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致一封信作文8篇(熱)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的致一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
致一封信作文 篇1
親愛(ài)的家長(zhǎng):
據(jù)統(tǒng)計(jì),一年365日,小學(xué)生節(jié)假日占170天,孩子們接近一半的時(shí)間是在家中度過(guò)的。指導(dǎo)孩子們的假日生活,責(zé)無(wú)旁貸地落在孩子們的首任教師、終生生活指導(dǎo)老師——親愛(ài)的家長(zhǎng)您的身上。
孩子的假期生活不科學(xué),內(nèi)容枯燥乏味,會(huì)使孩子們養(yǎng)成無(wú)聊懶散的態(tài)度,甚至?xí)旧蠅牧?xí)慣、壞品質(zhì)。相反,提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)修養(yǎng),豐富生活,講究方法,幸?鞓(lè)地去完成小學(xué)生教育的另一半任務(wù),不出幾年,一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、風(fēng)華正茂的少男或少女就會(huì)出現(xiàn)在您的.面前,您將是最幸福的人!
那么,如何當(dāng)好孩子終生生活指導(dǎo)老師,讓孩子的假期勝于學(xué)期呢?這里推薦專家的三條建議:
第一,做孩子最形象的“教科書”。最好的家庭教育不是家長(zhǎng)做孩子的“伴讀”、“督學(xué)”、“書僮”,而是家長(zhǎng)自身的理想追求、積極的生活態(tài)度和火一樣的熱情潛移默化地影響孩子。家長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,專心致志地閱讀,朝氣蓬勃地鍛煉,有條不紊地持家,熱情誠(chéng)懇地待人,以及所有活動(dòng)中自然流露的言語(yǔ)神情,無(wú)一不給孩子極大的影響。家長(zhǎng)的業(yè)余愛(ài)好是最能誘發(fā)孩子良好興趣的感染物,不論是下棋、種花、剪報(bào)、繪畫、聽音樂(lè)、釣魚、修車,還是走親戚、訪朋友、飼養(yǎng)家禽等等,都能使孩子熱愛(ài)生活,勤于思考,擴(kuò)大知識(shí)面,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。尤其是在假期,孩子需要的正是這些精神佳肴,家長(zhǎng)如果能帶孩子做伴,又玩又學(xué),就是實(shí)施了最理想的假期指導(dǎo)。
第二,逐步放手,不包辦代替。指導(dǎo)小學(xué)生的假期活動(dòng),務(wù)必要逐步放手,鼓勵(lì)孩子向主動(dòng)性、獨(dú)立性、創(chuàng)造性和小伙伴之間的群體活動(dòng)方向發(fā)展。這不僅僅是為了節(jié)約家長(zhǎng)的時(shí)間,更重要的是,這樣做本身就是為了培養(yǎng)孩子獨(dú)立的人格。這也是小學(xué)年齡階段家庭教育最難能可貴之處。家長(zhǎng)教育藝術(shù)的高明,表現(xiàn)在能指點(diǎn)孩子整天忙自己的事,家長(zhǎng)只要稍加觀察、引導(dǎo)和評(píng)定就夠了。家長(zhǎng)對(duì)孩子活動(dòng)的關(guān)心應(yīng)表現(xiàn)為“精神參與”,而不是包辦代替。
第三,指導(dǎo)并參與孩子的活動(dòng)。這是世界上最甜美的事,太陽(yáng)底下沒(méi)有比家長(zhǎng)與孩子共同勞動(dòng)、玩玩學(xué)學(xué)、有說(shuō)有笑、有問(wèn)有答更快樂(lè)的事了,這是最高形式的“天倫之樂(lè)”;而且家長(zhǎng)花去的時(shí)間僅僅是工作之余、茶余飯后的“邊角料”。只要做個(gè)教子的有心人,接觸孩子時(shí)的數(shù)分鐘、幾句話,一個(gè)微笑,就能“化休閑為神奇”,何樂(lè)而不為呢?
對(duì)于這個(gè)寒假,我們學(xué)校對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們也有三點(diǎn)要求:
第一,牢固樹立“安全第一”的思想。高度重視交通安全,不隨意讓孩子單獨(dú)出門,不讓孩子擅自騎自行車在公路上或大路上行駛,不乘坐安全沒(méi)有保障的機(jī)動(dòng)車。在春節(jié)期間,孩子最喜歡玩煙火花爆竹,這些潛在著很大危險(xiǎn),家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo),防止事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,教育孩子不暴飲暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止食物中毒。
第二,認(rèn)真督促孩子完成作業(yè)。除了完成國(guó)家規(guī)定的寒假作業(yè),請(qǐng)配合學(xué)校完成寫字作業(yè),寒假一定要給孩子買幾本好書,買齊開學(xué)必要的學(xué)習(xí)用具。
第三,鼓勵(lì)孩子在家做力所能及的家務(wù)。一、二年級(jí)孩子每天勞動(dòng)一小時(shí),三、四年級(jí)孩子每天兩小時(shí),五、六年級(jí)每天三小時(shí),請(qǐng)配合學(xué)校認(rèn)真做好記載。
親愛(ài)的家長(zhǎng),這個(gè)寒假自今天開始,明年農(nóng)歷正月十五結(jié)束,正月十六報(bào)到一天,十七進(jìn)班上課。假期重于學(xué)期,希望孩子在您的關(guān)愛(ài)下能度過(guò)一個(gè)健康有意義的寒假。
致一封信作文 篇2
親愛(ài)的愛(ài)麗絲:
您好!
我讀了許多關(guān)于您的故事,您讓我成長(zhǎng)了許多。您讓我明白了怎樣用餐、怎樣社交、什么是完美的家庭、怎樣才能幸福……我非常感謝您,讓我懂得了很多。
讀完您的故事后,我還有一些問(wèn)題,不知道應(yīng)該怎樣解決,所以想向您請(qǐng)教一下。
我的爸爸媽媽經(jīng)常吵架,爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。他們的`爭(zhēng)吵影響到了整個(gè)家庭和我們的生活。而且動(dòng)不動(dòng)就把我給牽扯進(jìn)來(lái),讓我評(píng)理。我爸爸一發(fā)火,就會(huì)砸東西、扔?xùn)|西,把家里搞得一團(tuán)糟。我經(jīng)常精神不佳、心事重重。于是我去勸阻,他不但不聽還沖我發(fā)脾氣。我該怎么辦?怎樣才能讓他們不再爭(zhēng)吵,幸福地過(guò)日子呢?因?yàn)樗麄兊年P(guān)系和對(duì)我的傷害,所以我精神不佳,學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常受到影響,怎樣才能不受干擾呢?他們吵到絕望的地步時(shí),提出離婚,該怎么辦呢?
我爸爸有很多缺點(diǎn),如喝酒、抽煙、說(shuō)大話等,我和媽媽最討厭他抽煙了,身上一股難聞的煙味,還經(jīng)?人,我們都勸他戒煙,可是他根本不聽,怎么辦?
我爸爸也有優(yōu)點(diǎn),就是勤勞,不過(guò)每次勞動(dòng)后都要“留個(gè)小尾巴”。比如說(shuō) 洗碗,洗完之后總是把碗放在臺(tái)子上,不收到碗柜里。還有燒開水,總是忘了及時(shí)沖進(jìn)水瓶里。我的爸爸經(jīng)常洗衣服,但是比較馬虎。有一次,我穿著白襪子在地板上走很快白襪子就變成黑襪子了,爸爸洗過(guò)之后,又變成了“斑點(diǎn)狗”!根本就沒(méi)有洗干凈。怎么才能讓他改掉這些缺點(diǎn)呢?我說(shuō)他不好也不行,因?yàn)樗苄量嗟馗苫,我說(shuō)他會(huì)生氣的;可是不說(shuō)的話,他就一直這樣,怎么辦?
親愛(ài)的愛(ài)麗絲,您能幫幫我,告訴我該怎么做嗎?盼望您的來(lái)信。
祝您:一切順利、愉快!
此致
敬禮!
您的朋友 陳思穎
20xx年 8月 23日
致一封信作文 篇3
敬愛(ài)的海島戰(zhàn)士們:
你們好!
年紀(jì)輕輕的你們,本應(yīng)該在溫暖而舒適的家中享受幸福的生活,但你們放棄了這樣的.好生活,毅然決然的選擇了為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的青春年華。海島上的環(huán)境惡劣,氣候反常,你們生活在那兒,一定很艱苦吧!
寶石島遠(yuǎn)離大陸,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有植物,到處都是死氣沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)兒綠色和生機(jī)。你們將從家鄉(xiāng)帶來(lái)的蔬菜種子播撒在這一片貧瘠的土地上,你們一定在這一顆顆種子上寄托了你們建島、愛(ài)島的熱情與決心,你們通過(guò)自己的行動(dòng),讓我看到了你們?cè)u、建設(shè)海島的革命理想。
當(dāng)西瓜秧長(zhǎng)出一朵朵小花時(shí),你們懷著激動(dòng)的心情等待著西瓜結(jié)果,可是,卻沒(méi)有收獲,但是你們堅(jiān)持著;當(dāng)結(jié)出一個(gè)個(gè)小瓜時(shí),你們懷著期盼的心情等著成熟,瓜卻被暴雨打掉了,但你們始終沒(méi)有選擇放棄;當(dāng)發(fā)現(xiàn)還殘留著一個(gè)小瓜時(shí),你們精心地呵護(hù)著它,等著收獲,這一次,你們終于成功了!
這個(gè)來(lái)之不易的瓜,它是你們努力的結(jié)果。島上成熟的第一個(gè)瓜告訴我:你們已經(jīng)扎根在海島了。
經(jīng)過(guò)你們雙手的努力,如今的寶石島已經(jīng)綠意盎然,鳥語(yǔ)花香。你讓我們祖國(guó)的一角變得生機(jī)勃勃,我該如何感謝默默奉獻(xiàn)的你們呢?
是你們,改造了荒涼的小島;是你們,建設(shè)了美好家園;也是你們,創(chuàng)造了奇跡!
我在這里替全國(guó)人民由衷地謝謝你們!
祝
身體健康
事業(yè)有成
致一封信作文 篇4
親愛(ài)的20xx屆兼職校友聯(lián)絡(luò)員:
你們好!20xx年x月xx日,母校在南校區(qū)體育館舉行的20xx屆本科生畢業(yè)典禮上對(duì)204名兼職校友聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行了聘任。你們憑借自己在母校的`優(yōu)秀表現(xiàn)及較強(qiáng)綜合素質(zhì)從5330名應(yīng)屆畢業(yè)生中脫穎而出,光榮地受聘為校友聯(lián)絡(luò)員。校領(lǐng)導(dǎo)張光強(qiáng)、孫其信、楊景昆、王躍進(jìn)、張雅林、吳普特、徐養(yǎng)福等為兼職校友聯(lián)絡(luò)員代表頒發(fā)了聘書。李華副校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校關(guān)于聘任20xx屆兼職校友聯(lián)絡(luò)員的決定。
勝任此項(xiàng)工作已一年時(shí)間了,母校相信你們?yōu)楸景嘈S研畔⑺鸭?lián)絡(luò)積極工作并已然成為當(dāng)?shù)匦S压ぷ鞯男律α,在此,校友?huì)代表母校向你們表示真誠(chéng)的敬意與感謝!
為了繼續(xù)將聯(lián)絡(luò)員工作做細(xì)做實(shí),母校校友會(huì)希望聯(lián)絡(luò)員們將自己一年來(lái)在校友工作方面的做法、想法及實(shí)施效果寫成1500字左右的心得體會(huì),發(fā)至母校校友會(huì)郵箱,以供大家分享與參考。
各位聯(lián)絡(luò)員,母校為了更加細(xì)致地掌握新校友信息,請(qǐng)你們將自己本班的校友信息按要求填寫完整后郵至校友會(huì)信箱,母校校友會(huì)期待您的回信。
母校校友會(huì)郵箱:
統(tǒng)計(jì)校友信息如下:
最后,母校校友會(huì)祝愿各位聯(lián)絡(luò)員工作順利、前程似錦、萬(wàn)事如意!
20xx年xx月xx日
致一封信作文 篇5
曹教授:
您好,我是內(nèi)蒙古呼和浩特的一名五年級(jí)學(xué)生,《青銅葵花》讓我認(rèn)識(shí)了您,我非常喜歡讀您的作品。在讀完這篇小說(shuō)以后,我發(fā)現(xiàn)您的小說(shuō)里并沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),而只是樸實(shí)的語(yǔ)言,卻能準(zhǔn)確地把您想寫的東西清楚明了的表達(dá)出來(lái),敬佩之情油然而生。
我非常喜歡您的小說(shuō)《青銅葵花》,在讀這篇小說(shuō)時(shí),我時(shí)而熱淚盈眶,時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而黯然神傷,時(shí)而浮想聯(lián)翩……
在《青銅葵花》這本書中,青銅是一個(gè)好哥哥,他幾次開動(dòng)腦筋想出辦法,幫妹妹葵花完成心愿:青銅給葵花“做”燈的那一段最感人,他買力的捕捉著螢火蟲,結(jié)果自己落入河中……唉!真希望自己也有一位這樣的`哥哥!
“天底下,葵花算得上最具靈性的,它居然讓人覺(jué)得它是有敏銳感覺(jué)的,是有生命與意志的。它將它的面孔,永遠(yuǎn)地朝著神圣的太陽(yáng)。它們是太陽(yáng)的孩子,整整一天時(shí)間里,它們都會(huì)將面孔毫不分心地朝著太陽(yáng),然后跟著太陽(yáng)的移動(dòng)……”一只普通的葵花在您的筆下頓時(shí)鮮活了,有了靈氣,有了生命!
強(qiáng)烈的讀書欲望促使我還想拜讀您寫的其他長(zhǎng)、短小說(shuō)如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《狗牙雨》、《紅瓦黑瓦》等。我相信從這些書中能學(xué)習(xí)到您的寫作方法,我也希望能和您常聯(lián)系,我渴望得到您的指點(diǎn)。
祝您身體健康,再創(chuàng)佳作。
您的忠實(shí)小讀者 林子褀
20xx年9月20日
致一封信作文 篇6
災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹:
你們還好嗎?
今聞5月12日14點(diǎn)28分8.0級(jí)大地震讓江河變色,當(dāng)你們還在教室里安穩(wěn)地上課時(shí),黑板上的數(shù)學(xué)還沒(méi)有寫完,你們的作文還沒(méi)有畫上句號(hào)時(shí),災(zāi)難就降臨了。
剎那間,天搖地晃,你們的家滿目滄夷。時(shí)鐘永遠(yuǎn)定格在了14點(diǎn)28分這一時(shí)刻。這一時(shí)刻也許你們永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記,因?yàn)檫@一時(shí)刻,讓無(wú)數(shù)生命被廢墟掩埋;這一時(shí)刻,北川中學(xué)、映秀小學(xué)、青川一中、漢旺鎮(zhèn)中學(xué)等從那一所所本該回蕩著朗朗讀書聲的學(xué)校,一瞬間被移成了平地,只有一個(gè)個(gè)尚待識(shí)別的書包靜靜地躺在那里;這一時(shí)刻,讓你們失去了譚千秋、張米亞、張輝兵等許多偉大的老師;這一時(shí)刻讓你們很多人失去了父母、兄弟、姐妹、朋友、家園、學(xué)校,留給你們的不過(guò)是一堆廢墟。全國(guó)人民和你們一樣承載著巨大的悲痛。災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,你們受苦了!
別哭,我的兄弟姐妹,汶川地震帶來(lái)了死亡、鮮血與絕望,當(dāng)同時(shí)也喚醒了全國(guó)十三億人民的同情心、愛(ài)心與良心。
總理溫爺爺在第一時(shí)間趕到第一線,用一句“只要有一線希望,我們就盡百倍努力”這樣質(zhì)樸的`語(yǔ)言,給予了你們無(wú)數(shù)人安慰。解放軍叔叔用自己一雙雙血肉模糊的手救出了一名又一名你們的同胞,白衣天使們本著“救死扶傷”的職業(yè)道德,把一個(gè)個(gè)傷員從死神手里搶奪回來(lái)。各國(guó)各地也紛紛向你們捐款,為你們排憂解難……眾志成城,救助你們,守望相助的民族精神,傳遞與你們關(guān)愛(ài),釋放于你們溫暖,你們感受到了嗎?
災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,我想你們一定需要有個(gè)安全、溫馨的家庭吧,你們一定需要個(gè)安靜的港灣來(lái)調(diào)整心情吧!來(lái)我們家吧!我們的家雖不大,但卻很溫暖,相信堅(jiān)強(qiáng)的你們會(huì)在這兒修復(fù)心中原本倒塌的家園。
哭吧,我明白,流淚是因?yàn)槟愕膫;流淚是因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng);流淚是因?yàn)樘嗟母袆?dòng);流淚是因?yàn)樘嗟膼?ài),流淚是因?yàn)檫有很長(zhǎng)的路要繼續(xù)往前走……
哭后的你,擦去腮邊的淚水,重新振作起來(lái)。災(zāi)難算什么,我們共同抗戰(zhàn)!家園倒塌算什么,我們共同再建!
記住,全國(guó)十三億人民與你們永遠(yuǎn)心連心!
祝:
身體健康,好好學(xué)習(xí),開開心心地成長(zhǎng)。
致一封信作文 篇7
孩子們進(jìn)入小學(xué),開始了新的學(xué)習(xí)生活。年輕的家長(zhǎng)也是備足了勁,提供最周到的服務(wù)——上下學(xué)接送,削鉛筆,囑托老師多照顧。爺爺奶奶也是忙前忙后,有的不放心,和父母一起接送,更有的半晌隔著學(xué)校的大門看幾回……但是,您真的做好準(zhǔn)備了嗎?
隨著學(xué)前教育的軟硬件的不斷完善,幼兒的托費(fèi)也有了大幅度的提高。有些家長(zhǎng)看到義務(wù)教育投資少的優(yōu)點(diǎn),就通過(guò)各種關(guān)系將孩子提前送入小學(xué)。孩子提前入學(xué)有很大的弊端。其一,年齡小,學(xué)習(xí)能力差。大人們都知道,孩子相隔三五個(gè)月,差別是很大的。包括認(rèn)知能力,理解能力,接受能力,思維能力等等。學(xué)習(xí)很吃力,對(duì)于孩子本身來(lái)說(shuō)是很殘酷的。其二,學(xué)習(xí)的壓力,會(huì)使孩子喪失學(xué)習(xí)興趣。如果沒(méi)有了學(xué)習(xí)興趣,那么對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)生涯來(lái)說(shuō),無(wú)疑是扼殺了他的快樂(lè)和幸福。學(xué)習(xí)很被動(dòng),效果也就事倍功半了。其三,有些家長(zhǎng)抱著讓孩子再上一個(gè)一年級(jí)的想法,這也是不正確的'。重復(fù)的學(xué)習(xí)毫無(wú)意義且學(xué)習(xí)效率極低。從另一個(gè)角度講,與其說(shuō)是給孩子打好基礎(chǔ)不如說(shuō)是家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任的做法。
孩子順利地進(jìn)入一年級(jí),成為一名小學(xué)生,那么家長(zhǎng)首先要做的就是幫助孩子很快的適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。幼兒園和小學(xué)是兩個(gè)截然不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,其學(xué)習(xí)方式有很大的差別。幼兒園里隨意慣了的孩子,
猛然受不了約束,家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)談話或簡(jiǎn)單的模擬讓孩子有改變的意識(shí),提前進(jìn)入狀態(tài)。孩子年齡小,學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待于家長(zhǎng)幫助養(yǎng)成,如放學(xué)就寫作業(yè),寫完作業(yè)自己獨(dú)立整理書包,自己準(zhǔn)備文具等等。僅憑在學(xué)校的說(shuō)教,那么您的孩子可就要比別人慢半拍了。生活習(xí)慣也是如此,學(xué)會(huì)自己整理自己的衣物,看管好自己的東西,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。這些都離不開家長(zhǎng)的幫助。另外,家長(zhǎng)還要和老師及時(shí)的溝通和交流,及時(shí)了解孩子入學(xué)后的情況,好的方面要表?yè)P(yáng)、堅(jiān)持、更好。不足的方面要鼓勵(lì),幫助,不能一味指責(zé)、呵斥,這樣是沒(méi)有任何作用的。
孩子在成長(zhǎng),他們只會(huì)一天比一天懂事,一天比一天明理,我們家長(zhǎng)和老師應(yīng)和他們慢慢地走,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么讓人愉悅和有成就感的過(guò)程。
致一封信作文 篇8
敬愛(ài)的超級(jí)英雄們:
你們好!我很崇拜你們,每天都會(huì)想象著能擁有和你們一樣的超能力,當(dāng)看見(jiàn)你們到處拯救地球,救助人民時(shí),我就會(huì)感慨,就會(huì)希望可以做和你們一樣的超級(jí)英雄。你們?cè)谖已壑芯褪沁@世界上僅次于爸爸的男人,你們英勇無(wú)畏,劫富濟(jì)貧,是我們每個(gè)人都榜樣,超人,蝙蝠俠,鋼鐵俠,雷神。你們每個(gè)人都有超級(jí)英雄的必備的品質(zhì),小時(shí)候你們就是救世主,當(dāng)看見(jiàn)你們和敵人戰(zhàn)斗時(shí)都是心潮澎湃,慷慨激昂。
每一次看動(dòng)畫片都會(huì)覺(jué)得如果我能做一個(gè)和你們一樣的.超級(jí)英雄,我希望我可以在建筑間穿梭,在天空中翱翔,在與敵人斗爭(zhēng)時(shí)視死如歸,你們?cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)的英雄,希望你們?cè)趲椭说耐逻去照顧自己的身體,希望有一天我可以在現(xiàn)實(shí)生活中見(jiàn)到你們,我的夢(mèng)想就是成為和你們一樣的超級(jí)英雄。
此致
敬禮
寫信人; 一個(gè)漫威粉絲