書信手拉手作文550字
手拉手是什么？它指的是一個人的手拉起另一個人的手，再拉起另外一個人的。下面小編為您整理了書信手拉手作文550字，希望能幫到您！
書信手拉手作文550字（1）
______同學：
您好。
我是陽江市東城一小小學五（1）班的一名小學生。收到這封信，您一定覺得很奇怪吧，您一定會想我是怎么知道您的名字的？因為語文五下第一單元的習作主題是“手拉手書信”，所以您們老師將您們班同學的名單發(fā)布在人教論壇上，希望能找到手拉手活動的`對象，我也恰好有這個作業(yè)，就給您寫信了。
先讓我向您介紹一下我自己吧！我是一個活潑開朗的女孩孩，有著廣泛的興趣愛好，如：書法、滑板、游泳和柳琴，我還喜歡看課外書。通過努力，我的學習成績還不錯，就在上個學期，我的語、數(shù)、英、科四門功課都免考，被評上了三好學生，另外，我還擔任了班長。
您到杭州游玩過嗎？我的家鄉(xiāng)陽江有美麗的鴛鴦湖，“若把鴛鴦湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！标柦囊荒晁募究偸怯袆e樣的美麗，西湖經過這幾年的整治，山更青了，水更綠了，景色變得更加的優(yōu)美。新選出來的“西湖新十景”更加吸引人了，簡直可以說是“美不勝收”。如果您到我們杭州來游玩，我很樂意當您的小導游。
您的家鄉(xiāng)也一定很美吧！您能給我介紹一下嗎？我期待您的回信。
隨著網絡的日漸發(fā)達，除了寫信，我們還可以通過網絡進行交流，我建有一個新浪博客，上面有很多我的作文與書法作品，網址我們也可以用QQ進行交流，我的QQ是00000 00000。如果您也喜歡賽爾號的話，我們還可以在網上“大戰(zhàn)一場”，我的米米號是00000000。
祝您
學習進步
您的筆友：______
201___年___月___日
書信手拉手作文550字（2）
同學：
您好！
我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學。我現(xiàn)在已經11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等。下課時，操場上可熱鬧了！我們的教室寬敞、明亮；學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能您對我的來信感到驚訝，因為您還不認識我，可我對您已經有了一些了解。我知道，因為您家收入微博，所以您被迫輟學。據了解，您在學校表現(xiàn)十分出色，學習認真。當我們知道您12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令您錯失了學習機會。您們的學習環(huán)境惡劣，比起我們教學環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而您住的卻是泥磚屋；我們有許多玩具，而您卻連學費也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學，您的生活與學習是那樣的艱苦，我真的'很想幫助您。您需要什么呢？書？學費？還是學習用品呢？如果您有什么需要，那您盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助您的。
俗話說得好：“一方有難八方支援�！弊屛覀兪掷郑蔀檎嬲呐笥寻�！讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻出一份力，把祖國建設得更加繁榮昌盛吧！
祝您
學習進步！
您的朋友
您的朋友：_____
201___年___月___日
書信手拉手作文550字（3）
玉樹的小朋友：
您好。
我們從沒相識，也不曾相見，因為一場突如其來的災難把遠隔千里之外的我們的心緊緊的連起來了。我叫吳敏霞，今年12歲，現(xiàn)住廣東省一座風景如畫的`城市——深圳。我不但熱愛我的班集體，更熱愛我們的學�！钲谑刑飽|小學，它有一個綠茵茵的操場，一個寬闊的體育館。那是一個風景優(yōu)美的讀書寶地，真可以稱得上是應有盡有。您一定想知道我是個怎樣的人吧！我是一個活潑快樂、聰明伶俐的小女孩，還是一個每天沉浸在書的海洋中的小女孩。我的學習成績在班級名列前茅，相信您這一點跟我相似吧！
您們晚上睡覺的被子都很單薄破爛，而深山里的夜晚是多么寒冷，我真的無法想像在寒冷的夜晚您們是怎樣在期盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們所處的環(huán)境和您們所處的環(huán)境，讓我覺得跟您們相比我們身上缺點什么呢？我想，應給是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
我們學校經常開展“手拉手”的活動。最近還為您們捐錢、捐物。那時老師叫我們捐錢時，我毫不猶豫地捐了100元。我知道這錢不能給您們做些什么，但我希望能真正地幫助到您們。
希望您盡快回信，更希望與您交朋友。讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！
祝您
學業(yè)進步，心情愉快！
您的朋友：_____
201___年___月___日
【書信手拉手作文550字】相關文章：
手拉手以書信作文09-29
書信手拉手作文07-30
關于手拉手的書信作文09-12
“手拉手”活動書信作文10-08
手拉手的書信作文「參考」01-24
手拉手書信作文08-10
手拉手書信作文11-04
手拉手活動書信作文08-11
以書信形式寫手拉手作文07-03
關于手拉手書信作文07-03