醬。

  這又讓我們知道,孔子又非長(zhǎng)疼愛(ài)自己的弟子,孔子有很多美德值得我們學(xué)習(xí),孔子也很好客,從不跟別人計(jì)較小事,孔子也是比較愛(ài)傳播文化的,他曾經(jīng)周游列國(guó),3000多名學(xué)生,都很好學(xué)?鬃颖旧砭秃芎脤W(xué),有一些人的名字早已被埋滅了,而你的名字依然留在我們心中,孔子學(xué)院現(xiàn)在已經(jīng)很常見(jiàn)了。

  中國(guó)開(kāi)了很多孔子學(xué)院,專(zhuān)門(mén)為那些剛來(lái)到中國(guó)的.外國(guó)孩子開(kāi)辦的,專(zhuān)門(mén)讓他們學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言、了解中國(guó)文化,孔子對(duì)子路的批評(píng)。在【論語(yǔ)】中很常見(jiàn),孔子又有的時(shí)候聽(tīng)子路的、為子路找回面子。

  記得有一次,子路被老師狠狠的批評(píng)了一頓,弟子們都瞧不起他們的大師兄,說(shuō)他們的大師兄沒(méi)用,孔子立刻幫子路挽回面子,孔子對(duì)他的弟子說(shuō):“你們的大師兄已經(jīng)登堂了,我批評(píng)他,是希望他早點(diǎn)入室”。(做孔子的徒弟分三個(gè)階段,入門(mén)、登堂、入室)登堂已經(jīng)很難了,沒(méi)有一定的知識(shí)水平,無(wú)法登堂,子路也起很大作用,有時(shí)子路不同意,他的師父也不去參加,這又讓我們知道了孔子很尊重人。

  以后讓我們學(xué)習(xí)孔子的高尚品質(zhì),做一個(gè)為國(guó)家奉獻(xiàn)的人。

一封信的作文600字 篇4

媽媽?zhuān)?/p>

  您好!展信愉快

  媽媽這是一封充滿感激的信,是我寫(xiě)給您的第一封感激信,不過(guò)將來(lái)還有第二封。第三封。。。。。。這里記敘您從小到大對(duì)我的教育。

  從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)經(jīng)歷了14年了,在這短短的'14年當(dāng)中,我遇到了許多挫折和磨難,但您還是耐心地教育我,使我懂得了道理,克服困難。

  記得有一次,我語(yǔ)文只考了69分,說(shuō)真的我也十分難過(guò),我多么對(duì)不起您!媽媽14年來(lái),您辛辛苦苦地養(yǎng)育了我,而我卻回報(bào)給您的是一個(gè)令人難以設(shè)想的爛分?jǐn)?shù)!而老是說(shuō)過(guò)每一張?jiān)嚲矶家没貋?lái)給您簽名,回到家,我情不自禁地留下了眼淚,您問(wèn)我怎么回事,我只會(huì)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):"我。。。。。。我語(yǔ)文。。。。。。考試只考了。69分。'您禁不住吃了一驚,當(dāng)時(shí)您也是十分生氣,數(shù)落了我?guī)拙,但是最后還是安慰我說(shuō):"只要吸取這次考砸了的教訓(xùn),下次加把勁,爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!'我聽(tīng)了堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,正是您那一次一次的寬容和鼓勵(lì),才使我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)定信心奮勇前行有了飛躍的進(jìn)步!

  媽媽?zhuān)疫忘不了一年級(jí)的那天,我考試考了全班第一,那天的陽(yáng)光是多么燦爛,天空又是多么,多么蔚藍(lán),您知道了也替我感到高興,滿臉?lè)胖t光,笑嘻嘻中帶有幽默味兒說(shuō):"這會(huì)考了個(gè)好成績(jī),狐貍尾吧可不能翹起來(lái)哦!'

  媽媽是您讓我變得自信。自強(qiáng),我永遠(yuǎn)感謝您的教誨。

  媽媽?zhuān)?4年了,您就像大樹(shù),為物品遮風(fēng)擋雨;您像太陽(yáng),給我生命的陽(yáng)光;您像園丁,撥下了種子,深埋著沉甸甸的期望,用心血澆灌,用生命耕耘!祝媽媽您

  身體健康,永遠(yuǎn)讓微笑伴隨著您!

  您的寶貝女兒:

  8月2日

一封信的作文600字 篇5

  您們學(xué)過(guò)《葡萄藤》的故事嗎?它講述的是一個(gè)男孩和女孩都用葡萄來(lái)種,想種出葡萄藤來(lái)。大家都說(shuō),這是一個(gè)非常不可能的事!一天,男孩的爸爸讓他去打瓶醋回來(lái),等到爸爸要用醋的時(shí)候。出來(lái)一看小男孩還在花盆前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著花盆。爸爸當(dāng)時(shí)十分生氣,一把舉起盆子就往地上摔。男孩苦苦哀求著,但爸爸卻毫不留情。盆子碎了,男孩的夢(mèng)想也碎了,心也跟著花盆碎了!

  而小女孩呢?她每天也同樣看著花盆。她的行為都被她的爸爸看在眼里。第二天,花盆里奇跡般的長(zhǎng)出了葡萄藤來(lái)。您們知道這是為什么嗎?是因?yàn)榕⒌陌职滞砩贤低挡宓模幌胱屪约旱腵女兒失望。

  長(zhǎng)大后,男孩是一個(gè)失敗著,女孩是個(gè)成功著。您們知道這是為什么嗎?因?yàn)槟泻⒖傉J(rèn)為自己干什么都會(huì)失敗,盡管自己努力過(guò)。而女孩認(rèn)為只要自己努力,就沒(méi)有什么辦不到。

  您們還學(xué)過(guò)《在山的那邊》的故事嗎?講述的是一個(gè)男孩興高采烈地問(wèn)爸爸,山的那邊是什么呢?爸爸說(shuō),山的那邊是山。男孩的積極性就被爸爸說(shuō)的話打消了。另一個(gè)男孩問(wèn)爸爸,而他的爸爸說(shuō)山的那邊是海。小男孩就沿著山往前走,走到了城市。而第一個(gè)男孩卻終生在那所大山里,從來(lái)都沒(méi)出來(lái)過(guò)。

  我希望家長(zhǎng)都不會(huì)是那個(gè)粉碎孩子夢(mèng)想的人。孩子考試考差了,您鼓勵(lì)他一下,也許他下回就會(huì)考好。而不是去指責(zé)他,如果你指責(zé)他,也許他下次會(huì)考得更差。他有夢(mèng)想而您們卻一味地說(shuō)不可能成功,他一定不會(huì)成功。如果你在一旁支持他,就一定會(huì)有所回報(bào)。

  一個(gè)有著同樣家庭的女孩

一封信的作文600字 篇6

  敬愛(ài)的老師:您好!

  我是一名六年級(jí)畢業(yè)的學(xué)生,當(dāng)您收到這封信的時(shí)候,我即將升入會(huì)澤縣待補(bǔ)中學(xué)就讀七年級(jí),我對(duì)中學(xué)十分向往,不知同學(xué)們好不好相處,老師的教學(xué)方法是怎樣的?對(duì)于老師的教學(xué)方法,我提出以下幾點(diǎn)小小的建議,供老師參考,不妥之處還請(qǐng)老師諒解。

  首先。有些老師在教育的時(shí)候可能在學(xué)習(xí)好的同學(xué)身上傾注一些心血,而不太在意學(xué)習(xí)差的同學(xué),我認(rèn)為這樣并不好,因?yàn)閷W(xué)習(xí)差的學(xué)生也是班級(jí)的一員,應(yīng)該人人平等,希望老師不要這樣,讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)一樣能找到自信心。

  其次。我希望老師在同學(xué)犯錯(cuò)的時(shí)候別發(fā)火,耐心給同學(xué)講道理,幫助分析犯錯(cuò)誤的原因,讓其認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)能改就是一個(gè)好學(xué)生,這樣做既不會(huì)影響老師的'形象,同學(xué)們又會(huì)更加愛(ài)戴老師。

  再次。我希望老師幽默一點(diǎn),在課堂上講一兩個(gè)小笑話,活躍一下課堂氣氛,使同學(xué)們?cè)谏险n的時(shí)候不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,這樣更能讓大家集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)課。

  再次,我希望老師既嚴(yán)厲又不嚴(yán)厲,為什么呢?是這樣,因?yàn)槲蚁M蠋熢谡n堂上嚴(yán)厲一些,使我們都會(huì)認(rèn)真上好每一堂課,不嚴(yán)厲是希望老師在我們下課時(shí)給我們休息幾分鐘,不讓我們一直悶在教室里做作業(yè)。

  最后。我希望老師不拖堂,讓同學(xué)們?cè)谡n間十分鐘內(nèi)透一透氣,不要一個(gè)人擠占了其他老師的時(shí)間,讓同學(xué)們以最好的狀態(tài)迎接下一節(jié)課。

  以上就是我對(duì)老師的一點(diǎn)小建議,希望老師能夠采納,當(dāng)然了,我也知道,老師一定會(huì)用他(她)獨(dú)特的教學(xué)方法帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。

  祝:老師一切順利!

一封信的作文600字 篇7

尊敬的老師:

  您好!您教我們數(shù)學(xué)課已經(jīng)有整整一年了。在今年教師節(jié)來(lái)臨之際,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  在過(guò)去的一年里,當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí)。您給了我鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對(duì)的事情時(shí),又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)和教育。這學(xué)期我在數(shù)學(xué)中取得了一些進(jìn)步都和您的幫助分不開(kāi),您的教誨將在我以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)起到指導(dǎo)作用。在這讓我先向您說(shuō)一聲:“謝謝你那邊,我的老師!”

  在上學(xué)期,是您把我們從小學(xué)的算術(shù)領(lǐng)導(dǎo)了出眾的中學(xué)教學(xué)課堂,讓我們認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)中的“a……b……c……!蹦虝(huì)我們“什么是整式”,“整式的加減以及怎樣解一元一次方程;”在下月起,您有在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又教會(huì)我們“怎樣解二元一次方程組”,“怎樣解一元一次不等式及不等式組,”而且您不顧身體不好,早起晚歸,不辭辛苦反復(fù)給我們講解數(shù)學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),直到我們都聽(tīng)懂為止;表達(dá)的形式有:“幾何語(yǔ)言和圖形語(yǔ)言”。在幾何的學(xué)習(xí)中,您使我感覺(jué)到了邏輯和嚴(yán)謹(jǐn)在生活的重要性,而且我在您的諄諄教導(dǎo)下,數(shù)學(xué)成績(jī)得到大幅度的提高!在這兒我再向您說(shuō)一聲:“謝謝您,張老師!”

  老師,您的數(shù)學(xué)課上得確很好,思路清晰。但是,我還是向您提出一點(diǎn)小小的建議,希望您接納。老師,我知道您的'身體不是特別好,請(qǐng)您不要為我們累壞了您的身體,請(qǐng)您多注意休息,我們還希望您一直教到我們初中畢業(yè)。

  有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀拖著我們稚嫩的雙腳一步步攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的路,映著我們的臉龐不斷的向前探索!

  好了,老師就說(shuō)到這吧。我再一次衷心的祝您:

  “教師節(jié)快樂(lè)!”

  您的學(xué)生:

一封信的作文600字 篇8

親愛(ài)的表姐:

  你好!

  翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè),依然記得在3年前我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目,可是3年過(guò)去了,我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回去探望你,你身體還好嗎?最近你要中考了,你要多注意身體。

  再過(guò)兩個(gè)月,我就要小學(xué)畢業(yè)了,成為一位我初中生,將離開(kāi)生活了六年的母校,到另一個(gè)地方去繼續(xù)為我的理想而學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在正在緊張地復(fù)習(xí),為期末考試而準(zhǔn)備著。一想到即將要期末考試了,我的心猶如打翻了五味瓶,體會(huì)到了酸甜苦辣的'感覺(jué)。我老是緊張,害怕沒(méi)。導(dǎo)致我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不是打了十五桶水———七上八下。害怕每次測(cè)試考沒(méi)有,直到有一天測(cè)試時(shí),我的成績(jī)是不及格,壓在我胸口上的一塊大石頭變得越來(lái)越沉;氐郊液,我跑回了臥室放聲痛哭了起來(lái),媽媽聽(tīng)到了問(wèn)我為什么會(huì)哭?開(kāi)始時(shí)我不敢讓媽媽知道,但在媽媽的逼供下,我支支吾吾的說(shuō)出了實(shí)話,媽媽沒(méi)有像我想像的大發(fā)雷霆,而是把手放在了我的額頭上,和我說(shuō),她小時(shí)候畢業(yè)考試,也十分緊張,但一想到自己已經(jīng)復(fù)習(xí)的十分透徹了,也就沒(méi)什么好緊張的了。跟媽媽談完心里話后,壓在我胸口上的一塊大石頭才慢慢放下。之后我的復(fù)習(xí)就變得比之前輕松了一些。

  雖然每天都在緊張的備戰(zhàn),但是我還是忍不住憧憬著初中生活。初中的課業(yè)負(fù)擔(dān)是很重的,每天十多門(mén)功課,而且畢竟是一個(gè)新的環(huán)境,我必須要努力適應(yīng),不能再貪玩了,要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí),為將來(lái)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  好了,我的話說(shuō)到這里就結(jié)束了。

  祝

  你中考能考個(gè)好成績(jī)。

  你的弟弟:xxx

  xxxx年xx月xx日

一封信的作文600字 篇9

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年過(guò)去了,在這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我對(duì)您有說(shuō)不出的感激。您——使我由一個(gè)什么都不懂的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;使我由一個(gè)羞答答的小姑娘,成長(zhǎng)為一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小女孩……這其中您花費(fèi)了多少精力呀!

  老師——這是一個(gè)多么神圣的稱(chēng)呼!曾幾何時(shí)?在夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)?在人們歡歌笑語(yǔ)時(shí),是誰(shuí)在廢寢忘食的備課?在我們誤入歧途時(shí),是誰(shuí)為我們指點(diǎn)迷津?是您呀!親愛(ài)的老師,您用淵博和浩瀚的知識(shí),哺育了一代又一代棟梁。我深知:桃李滿天下是您一生的夙愿,三尺講臺(tái)上的英姿颯爽使您永遠(yuǎn)的眷戀!

  老師您還記得嗎?有一次我沒(méi)完成作業(yè),您說(shuō)讓我下課后去辦公室,老師,您知道當(dāng)時(shí)的我嚇得心驚膽顫,走在路上就想:“我好歹也是一個(gè)學(xué)習(xí)委員,在那么多老師的面前被批評(píng),多丟人。 睍r(shí)間一分一秒的'過(guò)去了,我總算到了辦公室。一進(jìn)門(mén),我那忐忑不安的心又跳動(dòng)起來(lái)。您把我叫到跟前,拍拍我的肩膀,和藹可親的說(shuō):“你怎么沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?”我吞吞吐吐的說(shuō):“我……我忘記帶書(shū)了!比缓蟀杨^深深地埋在胸前,不敢看您。而您卻對(duì)我說(shuō):“老師相信你不是那樣的孩子,一會(huì)去補(bǔ)上吧!蹦@簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻深深的印在我的心田。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一輛紡車(chē),放出我對(duì)您的感激;放出我對(duì)您的敬佩;放出我對(duì)您的贊美!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您就像蠟燭,燃燒了自己著亮了別人;您就像春蠶一樣,默默的吐絲,卻永不回報(bào);老師,您就像大海,我們是一條條小魚(yú),您用細(xì)細(xì)的波濤為我們按摩;老師,您就像一把梯子,讓我們攀登上知識(shí)的最高峰!老師,您將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛(ài)戴,在此,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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