【必備】老師的一封信作文集錦8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的老師的一封信作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師的一封信作文 篇1
尊敬的江老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過(guò)去,在您的諄諄教導(dǎo)之下,我由一個(gè)不懂事的小孩,成長(zhǎng)成了一個(gè)活潑開朗,堅(jiān)強(qiáng)自信的陽(yáng)光女孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個(gè)關(guān)切的眼神,都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動(dòng)力。
是您在我幼小的心靈里點(diǎn)燃了希望的火花;是您給了我打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;是您教會(huì)了我在知識(shí)海洋里遨游的本領(lǐng)……
是您激起了我寫作的欲望。由于我不愛(ài)寫作文,作文寫得很不好,干巴巴的,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)“優(yōu)”。自從您接手這個(gè)班后,徹底地改變了我,您對(duì)我每一次作文的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)“優(yōu)”,一面面“紅旗”,一串串“紅波浪線”,都成了我寫作的動(dòng)力,都成了我寫作的源泉,從此我愛(ài)上了寫作。
是您給了我戰(zhàn)勝病魔的勇氣。那是四年級(jí)下期,臨近期末,您從百忙之中抽出時(shí)間去看我,我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng),您問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)寒問(wèn)暖,您給我安慰,給我鼓勵(lì),我從您親切的話語(yǔ)中得到了力量,從此,我一邊住院,一邊復(fù)習(xí)功課。病好后,我參加了期末考試,而且考出了好成績(jī)。
是您給了我慈母般的愛(ài)。我忘不了那次,你給我下面吃。有一次我感冒非常嚴(yán)重,我為了怕耽誤學(xué)習(xí),帶病來(lái)上學(xué),我來(lái)到學(xué)校后,無(wú)精打采地趴在桌子上,您看見(jiàn)后就問(wèn)我。當(dāng)?shù)弥覜](méi)有吃早餐時(shí),您趕緊下了一碗面,端了一杯水過(guò)來(lái),我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭。
在我心中,您是一支不滅的蠟燭,燃燒自己,照亮別人;在我心中,您是一片湛藍(lán)的.大海,用那寬闊的胸膛,托起明天的太陽(yáng);在我心中,您是一座高高的大山,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起祖國(guó)的希望。我想由衷地對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!”
祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)
工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:***
20xx年5月16日
老師的一封信作文 篇2
親愛(ài)的小學(xué)老師:
您好!
朝夕相處了六年的我們,現(xiàn)在終于要分別了,回想起您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴的呵護(hù),真是記憶猶新。時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)過(guò)去了,我們?cè)撾x開這個(gè)讓我們非常熟悉的校園、老師和同學(xué)了,我的心中有很多的不舍,但就算有再多的不舍,我們也要分開了,因?yàn)樘煜聸](méi)有不散之筵席,我們始終也要分別。
我記得您告訴我們?nèi)松牡览;我記得你告訴我們要珍惜時(shí)間;我記得你告訴我們要勤勞能干這一切的一切我都記得。我記得有一次我們?nèi)悄鷼饬,您?dāng)時(shí)真的是很生氣,您氣我們不聽(tīng)話,您氣我們到了六年級(jí)了還不知道要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答父母,報(bào)答祖國(guó)。而我們,卻還是那樣,惹您生氣。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我們的錯(cuò),老師,雖然我們那時(shí)不懂得您的辛苦,不懂的您的無(wú)奈,不懂得您的生氣到底是為了誰(shuí),但我相信,我們終究能感受到您的辛苦,感受到您對(duì)我們的用心,感受到您為我們做的一切的一切都是為了我們老師您相信嗎?
老師,我相信您一定忘不了我們?cè)谀?生日那天給您的那場(chǎng)驚喜吧!相信,那個(gè)場(chǎng)面我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記吧!記得那天,我們準(zhǔn)備了一天,就是為了給您過(guò)一次生日,因?yàn)椋覀冎滥鞘俏覀冊(cè)谛@里最后給您過(guò)得一次生日了,我們很激動(dòng),我們買了好幾瓶飲料,買了一個(gè)大蛋糕,買了蠟燭就是為了讓您開心,我記得,在您剛準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候,嚇了一跳,您不知道我們會(huì)這莫用心良苦的來(lái)給您過(guò)生日,當(dāng)時(shí)您的心里一定很激動(dòng)吧,其實(shí)我們也是,我們知道您是為了我們,但以前惹您生氣,也許是我們克制不住自己吧!在這里我替那些惹您生氣的同學(xué)們對(duì)您說(shuō)一聲:對(duì)不起!
記得每天的晚上你是最后一個(gè)回家的,當(dāng)每一個(gè)老師都回家的時(shí)候,您在干什么?您在為我們批改作業(yè),您在為我們班上課沒(méi)有聽(tīng)懂的學(xué)生補(bǔ)習(xí),您再給不及時(shí)完勝作業(yè)的學(xué)生講題您對(duì)我們班的每一位學(xué)生都很公平,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)誰(shuí)誰(shuí)有錢,就偏向誰(shuí),你是世界上最偉大的人!
老師,我馬上就要升初中了,我知道您當(dāng)時(shí)生我們的氣是因?yàn)槟胱屛覀兛家粋(gè)好的成績(jī),考上一個(gè)好的中學(xué),請(qǐng)您放心,雖然我這一次沒(méi)有考好,但是我在初中一定會(huì)好好學(xué)習(xí),一定不會(huì)給您丟臉的!
最后,祝您天天開心,身體健康!
老師的一封信作文 篇3
敬愛(ài)的老師們:
你們好!
我是本專輯里面的一名普通成員,能夠加入到這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛如此濃厚的專輯,我感到無(wú)比的榮幸。
記得在沒(méi)有加入這個(gè)專輯前,看見(jiàn)怡冰妹妹的作文總是有老師點(diǎn)評(píng),心中就會(huì)有一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)——為什么有老師修改她的.作文而沒(méi)有老師修改我的作文呢?后來(lái)才知道,原來(lái)是她加入了閩南·同學(xué)少年!我也迫不及待的加入此專輯,體會(huì)到了老師們的精講細(xì)評(píng)。每一次老師給我修改完了作文我都會(huì)發(fā)到QQ上面,向好友們炫耀一番,讓他們見(jiàn)證我在進(jìn)步。
古語(yǔ)云:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!闭(qǐng)?jiān)试S我在這里提出一個(gè)我的個(gè)人想法:
前幾天,我來(lái)專輯,意外的發(fā)現(xiàn)右側(cè)公告欄上面寫有本專輯有一些荷友抄作文發(fā)表被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了,并赫然寫著會(huì)員ID及作文題目。我感覺(jué)這樣做有一點(diǎn)不妥。雖然他們抄寫了別人的作文是一件錯(cuò)事,但公布于眾還是會(huì)傷及到他們的自尊心的。您想,有誰(shuí)愿意被別人恥笑呢?當(dāng)別人知道了他們抄別人作文又會(huì)怎樣看待他們呢?
我感覺(jué),當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)有荷友抄寫抄襲作文的時(shí)候,可以先不點(diǎn)評(píng)這篇作文,給作者發(fā)一個(gè)小紙條,告訴他們抄襲別人作文是不對(duì)的。如果他們執(zhí)意不聽(tīng)勸,再登入公告欄也不遲呀!您說(shuō)對(duì)嗎?
我是一個(gè)性格魯莽的女孩兒,總是愿意自以為是。往往還沒(méi)有把事情弄明白就妄下結(jié)論。如果我說(shuō)錯(cuò)了什么,還望老師們多多包涵。
此致
敬禮!
學(xué)生:xx
20xx.02
老師的一封信作文 篇4
親愛(ài)的劉老師:
您好!
劉老師,我的蠶寶寶又長(zhǎng)大了。它們4月23日才從卵里鉆出來(lái),今天都脫第三次皮了。我看到它脫出來(lái)的皮,頭的那一節(jié)是黃色的,到屁股的地方就變成了白色。蠶寶寶的`尾巴上長(zhǎng)了一根白白的小刺,我還看到它身上的絨毛了呢,F(xiàn)在它們已經(jīng)有3厘米8毫米了。
劉老師,我給您講一下我和它比賽吃飯的樂(lè)趣吧。蠶寶寶“吃飯”吃得可快了!一天,我正在吃早飯,我看到它也在吃,我就下決心和它比一比!邦A(yù)備,一、二、三,開始。”蠶寶寶好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,也加快了速度。OK,我吃完了,我擦了擦嘴,又看了看蠶寶寶,哈哈,我贏了!蠶寶寶只把桑葉吃了一個(gè)手指甲一樣大小的洞。我后來(lái)想了想,我的身高是蠶寶寶體長(zhǎng)的四十幾倍,那我的飯量也應(yīng)該是它的四十幾倍,所以……蠶寶寶贏了。劉老師,您覺(jué)得呢?
老師的一封信作文 篇5
敬愛(ài)的許老師:
您好!
您過(guò)年是怎樣過(guò)的呀?是大張旗鼓地去五星級(jí)酒店吃飯?是干脆直接呆在外地旅游?還是……您知道嗎?我們家過(guò)年呀,可是別有一帆風(fēng)味的喲!
準(zhǔn)備
“唉,這兒沒(méi)有!”我的一陣嘆息聲從“聯(lián)豐”菜市場(chǎng)中飄了出來(lái)。有些人可能會(huì)問(wèn),這個(gè)菜市場(chǎng)里沒(méi)有,不代表其他菜市場(chǎng)里沒(méi)有。那現(xiàn)在,就讓我們一起去看看究竟發(fā)生了什么事情吧!
我先來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:鯉魚躍龍門,那條鯉魚是什么顏色的呀?大家一定會(huì)異口同聲的回答:紅色!沒(méi)錯(cuò),今天呀,我和爸爸就要去菜市場(chǎng)里,買一條紅鯉魚。
爸爸帶著我前往了“聯(lián)豐”菜市場(chǎng)。我們來(lái)到了第一家,發(fā)現(xiàn)那里有不少魚,咱們左看看,右望望,生怕一不留神,把那條紅鯉魚看漏了?上В@家太不給力了,都十分鐘過(guò)去了,連片紅色的魚鱗也沒(méi)看見(jiàn),我們只能期望著,后面的運(yùn)氣會(huì)稍微好一點(diǎn)吧!但是,后面的結(jié)果,大家看我的心情就會(huì)知道,從熊熊火焰,一直到細(xì)小的火苗,令人大失所望。我們父子倆抱著最后一絲希望,去了“詠歸”菜市場(chǎng)。我在車上撂下狠話:“要是沒(méi)有,我寧可今年不要紅鯉魚了!”但最后,我的`這句話還好沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。到了“詠歸”后的第一家,結(jié)果好得讓人出乎意料。有兩大箱紅鯉魚放在那兒,讓我們眼花繚亂。我們選了一條最大的,買回了家。到家后,我把紅鯉魚放入一個(gè)已經(jīng)蓄好水的箱子里,我看見(jiàn)魚兒扭動(dòng)著身體,好像十分舒服。不一會(huì),爸爸像對(duì)魔鏡一樣問(wèn)魚兒:“魚兒,魚兒,我們家誰(shuí)最聰明?”“是你,是你!”我被“魚兒”的舉動(dòng)嚇了一跳。我對(duì)爸爸說(shuō):“是你自說(shuō)自話吧!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,我和媽媽看見(jiàn)后都笑了。
放生
今兒個(gè)是年三十,我們家里請(qǐng)完菩薩以后呢,照規(guī)矩,我們是要把紅鯉魚給放了的,當(dāng)然,今年,我們也不例外。媽媽派我和爺爺一起去家旁邊的小河放魚。
我與爺爺大手牽小手,一起走到了小河旁。我拿起裝魚的袋子,“撲通”一聲,把這條紅鯉魚放進(jìn)了水里。我本以為,這樣一下就OK了,誰(shuí)知,那條紅鯉魚不知道是死是活他肚皮朝天,目光呆滯,這些都是死翹翹的征兆;可是,有幾點(diǎn)正與其相反,第一是:紅鯉魚的嘴巴前面一直冒著小泡泡,這說(shuō)明它在呼吸,有呼吸就表示它還活著;第二是:紅鯉魚的尾巴還在不斷地?fù)u動(dòng),也肯定了它還活著。爺爺從旁邊找來(lái)了一根樹枝,它抓住樹枝的一頭,伸到魚兒的旁邊,用力一撥,魚兒往左了不少,但是,除了尾巴稍稍擺動(dòng)了一下以外,其他方面并沒(méi)有什么“改觀”。我也試了一試,沒(méi)想到魚兒只恢復(fù)到了正常狀態(tài)一會(huì)兒,便有橫了過(guò)來(lái)。接著,爺爺又找到了一根更長(zhǎng)更粗的樹枝,我對(duì)準(zhǔn)魚兒,往下一“捅”,沒(méi)想到,魚兒到了水下環(huán)境里像換了一條一樣,游動(dòng)自如。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺對(duì)我說(shuō):“要回去了!”我心里想:以后這條魚還能活多久,就要看它的造化嘍!
我們的過(guò)年,怎么樣?許老師?
敬祝
馬年行大運(yùn)
您的學(xué)生 陳吾玚
2月5日
老師的一封信作文 篇6
尊敬的老師:
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們將迎來(lái)一個(gè)節(jié)日--教師節(jié)。我首先祝您節(jié)日快樂(lè).工作順利.心想事成。
有人說(shuō)您像蠟燭,蠟炬成灰淚始干,有人說(shuō)您像春蠶,春蠶到死絲方盡,不,老師您在我心中是天,遼闊的可以讓我們自由飛翔;老師您是地,博大的可以讓我們放心依偎;老師您是海,浩瀚的可以讓我們隨意。
老師您讓我從一個(gè)天真無(wú)知的頑童,在您的諄諄教導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了a.o.e......;學(xué)會(huì)了1.2.3.4.5.....;學(xué)會(huì)了a.b.c.j......,同時(shí)也懂的了,一份耕耘,一份收獲的道理,這一切都離不開您那飽含深情的眼睛,向我們傳遞人間真情。每當(dāng)您微笑時(shí),您的目光就像母親一樣和諧......。
敬愛(ài)的老師,冬來(lái)春去,夏至秋又還。您為我們流下多少辛勤的汗水,留下了多少充滿師生情意的.畫面。今天是您的節(jié)日我親愛(ài)的老師,我要對(duì)您說(shuō)聲--老師您辛苦了!
此致
敬禮!
成。矗迹保玖簽t
。保痹拢常叭
老師的一封信作文 篇7
尊敬的語(yǔ)文老師:
您好!
您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō),卻不知從哪兒說(shuō)起……
從您接管了我們班,就教育我們?cè)趺慈プ鲆粋(gè)好學(xué)生,天天給我們講道理、講規(guī)矩,讓我從一個(gè)只知道一加一等于二這樣簡(jiǎn)單道理的孩子,變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善于思考的孩子,是您教會(huì)了我讀書的方法和怎樣去寫作、去預(yù)習(xí),是您給了我智慧的生命。
敬愛(ài)的老師,您辛苦了!每天我們放學(xué)走的時(shí)候,還看到你們?cè)谵k公室里忙碌,批改作業(yè)。也許當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,你們還在家里準(zhǔn)備明天的課程要講些什么,該怎么講……您沒(méi)有時(shí)間照顧好自己的'孩子,卻能細(xì)心的留意到我們班每一個(gè)孩子的情緒變化和學(xué)習(xí)情況,感恩您為我們的付出。
還有一件事我要向您道歉,昨天的課堂上我和同學(xué)講話,您罰我抄寫了一篇課文,當(dāng)時(shí)我還認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,漫不經(jīng)心的抄完了課文,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了犯這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,和同學(xué)講話,不僅影響到我們周圍的同學(xué),也影響了您的思緒,打斷了您的思路,影響到了班里的每一個(gè)同學(xué)的聽(tīng)課質(zhì)量。以后我一定改正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)遵守紀(jì)律、積極向上的好學(xué)生,不會(huì)再辜負(fù)老師們對(duì)我的良苦用心。
最后祝您和所有的老師:身體健康、笑口常開!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:何宇航
20xx年9月16日
老師的一封信作文 篇8
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您好!老師,近來(lái)可好嗎?
老師,我今天和你聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。而我的中國(guó)夢(mèng)是——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。
如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)游手好閑,無(wú)所事事,我還會(huì)成立一個(gè)自己的基金會(huì)。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會(huì)親自帶著基金,可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問(wèn)受災(zāi)的群眾,無(wú)償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的.醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。
如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)讓員工買不起房子,我還會(huì)讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費(fèi)高等問(wèn)題而煩惱了。
如果我是百萬(wàn)富翁,我會(huì)在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無(wú)錢治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來(lái)。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過(guò)上快樂(lè)的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍(lán)藍(lán)的天空。我要讓世界充滿生機(jī)、希望和健康!
這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)用不懈的努力來(lái)完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xx
20xx.05.13
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