給遠方朋友的一封信（匯總13篇）
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的給遠方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠方朋友的一封信 篇1
親愛的遠方朋友：
你好!
雖然我們未曾見過對方，但我曾聽老師介紹過你，我想和你交個朋友。我是來自福建省莆田市荔城區(qū)麟峰小學五年級6班的黃琳茜，那你又是叫什么名字呢?同時我想與你成為最好的朋友。
聽老師介紹與討論你們家鄉(xiāng)以及你們生活情況時，我深有感觸。你們家鄉(xiāng)在西部，是一個比較貧窮的地方，而且還是多子女家庭，根本養(yǎng)不起。就連你們上學用的課桌椅都是一塊木板。但盡管是這樣，你們每天依然是那么勤奮的學習，你們走了一程又一程。由于你們的家在西部，老師說你們很節(jié)約，你們在西部那么寒冷的的`天氣，依舊是穿著早已有破洞的棉襖。你們也十分懂事吧!聽老師說你們每天勤勞的讀完書后，一回家就會給自己的父母捶捶背，幫父母干干活。我很同情你們，這么可憐，不同與我在藍天下享用我該享用的，只能用瘦小的身體撐起一個家。
我生活在莆田，這里的環(huán)境比較好。我們的家鄉(xiāng)也是荔枝的家鄉(xiāng)，歡迎你們隨時來莆田品嘗。我們學校的課桌椅是用實木做的，與你們的課桌椅的做法是不一樣的。我們的城市是一座座高樓大廈組成的，從較高的樓層上放眼一望，就是一座座高樓。還有我們這里的景色也非常美麗，例如：鳳凰山.武夷山……
我希望能與你做好朋友，‘‘手拉手’’一起比賽，一起進步。我希望與你共同感受溫暖，也能共同度過難關.解決問題等。與你共同長見識，開闊視野。我希望我們南西兩個地區(qū)的孩子可以成為好朋友，可以增加我們對對方的彼此了解，你不會介意吧?我們生在同一片藍天下，應一起享用祖國媽媽的懷抱，享受大地的陽光與幸福。
同時，我也希望你可以到我的家鄉(xiāng)——莆田來參觀我的學校，品嘗這里的荔枝，游覽這里的風景名勝。
祝：
好好學習!
天天向上!
你的朋友：XXX
XXXX年1月26日
給遠方朋友的一封信 篇2
親愛的朋友：
你好！
我是來自廣州海珠區(qū)第二實驗小學五年二班的林子珊。我是一個活波開朗，樂于助人的女孩，我的興趣愛好很廣泛，如跳舞，鋼琴，畫畫。這一封信，把遠隔千里的我們連在一起了。
先介紹一下我的學校吧，走進校區(qū)，看到的是一條長長的校道，旁邊是我們的母親河珠江，臨江風景靜謐優(yōu)美，另外一邊是一棟棟的教學大樓。走進校園，映入眼簾的.是發(fā)布各種通知的顯示大屏以及智慧圖書館。而另外一邊就是偌大的操場。在這里，我們可以踢足球，打籃球，奔跑，進行各種體育競技……走到我們班級，首先看到的是美輪美奐的墻板報，整潔如新的桌椅，看到這里，想必你已經(jīng)很想來我們學校了吧，我代表全校歡迎你的到來。
當然，更有趣的是我們班的小伙伴們。比如小杜，他可是我們班的幽默大王，他總是時不時給我們講笑話，把我們逗得笑出眼淚來了。還有我們班上的大美女李老師，她可是威力十足，只要有人看到她的影子，就會馬上大喊：“李老師來了，快坐好！”，同學們一聽到這話，就趕緊挺直腰板坐好。我們班是不是很有趣呀？我想你們班應該趣事也很多吧，也寫信跟我分享吧。
我還要向你介紹一個景點，那就是廣州著名的地標：小蠻腰。白天的時候，她是一位溫文爾雅的少女，可是每當夜幕降臨時，她就會變成一個婀娜多姿的女神，吸引不少游客前來觀賞，如果你來廣州，一定也要來看看。
親愛的朋友，雖然我跟你素不相識，不知道你長什么樣子，喜歡什么，但我還是真心想跟你交朋友，也很期待你的到來，更期待你的回信。
好了，時間不早了，就此擱筆吧。
祝你：
身體健康學業(yè)進步
你的新朋友：林子珊
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信 篇3
親愛的朋友：
你好!這次你收到我的信一定很驚訝吧!請原諒我的唐突和冒昧，不過在這封信中我會介紹我自己，希望能和西部地區(qū)的你建起友誼的橋梁。
我叫付愉童，和你一般大，就讀于博興縣實驗小學五年級一班，我個子不高不矮，白白凈凈的臉上長著一個能說會道的嘴巴、兩個小小的耳朵、一雙黑亮的眼睛再配上可愛的鼻子，就是活潑的我了!現(xiàn)在你知道我長的什么樣子了嗎?再來說說我的愛好吧，唱歌、跳舞、鋼琴、書法......都是我的最愛，雖然學的馬馬虎虎，但是我一直努力，爭取做到琴棋書畫樣樣精通。這就是我，一個渴望自由天真、活潑的我!
再給你介紹一下我們的學校!首先一進校門，映入眼簾的是路兩旁整齊的大樹，以及新穎別致、現(xiàn)代化的.教學樓。進入教室，除了整齊干凈的桌椅，最顯眼的是嵌在黑板里的多媒體教學大屏幕，這也是我跟同學們的最喜歡的。你們的學校、教室是什么樣子呢?是不是教室還是老樣子---土胚房?桌椅板凳自己帶(我聽媽媽講她們小時候上學自己帶板凳)?這一切都是我無法想象出來的，不過只要好好學習，為建設自己的家鄉(xiāng)付出更多的努力，貧窮、落后都會成為過去，朋友，加油!
最后，我希望和你成為無話不談的好朋友，在學習、生活上互相幫助，為我們美好的明天，努力吧!
此致
敬禮!
付愉童
20xx年2月28日
給遠方朋友的一封信 篇4
xxx小學的同學們：
你們好！
我是大盤鎮(zhèn)中心學校一名五年級的學生，平時大大咧咧的，但在人多的地方卻非常害羞的兩面派女孩。我非常喜歡吃櫻桃，愛看各種不同類型的`書，還熱愛唱歌。
我有一個可愛的弟弟，嚴格的父親和慈祥的母親。嚴父一直出門工作，所以我的生活還算很自由自在。只不過最近嚴格的父親回來了，我的黑暗地獄又在等著我了……
我們班的學生每天都有新點子讓人笑到肚子疼。我的學校像一個大花園。春天，花草樹木給校園增添了不少光彩;秋天在校園外都能聞到一陣濃郁的桂花香……這些花草似乎有奇特的魔力，讓人一見就生愉悅之情。而且我校的“小獅子們″經(jīng)過努力獲得縣一等獎的好成績。你們要是來我校參觀，一定要欣賞一下這過目不忘的表演。
我的老家，有山，有水，就是沒有人煙。到我的老家，你們第一眼看見的就是大片的樹林，這座大山里只有一座老房子，聽說還有熊呢！《熊出沒》就是在那里拍的。
我每一天都過得多姿多彩，就是少個朋友，如果有朋友的話，我一定會非�？鞓罚∧隳�？你想和我交朋友嗎？你是個怎樣的人呢？你過得怎么樣？如果你有什么困難，歡迎給我回信，我會幫助你的！
給遠方朋友的一封信 篇5
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我先自我介紹：我是寧波市海曙區(qū)的愛菊藝術學校501班的`少先隊員，名叫張嘉悅。今年滿11周歲了！我與你們一樣，處在花朵般的年齡。作為同齡人，我想與你手挽手，搭起一座友誼的橋梁！多多交流，彼此了解對方。
我的家鄉(xiāng)——寧波。這里物產豐富，特產極多，還有許多好玩的旅游景點哩！如最繁華的商業(yè)中心區(qū)——天一廣場；最繁華的標志性地帶——三江口；素有“南國書地”的天一閣。俗話說得好：“到寧波不到天一閣，就等于沒有到過寧波�！�
天一閣的內部藏書達13000多卷，其中大部分是明代刻本和抄本，有不少是海內孤本。你一定目瞪口呆了吧！想看的話，就快來寧波啊！
讓我們手拉著手，在同一片藍天下，自由快樂、無拘無束得健康成長。
你學習或生活中有什么困難嗎？請你來信告訴我，我一定會盡全力來幫助你的。請你相信我。
祝你
學習進步，更上一層樓！
未來的朋友：張嘉
給遠方朋友的一封信 篇6
小伙伴：
您好！
你們可能還不認識我，等這封信跨過萬水千山送到你的手里時，你們就會認識我，一個生活在美麗的縣城中的11歲女孩！
先來自我介紹一下，我叫楊劉奕，生活在藍山，我的愛好有：寫日記、游泳、彈古箏……我在我們班擔任班長呢！我們的學校有一排排站得筆直的士兵——小樹，有十里飄香的桂花樹，有許多花兒，花壇的形狀各式各樣，比如：圓形，長方形……除了植物外，還有一個最受歡迎的足球場呢！一下課，同學們都在足球場上做游戲。在我們班里有一個遨游知識的海洋——圖書角，有一個展現(xiàn)自己的——展示角，還有一個多媒體，這個多媒體是用來學習的。
除了學校美，還有風景美。
現(xiàn)在就讓我來介紹一下吧！我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山，青山綠水。有美麗的湘江源頭，有熱鬧的商業(yè)街……而我認為最著名的是云冰山，冬天你一走進去，就感覺走進了另一個世界，一個銀裝素裹的世界。不來云冰山玩，就不算來過藍山。此外，還有絢麗多彩的音樂噴泉，噴出的形狀各種各樣，比如：愛心形，花形，沖天炮形……還哼著小曲呢！
我從書上看見你們那風沙多，缺少水源，白天熱，夜晚冷。上學時要翻山越嶺，十分堅苦，要是遇上惡劣的天氣，你們上學的路上就更加艱辛。我們班準備開展“手拉手”活動。我想送給你們一些學習用品、生活用品和禮物。雖然只是杯水車薪，但也表達了我們的一點心意。我們雖沒見過，但我們愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你們，親愛的.遠方朋友！
噢！朋友們！我多想長上翅膀，飛往美麗的大草原，吃烤羊肉、喝奶茶，騎在駿馬的背上，在廣闊的草原上奔馳。白天與你們玩耍，晚上與你們一起坐在火炕邊分享著自己的故事。歡迎你們來藍山做客，我愿意做你們的導游，帶你們游覽美景，口味藍山菜，在藍山痛痛快快玩幾天。
祝你們學習進步，天天向上。
您的伙伴：楊劉奕
20xx年3月1日
給遠方朋友的一封信 篇7
遠方的朋友：
你好!
收到我的信，你一定感到很意外吧!請原諒我的唐突和冒昧。我們學校正在舉行一項‘手拉手’的活動，想必你一定不了解我吧，下面就給你介紹一下我吧! 我叫劉子沫，今年11歲了，是五年級一班的一員，我的皮膚有點黑頭發(fā)又黑又濃，長著一對單眼皮，我是一個非�；顫姷呐�，我有一個調皮的弟弟和一個帥氣的哥哥，我的興趣愛好很廣泛，例如畫畫，讀書，唱歌，跳舞，我的夢想是當一名歌星，我想通過手拉手的活動和你成為朋友，如果你愿意。
話可以來我家做客，我的家位于山東省濱州市博興縣湖濱鎮(zhèn)，當然有時候也會到博興公園里玩，比如：人民公園、麻大湖濕地公園、打漁張森林公園等;有時也會到銀座，天元等購物場所。說到麻大湖濕地公園，是我最熟悉的公園，那里的'春天，蘆葦抽出了一節(jié)一節(jié)的小嫩芽，清澈的湖水，一眼看到了底，鴨子在湖中自由自在的游來游去，人們紛紛走出家門來踏青，孩子們在放風箏。夏天荷花盛開，來麻大湖游玩的人非常多，劃著船在碧綠的荷葉和荷花中，讓人流連忘返。秋天姑娘來了，湖水也變得更綠了，這里還盛產美味可口的咸鴨蛋;鴨蛋的皮像湖水那么綠，用刀切開蛋黃是金黃色的，流淌著油散發(fā)著一陣陣香味，讓人看了直流口水。冬天湖面杰出了一層層厚厚的冰，笑聲在天空中來回飄蕩，不知道你喜不喜歡!剛才說到了金絲鴨蛋是我最喜歡吃的咸鴨蛋，下面就給你介紹一下近似鴨蛋吧。
金絲鴨蛋民間又叫蟬絲鴨蛋金絲鴨蛋，一副盛名哦壓平素e和中的哈利為時所產壓制，品質好，色香味獨具特色，腌制后，可見蛋清蛋黃相交處，有圈隔屢屢金絲絞纏，其味佳美，蛋油香而不膩，肉質砂而不噎喉，金絲鴨蛋由此而得名，不知道你喜不喜歡吃。 祝你學習進步，天天開心!
你遠方的朋友：xxx
20xx年3月2日
給遠方朋友的一封信 篇8
親愛的蔣林峰：
你好！
當你看到這封信的時候是不是很疑惑呢？你我素不相識我為什么要給你寫信呢？是這樣的。我們學校開展了一個叫“手拉手”的活動。我們被隨機匹配在了一起。聽老師說你是黃水的人。我去過黃水。那可是一個乘涼的好地方。希望我們成為最默契的合作伙伴一起學習。
我是來自重慶市石柱縣師范附屬小學校五年級（1）班的學生。我的名字叫岑林澤是個陽光的小男孩。我最喜歡打羽毛球。我是魔蝎座。我雖然會做面條。但我不喜歡吃面條。我喜歡吃餃子。今年1月10號我就滿11歲。我家在石柱縣金御江山、1棟、20樓、1號。我有一個妹妹。我的妹妹雖然十分淘氣。但是我的.妹妹卻十分可愛。還有愛我的爸爸媽媽。
我提出幾條建議你看行不行。
1、我希望你能來我們這里玩。我會帶你去參觀我的學校附小。帶你去石柱最大的書城看書？并請你來我家做客。我們一家都很熱情。
2、我希望我們每個月都能通一次信定在重大的節(jié)日里自制賀卡進行交流活動。
3、我希望我們能幫助對方。幫對方做一些力所能及的事。
好了。信就先寫到這里吧！我要去做作業(yè)了。你一定要記得回信哦。無論你同不同意我的活動建議。都希望你能回信。靜候你的佳音。
祝你！
好好學習。天天向上
岑林澤
20xx年3月5日
給遠方朋友的一封信 篇9
親愛的咪咪兔：
你好!別來無恙?
五年級開學時，我一聽到你要轉學，心里依依不舍。四年同窗，一年分別，這一下的突然轉變，使我心里很亂。所以，寒假的時候，我想請你回來，帶你去我的家鄉(xiāng)-----新棠。
新棠位于小董鎮(zhèn)兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產，其中最著名的要數(shù)荔枝了。荔枝又大又甜，果肉又軟又白，核又小又黑，宛如一顆黑珍珠，咬一口，嗯!太甜了!簡直比吃了蜜還甜啊!噢!光說著吃特產，忘了讓你見識一下新鮮事。我們當?shù)赜袀�節(jié)日，叫煙花會。這是大年二十，大人放鞭炮，小孩放煙花，煙花伴隨著炮聲起飛，人們在這天都開開心心。我問了一下奶奶關于煙花會的故事。奶奶說：在很久以前，新棠來了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無惡不作，經(jīng)常抓年輕力壯的青年來當苦力。后來村里來了一個不知名的少年，與法師大打出手，英勇至極。但是到了最后，少年因為打敗法師而和法師同歸于盡了，人們十分傷心，便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來紀念這位為民獻身的少年。后來這個故事慢慢的流傳至今，用煙花爆竹紀念少年也慢慢的成為習俗。煙花會就是這樣來的'。
怎么樣?咪咪兔，你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來吧，我?guī)慊匚业募亦l(xiāng)-----新棠。
祝：學力向上，
生活愉快!
同窗：想你的乖乖兔
給遠方朋友的一封信 篇10
朋友：
首先我向你介紹一下我的情況吧：我是一個既活潑又有些文靜的女孩，我愿意結交好朋友，平時我經(jīng)常和我的朋友談笑風生，我們一起談我們的理想，談我們的歡樂與煩惱。我也有許多特長，譬如畫畫，游泳，讀書，舞蹈……在這些特長里，我最喜歡的便是舞蹈了，無論何時無論何地，我一聽到音樂就會情不自禁地舞動起來，現(xiàn)在在周末我都要抽出半天的`時間去舞蹈興趣班學習。你有什么特長呢？
我現(xiàn)在就讀的學校非常美麗，學校里有高大挺拔的樹，有一座引人注目的假山噴泉。我們的教學樓寬敞明亮，教學樓后面是翰墨苑，里面有古代書法家的字。尤其我們學校的閱覽室和設計的閱讀長廊，里面的書分類齊全，擺放整齊，應有盡有，課余時間同學們來到這里認真閱讀，在知識的海洋里遨游，為我們打開了探索知識寶庫的神秘大門。我們的老師和藹可親，諄諄教誨，激勵著每個同學奮發(fā)向上，成為我們的良師益友。你的學校是什么樣的呢？
另外，我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流——沂河�，F(xiàn)在上面架起了很多大橋。每當夜幕降臨的時候車和大橋上的燈光交錯在一起，五彩繽紛，美麗至極！晚飯過后，來這里散步的人們絡繹不絕！聽爸爸媽媽說這里要建設“沂河三橋風景區(qū)”呢！歡迎你到我的家鄉(xiāng)，我愿意做你的小導游！
給遠方朋友的一封信 篇11
思念的王其：
你好！
你在北京那邊好嗎？上次你給我寄的明信片，我還一直珍藏著呢！每當看到他（它），就會想起我們在一起學習的情景。自從你走后，我少了一個朋友，真希望你能早點兒回來呀！
這幾年，家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化：新建起了園林靜雅的植物園，清新幽靜的.公園，還有熱鬧非凡的明珠廣場。假如你來到
這次，英語期中考試我打了100分呢！比你上次回來的時候強多了。原來，我發(fā)現(xiàn)了記英語單詞有“發(fā)音法”，“結合法”……所以，才取得了這么高的成績。
聽說，初中的閱讀很難，我決定在這個假期里，買幾本初中的閱讀做做。
由于時間的關系，就說到這兒吧！
祝你
學習進步，身體健康，萬事如意！
你的好朋友:鄭捷元
12月19日
給遠方朋友的一封信 篇12
親愛的朋友：
你好！
在這個美麗的春天里，當萬物復蘇時，你是否見過山上百靈鳥的爭鳴？是否看見嫩綠的小草在土壤里萌芽？雖然我們沒見過面，但我希望你也能感受到大自然給予我們的美麗。
在這，請讓我先和你說聲對不起，因為在這之前，我并不知道你們的生活是如此的艱苦。今天，我在QQ空間里看到了你們的照片，看著照片上你蠟黃的小臉，瘦弱的身軀，蓬亂的頭發(fā)，我的心碎了。
照片上，一座用黃土修建的茅房已經(jīng)歷蒼桑，身上出現(xiàn)了一道又一道深深的裂縫，屋頂上還有幾個黑洞洞的口子。如果下雨了，你們怎么辦呢？天花板，上掛著數(shù)不清的黃黃綠綠的塑料袋，塑料袋下一張用四根木頭才勉強搭起的床緊靠墻邊。床邊有一個用黃土圍成的小爐灶，爐灶上有一口不知用了幾代的鍋。原本銀光閃閃的鍋，現(xiàn)在已變得面目全非，鍋的邊沿還被無情的火燒開了幾個口子……看著這一切，我的心不由自主地顫動了一下，不禁為自己以前浪費的行為而感到羞愧萬分。
當然，更讓我熱淚盈眶的是你——我的朋友。你的`背影深深地印在我的心里，那次你穿著一件破爛不堪的衣服，身后跟著幾只自己家唯一能賣幾元錢的小黃牛。那時，你因為家境貧寒，不幸退學了。當你走到路口的轉角時，突然從里面走出來一個裝著嶄新的運動杉，背著嶄新的書包的同學，那個同學牽著朋友的手，開開心心地向學校的方向走去。你看到了，緩緩地低下了頭，目光變得暗淡起來，你的淚水像雨一樣流了下來。這時，你只能默默地哭泣，只能把痛苦埋在了心里。曾經(jīng)，你的目光里一次次地充滿著希望，我希望你這次也一樣，不低頭，不退縮，別忘了，你還有我這個朋友，可以向我訴說你的煩惱，也可以和我分享你的快樂。你是不能選擇出身的，雖然你的父母已經(jīng)離你而去，但你要堅強，勇敢地抬起頭，一直向前方走去！
朋友，請不要絕望了，讓你的目光再一次充滿希望，帶著希望一直向前奔跑、飛翔！
祝
身體健康，生活愉快！
給遠方朋友的一封信 篇13
遠方的朋友：
你好！
當你收到信時，我想你一定會很奇怪吧！你是誰？在哪個小學？在哪個城市？告訴你吧！我叫漪潼，我來自莞城實驗小學，我的家鄉(xiāng)在東莞，那是一個充滿詩情畫意的人間天堂。有風景優(yōu)美的黃山旗公園，有很大的人民公園，還有一所一所的大學�！S山旗公園是個景色優(yōu)美的公園。每到十五，這里人山人海，甚至連螞蟻都很難從人群里爬出來，因為那里有許多的人拜神呢！尤其節(jié)假日的晚上，華燈齊放，禮花飛舞，人們翩翩起舞，縱情歌唱，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，黃山旗公園沸騰起來了！我建議讓我們舉行一個“手拉手”活動，讓我們幫助你們吧！因為在一偶然的機會，我在電視上看到了你們那邊的生活環(huán)境。讓我們捐一點書，錢給你們吧！
為了加深我們的友誼，我決定把我最喜歡的幾本書介紹給你，希望你喜歡：《格列佛游記》作品的主人公里梅爾?格列佛是個英國外科醫(yī)生，后升任船長；他受過良好教育，為祖國而自豪，在職業(yè)和政治兩方面似乎都頗有見識，可是他本質上卻是一個平庸的人，而斯威夫特正是利用了主人公的'這種局限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成，在每一卷中格列佛都要面臨常人難以想象的特殊情況�！段饔斡洝诽粕O悟空、豬八戒、沙和尚。意志堅強的唐僧;武功高強、機智靈活的孫悟空;貪吃貪睡、不動腦筋的豬八戒;任勞任怨、不辭辛苦的沙和尚。他們經(jīng)歷了九九八十一難，終于突破重重難關，取得真經(jīng)。
祝學習進步！
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