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一封信的作文

時間:2024-09-24 17:13:19 書信 我要投稿

一封信的作文7篇(精華)

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的一封信的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文7篇(精華)

一封信的作文 篇1

  敬愛的管理員:

  您好!

  時光總是在不覺中匆匆流逝,細細看來,我在待的時間也好幾個月了。在這里,我要感謝,給了我一個這樣的機會,讓我能夠表現(xiàn)自己,除此之外,還賺了一些小費。

  不得不說,等待的日子是漫長的,每次寫完后,總想能夠快點審核完。以前每晚枯燥無味的日子,現(xiàn)在卻有了忐忑不安的心情。在這里,我要感謝的管理員,每天不辭辛苦的審核,讓我們有前進的動力。

  但,還是總有欠缺的.地方,在這里我想象提幾點建議:

  1,總感覺寫的時候,一切都太單一太簡單化了,有時啊,看圖寫話什么的都完全用不了,希望可以把網(wǎng)頁升級改進一下。

  2,感覺寫小說的錢實在太少了,每一次的每一個章節(jié),錢都只有那么的一點點,希望寫小說是作文困能夠多加一些小費,F(xiàn)在有許多寫小說都棄文的,寫小說的越來越少了。

  3,大家當然都希望多交朋友啦!在里,我希望可以辦一個好友欄,里面有各種各樣寫作文的朋友們,我們可以一起交流合作,談談自己的隨心感想,還能在網(wǎng)上交到朋友。

  在此,我自己也會努力,通過每一次的寫作都讓自己得到鍛煉和提升,更好的發(fā)展自己!

  感謝。!

  至此,敬禮!

一封信的作文 篇2

敬愛的孔子:

  您好,我是兩千五百年后的一個普通的學生,我十分仰慕您。仰慕您的才華和您為人處事的方法。您在當時周游列國,虛心求學。創(chuàng)辦私塾,為當時和后人的社會與思想產(chǎn)生了深遠的.影響和巨大的貢獻。直到現(xiàn)在,您都被大家贊頌。

  兩千五百多年前的您雖然歷盡了種種困難與挫折,但你并沒有被這一點點困難而一厥不振,反而發(fā)奮圖強以好學,博覽,廣交而著稱,于各種知識都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識淵博,時出了名的圣人,許多人都拜您為師,向您虛心求學但你自己不這樣認為。您有一段相當經(jīng)典的對話:“三人行,有我?guī)熝!笨梢娔闶嵌嗝吹闹t虛。

  我從未見過您是長什么樣。但是我仿佛能看到您樸實的身影,緊縮的眉毛,因為直到你離開時也未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的策略上,你主張“為政以德”,用道德和禮貌來治理國家是最明智的治國之道,這種治國之道也叫“德治”與“禮治”。

  您說的仁,體現(xiàn)了人道精神;您說的禮則是體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)代意義上的秩序和制度。

  在這里我有一個問題想問您:“您是怎么看出學生的優(yōu)點和缺點呢?”這個問題一直讓我想得頭昏腦脹。讀了《論語》我終于找到了答案,那就是多與他人交流,從別人的言談舉止中以發(fā)現(xiàn)他們每個人的優(yōu)點和缺點。雖然我不能和你面對面的交流,但讀著您的書就像和您面對面交流一樣,從中我獲得很大的收獲比如說做人要有誠信,讀書事需要思考等等。我為不能生活在您那個時代成為你的學生而感到遺憾,因為你是那么的不過我一定會認真地讀您的《論語》! 

  昆明市實驗中學

  初一(3)班

  王宇航

20xx年4月28日

一封信的作文 篇3

  給孔子的一封信感恩老師,黨在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身小給孔子的一封信夕陽那輝煌美麗的影子投在被晚風吹皺的江面上,撒下了一大片閃亮的、鮮艷的玫瑰紅的細鱗片。給孔子的一封信暗藍色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的.臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……議書,紅領巾心向黨,未來的機盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽s光傷了自己的翅膀。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經(jīng)常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。

一封信的作文 篇4

親愛的祖國:

  您好!

  非常高興能以這種形式與您交流。首先,我來做一個自我介紹:我叫王毓輝,是一個來自21世紀的小學生。您不要驚訝,我是穿越時空特地給您來過生日的。我衷心的祝愿您生日快樂,繁榮昌盛。

  20xx年的環(huán)境可真是沒的說:湛藍的藍天,白云悠閑地在天空散步;汩汩的溪流清澈見底,一群小魚正歡快地游著,好像正在追逐、嬉戲呢;寧靜的鄉(xiāng)村小路,老人們正在打撲克,時不時傳出一陣爽朗的笑聲,小孩子們在一旁做游戲,一會兒踩落葉,一會兒哈哈大笑;蔚藍的大海魚蝦成群結隊地游著,一片片斑斕多姿的珊瑚仿佛正在選美呢……一切都是這么美好,這美麗的景色讓我沉浸在自己的喜悅之中。

  走在大街上,我驚呆了。這還是那個曾經(jīng)的中國嗎?瞧,出門購物的家庭主婦,每人都帶著一個可循環(huán)利用的購物袋;著急上班的人群遇見公交車主動排好隊,有秩序的上車;公交車上,看見有老人,大家主動讓座;堵車時,大家都沒有亂插亂擠,而是有條不紊地排成幾列,耐心的等待著道路的.疏通。在這種環(huán)境的感染下,所有人的精神面貌都被帶動了起來,每個人都表現(xiàn)出了自己最自信、最和諧的一面。

  親愛的祖國,短短的36年里,您竟然發(fā)生了這樣翻天覆地的變化,作為您的一個小公民,我感到無比的驕傲和自豪!為了讓每個人都能感受到您日新月異的變化,我決定,倡導大家:從現(xiàn)在開始,從身邊做起,帶動周圍的人們,做一個道德小標兵,環(huán)保小衛(wèi)士,“光盤”達人,讓低碳變成習慣,讓環(huán)保變成潮流!

  您的孩子王xx

  于20xx年12月12日

一封信的作文 篇5

尊敬的孔子先生:

  您好!我是距您生活時代幾千年后的一個普通的中學生,這是一次由學校舉行的一個活動,那就是寫信給孔子先生您!

  我們的時代是21世紀,是經(jīng)過幾千年的進化演變而來的一個和諧社會。這場活動是以歷史人物時間為主題而展開的。

  我們寫這封信就是想與您探討一些問題。我想問一下孔子先生您幾個問題,您認為學習最重要的`是什么?目的又是什么?考試時,應該怎樣做?你們的成績是怎么定出來的?也許這些問題多了一些,我先跟您說一些吧!

  我們這里的大人都認為學習是要靠興趣來培養(yǎng),目的是考上好的大學,應真誠認真的對待考試。我很好奇您那里是怎么考試的!您那里充滿著神奇,充滿著秘密;像是有一層紗隔著,讓我們找不到想知道的東西。

  我們對于您有著尊敬,感動,尊敬是因為您有著許多我們不擁有的知識,有著良好的品德;感動是因為你教出了許多國家的棟梁。您寫的作品成為我們欣賞的佳作,教課的材料。我們從您的作品中了解到了許多的道理,讓我們感到受益匪淺。

  您是否對您的教育傳播的途徑感到不滿呢?認為途徑不夠方便,不能夠與人時刻一起探討學習問題。我們這兒可以通過網(wǎng)絡,與世界各地的人們探討學習問題。通過網(wǎng)絡,我們可以足不出戶就可以知道許多大事了。這是非常便利的。對于我們來說:我們的生活離不開網(wǎng)絡。

  雖說,網(wǎng)絡對于我們的影響是極大的,但是它是一把雙刃劍。使用得好,對于我們會有許多的益處;但總是有人使用不當,會造成許多的影響。例如:學習成績下降,夜不歸宿等……雖然經(jīng)過老師家人的教育,但仍然不改。請問您有什么好辦法嗎?

  我非常期待著與您的通信,我相信這次通信將是非常愉快的。

  期待著您的回信!

  此致

敬禮!

劉莉莉

一封信的作文 篇6

  親愛的叔叔

  您好!我眼前快要初中,謝謝你支持我六年了,離開小學部,升上初中。我記得六年級上學期時,準備期末考試,我懶得復習,以為考試內(nèi)容很簡單!我真是幼稚啊,沒有想過父母和親人曾經(jīng)支持我,我在考試時,我看到題目時,我腦里沒有一個個都記不了,我忍不住想一下,終于想起來,到時下課了,我臉里露出笑容,表示我很驕傲,等到老師批改我考試時,老師輕輕地搖頭,露出莞爾一笑。開出家長會,叔叔來到教室時,坐在我的椅子認真地聽著老師講話,聽了老師說我的成績很一般,叔叔心里不開心,我和叔叔回家,叔叔問我的重要的科目的成績,我說:“數(shù)學65分,語文……”。叔叔聽我說那么,批評我沒有細心檢查考卷,我臉紅了,輕輕地點點頭,叫我要等第二學期期末考試,我心里充滿信心,完成考卷,等候老師批改我的`成績,老師告訴我,語文92。5分,數(shù)學80分,英語83分,我很開心!我終于完成叔叔的任務!謝謝你!我要等升上初中,我會永遠努力學習!我不要高興太早了。我會永遠記得小學部時光,謝謝我的班主任教育我們!

  祝你身體健康!

  工作順利!

  尊敬的侄女:葉珊瑜

一封信的作文 篇7

親愛的舅舅:

  在這幾天,我和爸爸媽媽經(jīng)歷了很多事,但今天的這件事最讓我開心和開闊視野,我迫不及待地想要告訴你。

  今天第四節(jié)課是班會課,朱丹寧的媽媽來給我們上了深動的一課——《動畫是怎樣產(chǎn)生的》,朱丹寧媽媽簡單地自我介紹了一下,準備開始講課,正巧楊辰的媽媽也來聽課,朱丹寧媽媽講的更生動了,當她說道重點時,說話聲音也變重,有的同學就隨即記錄了下來,就像開家長會一樣,老師說到誰表現(xiàn)好,家長就會記錄下來。老師起初很緊張,但是她精彩的演講給了她自信心,后來表現(xiàn)得越來越出色。當她講到制作動畫是一個很枯燥的過程時,我們一個個都不明白,當她解釋道:“一部好的動漫是需要很長時間、很多工序的,首先是設計人物、動作,然后拍攝,然后排版、剪切、最后推廣……”聽老師的這番話以后,我們恍然大悟。

  一開始看幻燈片的時候,我沒覺察到里面有個黑影,后來再看第二遍的時候覺察到了,你知道這是什么作用嗎?讓我來告訴你吧。這個可以隨時調節(jié)身體各個部位,比如說,我們想要將眼睛放大,只要一調節(jié),眼睛就變大了,你們說,這個黑影是不是非常方便呢?接下來又是看片花、電影,老師放電影時,要從前面走到后面,我想:老師一、是不要擋住同學的視線。二、是要是要看一看立體效果。

  家里一切都很好,不用擔心。今天,下了一場大雪,整個城市的'地上和房上全白了,像蓋了厚厚的棉被,我踩在“被子”上咯吱咯吱響。我高興極了,和媽媽一起來到海爾廣場,在那兒有一個又大又長的斜坡,那里滑雪最好玩了,媽媽和我都玩得非常開心。你那里是南方,一定沒有下雪吧,要是你能和我一起玩,那該多好呀!

  舅舅,我知道你很關心我的學習。馬上就要考試了,每天我都復習到很晚才睡覺。希望過年時考出好成績。將來也能像舅舅一樣,為祖國建設獻出自己的一份力量。

  最后,我還是希望舅舅工作順利,萬事如意。

祝您

  身體健康,工作順利!

  您的外甥:xx

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