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給老師的六年級一封信

時間:2024-06-09 18:39:47 書信 我要投稿

給老師的六年級一封信

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編為大家收集的給老師的六年級一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給老師的六年級一封信

給老師的六年級一封信1

敬愛的王老師:

  您好!

  時光如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,您當(dāng)我們的班主任也快四年了,在這四年間您給了我們太多太多美好的回憶。

  記得在一年級的時候,有一次數(shù)學(xué)老師讓我們一些同學(xué)去上公開課。我因為下午去遲了所以沒趕上,因此悶悶不樂。您看出了我的心思,走過來輕輕地拉了拉我的手,溫柔地說道:“沒關(guān)系的,我陪你去好不好!蹦且豢,我覺得您就像我的爸爸一樣關(guān)愛著我,照顧著我。有時同學(xué)們生病了,您也是噓寒問暖。您是那么溫暖的.關(guān)心著每一位同學(xué)。

  您不僅在生活中是一個善良的人,也是一個幽默風(fēng)趣的人。記得有一次語文課上講到“妖嬈”一詞,您為了讓我們更加形象地理解這個詞,便請方梓茗和你一起上臺表演。你們很有表演天份。你們倆十指纖纖,小腰一扭一扭的,最是回眸一笑,萬般風(fēng)情繞眉梢。我們被逗得哈哈大笑,也立刻就意會了?菰甑恼n堂也頓時變得妙趣橫生。我很喜歡這樣的課堂,更喜歡這樣幽默風(fēng)趣的您。

  一日為師,終生為父;十年樹木,百年樹人。老師,您的教育之恩我永遠難忘,您是我們永遠的好老師,我愛您!此致敬禮!祝愿您:

  桃李滿天下,春暉遍四方

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的六年級一封信2

敬愛的陳老師:

  您好!

  很高興,去年我被光榮的評為“三好學(xué)生”,這多虧了您地諄諄誘導(dǎo)和耐心教育。是您把我從一個對什么事都似懂非懂、天真任性的兒童培育成一個有文化,自強、自立地少年。

  您為了我們,放棄了多少個假日多少個日日夜夜啊!早上,您竭盡全能把知識傳授給我們,夜深了,您還在臺燈下批改作業(yè)......您用辛勤的汗水哺育了我們知識、道德的.成長。

  記得在去年的校運會上,隨處可見您忙碌的身影,一會兒給運動員貼號,一會兒給賽跑同學(xué)拿水。比賽開始了,廣播里傳來了播音員的聲音:“請參加400米賽跑的同學(xué),請馬上到檢錄處檢錄!鳖D時,我緊張起來,心都快提到嗓子眼了!是您拍拍我的肩膀說:“不要緊張,好好跑!蔽覒阎o張的心情跑到檢錄處,和參賽選手排好隊,向跑道走去。站在起跑線前,心里“怦怦”直跳。只聽見“砰”的一聲,槍響了,我先一愣,接著趕緊向前跑去,可起跑慢了,盡管我使勁追著,也無濟于事。結(jié)果值得了第二名。心里真不是滋味,心想“這次只不過是起跑慢了,如果起跑有跟上一定能摘取桂冠的”正在我懊悔時,陳老師您面帶微笑對我豎起了大拇指,說:“這次跑得很好,很棒!蹦脑捳Z像暖暖的春風(fēng)頓時將我不安的情緒一掃而光,心情慢慢得平靜了下來。

  我要感謝所有教過我的老師們對我的孜孜教誨,我終身難忘,是你們的辛苦換來我的成就,我想對你們說一聲:“老師,你們辛苦了。”

  此致

  敬禮!

  您的學(xué)生:***

給老師的六年級一封信3

親愛的老師:

  您好!

  我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學(xué)生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個年輪,每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級牙牙學(xué)語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學(xué),老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。

  記得有一次上活動課,我的腳受傷了,xxx,xx,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來,我的眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。

  老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的.消失在泥土之中。老師再見,學(xué)校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會我做人道理的老師!謝謝您!

  祝你

  青春常在!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年x月xx日

給老師的六年級一封信4

敬愛的老師:

  感謝您多年來對我的諄諄教誨,使我從未出土的種子變?yōu)榱诵旅。您的滴滴汗水,學(xué)生牢記在心,一定會用優(yōu)異的成績來回報您。從古至今,多少人教師這個偉大的事業(yè)比作春蠶、蠟燭,又有多少人在老師嘔心瀝血、無私奉獻中,成長為祖國的棟梁之才。幾年來,我們的成長一離不開父母,二離不開的就是您了,每一個當(dāng)今社會的文學(xué)青年都是老師一手帶大的呀!

  一首歌唱得好,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”歌雖這樣唱,但我認(rèn)為“世上只有老師好,有老師的孩子像個寶,走進老師的學(xué)堂,幸福享不了。”也非常的恰當(dāng)。您是多么的'偉大,有多少祖國的未來從您的學(xué)堂中走出,到社會上成為棟梁之才,而母親只帶大了一兩個孩子,與您相比,是多么微不足道啊!

  老師,您不僅傳授給我們知識,還給我播下了快樂的火種。校園中,時時回蕩著我們清脆的笑聲,這是您給我們帶來的呀! 您是多么的平凡樸素,您不求金錢權(quán)利,無怨無悔、心無旁騖培育著我們這些祖國的花朵,您可知道,我們是多么感激您啊! 平日里,您雖然時常批評我們,但我們明白您是為我們好,打是親,罵是愛,一個簡單的道理卻折射出您對我們的用苦良心。這學(xué)期我們期末考試考好了,您慈愛地看著我們,眼神中透露出一種欣慰的神情,我很開心,能讓您笑起來,我知道,成績是的回報,我一定要好好學(xué)習(xí)!

  我最敬愛的老師,我最后為您獻上最真誠的祝!D肋h健康快樂!

  您的學(xué)生:______

  20__年__月__日

給老師的六年級一封信5

敬愛的張老師:

  您好!

  您是我最敬愛的老師。您雖然對我們很嚴(yán)格,但您有一顆慈愛之心,每天,您起早貪黑給我們批改作業(yè)。課前,還要為我們備課。就像蠟燭那樣,為我們照明前進的'路,讓我們感到前途無量。

  學(xué)習(xí)上,我遇到問題,是您不厭其煩地講解;受傷了,是您無微不至地關(guān)心我;不開心時,您會幫我心理疏導(dǎo)。六年來,您總是苦口婆心地教育我們,每句話都是金玉良言,讓我們至今難忘。

  您還記得嗎?一年級的時候,我來到教室,您把我領(lǐng)進來,微笑地對我說:“我是張老師!蔽乙哺f:“張——老——師!

  等到同學(xué)們都到了的時候,您從抽屜中取出一大包紙讓我們折愛心。您開始教導(dǎo)我們:“我們做人,一定要有愛心;做事,一定要有信心;做題,一定要細心。我希望這個做的紙愛心能讓你們的學(xué)習(xí)生涯處處有愛心!”直到現(xiàn)在,這句話我還依然還記在心中。

  老師,您好比一棵樹,我們就好比一株小草,在您的庇護下,我們健康成長。

  轉(zhuǎn)眼間,我快要畢業(yè)了,是您教會我如何品味生活中的酸甜苦辣,是您指引我走正確的人生道路……再見了,我的老師!

  最后,祝您身體健康,幸?鞓!

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的六年級一封信6

敬愛的老師:

  您好!

  提起筆來,滿腹的話像潮水般的涌上心頭,不知從何下筆,您的言行給我留下了最美好的回憶,你在六年前的夏天我在花開的時節(jié)遇到了您。

  還記得剛上小學(xué)的時候,稚嫩的我忐忑不安地跨進校門,走過教學(xué)樓穿過走廊,來到教室。一個慈祥又溫柔的身影出現(xiàn)在我面前,那個身影就是您。您俯下身子,輕輕的摸了下我的頭,和聲對我說:“是來五班的小朋友吧,快,找個位子坐下!蔽姨痤^來呆呆的看著您,您又笑著用溫柔的大手握住我的.小手,把我?guī)У阶簧,我又望著淺笑盈盈的您,心中溫暖極了。

  陳老師,您還記得那次嗎?五年級的一次,語文單元考試卷發(fā)了下來,“沈羽葳,70分”我考砸了,您的話一下把我嚇傻了,天哪,當(dāng)時我簡直不敢相信自己的耳朵。試卷發(fā)了下來,這一次,我看著刺眼的70分,我心中那份酸楚再也抑制不住淚水逐漸溢滿了我的眼眶,我都沒仔細看,就胡亂地把試卷塞進抽屜里,趴在桌子上難過起來。

  過了許久,我想起了您曾經(jīng)對我說過的一句話“哪里跌倒,就要從哪里爬起來!蔽夷贸霰徽郯櫟脑嚲硐胝页鲈嚲碇惺Х值脑。這時您朝我走過來。我?guī)еo張害怕的心情慢吞吞的跟著您。在您面前羞愧地低著頭,您一頭任人宰割的小羔羊,全無反擊之力。原來我以來您將會嚴(yán)厲的批評我,沒想到您反而語重心長二對我說“一時的成功不代表永遠成功,而一時的失敗更不可能代表永遠的失敗,你是一個能干的好學(xué)生,上課可要好好聽講,要是漏聽了重要的內(nèi)容,吃虧的可是你啊!別太在意這一次的失利,堅強一點,老師對你有信心!”我內(nèi)疚地垂下了頭,雙手不自然的絞著,咬緊著嘴唇。您的這句話仿佛一針強心劑,讓我感覺瞬間充滿了力量,從此我把您的這句話牢牢印在心上,這句話它讓我更能從容面對挫折,正確認(rèn)識失敗。

  六個春秋就要過去了,我們正是從您的關(guān)懷下,從一個人不懂事的小孩成了合格的畢業(yè)生。

  插柳之恩,終身難忘,無論時間流逝有多久有多快,您的恩情我終身難忘!

  祝您桃李滿天下!

給老師的六年級一封信7

敬愛的廖老師:

  您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時候,心情是多么激動!記得在二年級的時候,我對學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級,您走進了我們的班級,成為了我們的班主任兼語文老師之后,我就慢慢地變得愛學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤,目光是那樣慈祥,讓人覺得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語文課。

  老師,我要特別感謝您的`是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨找我談話,細心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進步很大。您在班上表揚了我,有十多個同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎勵他們每人一本生字本,蓋上“獎”字印章,并寫上一些鼓勵的話,班上頓時掀起了一股“練字”熱。老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個星期的班會課,您都會給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容,讓我們在生動感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂!

  老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂、上進!祝您身體健康,工作順利!

  此致!

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的六年級一封信8

親愛的鄭老師:

  您好!

  當(dāng)我坐在畢業(yè)考試的考場上時,不禁回憶起您那美麗的微笑,想起以前那些酸甜苦辣的事。是啊,六年了,是您帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋,是您教給我們了做人的道理,更是您帶領(lǐng)我們一起度過了我的童年時光。

  “咔嚓”,在相機響起之時,那45張臉已經(jīng)被永恒的印在照片上。小學(xué)生活已經(jīng)進入了倒計時,我心中不由地充滿了留戀。

  老師,我忘不了您!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的笑容。不是嗎?當(dāng)我們帶著幼稚的心踏進校園的那一刻,您就肩負著要為我們操心流汗的重擔(dān)。從學(xué)拼音到漢字,從看圖寫話到寫作文,哪一次您沒想盡辦法,以最有趣的方法來教育我們呢?

  除了學(xué)習(xí)方面,老師在各個方面都非常關(guān)心、照顧我們。“六(2)班,加油!”操場上激動的場面在我的腦海里翻動,回憶又飛到了操場。哪一次,班里的同學(xué)正使出全身的`力氣在拔河,而老師的鼓勵卻大大的激勵了我們,再加上旁邊的拉拉隊的吶喊助威,最后,我們以頑強的毅力贏得了哪一場比賽。同學(xué)們一涌而上,擊掌、歡呼、擁抱,汗水與淚水融為一體。那時,您就像小孩一樣和我們歡呼雀躍。那時的您是那么的和藹,就像我們的朋友一樣。

  雖然我就要離開母校了,但我永遠不會忘記您,不會忘記您的微笑,更不會忘記您的諄諄教導(dǎo)。

  祝

  工作順利

  身體健康

  您的學(xué)生:張倚榕

  20xx年6月30日

給老師的六年級一封信9

敬愛的x老師:

  您好!

  小學(xué)畢業(yè)整整一年多了,但我總忘不了您,忘不了您和藹的笑靨,忘不了您講課時幽默的語言,更忘不了您獨特的教育方法。

  曾記得小學(xué)畢業(yè)時,幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”,都遭受學(xué)生的`悄悄唾罵?墒,您卻與眾不同,題留得不多,可我們的成績卻很好,原因是您重視學(xué)習(xí)的效率,重視學(xué)習(xí)方法。您總是對我們和藹可親,對我們既是良師,又是益友。

  您在的課堂上,我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言,使我們身臨其境;講解題目時,您纖細的手指時而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上,時而指著答案耐心地講解。講完后,還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周,親切地說一句:“同學(xué)們,全懂了嗎?”您不同于別的老師,在您的課堂上,我們不會感到您高高在上,不會感到乏味枯燥。

  每當(dāng)我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經(jīng)常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導(dǎo)我們!x老師!擁有高學(xué)歷的您,有一種獨特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負擔(dān),而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂,教會我們不要死記硬背,指導(dǎo)我們在學(xué)中玩,玩中學(xué);您教會我們學(xué)習(xí)方法,鼓勵我們勇于創(chuàng)新,敢于質(zhì)疑;您教會我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,您教會我們寬容、無私、知恩圖報。您是一位既幽默風(fēng)趣,又童心未泯的老師。下課時,您總是陪伴我們一起玩耍:上課時,遇到能唱歌的地方,您總會高歌一曲。班會課上,您會一時興起,給大家繪聲繪色地給大家講幾個笑話……

  x老師,學(xué)生永遠不會忘記您對我愛,對我們的關(guān)心!學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得:給人溫暖,給人以愛,是最好的回報。

  祝您工作順利,身體健康!

您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的六年級一封信10

親愛的趙老師:

  您好!

  雖然您已經(jīng)不教我們,去教一年級了,但您對我的教導(dǎo)我都銘記在心。您教我們?nèi)炅耍f得每一句話我都沒有忘記,更讓我永生難忘的是您對我的鼓勵和信任。

  記得在三年級的時候,學(xué)校要舉辦一個演講比賽,您挑選了我們班的四個同學(xué)去參加比賽,四個同學(xué)中竟然有我。聽到這個消息時,我感到非常的吃驚和意外,因為那時候我的演講非常不好,不僅聲音輕,而且沒有表情,根本就不適合參加演講比賽。當(dāng)時我很納悶也很擔(dān)心,怕自己講不好。但看到您那肯定的眼神,我愿意去試一試。

  比賽前,我先把演講的稿子修改了再修改,然后在家里一遍又一遍地背誦,直到把它背得很熟。媽媽也教我要臉帶微笑,要做一些手勢,可是我還是很緊張。

  到了比賽的前一天,您把我叫到辦公室,要我先講一遍給您聽。聽完我的演講后,您送給了我熱烈的掌聲,并告訴我講得非常好。聽了您的鼓勵和支持,我也相信自己在比賽中會取得好成績。

  可到了比賽的現(xiàn)場,我看到臺下坐滿了聽眾,不由自主地又開始緊張了。您發(fā)現(xiàn)后,拍拍我的肩膀?qū)ξ邑Q起大拇指說:“小葉,加油!你是最棒的',老師相信你!”這一句句話讓我又找回了自信。

  輪到我演講了,我站在臺上,看到臺下的您不停地在對我微笑,還時不時地豎起大拇指。我信心十足地講完了所有內(nèi)容,還取得了一個很好的成績。

  趙老師,謝謝您三年以來對我的諄諄教導(dǎo),您在我傷心的時候鼓勵我,在我失敗的時候關(guān)心我,在我犯錯誤的時候教育我,您愛我就像愛自己的孩子一樣。謝謝您!

  祝您

  工作順利!

給老師的六年級一封信11

x老師:

  您好!

  聽了您在家長會上的講話,我很激動,因此給您寫這封信,向您傾訴一下我的感受。

  真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開明、理念先進的老師。那天,聽了您的講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動性的觀念,但是在現(xiàn)代這個社會,我認(rèn)為孩子的`課業(yè)實在太重了,家長看著孩子也可憐。

  很久以來,我只有一個愿望,那就是讓孩子好好地、沒有任何任務(wù)地美美地睡上一覺,直到自然醒。但自從開學(xué)以來,這個愿望始終沒有實現(xiàn)過。每一天他都是被我“快點、快點,你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來后,總得睡眼朦朧地對我說:“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘。”他夢里還和我討價還價?粗⒆永Ь氲臉用玻沂植蝗淘俳兴,總是等到不能不叫時才叫他起床。

  在家完成作業(yè)時,做作業(yè)要規(guī)定時間,一般來說,x年級孩子的書寫作業(yè)應(yīng)在1小時——1.5小時之內(nèi)完成。對孩子在作業(yè)中遇到的問題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予必須的幫忙。

  作為孩子的母親,我有太多的無奈和感慨,望您能對我的教育方式、方法提出批評和指正,幫忙我。在此深表感謝!

此致

敬禮!

  xxx的家長

  20xx年xx月xx日

給老師的六年級一封信12

親愛的老師:

  您好!

  我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀(jì)律的習(xí)慣、書寫認(rèn)真的習(xí)慣和細心答題的習(xí)慣。您提到的這三點正是我問題的所在呀!唉!

  守紀(jì)律的習(xí)慣:

  我的紀(jì)律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學(xué)校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀(jì)律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的!

  書寫認(rèn)真的習(xí)慣:

  老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了?即髮W(xué)的時候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認(rèn)真,這樣你的卷面分一扣一個好學(xué)小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時候,一個帥氣的簽名說不定會令你走向成功的道路的。老師我一定要改掉我的這個毛!

  細心答題的習(xí)慣:

  老師我寫卷子的時候太過粗心啦!期中考試時竟然因為落了一道題而扣了兩分而得了98沒有的.100。還有數(shù)學(xué),我在應(yīng)用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分。可見一部不對導(dǎo)致全錯。唉!這個毛病我一定會改!

  一個不對會讓你一生陷入深淵;一個缺陷會讓對手有機可乘;一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!

  您的學(xué)生

  xx

  20xx.x.xx

給老師的六年級一封信13

敬愛的語文老師:

  您好!老師,近來可好嗎?

  老師,我今天和你聊一聊我的中國夢——當(dāng)個百萬富翁。

  同學(xué)們都有自己的夢想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢,可中國夢又是什么?那是千千萬萬個人的夢想聚集在一起便成了中國夢。而我的中國夢是——當(dāng)個百萬富翁。

  如果我是百萬富翁,我一定不會游手好閑,無所事事,我還會成立一個自己的基金會。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會親自帶著基金,可以第一時間趕到災(zāi)區(qū),慰問受災(zāi)的群眾,無償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會資助學(xué)費給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。

  如果我是百萬富翁,我一定不會讓員工買不起房子,我還會讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費高等問題而煩惱了。

  如果我是百萬富翁,我會在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無錢治病,而在死神手里被折磨的'病人拯救出來。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過上快樂的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍藍的天空。我要讓世界充滿生機、希望和健康!

  這就是我的夢,我的中國夢!雖然這個夢很難實現(xiàn),但是我會用不懈的努力來完成這個中國夢!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:xx
20xx.05.13

給老師的六年級一封信14

敬愛的李老師:

  您好!

  馬上就要畢業(yè)了,我非常感謝您對我六年慈母般的關(guān)心愛照,感謝您教給我們的人生哲理,拿起語文書,我仿佛又回到了六年前,傾聽您的教誨。

  還記得剛上小學(xué)的時候,我是一個自由散漫,淘氣頑皮的孩子,每天心里只記得玩耍,從來不把學(xué)習(xí)放在心上,久而久之,就連我自己都覺得是一個不愛學(xué)習(xí)的`壞孩子,對自己沒有了希望,當(dāng)我的《素質(zhì)報告單》發(fā)下來后,我卻驚喜的發(fā)現(xiàn)您工工整整為我寫的評語,您告訴我的缺點,還提出了建議,我改掉了這些壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真的完成了寒假作業(yè),在開學(xué)一個星期后,收到了您的表揚,從此我努力改正了缺點,上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績也提高了很多。雖然只是一句短小而又平常的話,卻給了我極大的信心。

  也許這件事您早已忘記,可卻給我的人生帶來了轉(zhuǎn)折。翻開一年級的作業(yè),字寫的非常亂,簡直慘不忍睹。翻開二年級的作業(yè),本字寫得非常工整,上面寫滿了您對我的鼓勵。六年的作業(yè)本摞在了一起,厚極了,每一本您都為我細心的批改,這需要付出多少心血!看著這些作業(yè)本,我仿佛又聽見了您對我們春雨般的教導(dǎo),您在我們心目中,永遠是最美麗的!

  祝

  身體健康,萬事如意。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年1月25日

給老師的六年級一封信15

親愛的李老師:

  春天到了,熟悉的微風(fēng)吹拂著校園,我們馬上就要畢業(yè)了。

  記得我第一次見到您,是在三年級的時候,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了新學(xué)校,這里的一切對那時的我來說是那么的陌生。您白暫的面龐上帶著溫柔的笑容,牽起我的小手,帶我走進了校園。那時我對同學(xué)們都還不熟悉,大家都盯著我看,我有些怯場。您向大家介紹了我,把同學(xué)們一個個指給我認(rèn)識,又安排班長帶我熟悉環(huán)境。

  在我轉(zhuǎn)學(xué)后的第二學(xué)期,我生了一場病,在和大家一起去食堂吃飯的時候,我突然肚子痛,蹲在了地上。只有您注意到了我,您著急的背起我,把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室,給我媽媽打了電話,還把我抱在懷里安慰我。

  您不僅是我們的班主任,也是我們的語文老師。您在課上對我們諄諄教誨,將知識的種子播種在我們心里;在課下與我們一起聊天,像朋友一樣與我們打成一片。

  在期末考試的前一周,上副科課根本是不可能的事。但您卻覺得我們需要放松,在課上特意挑了一張簡單的卷子講,快速的講完后,帶我們下樓到操場上自由活動,還與我們一起玩游戲。考完試以后,您還自己出錢給我們買了一些小禮物作為考得好的獎勵。

  在那次運動會上,有些同學(xué)拿到了好的'名次,您激動的抱住他們,臉上洋溢著笑容,為他們感到高興。運動會結(jié)束后,因為有些同學(xué)沒有發(fā)揮好,我們班的總體成績只拿了三等獎。大家的狀態(tài)都不是很好,我有點難過。我能感覺到您也有些沮喪,但您還是安慰著我們:“運動會呀,重在參與嘛,友誼第一,比賽第二!”

  現(xiàn)在,小學(xué)畢業(yè)在即,雖然您不在我身邊,但我想對您說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦拖褚桓灎T,照亮了我們,燃燒的卻是您自己。您永遠是我敬愛的好老師!

  祝您

  桃李滿天下

您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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