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給老師的一封信

時(shí)間:2023-07-09 11:19:54 書信 我要投稿

給老師的一封信范例15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,以下是小編整理的給老師的一封信,希望對大家有所幫助。

給老師的一封信范例15篇

給老師的一封信1

親愛的辛老師:

  您好!秋日的午后,漫步在新校園,陽光穿透細(xì)碎的枝葉,望著這斑駁的倒影,記憶隨之飄到離別的夏天……

  時(shí)間真快呀!我已經(jīng)是一名初中生了,回想六年的小學(xué)生活,心里有許許多多的不舍,許許多多的的牽掛。我的腦海里像回放著老電影一般:教室里朗朗的讀書聲;操場上雀躍的身影;課堂上鼓勵(lì)的話語……六年前,我們是一群幼稚的孩童,揣著好奇的心來到你的面前,是你拉著我們的`手走進(jìn)知識的殿堂,是你手把手地教我們寫每一個(gè)筆畫,耐心地為我們打開知識的大門。六年后,我們變成了風(fēng)華正茂,意氣風(fēng)發(fā)的少年,這不得不說,是你給了我們智慧的滋養(yǎng)。這六年的時(shí)光,長嗎?似乎只是一眨眼,那美好的、燦爛的、珍貴的小學(xué)生活就過去了;六年的時(shí)光,短嗎?那每一分、每一秒都融入了你對我們的期盼。

  我們在你辛勤汗水的澆灌下成長、長大。在一起的時(shí)候,總覺得時(shí)間很長,可到了真正分別的時(shí)候,我們卻又覺得時(shí)間是那么短暫。老師,不知道你現(xiàn)在是否也在牽掛著我們,我總是回想起你,思念你,你是我的良師益友,我在你鼓勵(lì)的目光中前行。每一次看到我們的畢業(yè)照,靜靜地端詳,默默地回想……

  在我的記憶深處永遠(yuǎn)忘不了那多彩的童年,那深深地印在我腦海中的似水流年。離別的夏天,不忍說再見,我的老師!離別的季節(jié),不愿揮手告別,我的同學(xué)!現(xiàn)在,我在初中認(rèn)識了新老師和新同學(xué),周圍的一切讓我覺得新鮮,我總會情不自禁地回想起我們一起走過的日子。我會帶上老師的期盼,開始我新的求學(xué)征程,我會帶著自信、帶著堅(jiān)強(qiáng),一如既往地前行,信守我們的約定——捷報(bào)頻傳。

  老師,請帶上我最真誠的祝愿:桃李滿天,幸福年年!致以最真摯的祝福!

  寫信人:

  日期:

給老師的一封信2

尊敬的李老師:

  您好!這封信是寫給老師的一封信,時(shí)間過得真快!突然,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。通過這學(xué)期和你的接觸,我對你有了更深的了解。你是我最敬佩的老師,你在我心中留下了很好的印象:上課的時(shí)候,課文的內(nèi)容非常透徹透徹。做事細(xì)心,能夠根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行教育。但是,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我認(rèn)為你最突出的優(yōu)點(diǎn)是你的課好。當(dāng)你教課文時(shí),你總是要求我們仔細(xì)檢查每個(gè)單詞的深層含義。

  課堂從來不只是理解表面意義。你善于引導(dǎo)我們從文本的各個(gè)角度去探索,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓我們“上一層樓”。比如,有一次你在第十課給我們講《月光曲》的第六段,你從盲女的`一句話中發(fā)現(xiàn)“這個(gè)可憐的盲女不僅熱愛音樂,還能從音樂中分辨出貝多芬是鋼琴演奏家。因此,貝多芬認(rèn)為他遇到了一個(gè)知己。除了上課,你給我們布置的作業(yè)并不多,光是背和讀就占了大部分,但每個(gè)題目都很重要,能調(diào)動我們的思維。你很少分配大量的“體力勞動”和“重復(fù)性勞動”,你的重點(diǎn)是“如何在最少的時(shí)間內(nèi)完成最多的任務(wù)”。你按照這個(gè)原則做事。

  可能跟你的性格有很大關(guān)系。你總是趕在前面做事。比如作文修改方面,很快就可以完成53個(gè)作業(yè),每個(gè)作業(yè)都有詳細(xì)的注釋。有些錯(cuò)別字逃不過你的眼睛。你會更快地修改試卷。今天下午考完,明天早上就可以復(fù)習(xí)了,真的“快”。至于你是如何根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來教育學(xué)生的,我覺得首先你在上課的時(shí)候,通常會讓不太擅長學(xué)習(xí)的學(xué)生回答一些簡單的問題,而對于難的問題,你總是留給比較擅長學(xué)習(xí)回答的學(xué)生,這樣整個(gè)班級都有鍛煉的機(jī)會。其次,有時(shí)候,根據(jù)一個(gè)同學(xué)的問題,你會請他單獨(dú)“談?wù)劇薄D阋矔m當(dāng)?shù)慕o差生減少作業(yè),和別人有很大的不同。

  其他老師不顧一切地給差生加作業(yè),你只需要他們?yōu)椴钌莆栈A(chǔ)知識。你像母親一樣關(guān)心你的每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)然,人無完人,你也有缺點(diǎn)。你最明顯的缺點(diǎn)是上課時(shí)不小心讀出了口音!堆嘧印钒,你在“五線譜”里念“吳”,你卻念“無”,導(dǎo)致我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著你一頭霧水。你經(jīng)常把“八”讀成“拉”。聽得我們同學(xué)哄堂大笑。希望你能把經(jīng)常讀錯(cuò)的單詞寫下來,多加練習(xí)。每當(dāng)你在課堂上讀這個(gè)單詞時(shí),你都應(yīng)該特別注意它,這樣你就有可能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。在這里,我想再提一個(gè)小建議。你應(yīng)該注意身體健康,勞逸結(jié)合。畢竟你的健康是你工作的本錢。這就是我今天要說的全部。祝你身體健康!

給老師的一封信3

親愛的老師:

  您好!這是我第二次給您寫信了,但還是有許多話沒說完。自從三年級開始,我就對《品德與社會》不感興趣,但從您擔(dān)任了我們的社會課后,我才發(fā)現(xiàn)原來這么有趣!

  有人說過:一個(gè)好的班級需要一位好的老師。你猶如一位辛勤的園丁,將我們的.枯根爛葉修剪掉,讓我們長成參天大樹;你猶如一座黑暗中的燈塔,在我們迷失方向時(shí),讓我們找到正確的方向、道路;你猶如一面鏡子,讓我們認(rèn)識自我,成功地走向社會。您慈愛,對我們?nèi)缤瑢δ暮⒆;您辛勞,每天每夜為我們備課;您無私,將知識毫無保留地傳授給我們;您幽默,將課堂上的尷尬化為烏有;您嚴(yán)厲,予以了我們深刻的印象……您是一位責(zé)任心強(qiáng)、打著燈籠也找不到的好老師。

  您從來不寵著好學(xué)生,也不討厭壞學(xué)生。有一次,您叫一個(gè)很笨的同學(xué)回答問題,他很久也沒回答出來,他的同桌都說他笨得要命。而您卻搖搖手。他最終也沒回答上來,您也沒嚷他。從此,他的社會成績出奇得好,竟然及格了!

  千言萬語說不盡我的感激之情,這短短幾百字更表達(dá)不出我對您的赤誠之心。

  祝老師:

  工作順利 桃李滿天下

  您的學(xué)生:馬xx

20xx年xx月xx日

給老師的一封信4

尊敬的初中教師:

  你好!

  還有幾天我們就畢業(yè)了,很快我就升入初中,與你見面了,為了你對我提前了解,我此刻用寫信的方式向你自我介紹一下。

  我的名字是狐言,我十二歲了。性格內(nèi)向,不愛言語。有時(shí)愛哭鼻子。記得有一次,上課時(shí),我沒注意聽,再和別的同學(xué)說話,你用眼神示意我別說話了,要好好聽講。雖然你沒讓我站起來,但我心里很難受,覺得你那嚴(yán)肅的表情讓我受不了。當(dāng)時(shí),鼻子一酸,眼淚不自覺流了出來。按講說你是對我好,我為什么要流淚呢?應(yīng)當(dāng)感激你才是。我有時(shí)自我也恨自我,眼水多。同學(xué)們都稱我是“林黛玉”,媽媽說我是“小性”,無論別人怎樣說,我總改不了這個(gè)缺點(diǎn)。可是,我感覺我很善良,看到可憐的人我也會心疼的流淚,看到感人的畫面也會流淚的。我和同學(xué)們相處的很友好,這個(gè)你大可放心。但在做事了不會給任何人斤斤計(jì)較的。

  我成績中上等,但有點(diǎn)偏科。我的語文成績比較好,每次都能考八十多分,這分?jǐn)?shù)不算多高,但相對于我的數(shù)學(xué)來說,稍微好點(diǎn)。不明白為什么,我的數(shù)學(xué)成績老是提不上去,無論怎樣學(xué),總考不高分,對此我很苦惱,我僅有把期望寄托在你身上了,期望教師到時(shí)能把我的.數(shù)學(xué)成績趕上去。

  教師,我期望你是一位溫柔善良,嚴(yán)中有愛,知識淵博的教師,負(fù)責(zé)人又敬業(yè)的教師。對待我們像對待孩子一樣。在生活上關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們的好教師,我相信你是那樣的。

  我很期待與你相見!

  祝教師工作順利!

給老師的一封信5

尊敬的顧老師:

  您好!最近身體好嗎?一切順利嗎?過暑假了,好久不見,所以給您寄來了這封信。

  顧老師,您知道嗎?每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這首詩時(shí),我眼前就會浮現(xiàn)您給我們上課的情景。

  那節(jié)課,您在講臺上教我們一種新句型,我們則在下面做筆記,我突然感到全身發(fā)燙,而且頭昏腦脹,連寫字的力氣都沒有了,徑直倒在了地板上。您見我昏倒了,便停止了講課,又叫中隊(duì)長領(lǐng)大家讀課文,然后麻利地帶我去醫(yī)務(wù)室測體溫,我發(fā)現(xiàn)您的眼睛瞪得好大好大。接著您打了個(gè)電話給我媽媽,很快,我媽把我接了回去。晚上您還到我家,把筆記本給了我。我打開一看,您幫我抄好了剩下的筆記!那時(shí),我的眼圈發(fā)紅了。

  顧老師,您知道嗎?您的`眼睛就像天空中的星星。記得有一次競選大隊(duì)長,俗話說的好:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵!焙芏嗤瑢W(xué)都爭先恐后地舉起了手,您把他們一一叫了上去。而我因?yàn)槟懶,并沒有舉手。“還有別的同學(xué)嗎?”您大聲地說。我怯生生地看看其他人,忽然和您的目光碰到了一塊兒,我看到您的眼神中充滿著溫柔和鼓勵(lì)。我不知哪兒來的勇氣,使勁把手一舉,差點(diǎn)兒把椅子掀翻。您連忙叫我上去發(fā)言,我說出了想了很久的話,獲得了陣陣掌聲,那場面我永遠(yuǎn)也忘不了,當(dāng)然,更忘不了您的眼神。

  顧老師,您知道嗎?我們都說最愛上您的課呢!您知道嗎?我們一直在QQ群上討論下次教師節(jié)該送您什么禮物呢!您知道嗎?我們還在討論下個(gè)愚人節(jié)該怎么“愚”你呢,所以,您要做好準(zhǔn)備呦……

  祝:

  萬事如意,越活越年輕!

您的學(xué)生:

給老師的一封信6

尊敬的朱老師

  您好!

  春末夏初,各種各樣的花盛開,紅、紫、白、黃,就像繡在一個(gè)明亮的綠色斑點(diǎn)上。在這個(gè)季節(jié),桃紅色和柳綠色是美麗而令人眩暈的:成群的蜜蜂在花叢中忙碌,在空中飛來飛去。它為世界增添了活力,

  然而,在這個(gè)鳥語花香的季節(jié),我不能快樂。是的,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了。這個(gè)初夏意味著我們就要離開了。離開了和藹可親的老師,離開了日日夜夜相處的天真的學(xué)生,我們把它當(dāng)成了我們的母校,這讓我多么心甘情愿!

  朱老師,您是一位不知疲倦、有說服力的老師。飄逸的長發(fā)和明亮的大眼睛。當(dāng)我見到你時(shí),我感到精神煥發(fā)。

  朱老師,您是一位嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師。正如俗話所說,“我們必須;嚴(yán)格的老師造就優(yōu)秀的弟子。這是你的教學(xué)方法。有一次,我們班的兩個(gè)學(xué)生在你們班上竊竊私語。你下課后把他們叫了過來,嚴(yán)厲地批評了他們。

  朱老師,下課后你就像我們的知心姐姐。我們和你談?wù)勎覀兊睦щy。你們總是耐心地傾聽我們的困難,為我們解決問題。

  朱先生,您也是一位熱愛工作的老師。我們都知道你的喉嚨經(jīng)常痛。有時(shí)你的喉嚨在課堂中間嘶啞。但你還是不在乎,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持給我們上課。那時(shí)候,我們多么感動。哪菚r(shí)起,我秘密決定在課堂上專心聽講,而不用你擔(dān)心我,

  朱先生,你對我們的愛是最偉大、最無私、最真摯的愛。你的每一個(gè)問候都是愛,每一個(gè)幫助,每一個(gè)關(guān)心和愛?傊,你對我的.愛深深地銘刻在我的記憶中。

  流水匆匆,秋風(fēng)拂過你年輕的臉龐,歲月無情,夏日的陽光彎下你強(qiáng)壯的脊背,冬雪明媚,覆蓋著你優(yōu)雅的長發(fā)。然而,你們“教書育人”的精神仍然充滿活力,不亞于過去。老師,我馬上就要離開你了。你對我的刻苦栽培無法用言語表達(dá)。千言萬語,千言萬語匯成一句話:謝謝您,老師。

  祝您永遠(yuǎn)健康!

  20xx年畢業(yè)典禮5月24日

給老師的一封信7

尊敬的黃老師:

  您好!

  這三年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢鄉(xiāng),可您還依然在為我們批改作業(yè)。早晨,您又早早起床,開始了一天新的工作。

  從小我的身體差,體弱多病,經(jīng)常是因?yàn)樯∩喜涣苏n,由于這個(gè)原因,我的學(xué)習(xí)成績一般。加上自己也有些懶散,對學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級后,您看出我的'缺點(diǎn),多次耐心的給我指出,使我認(rèn)識了自己的缺點(diǎn)。于是,我認(rèn)真地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教導(dǎo)下,我經(jīng)過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我,在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無窮的力量,使我信心百倍,增加了我對學(xué)習(xí)的興趣。

  我的作文也是很差的,常常寫幾句就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,總是耐心地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興!黃老師,我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都離不開您對我的教導(dǎo)。黃老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負(fù)您對我的期望,長大以后一定要成為對國家對社會有用之才。

  最后祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年12月9日

給老師的一封信8

親愛的郭老師:

  您好!

  教師節(jié)快到了!在這里,我祝您教師節(jié)快樂!

  郭老師,您就像我的媽媽一樣,我六歲上學(xué),是您教我認(rèn)識漢字、拼音、還有做人的道理,讓我從一個(gè)無知的兒童,變成了一個(gè)有文化、有理想的少年。有了您的熱情幫助,有了您的`諄諄教誨,才有同學(xué)們的健康成長。老師,謝謝您!

  記得有一次我的手破了,您在中午盛飯的時(shí)候無意中看到了我手上的傷,就連忙詢問:“手怎么了?疼不疼啊?”我先是心頭一震,因?yàn)槲冶焕蠋熯@兩句很簡單但又透出關(guān)心的話語深深地感動了。我輕輕地?fù)u了搖頭,說:“老師,沒事的,就是一點(diǎn)小傷!崩蠋熉犕挈c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑了一下,我向老師說了聲謝謝,就回到座位上了。心里感覺特別溫暖。

  過了一會兒,老師盛完了飯,走到我身邊對我說:“來。你跟我出來一下!”“哦!蔽逸p聲地應(yīng)了一下,就隨著老師走出了教室。此時(shí)我的心里忐忑不安,生怕自己犯了錯(cuò)誤。但我的猜想是錯(cuò)的,下面發(fā)生的事情讓我倍加感動。

  老師從辦公桌下面的小箱子里拿出了一包創(chuàng)可貼,溫柔地對我說:“老師怕你一會寫字的時(shí)候手疼,所以給你貼張創(chuàng)可貼,一會就沒那么疼了。”我的眼淚在眼眶里來回打轉(zhuǎn),嘴巴想說什么卻一直沒有說出口。在我回想這件事的時(shí)候,老師已經(jīng)迅速的幫我貼好了。我覺得這不僅僅是一張創(chuàng)可貼啊!這里面包含著老師對我的關(guān)心,從那一刻起,我就下定決心,一定要努力、刻苦地去讀書,考出優(yōu)異的成績來回報(bào)老師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”這個(gè)詩句充分地刻畫出了老師的形象。老師,謝謝您!您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!

  祝郭老師工作順利,身體健康!

  您的學(xué)生:王嘉薇

給老師的一封信9

尊敬的小鄭老師:

  您好!最近身體好嗎?我和同學(xué)們已經(jīng)兩個(gè)月沒見您了,非常想念您!您什么時(shí)候回學(xué)校給我們上課呀?我們都在期待著您的到來……

  您的小寶寶一定很健康、很可愛吧?他長得像誰呀,是像爸爸還是媽媽?對了,您給他起名字了嗎!如果沒有,我就給您提點(diǎn)小建議吧:現(xiàn)在都講究“個(gè)性”,寶寶的名字可以起得有個(gè)性點(diǎn),這樣就可以防止重名了。

  最近,我的學(xué)習(xí)成績非常穩(wěn)定,下面就向您詳細(xì)匯報(bào)一下吧!前段時(shí)間連著幾次的.數(shù)學(xué)單元測試,我都得了滿分;我的作文寫得還是那么棒,王老師又在班上朗讀我的作文了,我寫的《記一次買書》登報(bào)了,好高興啊!另外,今年六一我被學(xué)校評為“讀書標(biāo)兵”和“英語標(biāo)兵”,還有一個(gè)好消息告訴您,我還被評為南陽市十五小學(xué)第十六屆“十佳標(biāo)兵”,我的心里非常激動!感謝三八班的老師們對我的辛勤培育!

  我還是那樣喜歡畫畫,六一那天,我參加南陽市“鴻德杯”少兒繪畫大賽,由于出色的發(fā)揮,作品《花樣溜冰》榮獲唯一的一個(gè)“特等獎(jiǎng)”!我想,您肯定會為我高興的,是嗎?

  對了,現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的李老師,像您一樣認(rèn)真負(fù)責(zé),她和王老師配合的很默契,對我、對同學(xué)們非常關(guān)心,我們班各方面都很好,請您放心!再告訴您一件事,我和媽媽的博客已經(jīng)建立了,媽媽也是一位老師,您可以上網(wǎng)和她交流育兒經(jīng)驗(yàn),歡迎來訪!哈哈……

  最后,祝您和寶寶身體健康!希望您能早日回到我們身邊,讓我們重溫您那美麗、燦爛的笑容!

  小鄭老師,我想你……

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:梧桐公主

  20xx年x月xx日

給老師的一封信10

敬愛的高老師

  您好!

  當(dāng)您看到我這封信的時(shí)候,我已經(jīng)快離開母校了,心中有好多話想對您說。此時(shí),我想起“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重,復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”這首《秋思》,我覺得,我現(xiàn)在的心情與當(dāng)時(shí)詩人張籍的心情一樣,千言萬語不知從何說起。

  依稀記得我依偎著父親第一次踏進(jìn)學(xué)校,一切都是那么陌生,我怯怯地環(huán)顧著我將要生活六年的校園、教室,可以說,您站在講臺上自我介紹的時(shí)候,我感受到了您的一種從內(nèi)到外散發(fā)出來的智慧,那次我真正見識到了”腹有詩書氣自華”的風(fēng)采,這是您教給我的第一個(gè)知識。老師,我所寫的并非刻意又虛假的夸贊,而是我真心實(shí)意想對您說的話。

  您給我們布置過一篇作文《我的理想》。我的理想很多,一部小說叫《紫霧心謎》,我想像故事中的主人公一樣,做一位心理咨詢師;我瀆過短篇小說《白求恩》,我想做像白求恩一樣醫(yī)德高尚的醫(yī)生;我喜歡閱讀,喜歡寫作,我想當(dāng)作家!杀绕疬@些,我更想當(dāng)一名老師!每每看到您站在講臺上亭亭玉立的身影,就會更加堅(jiān)定我當(dāng)老師的愿望。

  您帶給我的不止這些,六年來,批評和夸獎(jiǎng)沒少從您的口中吐出砸在我的腦袋上。您一定不記得了,您的辦公桌前滴落過我委屈的淚水,也綻放過我燦爛的笑容。眾多科目中,除體育課外,我最喜歡上您的語文課,您講課時(shí)的話語猶如長江,黃河之水滔滔不絕,而我也是百聽不厭。您想占我們的副科,我從未像別的同學(xué)一樣唉聲嘆氣地抱怨過。

  老師,您現(xiàn)在看到的這封信,是我親手寫下,又親自反反復(fù)復(fù)修改了很多次。一次又一次的重新敲打,想使它“更上一層樓°,它花費(fèi)了我大量的精力和時(shí)間。為寫這封信,我花了將近一周的課余與課后時(shí)間。魯迅先生說過“時(shí)間就像海棉,擠擠總會有水的!彼,我又從我的'睡眠時(shí)間中擠出了一個(gè)小時(shí),這幾天,我的手酸痛不已,可一想到為我們付出六個(gè)春秋的您,我這點(diǎn)辛苦簡直微不足道。

  老師,在我心中,您亦師、亦友、亦母,您是世界上最好的老師。您的諄諄教誨我銘刻在心,您的音容笑貌我永不忘懷。

  同學(xué)們都笑我傻,說我寫老師沒布置的作文,只有我知道,這是我給您最真摯的畢業(yè)禮物!

  感謝您,我的語文老師,我最親愛的老師!

  祝您:

  青春永駐!

  您的學(xué)生:段啟慧

  20xx年6月28日

給老師的一封信11

尊敬的王老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的`成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師?/p>

  老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育。

  身體健康!

  戚方媛

給老師的一封信12

曾老師:

  您好!

  放寒假好久了,沒有見到您,所以想寫封信給您,說說我過年發(fā)生的趣事。

  正月初二,我和爸爸媽媽去滿姨外婆家拜年,遇到了四個(gè)表弟、表妹。媽媽看到我們幾個(gè)孩子呆在院子里沒有樂趣,提出要去爬山。我們欣喜若狂,爭先恐后地說好。事不宜遲,媽媽和靜靜姨帶著五個(gè)小孩子出發(fā)了。上山有一段路是極其崎嶇的,而到了后面幾乎都是密密的叢林。我率領(lǐng)著兩個(gè)表弟披荊斬棘向前沖,順便給媽媽和兩個(gè)妹妹開辟通道。到了后來我覺得我是最大的.男孩,不應(yīng)該不照顧妹妹,于是又回后面去保護(hù)妹妹們了。我一會兒為琪琪撥開樹叢,一會兒牽著曦曦跨過小坑。我們互相照應(yīng),終于爬到了山頂,媽媽給我們拍了幾張照片留作紀(jì)念。又開始下山了,我們橫沖直撞,不小心“撞”到了一戶有狗的人家,我們?nèi)齻(gè)“小男子漢”保護(hù)著兩個(gè)表妹和兩位媽媽回到了家。

  姨外婆家背靠青山,面朝田野。吃過飯我們又興高采烈地去田野玩!一見到草堆,我們就在上面睡覺、打滾、嬉戲,玩得不亦樂乎。草堆上的一張張可愛的笑臉進(jìn)入了媽媽的相機(jī)中。人家辛辛苦苦堆成的草堆被打散,我們過意不去,又試著堆起。

  初四,我們?nèi)ゾ藸敔敿野菽。他家有個(gè)獨(dú)輪車,平時(shí)是用來搬運(yùn)糧食或農(nóng)具的?吹竭@輛特別“土”的車,我玩興大起,邀同來拜年的航哥哥和毅弟弟一起玩。我和毅弟坐在獨(dú)輪車上,航哥哥來推獨(dú)輪車,這可比坐汽車好玩多了!只不過航哥哥力氣太猛,車速太快,沒有安全保障,讓我們緊張得尖叫!

  曾老師,您瞧,在鄉(xiāng)村這樣廣闊的天地里,久居城市的我們度過了健康、快樂、美好的春節(jié)!您的春節(jié)是不是也過得豐富多彩呢?

  祝您

  心想事成,萬事如意!

  您的學(xué)生:陳佳程

給老師的一封信13

親愛的楊老師:

  您好!

  “一個(gè)幸運(yùn)的人是一生能夠遇見一個(gè)好朋友,碰見一位好老師”。我覺得,我就是那個(gè)幸運(yùn)的人,因?yàn)槲遗鲆娏四@樣一位好老師。

  有人說,老師是太陽,我們是被太陽沐浴著的小草;有人說,老師是園丁,我們是被園丁細(xì)心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個(gè)同學(xué)付出了太多太多,操勞的也太多太多。

  記得我們班剛升入五年級的時(shí)候,班里成績很差,您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后,課堂紀(jì)律逐漸好了,我們也都搶著回答您提出的每一個(gè)問題。很快,我們班的成績從年級倒數(shù)變成了數(shù)一數(shù)二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學(xué)之間也越來越團(tuán)結(jié)了,雖然我們總是記不住您的話,常常惹您上火,但是您沒有采取其它懲罰方式,而是讓我們寫檢查,一百字、二百字、三百字……,我們在寫的`時(shí)候會反思我們做的不對的地方,認(rèn)識到錯(cuò)誤,同時(shí)我們也提高了寫作水平,以至于我現(xiàn)在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文,每天都安排我們背誦,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在我能記得很多古詩詞。

  這個(gè)學(xué)期還有一個(gè)多月就結(jié)束了,也就意味著小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,也就意味著您不再教我們了;叵胫鴥赡陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中萬分舍不得!舍不得離開這個(gè)班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位,但是,您是最令我難忘的老師!您在我小學(xué)階段教會了我很多東西,也許,若干年后,您已經(jīng)忘記了您曾經(jīng)有我這個(gè)學(xué)生了,但您陪伴我、教誨我的這兩年,已經(jīng)深深的刻在我的腦海里,揮之不去!

  最后,祝您身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生:xxx

給老師的一封信14

親愛的朱老師:

  大家都說,老師像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽生長無不沐浴著您的陽光雨露!

  您是我最喜歡的老師,您是一個(gè)咽喉炎患者,每次您在課上都會端一杯熱茶,有時(shí)您一邊講課一邊還時(shí)不時(shí)的咳嗽,有一次,說了幾句話就咳嗽,我看著您通紅的臉,心里就默默地想:“朱老師,別講了,快去喝杯熱水休息一下吧!”但您并沒有停下來。有時(shí)聽到您的咳嗽聲,我會覺得喉嚨癢癢的,眼眶里有熱淚不停在打轉(zhuǎn),甚至有時(shí),我都想幫您分擔(dān)一下,您把您所有的.一切,不留一點(diǎn)痕跡的全給了我們。

  記得有次拔河比賽,您忍著痛,和我們拉拉隊(duì)一起喊一,二,三,我看著您的神情,不禁喊得更加起勁,好像有一股神力在幫助我,賽后,我們知道我們得了第二名,您對我們說,努力過了就好,第二名已經(jīng)很好了,我們跟自己比,重在參與嘛。我聽了您的話,不禁肅然起敬了。

  再過一個(gè)月,我們就要離開母校,離開朝夕相處的老師同學(xué),我很不舍,特別是離開您,我們在一起走過了三年,誰也說不清這三年經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,這三年說短很短,說長很長,反正這三年是我最難忘的三年,是我生命中最重要的三年。

  我會永遠(yuǎn)記住您,一頭黑色又略帶淡黃的短發(fā),一雙會帶給我們動力的眼睛,一張出口成章的嘴巴,一雙永遠(yuǎn)握著粉筆的手……總之千言萬語匯成一句話,朱老師,我愛您。

此致

敬禮

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的一封信15

敬愛的歐老師:

  您好!

  您作為我們班的班主任,陪我們度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。時(shí)光如流水般,轉(zhuǎn)眼間。已經(jīng)來到了初中生涯的最后一年,初三。在這條艱難的學(xué)習(xí)之路上,最要感謝的就是您吶!歐老師您那憔悴的容顏,您那為我們操盡心思而多添的幾縷皺紋,都無時(shí)無刻不在訴說著你對我們的付出,對我們的努力,我們的老師,我們的班主任,我們最好的第二個(gè)父母——?dú)W老師在剛進(jìn)入三好中學(xué)的二班之前,我的心中始終有一個(gè)遺憾,那就是我和母親的關(guān)系不太好,雖然沒有達(dá)到大打出手的地步,但也是天天的口頭上都有爭執(zhí)。而自從我來到二班這個(gè)大集體中,無論是郁振濤這個(gè)活鬧鐘,還是歐老師您的苦苦教育,都讓我感覺到了家的溫暖,和對于愛的渴望,我現(xiàn)在和父母的關(guān)系較之以前,那是好了不知道多少。

  而我的成績,確實(shí)提升的很快,在小學(xué)中,我的成績只能算是中等,而到了初中之后,您的諄諄教誨和__的“大吼大叫”都讓我有了本質(zhì)上的`變化,雖然外表沒什么改變,但其中蘊(yùn)藏的東西卻已經(jīng)物是人非,今非昔比了。

  真心的感謝歐老師,歐老師吶,你是我們的班主任,無數(shù)個(gè)日夜,都是您陪著我們渡過,無數(shù)個(gè)語文課,您的身影早已牢牢地鑲嵌在了我的心中,深深的扎了根,讓我永久不能忘,永遠(yuǎn)不敢忘好了,心情就是這樣,很真實(shí),不帶有一絲的作假,希望歐老師能夠看到我的這份信,我希望歐老師的嚴(yán)厲和認(rèn)真能夠讓我發(fā)生翻天覆地的改變,雖然我也知道這其中的過程會很艱辛,但我相信我一定能夠咬牙堅(jiān)持下來,能讓歐老師對我是士別三日當(dāng)刮目相待祝:長命百歲。

此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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