四季的校園小學(xué)作文
四季的校園小學(xué)作文1
我們校園的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都是那么迷人,那么美麗。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一冬的樹(shù)木蘇醒了:因樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;柳樹(shù)梳理著自己美麗的長(zhǎng)發(fā);海棠樹(shù)也恢復(fù)了生機(jī),你當(dāng)風(fēng)吹過(guò),它就唱出美麗的樂(lè)曲……
夏天,松樹(shù)顯得更加蒼翠了,而櫻樹(shù)卻有些“弱不禁風(fēng)”,花瓣一片一片地往下落,讓我和小伙伴們?nèi)ソ。結(jié)果,就因?yàn)榻踊ò,害得我們差不多每次上課都要遲到,櫻花樹(shù),你可把我害慘了!
秋天,一走進(jìn)校園,就可以聞到一股濃濃的香味,那是桂花的香氣呢!每當(dāng)這時(shí),我們總是“三個(gè)一群,五個(gè)一伙”地跑去一年級(jí)的樓下慢慢地“品嘗”著芬芳撲鼻的花香。這時(shí)候,你這人大叫著說(shuō):“大家快跑!還有2分鐘就要上課啦!”大家爭(zhēng)先恐后地向教室跑去,唯獨(dú)我還在“品嘗”花香,別問(wèn)我為什么,因?yàn)槲耶?dāng)才不小心吼錯(cuò)了,“把還有5分鐘”吼成了“還有2分鐘了”,呵呵。別人問(wèn)我為什么每次都吼錯(cuò),我就笑著回答:“兵不厭詐嘛!
冬天,雪花飛舞,一下課,我們就顧不得凍紅的手、腳。跑到操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗……玩得好不快活。
我們校園的每一個(gè)位置、每一個(gè)角落都是那么迷人,那么美麗……
四季的校園小學(xué)作文2
我們校園的四季可美了!春天有嫩綠的小草,夏天有茂密的大樹(shù),秋天有火紅的楓葉,冬天有潔白的雪花。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到我們的校園,帶來(lái)了一片生機(jī)勃勃的景象。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小苞,像許許多多的小眼睛,一閃一閃的。一陣風(fēng)吹來(lái),像一個(gè)嬌氣的小姑娘,梳理著那美麗的長(zhǎng)發(fā)。迎春花也不甘落后地開(kāi)出了黃色的小喇叭,把燕子喚來(lái)了,把春雨喚來(lái)了。小草和春筍鉆出小腦袋,驚喜地看著外面的世界。玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了象白蝴蝶一樣的花。好象它們?cè)谖覀儗W(xué)校約會(huì)一樣。
夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)高高的掛在空中,把熱量盡情地灑向大地。小草更綠了,把我們的操場(chǎng)鋪上了一層綠地毯。葡萄架上結(jié)出了一串串的綠葡萄,像一顆顆綠色的瑪瑙。微風(fēng)吹來(lái),門口的大葉楊嘩啦啦的響著,好象在為我們的學(xué)習(xí)加油。知了喳喳喳喳叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好象在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!
秋姐姐穿著黃裙子來(lái)到我們的校園。桂花開(kāi)出了金黃的小花,遠(yuǎn)看像許許多多的小星星,一閃一閃的,近看像一粒粒小雞愛(ài)吃的小米。柳樹(shù)葉子漸漸變黃了,環(huán)衛(wèi)工人把金黃的落葉掃在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆金黃的小山坡。樹(shù)上的黃葉飄落下來(lái),想一只翩翩起舞的小黃蝴蝶。
冬爺爺邁著沉重的腳步來(lái)到了我們的校園,給小草披上了一層潔白的棉被。四季常青的松柏也被鵝毛大雪覆蓋住了,但松樹(shù)還是挺拔地站起來(lái),像一排排站崗的哨兵。下課鈴響了,頓時(shí)操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),小朋友打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。
這就是我們美麗的學(xué)校,小朋友,你們喜歡嗎?
四季的校園小學(xué)作文3
我們的校園很美很美,每個(gè)季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采,F(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。
春天的校園是花草爭(zhēng)麗斗艷的時(shí)節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開(kāi)始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹(shù)和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng),跟跳舞似的。看了這風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。
夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹(shù)上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動(dòng)下“沙、沙、沙……”的爭(zhēng)論著什么;通往圖書(shū)館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來(lái),教室里不時(shí)傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,好一派生機(jī)盎然的景色。
秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹(shù)葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!
冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們?cè)谛@里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個(gè)人都玩的那么開(kāi)心。
校園里的每個(gè)季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說(shuō),四季的校園美不美?
四季的校園小學(xué)作文4
“我們的校園真美麗!”一個(gè)不知名的同學(xué)說(shuō)道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。
春天,校門口的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺(jué)得綠意撲眼?矗∧腔ㄆ陨系幕ǘ湟呀(jīng)綻開(kāi)了笑臉,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。
夏天,月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動(dòng)著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個(gè)詩(shī)意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場(chǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場(chǎng)四周有好幾棵參天大樹(shù),枯黃的樹(shù)葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹(shù)上飄下來(lái),落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹(shù)向下翩翩起舞。當(dāng)樹(shù)葉鋪灑滿地時(shí),大地媽媽便敞開(kāi)她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來(lái)的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
冬天來(lái)了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
!我真希望永遠(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴
四季的校園小學(xué)作文5
我們校園的四季真美麗。〈禾,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛(ài)的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個(gè)急性子的大哥哥;金秋,果實(shí)累累,楓紅菊香,這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。
瞧!漂亮的春妹妹來(lái)了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來(lái),薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹(shù)也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來(lái)的報(bào)春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢!
看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開(kāi)放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹(shù)木長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。
不久,秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過(guò)來(lái),她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間;鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,可愛(ài)的石榴裂開(kāi)大嘴笑了。菊花開(kāi)了,個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。
后來(lái),冬爺爺帶著雪娃娃來(lái)到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來(lái),像成千上萬(wàn)只銀蝶翩翩起舞。
"春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩(shī)。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛(ài)多彩的四季,我愛(ài)迷人的校園!
四季的校園小學(xué)作文6
在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。
春天的校園,就像是一個(gè)五彩繽紛的大花園。春姑娘來(lái)到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭(zhēng)奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來(lái),紛紛欣賞校園的美景。
夏天的校園,就像是一位活潑好動(dòng)、熱情奔放的少女。一棵棵的樹(shù)木,長(zhǎng)成了枝葉茂盛的大樹(shù),風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開(kāi)得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!
秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤(rùn)的味道,一棵棵的桂花樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵黃色的小花,有時(shí)風(fēng)雨過(guò)后,桂花會(huì)灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹(shù)下朗讀、聊天。
冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時(shí)感覺(jué)更加活躍了。同學(xué)們最愛(ài)在鋪滿了厚厚白雪的操場(chǎng)上走路,走時(shí)會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽(tīng)到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開(kāi)心。
我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個(gè)同學(xué)、每一縷陽(yáng)光。
四季的校園小學(xué)作文7
本人們的校園一年四季景致誘人,那邊有整潔斗艷的花兒,有枝葉蕃昌的樹(shù)木,另有高大的教學(xué)樓……那邊是本人們學(xué)習(xí)、游戲的好中央。
春天,本人們的校園生機(jī)勃勃。小草從肥沃的土壤里探出尖尖的小腦袋,獵奇的考察著那似曾了解的世界,貪心腸吮吸桌春天的甘露。草葉上的露珠,像鑲嵌在翡翠上的珍珠閃灼著五顏六色的光彩。柳樹(shù)也嗅出春天的氣味,迫不急待的抽出了新芽,千絲萬(wàn)縷的柳枝在春雨里洗刷失落冬日的灰塵,換上了春天的艷服;▋簜儬(zhēng)相開(kāi)放,那朵朵小巧剔透的玫瑰花就像嬌羞嫵媚的少女,鮮艷動(dòng)人。
夏天,本人們的校園生機(jī)無(wú)量;▔镆粎矃惨淮卮氐奶(yáng)花,恣意怒放,就像本人們孩子們歡樂(lè)康健的臉蛋。太陽(yáng)花天天和本人們一同上學(xué)下學(xué),是本人們忠實(shí)的好冤家。聽(tīng)到夏哥哥的理睬召喚,老槐樹(shù)也開(kāi)出了如米粒般巨細(xì)的槐米,散發(fā)出淡淡的幽噴鼻香,彌漫在整個(gè)校園,讓本人們以為神清氣爽。一棵棵榆樹(shù)生的已是枝繁葉茂,那蕃昌濃密的枝葉就像撐開(kāi)的一把綠絨大傘,遮住了夏日的驕陽(yáng),讓本人們?cè)谄G蔭下恣意的游玩。
在那無(wú)私的大樹(shù)的關(guān)愛(ài)下,送走了酷熱的夏日,校園迎來(lái)了天高氣爽的秋天。俗話說(shuō):落葉知秋“,只見(jiàn)金黃色的葉子在空中飄飄悠悠,好像萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞,就像是仙女在撒金花,煞是雅觀。中秋時(shí)節(jié),校園的木樨樹(shù)開(kāi)出了朵朵小巧小巧的花朵,它們生成淘氣,寂靜的潛躲在桂葉后,讓本人們往找。當(dāng)露珠成霜時(shí),校園顯的有些熱鬧,瞧,那黃的、白的、紅的在北風(fēng)中怒放的花不是菊花嗎?它不畏冰冷,傲霜而立的品格不正是本人們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
當(dāng)末了一片樹(shù)葉落滿是,冬天到臨了。飄舞的`雪花,為校園披上了一件雪白色的外衣,操場(chǎng)上展了一層白色的地毯,本人們?cè)谛@那明凈的地毯上留下了一串串生長(zhǎng)的腳跡。
本人愛(ài)本人美麗的校園,她是本人生長(zhǎng)的搖籃。
四季的校園小學(xué)作文8
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃;▔铮敲兹椎哪廴~搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小毛蟲(chóng)在向你招手致意。各種樹(shù)兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩的舞出婆娑的倩影。玉蘭樹(shù)的花開(kāi)了,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉蘭花香飄滿了整個(gè)校園。
夏天,火紅的指甲花開(kāi)了,那小巧的花朵好象一個(gè)害羞的小姑娘,把自己包著。各色的野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中忙碌著,吮吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
秋天,黃葉打著旋兒落下來(lái),仿佛在跳著優(yōu)美、輕盈的舞姿。而那些枯萎的樹(shù)桿,像個(gè)病人有氣無(wú)力的站在那兒。校園里沒(méi)有了春天的生氣和火活力。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄下來(lái),地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的雪,白皚皚的,又松又軟;樹(shù)上的雪把樹(shù)枝壓彎了腰。
。→L歌燕舞的春天,驕陽(yáng)似火的夏天,秋風(fēng)送爽的秋天,銀妝玉飾的冬天。
迷人的校園,四季的校園!
四季的校園小學(xué)作文9
我們的校園,它既美麗又寬大,是我們學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所。它的四季就更美了!校園里的景色迷人。有桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天,桃花露出了粉紅的笑臉,柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的嫩芽?jī)。春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
夏天,操場(chǎng)中間的兩顆槐樹(shù)枝繁葉茂,就像兩把撐開(kāi)的綠色的大傘,可以擋風(fēng)雨,還可以遮太陽(yáng)。同學(xué)們愉快的在樹(shù)下嬉戲,講故事,做游戲。
當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,校園四周的樹(shù)葉紛紛飄落。一片片黃葉在空中舞蹈,同學(xué)們便喊抓“黃蝴蝶”。有的把它當(dāng)做書(shū)簽夾在書(shū)中,有的用他做標(biāo)本。一陣香氣迎面撲來(lái),噢,原來(lái)是菊花開(kāi)了,五顏六色的真好看!瞧,那粗白菊花香朵朵白云隨風(fēng)飄動(dòng)。
冬天鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松有軟;樹(shù)上蓋的是雪,把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上,發(fā)出耀眼的光芒,刺得人們睜不開(kāi)眼睛。同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的滑冰。
四季的校園太美了,美的簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)!我愛(ài)我的校園。
四季的校園小學(xué)作文10
我欣賞過(guò)許多風(fēng)景秀麗的自然景觀,名勝古跡,但是給我印象最深的還是我們美麗的校園。雖然它不像東方明珠那樣獨(dú)一無(wú)二,也不像黃山那樣千奇百怪,更不像天安門那樣莊嚴(yán)肅穆,但是我還是最喜歡我的校園,因?yàn)樗荒晁募径季吧巳恕?/p>
春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草悄悄地探出了小腦袋,好奇地望著這五彩斑斕的世界。小花也從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),露出了美麗的笑臉?矗鼈冇械募t的似火,有的黃的似金,有的粉的似霞,還有的白的如雪,真是五顏六色好看極了!小蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂急著釆花蜜。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,聽(tīng)!教室里傳出一片瑯瑯的讀書(shū)聲……
夏天的校園,綠樹(shù)成蔭。大樹(shù)張開(kāi)自己的雙臂,像一把撐開(kāi)了的綠色大傘,為人們提供陰涼。小草低下了頭,花兒彎下了腰,蟬姑娘在樹(shù)上“知了,知了……”地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了……”此時(shí)此刻,在樹(shù)蔭底下乘涼的同學(xué)們正美滋滋地感嘆道:“真涼爽!”
秋天的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。校園里的樹(shù)葉都變成了金黃色,落葉從樹(shù)上飄落下來(lái),在空中打著旋,好像一位芭蕾舞演員在空中翩翩起舞。地上落了厚厚的一層黃葉,好像給大樹(shù)爺爺披上了一件金黃色的衣服。在這秋高氣爽的日子里,操場(chǎng)上更是熱鬧非凡,有的同學(xué)在玩沙包,有的同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,還有的同學(xué)在跳皮筋,玩得開(kāi)心極了!
冬天的校園,銀裝素裹。雪精靈從天而降,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑下地面,地上一片雪白,像給大地爺爺換上了一件厚厚的白棉襖。下課后,同學(xué)們紛紛聚集在操場(chǎng)上,有的賞雪景,有的打雪仗,還有的堆雪人,真是玩得熱火朝天!
欣賞了我美麗的校園,你們是否也想來(lái)參觀一下我的母校呢?我等著你哦!
老師點(diǎn)評(píng):小作者通過(guò)自己對(duì)校園四季的觀察,寫(xiě)出了每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),抓住了事物的特征,這篇作文寫(xiě)的很棒。
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