家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信1
孩子：
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí)，培植自己的知識(shí)樹(shù)，會(huì)苦會(huì)累，但苦中有樂(lè)，累中有喜。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你一定已經(jīng)感覺(jué)到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：
一是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的'，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當(dāng)然，我所說(shuō)的不是抓緊每一分鐘學(xué)，而是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)不要著急，樂(lè)觀(guān)面對(duì)，積極思考，解決問(wèn)題。
孩子，只要你做到用心唯我，無(wú)所畏懼，那么你就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o(wú)所謂，只要你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的，不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的學(xué)習(xí)中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來(lái)!
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)自己的人!努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!
愛(ài)你的人：xx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信2
親愛(ài)的女兒：
花開(kāi)花又落，轉(zhuǎn)眼就初三了，還有四個(gè)月的時(shí)間，你將迎來(lái)自己的中考了。
雖是中考，但也是人的一生中留下重要印記的時(shí)刻！它既是對(duì)你三年來(lái)所學(xué)知識(shí)的綜合測(cè)試，也是你三年播種、辛勤耕作收獲成果的'時(shí)候。真的希望你能有一個(gè)好的收成！作為爸爸媽媽?zhuān)瑫r(shí)時(shí)刻刻都在心里為你祈禱、祝福！
有位偉人曾說(shuō)過(guò)，文武之道，一張一馳。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是同樣的道理，該學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要認(rèn)真和用心地學(xué)，該休息該玩耍的時(shí)候也要去玩。因?yàn)橹挥薪】档捏w魄，才能更好地學(xué)習(xí)，我們做父母的可不希望你成為“書(shū)呆子”喲。我們知道你不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，但這不利于形體的發(fā)展，所以希望你找時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，只要你能控制好尺度！另外，做任何一件事，都有它的方法和竅門(mén)，希望你能正確掌握學(xué)習(xí)的方法，不斷提高學(xué)習(xí)效率和效能！一張羅盤(pán)，無(wú)論多么精確，也不可能手捧著它就到達(dá)遠(yuǎn)洋彼岸；一幅圖紙，無(wú)論多么宏偉，也不可能眼看著它就筑起高樓大廈；一本秘笈，也不可能口誦著它就練就蓋世神功。沒(méi)有行動(dòng)，羅盤(pán)圖紙秘笈都是無(wú)本之木無(wú)源之水；只有行動(dòng)，堅(jiān)強(qiáng)有力的行動(dòng)，才能把這一切付諸現(xiàn)實(shí)。
今日事今日畢，養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣，爸爸媽媽永遠(yuǎn)做你的堅(jiān)強(qiáng)
后盾，放飛自己翅膀，展翅翱翔吧，爸爸媽媽相信我聰慧的女兒一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想的。
xxx
家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信3
親愛(ài)的孩子：
你好！
高三是一場(chǎng)人生的考驗(yàn)！這對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它充滿(mǎn)著痛苦和歡樂(lè)，它融洽著激·情和悵惘。
高考是一輛弛騁韁場(chǎng)的戰(zhàn)車(chē)，隆隆的車(chē)聲宣示著前進(jìn)的步伐。孩子，你是否挺起你堅(jiān)強(qiáng)的身軀，騎上奔馳的駿馬，奮力搏殺沖過(guò)去，迎接你的將是如愿以?xún)數(shù)男腋＃?/p>
高三是一位睿智的長(zhǎng)者，充滿(mǎn)智慧的眼睛，指引你邁向成功的彼岸。孩子，你是否揚(yáng)起你自信的笑容，運(yùn)用你的智慧，排除前進(jìn)路上的一切攔路虎，迎接你的將是成功的自豪。
高考帶給每個(gè)人的`是一樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。給自己一分微笑，它會(huì)回報(bào)你十分信心；給自己一份信心，它會(huì)回報(bào)你十倍收獲；給自己一分壓力，它會(huì)回報(bào)你十分動(dòng)力；給自己一點(diǎn)追求，它會(huì)回報(bào)你無(wú)限欣喜。
沒(méi)有經(jīng)歷高三的生命是不完美的，沒(méi)有經(jīng)歷高考的人生，是有缺憾的人生。高三意味著搏擊，高三意味著累積，高三意味著鋪墊，高三意味著重生。雖然高三生活讓我們承載太多太多的壓力和困惑，但高三也會(huì)讓我們擁有意外的喜悅和豐厚的收獲。
每一個(gè)成功者的背后都曾經(jīng)歷一段艱辛的奮斗歷程。當(dāng)你天朦朦
亮就起床朗讀詩(shī)文時(shí)，當(dāng)你邁步在空闊的操場(chǎng)思索人生時(shí)，當(dāng)你在題海戰(zhàn)場(chǎng)拼搏廝殺時(shí)，其中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是奠定你高考勝利的基石。媽媽知道你曾經(jīng)為某次考試的失利而哭泣，也知道你曾因病痛折磨而想家，想爸媽。孩子，人生要經(jīng)歷很多，而每一次的跌倒失意，都會(huì)讓你更加堅(jiān)韌不拔。每一個(gè)考上理想大學(xué)的孩子都經(jīng)歷了高三“魔鬼”式的成長(zhǎng)歷程。而只有真正經(jīng)歷過(guò)這些苦難的孩子，才能真正體味到理想實(shí)現(xiàn)的喜悅。親愛(ài)的女兒，我相信，你一定行！
穩(wěn)定的，積極的良好情緒是一個(gè)學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jī)的不二法寶。對(duì)于高三的學(xué)生，尤其如此。所以，孩子，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要擺脫“恐高郁低”癥的糾纏，輕松應(yīng)對(duì)前進(jìn)路上的成功和失意。不要為知識(shí)不牢，方法不對(duì)，能力不夠而焦慮，要在大壓力，快節(jié)奏的環(huán)境下，反復(fù)自我認(rèn)知，自我反省，認(rèn)真總結(jié)，從容應(yīng)對(duì)。要在無(wú)盡頭的練習(xí)，無(wú)休止的考試中不斷自我剖析，科學(xué)減壓。讓高三這個(gè)令人發(fā)狂的“魔鬼”遁逃出我們的天地，讓高三這個(gè)文化監(jiān)獄銳變成為奔向理想的殿堂。女兒，我們?cè)跒槟愎恼疲?/p>
健康的身心，強(qiáng)健的體魄，是你沖刺高考這座碉堡的強(qiáng)有力的保證。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，你一定要消除“亞健康”狀態(tài)的困擾，把沉重的心理壓力，緊張焦慮不安帶來(lái)的極度疲勞困倦，變?yōu)榉e極向上的動(dòng)力；把沉重課業(yè)帶來(lái)的消極壓抑，變成對(duì)學(xué)業(yè)的主動(dòng)掌握；把學(xué)習(xí)學(xué)活了，把考試考活了，找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)，增強(qiáng)必勝的信心。女兒，我們?cè)跒槟慵佑停?/p>
成功學(xué)里說(shuō)，一個(gè)人能否成功，就看他的態(tài)度了！成功者和失敗者的區(qū)別在于：他們用積極或消極，樂(lè)觀(guān)或悲觀(guān)的態(tài)度對(duì)待生活。高三，緊張的學(xué)習(xí)和頻繁的考試，往往讓人身心俱疲。這時(shí)，取決你成功與否的關(guān)鍵就在于你的良好的心態(tài)了。希望你用積極的，勇敢的，樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)它，經(jīng)歷它，接受它。
高三老師都是學(xué)校里具有最豐富經(jīng)驗(yàn)的良師。對(duì)于高考，他們積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。所以，要充分相信你們的老師，尊敬并虛心地向他們請(qǐng)教一切你所碰到的困難。迎難而上，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
詩(shī)云：“行百里者半九十。”意思就是走一百里路，走了九十里才算是走了一半。比喻做事愈接近成功愈困難，愈要認(rèn)真對(duì)待。同理，高三階段就是最后的沖刺時(shí)刻，誰(shuí)能夠在本階段抓得好、抓得牢，誰(shuí)就能笑到最后，笑得最甜。但是誰(shuí)要是在最后的時(shí)刻，心態(tài)變差、效率下降或者有些事沒(méi)有做到位，那么很可能在最后的一段時(shí)間敗下陣來(lái)。所以，相信你一定擁有良好的心態(tài)，相信你一定會(huì)成功！
總之，爸媽只想告訴你，世上本沒(méi)有天才，就是瑪麗·居里夫人也是通過(guò)她勤奮學(xué)習(xí)而成就她的偉大；世上本沒(méi)有天才，就是艾薩克·牛頓也是通過(guò)他不懈的努力才取得舉世矚目的輝煌。要放平心態(tài)，扎實(shí)學(xué)習(xí)；要充滿(mǎn)自信，勤奮學(xué)習(xí)；只要努力，一切皆有可能！
女兒，你準(zhǔn)備好了嗎？我仿佛聽(tīng)見(jiàn)你鏗鏘有力的回答——高考，我能行！
勝利的曙光就在前頭！
xxx
xxxx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信4
親愛(ài)的孩子：
在看著你長(zhǎng)大的每一天里，希望你都是快樂(lè)的。
我們盡自己最大的努力去爭(zhēng)取為你創(chuàng)造一個(gè)美好的環(huán)境，只是希望你能在一個(gè)好的環(huán)境下成長(zhǎng)。我們只是希望在一個(gè)良好的環(huán)境下會(huì)更容易培養(yǎng)出良好的品質(zhì)，我們只是想讓你明白一個(gè)良好的品質(zhì)才是一個(gè)健康人生的根本。
我們不期望你能當(dāng)上社會(huì)上任何重要的人物，不期望你以后能擁有許許多多的金錢(qián)，不期望你以后能擁有很大的權(quán)力，我們只是希望你能以一顆善良正直的心去對(duì)待身邊每個(gè)人，因?yàn)槲覀冇X(jué)得那才是你一生中最大的財(cái)富。
孩子，人的一生總在為不同的事情在努力追逐，而我們希望你能有自己的理想，有一顆為理想而奮斗的心。人的一生如果失去了理想，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的一生是一片空白。理想是為了豐富人的一生，人的一生是為了理想而奮斗。我們只是希望你有一個(gè)豐富而又精彩的人生，一個(gè)不會(huì)后悔的人生。
人生的道路是漫長(zhǎng)的'，在這一片道路上留下能讓自己銘記的腳印，是需要付出艱辛與努力。孩子，希望你不要懼怕這些，因?yàn)檫@些是你做事情的根本，是你成長(zhǎng)的基石，是你夢(mèng)想實(shí)踐的武器。
孩子，最后讓我們祝福你有一個(gè)健康，快樂(lè)的人生。
xxx
家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信5
親愛(ài)的孩子：
你好！
轉(zhuǎn)眼xx年過(guò)去了，在我們的注視下成長(zhǎng)的那個(gè)孩子，也已經(jīng)成為了一名出色的青年�；仡櫸易阅愠錾詠�(lái)的這些歲月。自打你來(lái)到了我們這個(gè)家庭之后，這個(gè)小小的空間里就多出了一份溫暖，就成為了一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭。你的到來(lái)，像是給我們帶來(lái)了一份希望，一份對(duì)未來(lái)的的期望！看著你一天天的長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)變得懂事起來(lái)，我們父母的內(nèi)心也開(kāi)始為你自豪，為你驕傲！
對(duì)我們而言，你無(wú)疑是最為重要的寶物，從小時(shí)候開(kāi)始，我們就一直想方設(shè)法的將愛(ài)放到你的身邊，想要將自己最好的一部分給你，讓你能在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境下長(zhǎng)大！但是，漸漸的，我們也認(rèn)識(shí)到這樣是不對(duì)的。于是，我們制止了自己對(duì)你的溺愛(ài)，甚至逼迫著自己去嚴(yán)格的要求你，去讓你面對(duì)生命中的一些困難。每次看著你難過(guò)，看著你受到挫折，其實(shí)我們父母的內(nèi)心又是多么的不好受。但是，我們知道非這樣不可，因?yàn)檫@是我們作為父母的責(zé)任！
我們都十分清楚，你是一個(gè)十分優(yōu)秀的孩子！無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，你總是能努力將自己的事情做好，甚至還會(huì)在家里主動(dòng)積極的做一些家務(wù)事。這些都讓我們看到了你的成長(zhǎng)。
如今，你已經(jīng)成為了一名xx學(xué)校的.學(xué)生，你在學(xué)習(xí)上的努力正一步步的建設(shè)著你的人生，塑造著屬于你的未來(lái)！看著你每天在學(xué)習(xí)上努力拼搏的模樣，我們一邊感到高興，也一邊擔(dān)心你的身體和健康。
作為父母，看著你在自己道路上的前進(jìn)我們感到無(wú)比的欣慰。但同時(shí)，作為在這條道路上的“過(guò)來(lái)人”，我們也很清楚在這樣的道路上，你會(huì)體會(huì)到怎樣的辛苦和挫折。我們很擔(dān)心，但卻也相信你一定能突破這些困難，并且你一定會(huì)超越我們，并在你自己的人生道路上盡情的展現(xiàn)自己！
身為父母，我們能給你關(guān)愛(ài)，給你支持，但唯獨(dú)人生的道路是比必須自己走下去的。希望這條的辛苦的道路上，你能堅(jiān)持著走下去。只要堅(jiān)持下去，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己人生的意義！當(dāng)然，無(wú)論你在這條道路上遇到了怎樣的挫折和困難，都一定不要忘記，在你的身后，永遠(yuǎn)都有我們作為你的后盾！所以不要有任何猶豫和顧慮，奮力的向前拼搏吧！我們會(huì)一直在身后支持著你！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子鼓勵(lì)的一封信6
孩子：
好多時(shí)候、好多次吧，老爸都想找個(gè)機(jī)會(huì)與你徹頭徹尾地談?wù)勑�，因�(yàn)槔习制綍r(shí)對(duì)你關(guān)心的不多啊，總認(rèn)為你是一個(gè)非常自覺(jué)和懂事的孩子，有時(shí)都不自覺(jué)地贊賞你，覺(jué)得這小子還是不錯(cuò)。其實(shí)老爸也不是說(shuō)因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉牟缓镁驼f(shuō)你不行，你老爸與老媽都不是那么把分?jǐn)?shù)看的很重，相對(duì)而言還是看重素質(zhì)教育與身心健康發(fā)展的，應(yīng)當(dāng)還算開(kāi)明吧。但回過(guò)頭來(lái)說(shuō)老爸還是覺(jué)得你學(xué)習(xí)上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專(zhuān)程、特地回來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的，上次回來(lái)也是因?yàn)檎f(shuō)你考的不理想專(zhuān)程回來(lái)的，想與你好好交流、溝通一下。平時(shí)老爸對(duì)你關(guān)心不夠，在此做些檢討，同時(shí)也利用QQ平臺(tái)交流一下學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槔习忠彩亲鰧W(xué)生的過(guò)來(lái)人啊，應(yīng)該更有一些學(xué)習(xí)的體會(huì)和感言吧。
總體上講這次初二期中考試你考的應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)?shù)牟缓�，盡管你六總排在班級(jí)第二，但離父母和老師的期望值差的太遠(yuǎn)。因?yàn)閺哪昙?jí)來(lái)看你下降的比較厲害，單課成績(jī)均不理想，一個(gè)尖子生的成績(jī)波動(dòng)性都不應(yīng)該太大（老師和家長(zhǎng)以及你自己都把你當(dāng)成尖子生看待），四門(mén)主課中單課成績(jī)數(shù)學(xué)120分的卷子應(yīng)考在110—120分之間，你這次達(dá)到啦，但語(yǔ)文120分的卷子應(yīng)在95—105之間才正常，英語(yǔ)100分的卷子應(yīng)在90—95之間。物理100分的卷子應(yīng)在90—95分之間才算正常。所以你要總結(jié)考的不好的客觀(guān)原因，改進(jìn)你的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是優(yōu)等生的秘籍。
一、學(xué)習(xí)一定要成為樂(lè)趣，豐富自己的'知識(shí)面。樹(shù)立和明確：我現(xiàn)在一切的時(shí)間與精力都是學(xué)習(xí)。那是自己的愛(ài)好，不要有任何思想負(fù)擔(dān)。在你學(xué)習(xí)期間父母都會(huì)給你創(chuàng)造一切條件去完成你一生中的最好的學(xué)習(xí)階段。
二、課堂高度集中聽(tīng)課是關(guān)鍵，強(qiáng)迫、強(qiáng)制自己跟著老師的思維記好老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。自己的思維、記憶都要有快速的感覺(jué)。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。
三、學(xué)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候就盡情玩。放下才能承擔(dān)。
四、充分利用好星期一到星期五的早讀時(shí)間對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)的背誦、理解復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。（每天都有一個(gè)小時(shí)哦）。
五、星期六與星期天是你充分利用這個(gè)時(shí)間對(duì)自己進(jìn)行拔高訓(xùn)練和超前閱讀與超前學(xué)習(xí)的時(shí)間段。你可以做一些難題和綜合性比較強(qiáng)的練習(xí)題來(lái)補(bǔ)充課本上的知識(shí)點(diǎn)（找課外輔導(dǎo)材料練習(xí)、參加培訓(xùn)班），玩和鍛煉的時(shí)間累計(jì)只能有半天哦。
六、語(yǔ)文和英語(yǔ)是你的弱項(xiàng)，那一定要惡補(bǔ)，這兩門(mén)都是基礎(chǔ)學(xué)課，是要循序漸進(jìn)的，靠一兩天的突擊是補(bǔ)不上來(lái)的，要打好基礎(chǔ)、做好積累。特別是語(yǔ)文，作文你不能怕寫(xiě)，要多練習(xí)，動(dòng)手寫(xiě)，一次
寫(xiě)不好不要緊，慢慢來(lái)，你有足夠的知識(shí)面和閱讀能力，關(guān)鍵是在動(dòng)筆寫(xiě)，經(jīng)常動(dòng)筆寫(xiě)慢慢就習(xí)慣啦。我現(xiàn)在布置你每個(gè)星期寫(xiě)一遍作文，題目我?guī)湍銛M好，你寫(xiě)好過(guò)后，我再把范文發(fā)給你看，看后你再根據(jù)自己的理解和記憶重寫(xiě)一遍。慢慢你就不怕寫(xiě)作文啦。
七、一定要樹(shù)立目標(biāo)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該是一種壓力而是你要爭(zhēng)強(qiáng)好勝。學(xué)習(xí)是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)習(xí)在各人。有許多同學(xué)都能自習(xí)成才呢。人不強(qiáng)怎么能成為英雄。是吧！你為什么不能是年級(jí)第一或者第七呢。人家同學(xué)行我為什么不行？老師和家長(zhǎng)對(duì)你的期望值都很高，因?yàn)槟阌袧摿臀蛐园 ?/p>
八、要多問(wèn)。自己碰到一些難題或不會(huì)做的題目時(shí)都要主動(dòng)去問(wèn)老師，因?yàn)檫@時(shí)是一對(duì)一教學(xué)，效果會(huì)更好，知識(shí)的拓展面會(huì)更寬，對(duì)加深課本知識(shí)理解更有幫助。老師會(huì)更有針對(duì)性的講一些連慣、關(guān)連性的知識(shí)加以補(bǔ)充。
以上是老爸平時(shí)對(duì)你的一些觀(guān)察和表現(xiàn)做的一些要求和點(diǎn)評(píng)，請(qǐng)你認(rèn)真仔細(xì)看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩！
老爸
xx年xx月xx日
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