給老師一封信作文300字

時(shí)間：2024-12-07 17:52:40 書(shū)信我要投稿

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【推薦】給老師一封信作文300字7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的給老師一封信作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】給老師一封信作文300字7篇

給老師一封信作文300字篇1

親愛(ài)的周老師：

　　您好！

　　記不記得，20xx年的那天，您中午代班，您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團(tuán)，而那時(shí)，不知是誰(shuí)將紙團(tuán)拿走了，交給了您。那時(shí)，您站在講臺(tái)上，嚴(yán)厲地責(zé)罵那個(gè)引起哄亂的同學(xué)，可卻不知是誰(shuí)拿出的紙團(tuán)。

　　那時(shí)，我想著：“反正那個(gè)紙團(tuán)跟我沒(méi)有關(guān)系�！北隳闷鸸P，自顧自的寫(xiě)起課堂作業(yè)本來(lái)，可那時(shí)我的舉動(dòng)卻引起了您的`懷疑。您叫了一聲我的名字，讓我站起來(lái)，以為我就是那個(gè)嫌疑人，就拉我出去罰站了一個(gè)下午。

　　您問(wèn)我：“那個(gè)紙團(tuán)是不是你的？”我滿(mǎn)眼淚水，說(shuō)：“不是我的，我都沒(méi)理那個(gè)紙團(tuán)，不是我的。”您又問(wèn)：“是誰(shuí)畫(huà)的？”我老實(shí)的回答道：“我。”您理也不理我，走向教室，并且讓我站在那里不要?jiǎng)印?/p>

　　后來(lái)，午休過(guò)后，我問(wèn)同桌，那張紙條是誰(shuí)傳下去的？他回答道：“瞿海帆呀！”我瞪大了眼睛，本想告訴您的，但還是忍住了。

　　雖然這是一件很小的事情，但卻對(duì)我影響很深。

　　祝

　　工作順利、萬(wàn)事如意！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月18日

給老師一封信作文300字篇2

敬愛(ài)的陳老師：

　　·您好！

　　·您已經(jīng)退休兩年了，這兩年中您過(guò)得還好嗎？我經(jīng)常會(huì)想起您那溫柔的話(huà)語(yǔ)，慈祥的面貌，您那一根根銀絲經(jīng)常在我的'腦海中閃過(guò)......

　　· 您以前教我們寫(xiě)生字的時(shí)候，總是要求我們讀筆順，如果您發(fā)現(xiàn)誰(shuí)不讀或者沒(méi)讀好，您就會(huì)讓我們重讀，直到讀對(duì)為止，給陳老師的一封信作文。說(shuō)真的，一開(kāi)始我超級(jí)討厭讀筆順，可是一天天過(guò)去了，我越來(lái)越喜歡讀筆順了。這還得歸功于老師您呢！

　　·以前，我寫(xiě)字總是馬馬虎虎，草草了事，寫(xiě)得好不好根本無(wú)所謂�？墒牵紶栍幸淮�，我們的家庭作業(yè)很少，我就像好玩似的一筆一劃地寫(xiě)了起來(lái)，字寫(xiě)得不是很好，但比較公正。第二天，您把本子發(fā)了下來(lái)，我數(shù)了數(shù)，竟然有50多個(gè)圈圈，您還在課堂上表?yè)P(yáng)了我。從此，我每天都認(rèn)真完成作業(yè)，本子上的紅圈圈越來(lái)越多。

　　· 老師，兩年了，您的面貌從來(lái)沒(méi)有在我的腦海中消失過(guò)。老師，您辛苦了，謝謝您。

　　祝

　　·身體健康，萬(wàn)事如意！

　　·············· 您的學(xué)生· 高露蓉

　　·············· XX年5月6日

　　簡(jiǎn)評(píng)：真實(shí)而感人，喜歡這樣的感覺(jué)。

給老師一封信作文300字篇3

尊敬的葉老師：

　　您好！我是402班的課代表沈小詩(shī)，在這里我代表全班的同學(xué)感謝您，給葉老師的一封信。

　　我們都知道結(jié)婚是人生中的一件大事，可您卻為了給我們上課一再推遲婚期。

　　本來(lái)可以請(qǐng)半個(gè)月的婚假，您卻只請(qǐng)了一個(gè)星期。

　　在英語(yǔ)課上，有很多的淘氣包，他們不喜歡學(xué)英語(yǔ)，經(jīng)常會(huì)給你給您搗亂。

　　可您總是一邊維持秩序，一邊給我們講課。

　　有時(shí)還會(huì)抽時(shí)間給我們講一講學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。

　　這樣一來(lái)，這些淘氣包會(huì)“變”好許多天，您真有辦法，我真佩服您。

　　早自修時(shí)，您讓我?guī)ьI(lǐng)早讀，可這些淘氣包經(jīng)常會(huì)“大鬧天宮”。

　　有時(shí)，他們會(huì)逗大家笑；有時(shí)，他們會(huì)說(shuō)些話(huà)來(lái)諷刺我。

　　我常常會(huì)被他們吵得頭都大了。

　　這時(shí)您總是會(huì)出現(xiàn)，霎時(shí)間早讀井然有序了。

　　我真的對(duì)您感激不盡，您幫了我。

　　葉老師，您放心，我一定帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)好英語(yǔ)，并把作業(yè)早早交齊。

　　您那甜美的.聲音和那純正的一口美語(yǔ)讓我終身難忘！

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生：沈小詩(shī)

　　20xx年12月19日

給老師一封信作文300字篇4

尊敬的王老師：

　　您好。

　　今天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一種難以抑制情感涌出心頭，驅(qū)使我提起筆來(lái)給您寫(xiě)信，卻不知從何下筆，良久，才默默地一字一字地用書(shū)信的方式來(lái)感謝您的教育之恩。

　　在您第一天來(lái)我們班時(shí)，我便認(rèn)為新老師一定很?chē)?yán)厲，但您從來(lái)不訓(xùn)斥我們，而是耐心地給我們講道理。我那時(shí)是個(gè)非常愛(ài)哭的小女孩，自從您來(lái)到了班里，就不斷地給我說(shuō)“遇到困難要自己解決，哭是沒(méi)用的�！鳖�(lèi)似的話(huà)，我聽(tīng)后便努力改正，現(xiàn)在，我許多的小毛病都一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了，我變得勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了。我最感謝的人就是您——王老師。

　　您對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是一絲不茍。為了我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提升，就給我們把學(xué)過(guò)的.知識(shí)整理歸納在筆記本上；您還把疑難問(wèn)題出在卷上，幫我們?nèi)拷獯鸪鰜?lái)，以便復(fù)習(xí)時(shí)用。

　　王老師，您為我們不知付出了多少辛苦的汗水，寄托了多少希望，您真像那紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

　　敬祝

身體健康

　　您的學(xué)生甄茜

　　2月9日

給老師一封信作文300字篇5

　　尊敬的中學(xué)老師：

　　你們好！

　　我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生，此時(shí)此刻的我內(nèi)心激動(dòng)無(wú)比，因?yàn)槲医K于要升入夢(mèng)寐以求的中學(xué)了，但同時(shí)我的心里也是忐忑不安、憂(yōu)心忡忡的。

　　我有著數(shù)不勝數(shù)的`問(wèn)題要向老師們請(qǐng)教。

　　請(qǐng)問(wèn)老師們，中學(xué)有圖書(shū)館嗎？有千古流傳的四大名著嗎？有成千上萬(wàn)、各種各樣的書(shū)籍嗎？要如何去借書(shū)呢？我可是個(gè)書(shū)迷呢。

　　請(qǐng)問(wèn)老師們還有什么文體活動(dòng)嗎？我們小學(xué)是有多姿多彩的校運(yùn)會(huì)，有其樂(lè)無(wú)窮的雛鷹活動(dòng)，不知道中學(xué)是不是也會(huì)有豐富多彩的活動(dòng)呀？

　　中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的？會(huì)不會(huì)是百花爭(zhēng)艷、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的呢？會(huì)不會(huì)是讓人心曠神怡的呢？會(huì)不會(huì)有五顏六色的大花圃呢？會(huì)不會(huì)有寬闊的操場(chǎng)呢？

　　對(duì)了，升入中學(xué)后，要如何去跟同學(xué)們相處呢？有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué)，我要如何適應(yīng)這些生活呢？

　　還有，中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎？會(huì)不會(huì)像我們小學(xué)的一樣，有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎？葷素搭配合不合理？是不是兩素一葷，還是有別的搭配？食堂衛(wèi)生好不好？

　　打擾你們了，請(qǐng)你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間給我回信，期待我們?cè)谥袑W(xué)相見(jiàn)。

　　祝你們身體健康，工作順利，桃李滿(mǎn)天下！

　　六年級(jí):xxx

給老師一封信作文300字篇6

敬愛(ài)的孫老師：

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！孫老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹(shù)苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！

　　孫老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。

　　孫老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對(duì)您的喜愛(ài)。孫老師，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，您會(huì)耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，您會(huì)告誡我不要驕傲……孫老師，您真是天底下最好的老師啊！

　　孫老師，在教師節(jié)這一天，我會(huì)以出色的.表現(xiàn)讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節(jié)日！

　　祝您：

　　節(jié)日快樂(lè)、工作順利、天天開(kāi)心！

　　您的學(xué)生：陳希

　　20xx年9月8日

給老師一封信作文300字篇7

尊敬的周老師：

　　您好！

　　我是一名即將上初中的小學(xué)生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會(huì)寫(xiě)作文。

　　從小，我就特別喜歡寫(xiě)作文，家里的作文書(shū)也堆得到處都是�？晌业淖魑倪€是寫(xiě)不好，不是不夠生動(dòng)，就是牛頭不對(duì)馬嘴之類(lèi)的。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫(xiě)得比較好。當(dāng)我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時(shí)，我的心情就怎么也好不起來(lái)。別人一個(gè)月就發(fā)表幾十篇，而我卻一篇也沒(méi)有；別人總被評(píng)精華或被雜志采用，我卻……每次考試，我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的成績(jī)都很不錯(cuò)，可惟獨(dú)語(yǔ)文，作文總會(huì)別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓，我很傷心，有時(shí)甚至很自己為什么那么沒(méi)用，看了那么多作文書(shū)都沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

　　后來(lái)，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后，我的作文水平有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高，但考試時(shí)得滿(mǎn)分的`機(jī)率還不是很高。我好擔(dān)心畢業(yè)考時(shí)因?yàn)樽魑谋豢鄯侄M(jìn)不了理想的中學(xué)。

　　不管我的這篇作文得的是什么，但我所說(shuō)的都是真心話(huà)，我真心希望周老師您能幫助我！

　　周老師，您能幫幫我嗎？

　　祝

　　身體健康！工作順利！

　　此致！

　　學(xué)生：圓圓

　　20xx年5月3日

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