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老師的一封信作文

時(shí)間:2024-01-25 11:32:42 書信 我要投稿

老師的一封信作文【必備】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的一封信作文【必備】

老師的一封信作文 篇1

敬愛的陶老師:

  您好!

  四年級開始您就不教我們了,我們十分想念您,常常會(huì)想起您和藹可親的面容,耳邊常常回響起您親切的話語。

  記得幼兒園剛升一年級,那時(shí)我們還是懵懂無知的孩童,不懂上課要坐端正守紀(jì)律;不懂鈴聲一響就要回教室;不懂回答問題要先舉手,是您教導(dǎo)我們,從零開始,讓我們從幼兒園不守規(guī)矩的小朋友變成合格的小學(xué)生。因?yàn)橛辛四臒崆閹椭,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長。小小的教室里,是您教會(huì)了我們怎樣寫下自己的名字,是您把整個(gè)世界溶入我們的心靈。您會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績感到高興,您也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的.講解。

  記得有一次,我考試沒有考好,難過的哭了,您安慰我,鼓勵(lì)我,您說相信我下次一定能考出好成績,您的話語猶如陽光播灑在我心中,讓我受到了莫大的鼓舞,心想:下次考試一定不能讓您失望!這三年以來,您用心良苦地教育我們,您的每一句金玉良言,我至今還歷歷在目,正因?yàn)槟慕逃,我們才?huì)一天天進(jìn)步。正因?yàn)橛心暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能盡情地開放。正因?yàn)橛心狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  陶老師,在您離開后,我們換了一位新老師,姓陳,她的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富,教的學(xué)生也很出類拔萃,她十分嚴(yán)厲,說一不二,獎(jiǎng)罰分明,不過,請您放心,我們的各方面在她的嚴(yán)厲教育下得到了更大的提高。同學(xué)們也已經(jīng)跟她慢慢熟悉起來,喜歡上了她。

  一日為師,終身為師,師恩難忘,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答老師們的教誨。

  祝您身體健康,工作順利,一帆風(fēng)順,一切都好!

您的學(xué)生:xxx

20xx年xx月xx日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的未來的老師:

  你好!我即將小學(xué)畢業(yè)走進(jìn)中學(xué)生活,再過不久我們就要見面了。我希望你是一位數(shù)學(xué)科的老師,是一位幽默的老師,是一位和藹可親的老師。我在這里自我介紹一下,我姓高,名瑞澤,我在新疆石河子讀書,現(xiàn)在六年級了,數(shù)學(xué)成績不怎么樣。我希望你是數(shù)學(xué)科的老師,是因?yàn)槲覕?shù)學(xué)成績差。希望你能用心的.教導(dǎo)我數(shù)學(xué),好嗎?

  未來的老師,我這個(gè)人有很多壞習(xí)慣,希望你能幫我趕跑它們,我再也不想和壞習(xí)慣交朋友了。還有,我希望你教導(dǎo)我像教導(dǎo)你的兒女一樣用心的教導(dǎo)我。你對待學(xué)生不要偏心,要一視同仁。

  未來的老師,我對數(shù)學(xué)不感興趣,老師一發(fā)數(shù)學(xué)測試卷下來,我好像要暈過去。你一定會(huì)問我為什么會(huì)暈過去呢?是因?yàn)槲铱匆娔切⿷?yīng)用題等的試題。我最不會(huì)計(jì)算陰影部分面積了,希望你能幫幫我。

  未來的老師,我真的不想和這些毛病交朋友了,你幫我除掉它們吧!

  祝您身體健康!

  高瑞澤

  20xx年6月8日

老師的一封信作文 篇3

  敬愛的石老師

  您好:

  鮮花感謝綠葉,因?yàn)橛辛司G葉的襯托它變得更加迷人;青草感謝露水,因?yàn)槁端淖虧櫴顾@得更加青翠;而我,感謝您——石老師,因?yàn)槟慕陶d讓我的人生道路變得更加寬廣、明亮。

  是您,用那雙智慧的雙手指導(dǎo)我完成了我人生第一篇值得我驕傲的作文;是您,用那慈愛的目光告訴我們,人應(yīng)以誠為本;是您,用那甜美的笑容告訴我們,遙遠(yuǎn)的太空有一顆恒星,叫做北斗......啊!石老師,您給予我如此之多,而我......

  您還記得那次嗎?那次,您在前面專心地講當(dāng)天的筆記,而我的同桌則在講一個(gè)笑話,我沒有聽您講筆記,而是在聽他講笑話。他繪聲繪色地講著,我似乎身臨其境,情不自禁地笑起來,您看了我們一眼,停了一下,說:“人們都喜歡笑口常開,因?yàn)樗欣谏硇慕】,可是,可不能笑錯(cuò)了時(shí)候,也許你今天在笑,但有可能你明天就在哭了。”石老師的一番話讓我面紅耳赤,同時(shí)也讓我明白了課上認(rèn)真聽講的重要性。

  有人說,您是紅燭,燃燒自己照亮別人,有人說園丁,默默地培育我們;而我認(rèn)為,您是一支粉筆,在黑板上默默走過一生,留下了一篇篇?jiǎng)尤说脑娖,印在每個(gè)學(xué)生的'腦海里。也刻印在我的心中。

  石老師,謝謝你,無論身在何方,都會(huì)牢記您的教誨。再讓我說一聲:石老師,謝謝你!

  您的學(xué)生:xx

 xx

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