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【精選】給老師一封信作文600字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的給老師一封信作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師一封信作文600字 篇1
敬愛的伍老師:
您好!
在這即將要小學(xué)畢業(yè)了,我懷著無比激動的心情給您寫了一封信。
敬愛的伍老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個(gè)沸騰的白天,您在明亮的課堂里孜孜不倦的給我們講課;多少個(gè)靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您流了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!
伍老師,您還記得那場運(yùn)動會嗎?當(dāng)時(shí)我參加了壘球比賽,在這場壘球比賽中,我還得了獎,當(dāng)時(shí)我聽到廣播報(bào)到我的名字時(shí),我是多么的開心,多么的興奮!之后,我比這個(gè)消息告訴了您,你雖然只有對我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對我的期望,好想再對我說:“繼續(xù)加油”。這句話使我多么激動!
伍老師,您還記得有一次,在春季時(shí),班上有許多同學(xué)都感冒發(fā)燒,將近有一半的同學(xué)沒來上課。當(dāng)時(shí),您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學(xué)校給我們上課。
無情的歲月,在您的.臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),此刻,我仿佛看見了您頭上的一根頭發(fā)是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因?yàn)槟銓ⅰ疤依顫M天下”。
親愛的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻(xiàn)給祖國,獻(xiàn)給人民,獻(xiàn)給千千萬萬像我們一樣的學(xué)生。你的精神將永遠(yuǎn)激勵著我們勤奮學(xué)習(xí),努力向上。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報(bào),我不知該如何報(bào)答您,感謝您,就將我以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:林斯迪
給老師一封信作文600字 篇2
老師,您應(yīng)該知道我給您寫這封信是需要多大勇氣的,然而,我還是要鼓起勇氣來說一句:“老師心太偏!”
想起剛開學(xué)的第一次班會課,您信誓旦旦的對我們說,在您眼中沒有好學(xué)生與差生之別!你不知道當(dāng)時(shí)我們有多么興奮,尤其是我們這些所謂“差生”的學(xué)生,更是歡喜不已。不過您還是對我們進(jìn)行了一次摸底考試,說以后好“因材施教”。
果真,從那以后,您便開始“因材施教”了,不光班長、課代表是第一次考試名列前茅的同學(xué),甚至連體育課代表也由第一次考試考得好的同學(xué)擔(dān)任。后來,您對我們的“了解”越來越深,成績差的同學(xué)慢慢地被調(diào)到后面,前面則擠滿了“學(xué)習(xí)尖子”,難道所謂的“差生”不更應(yīng)該坐在前面好好聽講嗎?難道看著后面一大堆學(xué)習(xí)不好的同學(xué)扎堆說話您心里會好受嗎?難道這就是您的“因材施教”嗎?
您平常總是讓我們不懂的問題要問。然而有一次,學(xué)習(xí)成績不好的他走上講臺問了您一道十分簡單的.題,我看到您眼里露出那種輕蔑的目光,甚至還可以聽到您嘴里哼出的“這么簡單都不會!崩蠋,您知道一位您口中的“差生”想要面對您是有多困難嗎?更何況他還向您提出了問題,想必他也是鼓起了極大的勇氣才去問您的,而您卻……
您上課時(shí)總愛提問您那些“掌上明珠”,而對我們這些差生不聞不問。有一次,您破天荒叫了她:“成績倒著數(shù)的XX,她不知所措的站在那里,腦中一片茫然,都快要憋出眼淚來了。您不以為然的說:“不會就不說嘛,我又沒逼你!蹦譂M面笑容地將頭轉(zhuǎn)向他,想要讓他們兩人做一個(gè)“優(yōu)劣對照”,而他似乎也被您嚇住了,半天反應(yīng)不過來,你卻依舊笑著說:“請坐下,再想想!彼齾s委屈地站了一節(jié)課。
老師,您知道嗎?“差生”也需要您的關(guān)懷!老師,不要心太偏,請將溫暖分一點(diǎn)兒給差生吧!
給老師一封信作文600字 篇3
高三7班的各位戰(zhàn)友:
你們好,7班的孩子讓您費(fèi)心了!
眨眼間,高三開學(xué)已近兩個(gè)半月了,7班的孩子在各位的精心培養(yǎng)下,已經(jīng)不斷進(jìn)入高三復(fù)習(xí)的狀態(tài)。通過大家的教導(dǎo)和這些孩子自己的努力,我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有些孩子逐漸顯露出自己本來就應(yīng)有的積極學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們中有些同學(xué)也由此擺脫了“C類班”(差班)這個(gè)外來標(biāo)簽的影響,而進(jìn)入了本該就有朝氣蓬勃的狀態(tài)。這是我對他們所有人的期待,也是我們一起共同努力的方向。雖然,到了明年高考結(jié)束,應(yīng)該還是有些同學(xué)可能連專B都考不到,但那有什么所謂呢?只要我們盡了最大的努力,以自己積極樂觀的態(tài)度去感染和引導(dǎo)他們,結(jié)果怎么樣不就反而不重要了嗎?
況且,只要我們堅(jiān)持這樣做,不像別人那樣拿“C類班”(差班)這個(gè)外來標(biāo)簽來看待我們的這些孩子,那么結(jié)果又怎么會不好?所謂“天道酬勤”,我們的努力,上天是看得到的。
我們7班是“C類班”沒錯,但那只是別人依據(jù)昨天的.而定義,也只是這些孩子曾經(jīng)不努力的結(jié)果,“昨天又怎么可以決定明天,可以決定明天的是今天我們所做的一切,是這些孩子今天所付出的努力”,所以我一直都對我們今天的努力充滿信心,同時(shí)也對這些孩子今天付出的努力充滿信心。
讓我們拋開“C類班”(差班)這個(gè)外來標(biāo)簽,以最純粹幫助學(xué)生成功的師者之心去督促和幫助這些孩子,相信明年的高考,我們不但可以完成任務(wù),甚至可以創(chuàng)造屬于我們自己教育生涯中的奇跡!說心里話,我從一開始就沒擔(dān)心過任務(wù)的完成,我想要的是“奇跡”!
班里所有的孩子,我都已經(jīng)全部家訪過了,應(yīng)該說對他們每個(gè)人的情況,我都有了較為深入的了解,所以無論您對那個(gè)孩子有什么疑問,歡迎隨時(shí)和我交流,謝謝您!
成功路上,感恩有您,讓我們共創(chuàng)屬于我們的“奇跡”!
高三7班費(fèi)貞元
給老師一封信作文600字 篇4
親愛的朱老師:
我已經(jīng)六年級了,將要面臨畢業(yè)。回想過去,您對我的恩情,我一輩子也感激不盡。
記得三年級的時(shí)候,就要練習(xí)寫作文了。我害怕寫作文,每次寫作文時(shí),都會愁眉苦臉,自己不知道該寫什么,怎樣寫才能使文章動聽,充滿活力,變得新穎。每次寫作文,總會望著作文題目發(fā)呆,尤其是考試的時(shí)候,手里拿著筆,想寫又不會寫?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)寫完答卷在那兒歡喜的樣子,心里真不是個(gè)滋味。到了收卷子的時(shí)候,我才好不容易憋出了100多個(gè)字的空洞無物、純屬湊篇的作文。不用說,我因?yàn)樽魑膩G了不少分。是您,耐心地教給了我寫好作文的方法——多寫、多改、多看書、多積累。我按著您教給我的方法,按著您給我的批語進(jìn)行修改,作文一下子變得有內(nèi)容了。有一次寫了一篇寫景的文章,讀著作文,好像作文里長了小草,開了花朵,有了樹林,鳥兒正在天空中飛……作文已經(jīng)不再是一個(gè)個(gè)字拼成的文章,而是一幅幅絢麗多彩的圖畫。我考試的時(shí)候再也不因?yàn)樽魑亩鴣G很多分了。
還有一次,我生病了,帶病上學(xué)。在學(xué)校里,我突然感覺頭暈眼花,是您,帶著我去了學(xué)校旁邊的小門診。還幫我付了錢,當(dāng)我還錢的時(shí)候,您又百般推辭,說什么也不要。
……
這六年來,您對我的恩情數(shù)也數(shù)不清。我好像一棵小樹,您把雨露、陽光、肥料給我,在我長出廢樹枝時(shí),您又用鐮刀將他砍去。在您的關(guān)懷下,我健康的`成長。
在將近畢業(yè)的日子,我真對您戀戀不舍!我永遠(yuǎn)也忘不了您對我的教誨,在新的學(xué)校好好學(xué)習(xí),不給您丟臉,讓您為我是您的學(xué)生而驕傲!
祝您
身體健康萬事如意
你的學(xué)生:xx
20xx年5月11日
給老師一封信作文600字 篇5
敬愛的宋老師:
您好!最近身體還好嗎?身體還健康嗎?工作還順利嗎?現(xiàn)在距離小學(xué)畢業(yè)考試僅僅只有十多天了,十多天過去后就意味著我們六年級(2)班這個(gè)集體就要分開了,我不僅要和朝夕相處兩年的同學(xué)分開,還要與您——宋老師分別,想到這我不禁覺得這十幾天的時(shí)間太短了。
我雖然將要離開您,離開親愛的同學(xué),離開熟悉的校園,但是我永遠(yuǎn)忘不了您,忘不了您的每一次微笑。還記的這兩年來,每當(dāng)您看到同學(xué)們一篇篇精彩的文章您笑了;每當(dāng)您看到我們那工整的作業(yè)您笑了;每當(dāng)您看到我們清秀的字跡您又笑了。您的每一個(gè)微笑對我來說都是莫大的鼓勵,每當(dāng)我考得低分了,看到您的微笑讓我重拾信心;每當(dāng)我背課文時(shí),看到您的微笑讓我受到鼓勵;每當(dāng)我做錯作業(yè)時(shí)看到您的微笑,讓我更加知道努力學(xué)習(xí)……但是再過十天……二十天……三十天……我還能看見您的`微笑嗎?說實(shí)話我真的舍不得您!
好了,接下來談?wù)勎业睦硐氚伞F鋵?shí),我的理想就是能在小學(xué)畢業(yè)會考中取得優(yōu)異的成績,相信大多數(shù)同學(xué)和我的理想差不多吧,為此我一直在教室里暗暗沖刺著,希望我能考個(gè)好成績來。我的第二個(gè)理想嘛,就是能考上一所理想的中學(xué)。我對初中生活充滿了美好憧憬,當(dāng)然也少不了對未來學(xué)校的想象啦!我希望我能夠在城關(guān)中學(xué)就讀,那樣我就能好好的鍛煉我的自理能力了是嗎?
宋老師,我的成長,我的改變,都里不開您的教導(dǎo),讓我再次感謝您。眼看我們就要小學(xué)畢業(yè)了,可我對你有說不完的話,那就讓這些話語化作無聲的祝福陪伴在你身邊吧!
祝:身體健康
萬事如意
您的學(xué)生:王雅蘭
20xx年12月28日
給老師一封信作文600字 篇6
敬愛的石老師:
您好!
我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時(shí)語言是多么的'豐富有趣,您朗讀的時(shí)候,情感是多么的真實(shí)感人,每一個(gè)詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每天讓我們堅(jiān)持看課外書,寫積累,F(xiàn)在,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每天都對書愛不釋手,連上廁所時(shí),也帶上一本書?傊惶觳蛔x書,就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會不由自主地拿起書看看。
您非常關(guān)心、愛護(hù)我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,好幾個(gè)同學(xué)把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時(shí),您關(guān)心地問我:“葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要小心點(diǎn)了!蹦呛吞@的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。
石老師,您知道嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時(shí),我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來。終于,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里,對您說:“石老師,我好想你呀!”
石老師,您工作那么辛苦,請您一定要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到非常自豪,我們都希望您能一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們想大聲對您說:“母親節(jié)快樂!我們永遠(yuǎn)愛您!”
祝您工作順利!身體健康!
您的學(xué)生:xx
xx年xx月xx日
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