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老師的一封信作文【匯總10篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的老師的一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 篇1
柯巖老師:
您好!身體好嗎?我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信,替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信,使我明白了許多問題。您在信中寫道:這些過錯都不完全是別人的錯,先看一看自身的原因,在看看其他的人的毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn),而是自己的原因!這個事情非常抱歉,現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了,而且,他們都不嫌棄我了,是我自己從孤單走出來了!謝謝柯巖老師!
我還有一件事情想向柯巖老師說,這句話我一直憋在心里,沒有說出來,事情是這樣的:在您給我寫完信,一直都說不下口,雖然同學(xué)們已經(jīng)對我很關(guān)心了,可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣,他們不說,我也知道。在我正要給同學(xué)們說:“他們一個個都皺著眉頭看著我,我給他們解釋他們就是不聽,他們說:”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了!走開吧!雖然你得了全國的.第一名,有什么了不起的!我給他們解釋了一個上午,把我那么的累,可是,他們連一句話都沒有說:“在中午睡午覺的時候,我就抱怨自己為什么那么驕傲?為什么那么自大?如果原來沒有的話,現(xiàn)在也不會成這樣,等到了下午,再去解釋的時候,他們沒有上午那么掘了,臥室等他們已經(jīng)心平氣和了,我就去給他們解釋,他們雖然他們聽了進(jìn)去,可是外表還是對我非常兇狠。
祝您
身體健康
小學(xué)生張國強(qiáng)
5月31日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的李老師:
您好!
這是我第一次給您寫信,我的心情很激動。其實我有許多話想對您說,可我一拿起筆又不知道從哪說起了。
李老師,我知道您為了我們能學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識,健康茁壯的成長,花費(fèi)了許多心血,占用了您許多休息時間。當(dāng)我聽說您生病了,我心里覺得挺難過的,您都是帶我們班才累病的。
李老師,您可能覺得我是一個不愛講話的學(xué)生,您就經(jīng)常提供讓我鍛煉的機(jī)會,使我現(xiàn)在發(fā)言積極了,自信心增強(qiáng)了。我在這里謝謝您了。
李老師,我最佩服您的.就是,您和我們以朋友的身份相處。從不歧視成績差的學(xué)生,相反您還要想盡一切辦法幫助他們進(jìn)步。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡您,每天在班里看到您,我們心里才踏實。
李老師,今后我一定繼續(xù)努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)掌握更多的文化知識。即使我畢業(yè)離開這個學(xué)校,我也一定會經(jīng);貋砜茨摹
祝李老師身體健康,心情愉快!
您的學(xué)生
老師的一封信作文 篇3
親愛的吳老師:
您好!
還記得你們剛來我們班的時候嗎?總是記不住我的名字,也總是忘記我是誰,但我會讓你記得我的。您總是說我們班沒有給你留下什么好印象,也總說我們班不好,但我想說這就是我們班的特別之處吧!
有一次上語文課時,您在講課,而我們卻在下面吵鬧,交頭接耳。您立馬火氣就上來了,我們不但沒有收斂,反而講話的更大聲。您哭了,是第一次在我們面前哭,平日里那嚴(yán)肅的薛老師不見了,現(xiàn)在卻是受了委屈的`老師?吹侥,我們也不再講話,而是靜下心來聽您的講課。
一次,學(xué)校召開運(yùn)動會,您看著我們班,奪得了一個又一個的冠軍,雖然叢林,表面看不出什么欣喜,但我想林在心里邊已經(jīng)很高興了。您接到電話時與家人聊天,那是我們第一次看你笑,笑的那樣迷人,從那時起,我們就發(fā)誓讓你不再傷心,不再哭泣。六年級的生活也將要過去,畢業(yè)典禮的來到,更是讓我們措手不及,記得您當(dāng)時說的一句話:“平日里罵這些小孩孩,現(xiàn)在畢業(yè)了,卻舍不得了!闭f著流下了眼淚。也知道我們也舍不得您。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這句話贊揚(yáng)了無數(shù)個老師,而我卻唯獨(dú)想對您說:今后無論我們到哪里?是不是在一個學(xué)校,您永遠(yuǎn)都是我們的老師,我們永遠(yuǎn)都是六一班的學(xué)生,記住我們,我們愛你!永遠(yuǎn)的鳳凰六七班!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生
20xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇4
親愛的關(guān)老師:
您好!
今天,我來向您解答您向我提出的七個問題中被我自稱為“白癡”的四個問題。
問題一:你是誰?
我本來懶得回答這個問題,因為您也認(rèn)識我好幾年了,不過,我還是想再介紹一下我。我吧,就是您“關(guān)老”的忠實粉絲,我就是您每次上作文課都念叨一遍的王昱穎。可是在我們班,我的名字吧,只有在點(diǎn)名的時候才會突然從老師嘴里“飛”出來。說起來我的長相,平平凡凡,除了大眼睛,就沒什么好看的`地方。
問題二:你的家庭是什么樣子?
我們一大家,除了我和我媽,剩下的都是吃貨,俺爹是“肉肉帥哥”,俺奶是“肉肉美女”,家里的瘦肉、肥肉、水果、蔬菜,都被他們包了。我爸是在工廠上班,是一位工程師,單位給他配了汽車,又大又帥氣。我媽是在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士,說實話,我最討厭看到穿著白大褂的人在我眼前晃來晃去,一會去取藥,一會兒又去拿針管。還有,就是看到廣告上出現(xiàn)一個穿著醫(yī)裝的大姐,手里還做成一個桃心的樣子,旁邊還有“白衣天使”幾個大字。我一看到這種廣告我就腿發(fā)抖,原因就是我怕一不小心老媽就會給我來那么一針。
問題三:你有寵物嗎?
我家確實是有一只未成年的大狗狗,不知道他是不是真正的寵物,它叫“二黃”。我之所以給它取這個名字,是因為他是一只德國牧羊犬,身上的毛是黃色的。這個“二”的來歷呢,是它第一次光臨我們家時的當(dāng)天晚上我的一個夢,驅(qū)使我給它起了這個名字。這個夢大體是這樣的,我夢見我家的一代狗——大黑一手拿梳子,一手拿吹風(fēng)機(jī),給我打造了一個全新的發(fā)型,我照著鏡子微笑,也覺得挺好看的,可這時,不幸發(fā)生了,二黃立刻沖到了我的頭發(fā)上,用臟爪子把我原本好看的發(fā)型,變成了雞窩。事情就是這樣,一覺醒來,我覺得它特“二”,再加上它更二的黃色,“二黃”這個名字便誕生了。
問題四:你有什么煩惱?
說起我的煩惱,那可是比天上的星星還多呀!不過,我致命的煩惱就是——黑臉。我們一家都白白凈凈,可一到我這兒,就變成了躲在中國的“非洲人”,為了我那“白凈”的黑臉蛋,我不知吃了多少黃瓜,喝了多少檸檬水,可我的黑臉蛋卻總是那么淘氣鬼似的一直跟著我不離不棄。
好啦!我今天就回答這幾個問題,再見!
祝您天天健康,工作順利!
您的忠實粉絲王昱穎
6月28日
老師的一封信作文 篇5
敬愛的老師:
您好!
我早已有許多心里話想對您說,可一直沒有機(jī)會,如今,我想借助這次作文一吐而快。
首先,我要感恩。感謝您五年多來的照顧,感謝您五年多的體貼,感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個夜晚都沒有合眼,可您還是一大早就來看我們讀書。當(dāng)您批改作業(yè)時,您打了多少個哈欠?多少個?每當(dāng)期末的時候,您又是苦口婆心地教育我們,只為我們有個好成績。
我想說:“謝謝您,老師!”老師您還記得李商隱寫得《無題》嗎?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是古代人對老師的贊美,我覺得這句詩用在您身上真是在合適不過了。如果說老師您是辛勤的園丁,那么我們就是美麗的花朵,經(jīng)過您的栽培,花兒更美麗;如果說老師您是技藝高超的木匠,那我們就是木頭,經(jīng)過您的雕琢木頭變成了精美的工藝品;如果說老師您是一本書,那我們就是閱讀者,經(jīng)過您的文字,我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。
老師,您是多么偉大!為了我們,您嘔心瀝血的教導(dǎo),疏通。寫到這里,我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn);叵脒@五年,是您將一個幼稚、單純、天真的.孩子,變成一個亭亭玉立的少女。也是您讓一個毫無半點(diǎn)知識的小女孩,變成一個滿腹詩書的學(xué)者。更是您把一個不懂人間情為何物的人,變成一個知道珍惜情和愛的人。
還記得有一次,我從您身旁走過,無意間看到了銀絲,我頓時感到一陣傷感。老師您,老了。于是我飛快的跑下講臺,生怕老師您知道。
最后,我還想說那么一句話:“老師,我雖然不是您最好的學(xué)生,但您卻是我最好的老師。”
祝您
萬事如意!
郭Xx
2xxx年6月26日
老師的一封信作文 篇6
敬愛的程老師:
您好!時光荏苒,歲月如梭。三年的光陰仿佛彈指一揮間,我們即將離開您溫暖的懷抱,邁入中學(xué)的大門。三年里,您把我們從懵懂無知的兒童培養(yǎng)成了風(fēng)華正茂的少年。在這里,請允許我由衷地說一句:謝謝您,程老師!
您上課總是那么風(fēng)趣幽默,寓教于樂,讓我們在潛移默化中收獲新知識;您定制的一條條規(guī)矩,總會讓我們心服口服地接受,也讓我們的班級更加團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)的環(huán)境更加整潔舒適。難怪您帶過的學(xué)生個個都說您是個難得的好老師。
“授之以魚不如授之以漁”,您專注于培養(yǎng)我們的獨(dú)自動手能力。低年級時,我們的黑板報總是老師自己做,老師人累,可同學(xué)們卻沒機(jī)會表現(xiàn)自己。而現(xiàn)在,每一次出黑板報,您都是讓我們自己安排人員設(shè)計版面、繪畫以及文字。起初我們經(jīng)驗不足,可經(jīng)過一次又一次地實踐,我們一期比一期做得好。雖然沒有得過什么獎,但看到同學(xué)們親手設(shè)計和制作的黑板報,大家心中都充滿了自豪感。在您的精心培養(yǎng)下,同學(xué)們的動手能力都有了較大提高。
您在課堂上總是鼓勵我們積極發(fā)言,想到什么就說什么。您讓我們不要被《全解》圈定了思想,應(yīng)該說出自己對句子獨(dú)特的見解。您還特別夸獎了發(fā)言非常踴躍的汪舒欣。在您的鼓舞下,語文課上,同學(xué)們暢所欲言,就連一些平時一言不發(fā)的同學(xué)也會主動參與,課堂氣氛十分活躍。
課堂上,您是良師;而課外,您又是益友。記得今年我們?nèi)ヌ一▔]春游的時候,由于天氣很熱,同學(xué)們到達(dá)目的地的時候就已經(jīng)熱汗直流,非常口渴。不出一會兒,同學(xué)們就把帶來的'水喝了個一干二凈。本以為停留一會兒就能返程,沒想到我們竟待了兩個多小時。大地被太陽毒辣辣地烤著,同學(xué)們早已口渴難忍。外面根本買不到水,您就把您水瓶里的水倒給了同學(xué)們。看著您水壺里的水越來越少,再看看您臉上慈祥的笑容,我的眼睛不禁濕潤了……
老師,您在我最低谷時,讓我學(xué)會走出困境;在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會謙虛;在迷惘時,讓我找到方向;在我悲傷時,撫平我受傷的心靈……
“誰言寸草心,報得三春暉”,程老師,謝謝您!
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生
20xx年5月21日
老師的一封信作文 篇7
親愛的老師:
小學(xué)六年的時光,在酸甜苦辣、妙趣橫生中即將度過,六年中我們收獲了許多,學(xué)到了很多。
語文是我們最早接觸的課程,從幼兒園開始,我們就已經(jīng)學(xué)開了語文,所以在小學(xué),這項科目對我們來說并不陌生。因為語文使我得到了很多知識,還讓我懂得了很多道理。 六年來,我們從語文中學(xué)到了很多,一篇篇的課文雖短,卻告訴了我們一些其它的知識。在我們成長的路上,語文這門課程與其它的課程不一樣,它沒有固定的內(nèi)容,古詩詞,歷史故事,發(fā)明發(fā)現(xiàn)……它總會包括一些短淺的知識點(diǎn),或許正是這些知識點(diǎn),讓我們學(xué)會去探索科學(xué),自然也讓我愛上了語文。這是我們小學(xué)階段的最后一個學(xué)期,現(xiàn)在必須要為畢業(yè)后的我做個打算,畢業(yè)以后我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。首先,上課的時候,我要認(rèn)真聽講,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。其次,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。
第三,要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于不理解和不會的'地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,擠出時間,多干事總而言之,在新的學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
老師的愛如一股暖暖的春風(fēng),吹開我的心扉.
老師的愛似一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨.老師的愛是多偉大啊!
祝您
身體健康,工作順利
您的學(xué)生:XXX
20xx年5月14日
老師的一封信作文 篇8
尊敬的老師:
您好!您收到這封信一定很奇怪吧?是的,我現(xiàn)在還不是您的學(xué)生,不過您很快就會認(rèn)識我了,因為我馬上就要上初中了。為了給你留下深刻的印象,我還是先自我介紹一下自己吧。我叫寧燁,現(xiàn)在是濮陽市實驗小學(xué)五年級四班的學(xué)生,稍微有點(diǎn)胖,戴著眼鏡,活潑愛笑,這就是我。
一轉(zhuǎn)眼五年的'小學(xué)生涯就要過去了,回顧小學(xué)的五年,我學(xué)到了很多,也收獲了很多。在老師的教導(dǎo)下,我這粒小小的種子已經(jīng)發(fā)出了嫩芽。我的性格有些外向,愛好也很廣泛,旱冰和滑板是專門培訓(xùn)過的;籃球也是我很喜歡的一項運(yùn)動;每年夏天去游泳也是必不可少的;旅游也是我的至愛吧,和爸爸一年出去兩次是必須的;學(xué)習(xí)過演講,還得過朗誦的銀獎呢……雖然我愛好很廣泛,但是說特長我就很慚愧了,每樣都喜歡、都想學(xué),可是每樣都不是很突出,要挑選的話只能說旱冰和滑板了。我不但課外生活很豐富,學(xué)習(xí)上我也很積極,三年級以前,我對自己要求很低,學(xué)習(xí)成績一落千丈,但從四年級,我開始奮發(fā)向上,上課認(rèn)真了,學(xué)習(xí)也自覺了,老師還讓我擔(dān)任了紀(jì)律委員和數(shù)學(xué)通信員。
很快就要畢業(yè)了,就要開始新的學(xué)習(xí),我會在中學(xué)里好好努力,爭取到去做老師的小幫手!
祝您工作順利!
您未來的學(xué)生:xxx
老師的一封信作文 篇9
親愛的付老師:
您好!
不知不覺,您已經(jīng)教了我們六年的語文了。您也是我們一到六年級的班主任。在這六年里,您對我們不知付出了多少心血;不知為我們煩惱過多少次;不知幫助我們過多少次,您在我們心中是最親切、和藹可親的!
因為我寫字總是很不認(rèn)真,寫得很難看,老師您都不知道批評過我多少次了?墒俏铱偸菍医滩桓,字仍然那樣難看。有時字寫得好了,老師表揚(yáng)我了,可沒過多久,字又回去了,不認(rèn)真了。
在一次考試上,我為了能快些完成試卷,就寫得很快,字又難看又不認(rèn)真,作文里的'字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜!有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后,老師就批評我,說:“全班就你一個人扣光了書寫分!字寫得那么離譜有些都不是字了。”那張試卷有些題目原本我對了,可因為我字寫得太難看,被老師批成錯的了。讓我只考了六十幾分,這代價太大了!
老師每回批評我字寫得難看后,我只是把字寫得好看幾天,子就又開始“龍飛鳳舞”了!我要記住來時的畫,一定要把字寫好看,雖然很難改,但我相信“功夫不負(fù)有心人”我一定會把字寫好看。不讓老師為我操心了!
祝您
青春常在!
老師的一封信作文 篇10
尊敬的楊老師:
您好!
最近身體好嗎?工作順利嗎?我身體很健康,正抓緊時間努力學(xué)習(xí),您安心工作吧!
楊老師,我即將小學(xué)畢業(yè)了,雖然您每天都在給我們上課,但我有好多話想跟您說,可有時話到嘴邊又咽下。今天,我只有寫信向您訴說。
楊老師,雖然您給我們上課的時間不到一年,但您很多方面給我們留下了深刻的記憶。我們班是個出名的亂班,紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績很差。只要給我們上過課的.老師都心灰意冷,覺得我們是豎不起的豬大腸。自從您接我們班語文科的第一天起,你滿臉笑容,激情高漲,給我們所有同學(xué)都留下了深刻印象?蛇z憾的是,有個別搗蛋分子常常破壞課堂紀(jì)律,讓您生氣。在課堂上,您多次的批評話語,讓我們所有的學(xué)生覺得羞愧,沒有了自尊心。楊老師,我們在一起的時間不多了,我覺得您不要再用惡語批評學(xué)生,我們聽了心理也不好受,那些搗蛋分子就更不用說了。
楊老師,我多么希望您以后上課時對待學(xué)生不要過分的寬容,您的寬容讓有的學(xué)生更加為所欲為。
楊老師,是您在我困難的時候給予我?guī)椭;在我學(xué)習(xí)成績下降時給予我鼓勵;在我調(diào)皮的時候給予我教導(dǎo);在我痛苦是給予我安慰,您讓我感到無比的幸福和快樂。在我即將離開母校,離開您時,我多么想擁抱一下您,您能讓我如愿以償嗎?
祝:身體健康!工作順利!家庭幸福!
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