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給老師一封信作文【經(jīng)典10篇】
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的王老師:
您好!
第一次見到您是四年級的秋天!拔医型醪牵瑥慕裉炱鹁褪悄銈兊臄(shù)學老師了,希望大家能和我一起學習!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語簡單介紹了自已。當時,您是我們班四年以來第一個男數(shù)學老師,免不了全班同學上課時直勾勾地盯著您看。您卻開玩笑地說:“怎么?是不是因為我太帥了?”樂翻一片。
您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。
當年您還是滿頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。
我們上課時肆意妄為,有竊竊私語的、有手舞足蹈的`、還有接話的……而您每次看見了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長嘆一聲:“哎……”有許多同學更是得寸進尺,完全不聽您的話。您忍無可忍也才走下講臺!拔沂且幻蠋,也是一位父親,我白天要教給你們知識,晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽到未免有些心酸。
您教給我們?nèi)松牡览,學習的道理,當然也有知識,讓我們在前行的道路上有了您一樣的明燈!我以前對數(shù)學毫無興趣,但您讓我對數(shù)學有了新的看法!學習不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!
王老師!請相信我們會在您的教導下茁壯成長!請您相信我們會變得更加成功的!當然,您也要注意身體!
王老師,謝謝您!
祝您
身體健康,萬事如意!
您的學生:xx
6月10日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的李老師:
您好!
過去,在我的心目中,老師的形象是帶著深度眼鏡,不茍言笑。您吧,給了我們另一種與眾不同的感覺。
您的眉宇間總是散發(fā)著青春的活力,眼里總是閃爍著自信與智慧。我最喜歡的是您的眼睛。老師,您的這扇窗映射的又是一個多么美妙而莫測的世界呀!這里有數(shù)學的計算,又有哲學的思考;有往日的回顧,又有未來的憧憬;有微觀的探測,又有宏觀的.綜合。靈感之光,智慧之火,活力之泉,熱忱與自信的熱風,一齊在您的課堂飛躍、閃爍!
您豐富的數(shù)學知識,敏捷的思維、清晰的講解真是太棒了!因為您,我終于明白一位數(shù)學老師也可以這樣有魅力,也可以像磁石一樣把學生牢牢吸引住。
謝謝您——李老師,謝謝您用心血在雕琢著我們,謝謝您人類靈魂的藝術(shù)家!
此致
敬禮!
您的學生:沈X
二0XX年三月一日
給老師一封信作文 篇3
敬愛的胡老師:
您好!有同學說,您就像是一根冬日里的蠟燭,即使燃燒盡了自己,也無怨無悔的給予我們溫暖和關(guān)愛;有同學說,您就像是一個努力辛勤的園丁,無時無刻的用愛澆灌著我們這些成長中的小苗;有同學說,您就像石基,承載著我們一步一步的走向未來……可是,在我的心里,形容您的是一個橙子,您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們,一次又一次的奉獻自己,卻從不抱怨!
您的身體并不是很好,最近您才剛剛開完刀,按理來說您應(yīng)該休息一段時間的,可是您為了我們,并沒有休息,反而是繼續(xù)的堅守在崗位上,陪伴著我們。也許您還不知道,每當我們看見您那紅紅的刀疤時,我的內(nèi)心都很自責。從剛開始,進入七寶二中的時候,我第一個認識的老師就是您,當時給我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜歡笑,每當我們遇到什么困難,您都笑著鼓勵我們,即使我們都知道,您的心里也是十分擔心的?墒侵灰恍,我們心中的負擔真的會減輕了不少,作為您的學生,我感覺到非常的自豪。
每次上課的時候,您總是會拿一杯水放在桌子上,可是好幾次一節(jié)課下來這杯水都沒有動過。我知道,不是你不想喝,因為每次在擦黑板的時候,粉筆灰都會在空氣中飛揚,常常看見您會被粉筆灰嗆得咳嗽,可是你都堅持不喝水,我知道,您又是為了我們!可是,您又不知道,我們都是希望你可以喝水的,畢竟,我們都想您能照顧好自己的身體。
在我的記憶里,您是一個不怎么發(fā)火的老師,在大多數(shù)的情況下,您都是像媽媽一樣的.和我們談?wù)勑,于是,我們在潛意識里都把你當作了一個媽媽般的好朋友!在您的細心教育和關(guān)愛下,我們班級也越來越優(yōu)秀,前不久,剛剛獲得了“區(qū)先進班級”的稱號,這個稱號是我們共同的努力,當然也離不開您的指導!
您的點滴教育我們都記在心頭,很高興初二還是您當我們的班主任!也謝謝您對我們的關(guān)心和教育!您,永遠是我最尊敬的老師。
此致
祝您身體健康
您的學生:楊曉琦
×年×月×日
給老師一封信作文 篇4
親愛的王老師:
您好!
親愛的王老師,您還記得我,一個膽怯的小女孩嗎?雖然畢業(yè)了,但我永遠都不會忘記您,是您,把知識傳授給了我,讓我踏上人生的第一步;是您,在我稚嫩的心靈里播下美好的種子,教導我熱愛祖國,做一個正直、誠實的`人。
老師,您就像我的家人,伴我走過了六個春秋。您的諄諄教誨,您和藹可親的笑容,您炯炯有神的眼睛,就如春風吹綠的筍竹,深深的印在了我心里,讓我每時每刻都想念您。
您教給了我很多為人處世道理。在我與別人為了一些小事爭吵得熱火朝天的時候,您的話便在我耳邊響起:俗話說,進一步,?菔癄;退一步,海闊天空,只要你后退一步,說不定有意想不到的效果。于是我試探著向那位同學道歉,果然,那位同學接受了我的道歉,同時也連連道不是,不一會兒,我們就握手言和,玩在了一起是您的話,挽回了我和同學的友誼。一次科學課,在我因做一項實驗失敗而垂頭喪氣的時候,您那輕輕的聲音便又在我腦海中浮現(xiàn):小小的失敗并不表示你不會成功。失敗是成功之母于是,我重新振作起來,完成了一次又一次的實驗,記錄下了一篇又一篇文章,是您,點燃了我心中那盞自信的蠟燭。
然而,博學多才您依然保持著一顆謙虛的心,有一次您在讀文章的時候讀錯了一個字,班長舉手告訴了您,您連忙改了過來,重讀了一遍,還笑著說:“誰說老師就不會讀錯字?老師也有不會的字,還請同學們大膽糾正老師的錯誤!”
老師啊,你可知道,春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子;敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
祝您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
您的學生
20xx年8月
給老師一封信作文 篇5
親愛的季老師:
每一個好老師都能給予他們的學生一筆取之不盡,用之不竭的財富。誰說這不是呢?我是您的萬千桃李中的一棵。我受您的教誨改變了許多
在三年級的時候,我寫的字是標準的龍飛鳳舞。雖然我成績不錯,可是我的字讓每一個見過我的老師直搖頭?晌覅s渾然不知,因為一切老師都看我成績較好而默默忍耐。而您卻站了出來,對我的字進行批評,而且還幫我改正。您握著我的手,一筆一劃地教我。您還在晚上和中午對我進行輔導。逐漸的`,我的字能給人看了,別的老師都放棄了對我的忍耐,而您卻鍥而不舍地接著教我,知道我的字真正的好。
五六年級,您開始教我們練書法。您在黑板上一比一畫地寫著,注意著每一個細節(jié),也同時教我們?nèi)绾握莆者@門中華藝術(shù)。在每節(jié)課上,我們都牢記著您的教導。您不僅在課上手把手地教我們,在課外也不放棄。您買來一本練習本,讓我們好好臨摹,注意別人怎么寫,讓我們?nèi)¢L補短。
季老師,您為我們付出的太多了,您應(yīng)該休息會兒了,別讓青春都為我們而消失。您為我們東奔西跑找資料,只為了我們能夠在期末考一個好成績。老師,您對我們的恩情,我們無以為報,因為這份恩情大過了天,深過了海。我們或許只能以學習上的進步和不懈努力來報答您的恩情。
祝您
青春常在!
您栽種的萬千桃李中的一棵:xx
日期:xx
給老師一封信作文 篇6
未來的老師:
您好!
我即將是您的一位學生。在小學6年時光中,我的成績不錯,不會是一位讓您頭疼的學生。隨著初中科目逐漸增多,讓許多學生頭疼,我想我也不例外,所以請您在課堂上將仔細一些,羅嗦一些也無妨。
老師,我想您是一位品行良好、樂于助人、文憑高、教學方法高明、溫柔有能讓同學們臣服的優(yōu)秀、骨干教師。
在課堂上,雖然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知識灌輸?shù)轿覀?壇子"里去。讓我們在壇子里想抓什么就抓得到,而且課堂紀律有序。我希望您在灌輸知識時要運用一些技巧。使我們對學習更加感興趣,對課堂不厭倦。
在課間活動時,您需要跟我們打成一片,向我們詢問各個同學的情況。我的建議可以開展一個活動:在紙上寫下自己的`缺點與優(yōu)點,收藏在您那。等到3年時光過去后,您把收藏到的紙條發(fā)給我們。各個同學把自己的現(xiàn)在與過去比較,讓同學們更加清楚地知道自己的缺點優(yōu)點。老師,我的這個主意不錯吧!
老師,不僅您需要了解我們,我們也需要了解您。下課了,我們在一起時,您把您家里的事告訴我們。您把快樂和憂愁說出來,我們把自己的快樂和憂愁也說出來。讓我們一起分享快樂,分擔憂愁,拉近我們之間的距離。
在日常生活中,您在家中將是一位尊敬長輩、孝順父母的孩子。在社會中,能體現(xiàn)出您的高尚的教師品質(zhì)。時常奉獻愛心,幫助有困難的同學,樂于助人。在學校,您對我們和藹可親,像一位姐姐般關(guān)心我們。
老師,您將是偉大的、無私的。我們在您的教育下,回成為德、智、體美全面發(fā)展的好學生,我們所在的班級將是優(yōu)秀、團結(jié)的班級.
祝您:
身體健康,萬事如意!
您未來學生:xx
給老師一封信作文 篇7
老師:
您好!每當看到您那忙碌的身影和落滿粉筆灰的.頭發(fā),我心中就有些傷感,我想您一定很辛苦很疲勞吧!每次當我們都走出教室出去活動時,您卻在辦公室里批改作業(yè),嘔心瀝血您為我們付出了多少?!您象媽媽一樣愛著我們,教育著我們,是您把知識毫無保留地輸入了我們幼小的心靈!我以后一定嚴格要求自己,請您放心吧!
昨天,我們發(fā)了信息書,我看了非常高興,可以正式學習電腦知識了呢!這可是我盼望以久的呀!哦,對了,今后各方面我都會積極發(fā)展,多看些有益的書,擴展自己的知識。還有就是我總有點害羞,不敢大聲回答問題,我會慢慢克服,也請老師多幫助我。
老師,天氣轉(zhuǎn)涼了,您要注意身體呀!您聞一聞這空氣是多么清新!
時間不早了,就寫這些吧!
祝您身體健康,天天開心,工作順利!
您的學生:董xx
給老師一封信作文 篇8
敬愛的蔡老師:
您最近工作愉快嗎?您可能不知道,我總時不時在腦海中浮現(xiàn)您的笑容,您的身影。您那和藹可親的面孔,我總忘不了。您像慈母一般愛我們,我們不會忘記您的深情厚誼!
記得開學時,我急匆匆地跑到教室?匆姟澳边在,我高興地喊了聲:“老師!”可令我萬萬沒想到的是,轉(zhuǎn)過來的`卻是一張陌生的面孔。那時,我的心碎了,我的心在流淚,您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時,軒桐悄悄告訴我:“我們的語文、數(shù)學老師都換了,就英語老師沒換!蔽译y受極了,但又不得不接受現(xiàn)實。那一天,聽到您還打電話來問我們新的語文老師我們的情況,我的心又暖和了起來。聽說您在一年級教學,那一次,我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我,疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下,又詢問了我的學習情況。您真是把我當親女兒一樣。此后,您還總不顧勞累跑到六樓找新的語文老師聊聊我們班的一些事情。有一次,我摞著一大堆作業(yè)進了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里,您笑了,眼睛像是對我說:“你長大了!”我激動極了。教師節(jié)的前一天,我放學后來到二樓,看到您正在走廊,開心地跑過去。您遇到我,再次笑了!袄蠋,我有個東西給你!”我神秘地說。“是嗎?是什么東西呀?”您有些疑惑,或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物,“教師節(jié)快樂,蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花,“謝謝你!我太感動了!沒想到我現(xiàn)在沒教你,你還記得我!”“怎么會不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我,這個擁抱,包含著愛,包含著希望。我流下了淚,暗暗下定決心:我一定要用好成績來報答您!這次期中考,雖然我取得了全級第一,但總分還不夠理想。我會用更好的成績報答您的!
親愛的蔡老師,我愛您!您在我的成長道路上灑下了那么多艱辛的汗水,我一定會好好學習的!爭取用好成績報答您!
給老師一封信作文 篇9
尊敬的程老師您好:
你給我們帶過英語課。我們是絕不會忘記的,有時我們班同學不寫作業(yè)而不打他們。我打心眼里尊敬您,現(xiàn)在您走了去慶陽了我們班同學永遠忘不了您。我這次
英語一定要考一百分。我代表我們班同學和我向您大聲呼喊;陳老師我們愛您,永遠愛您。
您的'學生李國鑫
給老師一封信作文 篇10
尊敬的薛老師:
您好!
寒假即將過去,馬上就要開學了。在假期里,我的事多不勝數(shù):有寫作文、畫畫、看報紙、摘抄、剪貼、彈鋼琴……這些事我都是常做的。
時間如流水,它匆匆忙忙地往前趕,永不退縮;時間如金子,非常寶貴。時間過得太快了,我的作文里也寫到“在玩電腦時,時間從眼溜過;嬉戲、打鬧時,它從你的笑聲溜過;時,它從你的筷子間閃過”。所以,我就干了這么多的`事,爭取不浪費生活中的一分一秒。
在我的《手冊》上看到你寫了一句話,叫“你是我們班的‘寫作明星’”,對在放假的前一天,老師讓我和一些同學選份卷,我就選了每二份卷,因為我知道,第二份卷有作文要寫。《,我寫的作文也多次被爸爸評為優(yōu)秀,有自己的感情。
最后,我祝您新年快樂,工作順利!
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