(優(yōu)秀)給語(yǔ)文老師的一封信15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書信，大家肯定都不陌生吧，書信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。那么你有了解過(guò)書信嗎？下面是小編為大家收集的給語(yǔ)文老師的一封信，希望對(duì)大家有所幫助。
給語(yǔ)文老師的一封信1
敬愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您��！當(dāng)我現(xiàn)在
提筆給您寫信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)�。�
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)，您請(qǐng)我讀《我愛(ài)祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵(lì)的'目光對(duì)我說(shuō)：“真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺(jué)得自己很笨，一無(wú)是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫，您講完故事后提出了很多問(wèn)題，還讓我們寫了一篇作文。過(guò)了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋�，謝謝您！
祝：
身體健康，工作順利！
給語(yǔ)文老師的一封信2
親愛(ài)的老師：
您好！
您無(wú)論是在什么季節(jié)都帶領(lǐng)全班同學(xué)出去活動(dòng)，您就像一位和藹可親的母親關(guān)心我們，幫助我們，有時(shí)候還會(huì)從電腦上發(fā)來(lái)一張賀卡，寫著“祝你進(jìn)步”！
您是我的第二任教師，自從您接了我們這個(gè)班后，您教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)，在知識(shí)的每一個(gè)角落幫助我們分析，讓我們跟著您的引導(dǎo)一起前進(jìn)。您還會(huì)在知識(shí)的大海里，教會(huì)我們?cè)鯓娱_著知識(shí)的大船，在海中飄游。您也會(huì)像知識(shí)的花朵，露著紅紅的笑臉，向著我們招手，讓我們這些小蜜蜂，在您的花粉中，采取更多的知識(shí)花蜜。
您也會(huì)教會(huì)我們知識(shí)的健兒，跨越每一個(gè)知識(shí)難題。何老師，您知道嗎？您更像我的父母，慢慢讓我懂得了做人的知識(shí)，還讓我知道人生只有一次，我們要珍惜它，在每一個(gè)時(shí)間角落里做一件有用的事，不要怪自己笨，要從書中取出一些知識(shí)甜蜜，還可以把它們記在腦海里，這樣一點(diǎn)一滴的積累，好詞好句就出來(lái)了，在考試中再也不怕腦子一片空白，不到一會(huì)兒，這道題完全就會(huì)被你打倒。您也常常說(shuō)，人不怕笨，怕的'是不動(dòng)腦，書上不是說(shuō)不動(dòng)腦子的人，腦子會(huì)生銹嗎？希望何老師在課堂上多給我們講講這些道理。
其實(shí)*老師我還想告訴您，我的理想是做個(gè)科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、美術(shù)家，因?yàn)檫@些很有用，比如科學(xué)家，我們中國(guó)在某些方面不如美國(guó)，假如在我的發(fā)明下，發(fā)明出萬(wàn)能大炮，保衛(wèi)我們的國(guó)家。
好了，時(shí)間不早了，想對(duì)您說(shuō)的話太多，我們下次再談吧！
給語(yǔ)文老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又是一年。您對(duì)我的教育，我終身難忘。期終考試完后，我的成績(jī)很好，這都是您的心血��！我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！
老師，您還記得嗎？一天，您正在上課我卻在下面開小差，你發(fā)現(xiàn)了，便批評(píng)了我。我的臉唰的一下全紅了，真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好。
幾天前，我被您選去跳舞，后來(lái)，音樂(lè)老師又把我換了。下課，還是您安慰了我，我的心一下子感到了溫暖。
我的`話講完了，祝您：工作順利，心想事成！
此致！
敬禮！
給語(yǔ)文老師的一封信4
語(yǔ)文老師：
您好！您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，因?yàn)槟昧�，所以我不知道從哪個(gè)“好”先說(shuō)。
自從初一您接我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過(guò)其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無(wú)時(shí)無(wú)刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛(ài)發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問(wèn)題，所以緊張的說(shuō)不出話來(lái)，這時(shí)您沒(méi)有呵斥他，而是走過(guò)去用溫和的.聲音說(shuō)：“不要緊張，慢慢說(shuō)，想到什么就說(shuō)什么……”
經(jīng)過(guò)一陣開導(dǎo)，馬吉祥終于開口說(shuō)出了答案。當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí)，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時(shí)的您真象我們的大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“看著吧，我們一定會(huì)考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的�！�
祝身體健康工作順利天天開心
此致
給語(yǔ)文老師的一封信5
親愛(ài)的吳老師：
您好！首先，我向您致以真誠(chéng)的問(wèn)候！感謝您一年多來(lái)對(duì)我的精心培育！在這里，我要跟你說(shuō)些心里話：實(shí)話告訴您，從前，我只喜歡在語(yǔ)文課上做作業(yè)。老師講好了，我們寫，再去批。這個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得有動(dòng)力去完成每一件事�？墒且簧闲抡n，我就提不起勁，更別說(shuō)有精力去聽課了。為此，我很苦惱。但自從上了您的語(yǔ)文課，上新課讓我感覺(jué)嘴里像含了一顆百味糖果，時(shí)而嘗到的滋味是激情澎湃；時(shí)而是溫柔委婉；時(shí)而是動(dòng)聽如水；時(shí)而是斗志昂揚(yáng)！所以，我的聽課能力大大提高了。
有一句話說(shuō)得很好：孩子是初升的太陽(yáng)，良好的教育讓他明媚晴朗，而不是陰云滿天。這句話中，有一個(gè)很好的詞組：“良好的教育”。教育不止父母的.培養(yǎng)，還有老師的指導(dǎo)。而我覺(jué)得，是您，把班級(jí)化為藍(lán)天，把自己化作白云，將我們?nèi)鍌�(gè)太陽(yáng)從東邊托起，陪伴我們到升起，到把大地的每一個(gè)角落灑滿金色的光芒；困難時(shí)，天會(huì)烏黑烏黑的，您將自己凈化成純白無(wú)暇的云彩，讓彩虹（我們）散射出最耀眼的光暈！
此致
敬禮！
給語(yǔ)文老師的一封信6
敬愛(ài)的陳老師：
您好！
一眨眼，我到了畢業(yè)的時(shí)候了，想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個(gè)吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時(shí)，從前那個(gè)像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個(gè)乖巧的班級(jí)了。這個(gè)功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦，把我們從一個(gè)幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人，那是多么辛苦啊！可是您和付老師還是付出了心血與青春來(lái)教導(dǎo)我們。
您是多么和藹可親！想當(dāng)初我考了57分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的。因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒(méi)聽，只一心想下課，想放學(xué)，想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么，當(dāng)老師抽我回答時(shí)我也吱吱嗚嗚的，因?yàn)槲也恢肋@是什么問(wèn)題，當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝！根本沒(méi)想到上課不專心會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果！您叫我去辦公室，我心想：完蛋了！會(huì)不會(huì)揪我耳朵？罵我不努力？我慢慢的走，一邊安慰自己沒(méi)事的，陳老師不會(huì)打人的.！果然，您沒(méi)有打我。連罵也沒(méi)罵過(guò)只是叫我訂正，我坐下來(lái)慢慢一道題看過(guò)去，看到的都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕！我不會(huì)！怎么辦？我想了半天，終于拿給了老師，陳老師慢慢的向我解答，其實(shí)也不難，聽完陳老師的解答，我會(huì)了。
在訂正中，我腦海里突然想起陳老師說(shuō)過(guò)的一句話：“我從沒(méi)放棄過(guò)你們！是你們自己放棄了自己，你們都不比別人笨！可為什么他們能成功？而你們卻不能？是因?yàn)槟銈儾慌Γ∽约悍艞壛俗约�！”我想到了這里，不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉，不爭(zhēng)氣，還有我對(duì)您的內(nèi)疚。
我下定決心！不再讓您失望！我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育！
祝您
天天開心
您的學(xué)生
給語(yǔ)文老師的一封信7
尊敬的陳老師：
您好！
您是我六年級(jí)的老師，是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語(yǔ)文老師，我即將上初中，也將面對(duì)新的語(yǔ)文老師，但我想，您會(huì)是我最難忘記的.一位老師的。因?yàn)椋诹昙?jí)，我從您那兒學(xué)到了許許多多的東西。
那一次上課，您突然向我們提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們知道，你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣的好成績(jī)的嗎？”您開始“點(diǎn)將”，點(diǎn)到了很多同學(xué)，也包括我。他們和我的回答千篇一律，都是“勤奮，努力”一類的。但是您搖搖頭，表示不對(duì)。正在我思考時(shí)，有一個(gè)被提問(wèn)過(guò)的同學(xué)舉起手回答：“老師�！睂�(duì)啊，老師！您說(shuō)他答對(duì)了，同時(shí)由這一方面擴(kuò)展開去，講了許多有關(guān)感恩的大道理。您這知識(shí)小小的提問(wèn)，但卻告訴我們：我們有今天的成績(jī)，如果靠我們自己還不夠，還要靠老師，我們應(yīng)該感謝我們的老師，感謝他們?cè)?jīng)教育過(guò)我們，曾經(jīng)教給我們知識(shí)。
陳老師，您多像一座燈塔，照亮大海，做我們的航標(biāo)，使我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｉ虾叫卸幻允Х较颍∥覀冊(cè)跄懿粚?duì)您懷有崇敬、感激之情呢？
祝您：身體健康！
給語(yǔ)文老師的一封信8
尊敬的陳老師：
您好！老師，是您教育了我，是您讓我懂得了做人的道理，是您教會(huì)了我知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)和睦相處、互相關(guān)心、互相幫助、互相學(xué)習(xí)。老師您就像是一位辛勤的園丁一樣，細(xì)心呵護(hù)著我們這些正在成長(zhǎng)的花朵，您養(yǎng)育了我，老師，感謝您，感謝您對(duì)我的教育之恩。您對(duì)我的教育之恩，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
老師，快畢業(yè)了，在畢業(yè)前，我由衷地向您表示感謝，感謝您當(dāng)初對(duì)我的教育，老師，有時(shí)我犯了錯(cuò)，您還鼓勵(lì)我，我后悔沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師，我現(xiàn)在仿佛看見(jiàn)在您的臉上，有一絲皺紋是為我而生，在您的頭上，有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。老師！感謝您讓我明白了許多的道理，在我出生的時(shí)侯，上帝已經(jīng)安排好了我的.一生，我有幸成為您的學(xué)生，并在您的教導(dǎo)下，一天天長(zhǎng)大成人。
老師！每當(dāng)不高興的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我，您不怕辛苦，一天中，有很多時(shí)間都用在了我和同學(xué)們的身上，您把多少心血都用在了我們的身上。我受傷時(shí)，您關(guān)心我；我難過(guò)時(shí)，您安慰我；失去信心時(shí)，您鼓勵(lì)我，使我信心倍增。
老師！也許我將來(lái)能有所成就，到哪時(shí)，我也會(huì)想起您，并感謝您的教導(dǎo)！
祝您工作順利
給語(yǔ)文老師的一封信9
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！我是您的學(xué)生，謝謝您，給予我無(wú)盡的知識(shí)，把知識(shí)毫無(wú)保留的交給我。
那是上一次競(jìng)選“讀書小達(dá)人”的時(shí)候，您在我們班選了許多名同學(xué)競(jìng)選這次比賽，其中還有我，進(jìn)行了好幾次競(jìng)賽之后，您選擇了十名同學(xué)進(jìn)行下一次的比賽，其中還有我，這一次比賽非常隆重，你還邀請(qǐng)了許多老師來(lái)當(dāng)評(píng)委，當(dāng)時(shí)我們每一個(gè)人都演講過(guò)后您有選出了三名同學(xué)去市里比賽，但等了好幾天，你手機(jī)上發(fā)短信只去一名同學(xué)參加比賽。你就把范欣琪、秦夢(mèng)錦和我叫到辦公室，選出了一名同學(xué)那就是我，這是說(shuō)明您器重我，想要給我一次機(jī)會(huì)。但是我沒(méi)給你長(zhǎng)臉，那本書我沒(méi)有讀透，在那次比賽中我沒(méi)有取的好成績(jī)。在這里我想對(duì)您說(shuō)：“老師對(duì)不起，我讓您失望了！”
還有一次是在考試的早晨，您給我寫了篇教育日記，就是讓我考試的時(shí)候要仔細(xì)認(rèn)真，但是考試過(guò)后我的成績(jī)卻很糟糕，辜負(fù)了您對(duì)我的`期望。老師：“對(duì)不起”
老師你為我們班的學(xué)習(xí)真是用盡了心，一學(xué)期以來(lái)，您寫了多少篇教育日記，但是我們的成績(jī)卻一塌糊涂。尤其在上課的時(shí)候我們班的男生一直搗亂。在這里我替我們班的全體同學(xué)向您說(shuō)：“對(duì)不起！讓您失望了！”
老師在以后的生活中我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，還要帶領(lǐng)著我們班的學(xué)生一起學(xué)習(xí)，為我們班爭(zhēng)光添彩。
祝親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
工作順利，幸福美滿，身體健康！
您的學(xué)生：張華
給語(yǔ)文老師的一封信10
尊敬的黃教師：
您好：
我是您的學(xué)生，我知道在這兩個(gè)學(xué)期中，您花費(fèi)了不少心思教我們?cè)鯓幼鋈�，在此我代表全班的同學(xué)向您道謝。同時(shí)將學(xué)習(xí)情況向您匯報(bào)。
我知道要做一個(gè)好老師可不容易，您要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們同學(xué)有些地方做錯(cuò)了，您也能原諒。老師有時(shí)候自己也會(huì)做錯(cuò)事，但是您馬上會(huì)反思，看看自己到底有沒(méi)有做錯(cuò)。
我想，在課間的表現(xiàn)您是了如指掌，但上課的行為您就不一定知道。每次上語(yǔ)、數(shù)、英、三科前，我都不象以前那吵鬧，而是靜下來(lái)把學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備好。現(xiàn)在上英語(yǔ)課也沒(méi)有被老師批評(píng)，我覺(jué)得我在紀(jì)律方面還是做得可以的.。雖然成績(jī)不夠理想，但我也非常努力，您也在幫我，正在把它提高。
老師您真好！
祝：身體健康、工作順利！
給語(yǔ)文老師的一封信11
親愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！在這些日子里來(lái)，您常常耕耘在知識(shí)的講臺(tái)上，默默地把知識(shí)的種子撒播在我們的身上。呀！老師，自從您接管了我們之后，我明顯地看見(jiàn)了我們的進(jìn)步在不斷地朝著危峰兀立的山頂前進(jìn)。那是為什么呢？這就因?yàn)槟兄珨喟浮F面無(wú)私的“嚴(yán)”。使我們?cè)诓恢挥X(jué)間中進(jìn)步了，我多么的感謝您對(duì)我們的.要求那么嚴(yán)格。
您對(duì)我們學(xué)習(xí)是多么的盡心盡責(zé)呀！您經(jīng)常跟我們講紀(jì)律，要我們好好學(xué)習(xí)，要我們跟其他班比進(jìn)步，比成績(jī)，在課余時(shí)間的空隙要學(xué)會(huì)找事做；而且還要求我們要堅(jiān)持每天寫寫日記，多看些有益的課外書，提高作文水平和擴(kuò)展課外知識(shí)，使自己變成一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣、博學(xué)多才的學(xué)生”；不僅如此，您還時(shí)時(shí)刻刻地抓住我們的“雞腳”，罰我們寫作文，在罰作文的同時(shí)，既可以提高寫作水平，有可以把我們的“雞腳”逐一改掉，真是一舉兩得。漸漸地，漸漸地，我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)上學(xué)好了，成績(jī)直線上升了。
似乎，我眼前像是浮現(xiàn)出，在一個(gè)黑漆漆的晚上，明亮的辦公室仍有一個(gè)身影在晃動(dòng)著。咦？那不就是您嗎？您還在認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地批改著作業(yè)、在整理著學(xué)校內(nèi)務(wù)的事情。這時(shí)，我不禁為您感到辛酸，您白天辛勤耕耘在講臺(tái)上，黑夜卻伏在桌子上兢兢業(yè)業(yè)地寫著教案……
老師，我要懇切地告訴您：“您獻(xiàn)身于教育事業(yè)，努力地搞好工作，為栽培我們不知有多辛苦，我非常感激您。但是，您也要顧著自己的身體，不要再熬到三更半夜了。已經(jīng)不早了，更何況爸爸都催我睡覺(jué)了，是呀！一年一度的教師節(jié)有到來(lái)了，祝親愛(ài)的薛老師在這美好的日子里過(guò)得開心、玩得愉快！”
祝：
身體健康！工作愉快！日日快樂(lè)！
給語(yǔ)文老師的一封信12
敬愛(ài)的王老師：
您好！
我離開您已經(jīng)四個(gè)月了，我非常想念您。明天就是教師節(jié)了，我剛吃過(guò)晚飯就提起筆來(lái)給您寫信。王老師，我有多少話要對(duì)您說(shuō)啊！
王老師，當(dāng)我的信送到您的手里的時(shí)候，你一定會(huì)拿起信封仔細(xì)端詳，然后再打扮打扮，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“讓我先猜猜，這是哪只小鳥寄來(lái)的�！�
您的學(xué)生是那么多，真所謂是“桃李滿天下”，也許您一輩子也忘不了我。記得有一次，您在上面講課，我在下面做數(shù)學(xué)題，您發(fā)現(xiàn)了。下了課，您把我叫到了辦公室里，數(shù)學(xué)老師也在那，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“不光要學(xué)好數(shù)學(xué)，還要學(xué)好語(yǔ)文�！被氐浇淌遥蚁肓撕芫�，才下決定要學(xué)好語(yǔ)文。又有一次，在學(xué)新課之前，我鼓起勇氣，跑到您的辦公室里，去借您教師用書，預(yù)習(xí)課文，我本來(lái)想：您一定不會(huì)借給我的，但您卻十分溫柔的.遞到了我的手里。我忽然感到一股暖風(fēng)。從此以后，我更下定決心學(xué)好語(yǔ)文。從此以后我的語(yǔ)文成績(jī)直線上升。
在這里，我要感謝，敬愛(ài)的王老師。是您，讓我學(xué)好了語(yǔ)文。
最后，祝老師身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
感謝您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
給語(yǔ)文老師的一封信13
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快，我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來(lái)下一屆的學(xué)生，但我的下一個(gè)老師卻不再是您，即使這樣，我還是想把心里話說(shuō)出來(lái)。
記得第一天上課時(shí)，您披著一頭長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑框眼鏡，高中生作文在講臺(tái)上英姿颯爽，第一眼見(jiàn)到您我就覺(jué)得您是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師。上課上到一半時(shí)，我突然開始打嗝，您也望向我并當(dāng)著全班的面說(shuō)：最后一排的那個(gè)女同學(xué)，是不是在打瞌睡呀？其他同學(xué)也齊刷刷地看向我，我頓時(shí)覺(jué)得十分尷尬，又不敢說(shuō)什么，只好低下了頭。那個(gè)時(shí)候我對(duì)您的印象不是很好，所以我的語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有那么拔尖。
等到您教我們久一點(diǎn)后，我才越來(lái)越發(fā)現(xiàn)您是多么的.嚴(yán)格。上課時(shí)一有同學(xué)講悄悄話，您就點(diǎn)名呵斥；作業(yè)有人沒(méi)寫，您就罰抄，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)叫家長(zhǎng)；考試一掉名次，您就會(huì)跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺(jué)您的要求越來(lái)越高后，我就越來(lái)越討厭您，以至于那段時(shí)間我的成績(jī)下滑的很嚴(yán)重�？吹轿疫@個(gè)情況，您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮，不敢進(jìn)去，直到您看見(jiàn)我，才把我叫了進(jìn)去。您打開我的一張?jiān)嚲�，我看到里面被圈了很多的紅叉叉，頓時(shí)覺(jué)得十分羞愧，便低下了頭。您看著我說(shuō)：其實(shí)我很看好你的，你一點(diǎn)也不比別人差，但是我不知道為什么，上課時(shí)你不是很認(rèn)真，做作業(yè)和考試也一樣，都不是十分專注，你是有什么疑問(wèn)嗎？被您這么一問(wèn)，我也不知道怎么回答，只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺(jué)得老師有什么毛��？您繼續(xù)問(wèn)我。可我還是什么都沒(méi)有說(shuō)。我知道我對(duì)你們十分嚴(yán)格，但畢竟你們是實(shí)驗(yàn)班的，老師希望你們都能有出息，所以平時(shí)的要求是高了點(diǎn)，如果老師有什么做錯(cuò)的地方，也希望你們能原諒。聽見(jiàn)您這樣說(shuō)，我突然覺(jué)得您特別親和，又感覺(jué)十分慚愧，原來(lái)一直是我誤會(huì)了您。所以從那一刻開始，我決定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)您的期望。
中考前夕，我也有點(diǎn)迷茫，不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話，點(diǎn)亮了我內(nèi)心的明燈；是您的幾句話，給了我莫大的鼓勵(lì)。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)還是一直不穩(wěn)定，但我還是充滿了信心。
即將離開學(xué)校的那天，班里在舉行音樂(lè)會(huì)，您也到了現(xiàn)場(chǎng)。聽著此起彼伏的音樂(lè)聲，看著教室里擠滿著的同學(xué)，我突然發(fā)覺(jué)，我即將離開這個(gè)班級(jí)，離開一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們，離開您，心里滿是不舍。但您將會(huì)深深地印在我的腦海里，永不會(huì)抹去。
中考已經(jīng)告了一段落，成績(jī)也已經(jīng)出來(lái)。盡管我的語(yǔ)文成績(jī)又下滑了，但我相信，以后我一定會(huì)帶著您的這份期望，這份相信，一直堅(jiān)定地走下去。
最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚，但更多的還是感激。很感謝您初中三年來(lái)對(duì)我的付出和培育，也祝您身體健康，工作順利！
此致！
您的學(xué)生
20xx年7月10日
給語(yǔ)文老師的一封信14
敬愛(ài)的付老師：
大家都說(shuō)，教誨如春風(fēng)，師恩似海深。老師這個(gè)名字，在我們心里都有一個(gè)特殊的位置。老師就像春天里的一絲絲柔柔的春雨，讓我們這些小苗，健康的成長(zhǎng)起來(lái)，讓我們這些小苗向著參天大樹成長(zhǎng)。
當(dāng)我剛到這所陌生的學(xué)校，我第一個(gè)見(jiàn)到的就是你————付老師。你教會(huì)我們“a 、o、 e”。你教會(huì)我們“你、我、他”。讓我們把那一張張陌生的臉，變成一個(gè)個(gè)熟悉的單詞。讓我們開闊了見(jiàn)識(shí)、增長(zhǎng)了知識(shí)，讓我們把一個(gè)個(gè)淘氣的文字拼在一起。變成一偏偏活靈活現(xiàn)、富有感情，內(nèi)容豐富的作文。
記的那一次暑假，我寫了一篇作文叫《我家的小龜》當(dāng)我開進(jìn)你的qq空間時(shí)，無(wú)意的.發(fā)現(xiàn)有我的那篇作文。我興奮得一蹦三尺高，你還在聊天里和我媽媽說(shuō)我的那篇作文寫的很好。我聽后心里比吃了蜜還甜。那段時(shí)間我對(duì)作文出奇的感興趣，我后面幾篇寫的也不錯(cuò)。開學(xué)的有一天，你捧著一大疊獲獎(jiǎng)作文。這時(shí)我聽到了您在叫：“章雨昕!”我接過(guò)獎(jiǎng)狀。在獲獎(jiǎng)作文上清清楚楚寫著章雨昕同學(xué)__年作文《我家的小龜》發(fā)表.. . . ..我也有作文發(fā)表了，我那是恨不得，現(xiàn)在就和家長(zhǎng)說(shuō)這件事啊!這篇作文雖然是我在自己家寫的，可沒(méi)有了老師的諄諄教導(dǎo)，我能寫出這樣的作文嗎?啊!老師此刻，我仿佛看見(jiàn)你其中有一根頭發(fā)是因?yàn)槲也虐�。一絲皺紋是因?yàn)槲宜摹?/p>
老師!我們身所散發(fā)的智慧之光，將永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火光。
給語(yǔ)文老師的一封信15
敬愛(ài)的郭老師：
您好！
今年的六年級(jí)教師非常辛苦，我希望您千萬(wàn)不要累壞了身子。我的心中在默默地向您祝福，祝您身體健康！
您教我們語(yǔ)文僅僅有一年，在這一年中，我的進(jìn)步不小，在您的辛勤教導(dǎo)下，我不但學(xué)習(xí)了更多的語(yǔ)文知識(shí)，還知道怎樣做一個(gè)真正的好人和一個(gè)善良的人。
雖然我在課堂上有時(shí)候有些小毛病，但在您的教育下，我的讀、寫都比過(guò)去進(jìn)步了許多，這也得到了爸爸、媽媽和親友的贊揚(yáng)，正因?yàn)檫@樣，他們常說(shuō)：“你們郭老師是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的優(yōu)秀的老師�！�
我們家是一個(gè)教師之家，他們對(duì)老師的工作很了解，爺爺長(zhǎng)說(shuō)，有機(jī)會(huì)能與郭老師談一下多好啊，每次說(shuō)起此事，我就心跳，并不表示怎么贊成，原因是怕老師說(shuō)起我在學(xué)校的表現(xiàn)，爺爺知道我的想法后說(shuō)，只要課堂表現(xiàn)，老師給你90分，就沒(méi)有什么大不了的了，假如真有那么一次會(huì)面的話，我一定不會(huì)害怕，因?yàn)槔蠋熕f(shuō)的一切都是為了我好啊。爺爺奶奶經(jīng)常對(duì)我講道理，即從您帶了我以后，爺爺奶奶天天都是眉開眼笑的。
我曾經(jīng)聽過(guò)這樣的一首歌：啊，媽媽--老師，媽媽是人生的第一位老師......老師就像一位慈祥的'媽媽....郭老師，我用什么來(lái)報(bào)答您的關(guān)懷和辛勤呢?我只能端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)贏得您的贊賞。我也只能用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩
郭老師，您現(xiàn)在是我們的好老師，將來(lái)也是我們的好老師，永遠(yuǎn)都是我們的老師。
祝您 身體健康 工作順利！
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