校園的四季400字作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的校園的四季400字作文,歡迎閱讀與收藏。
校園的四季400字作文1
我的校園非常美麗,校園里種著許多美麗的花草樹木。
春天到了,小草探出了碧綠色的小腦袋,美麗的花朵露出了可愛(ài)的笑臉,小樹長(zhǎng)出了淡綠色的頭發(fā)。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園里有許多盛開(kāi)的花朵,比如:杜鵑花、玫瑰花、月季花、太陽(yáng)花。我最喜歡玫瑰花,因?yàn)槊倒寤ǖ念伾荃r艷,而且香味也很獨(dú)特。
春天樹木也該發(fā)芽了,樹枝上長(zhǎng)出了淡綠色的葉子,好像一塊塊綠寶石。
炎熱的夏天到了,校園里一片綠色。樹葉的顏色從淡綠色變成了深綠色,樹木茂盛得就像一把綠色的太陽(yáng)傘把陽(yáng)光遮住,熱得時(shí)候,坐在樹下乘涼,舒服極了!
夏天的花朵開(kāi)得鮮艷了,花壇里有許多蜜蜂和蝴蝶,這些蜜蜂和蝴蝶都是被花壇里的花所吸引過(guò)來(lái)的。勤勞的蜜蜂在花朵的中間辛勤的采蜜,美麗的蝴蝶站在花瓣上比美呢!這些小小的生命給我們美麗可愛(ài)的校園增添了不少生機(jī)
涼爽的秋天到了,校園里的小樹的樹葉,變成金黃色,從樹上落下來(lái),就像一只只金黃色的蝴蝶在空中飛舞。當(dāng)金黃色的樹葉落地時(shí),地上便成了一個(gè)金黃色的地毯,那個(gè)‘地毯’踩上去軟軟的,聞起來(lái)還有一股淡淡的清香,好聞極了!
雪花飄飄的冬天到了,天空落下潔白無(wú)暇的雪花。校園里一片潔白,甚至連教學(xué)樓都是純白色的了。
我和同學(xué)們一起在校園里玩堆雪人和打雪仗,開(kāi)心極了!
我的學(xué)校一年四季都是最美麗的,我愛(ài)我們的校園!
校園的四季400字作文2
春姑娘來(lái)了,她那神奇的雙手,把我們星河學(xué)校打扮得百花盛開(kāi),鳥語(yǔ)花香……滿園的春色沒(méi)有一處不惹人喜歡的。
走進(jìn)校園,便看見(jiàn)了莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái)。星期一,可愛(ài)的同學(xué)們要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,那一排排快樂(lè)的身影,是多么有精神,有氣魄!
國(guó)旗的東南面就是平常我們熱鬧非凡的操場(chǎng)。春天來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的小葉榕。一排排的,非常清幽。榕樹桿長(zhǎng)得很雄偉,像一排排身材魁梧的軍人保護(hù)著我們一樣。下課了,同學(xué)們都活蹦亂跳的奔向操場(chǎng),有人在踢球,有人在玩捉迷藏,有人在跑道上跑步呢!我坐在一棵大榕樹下,觀賞校園的風(fēng)光,一陣風(fēng)吹進(jìn)我的心房,讓人感覺(jué)到非常輕松!那學(xué)習(xí)的疲勞感覺(jué)也沒(méi)有了。
教學(xué)樓的下面就是學(xué)校的生物園。生物園里有三十多種花草。而那里的桂花是最香的,每當(dāng)我經(jīng)過(guò)生物園,都會(huì)聞到一種清香的花香味。生物園當(dāng)然少不了夾竹桃樹,現(xiàn)在正是夾竹桃開(kāi)花的好時(shí)節(jié),你看,這兒一叢,那兒一簇,都在競(jìng)相開(kāi)放呢!一群勤勞的蜜蜂正在忙著采蜜。夾竹桃的枝葉可長(zhǎng)了,像一條條繃直的長(zhǎng)辮子。說(shuō)得這里,我便想起了一首詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”來(lái),而此時(shí)夾竹桃的枝葉,可比那柳枝更充滿生機(jī)。
我喜歡自己的校園,更喜歡充滿春色的校園。
校園的四季400字作文3
春天到了,大地開(kāi)始復(fù)蘇。樹上的枝條長(zhǎng)出嫩芽,小草從光禿禿的土地探出嫩綠的身子;▋赫谖L(fēng)中展開(kāi)笑臉,同學(xué)們穿著新衣服走進(jìn)校園。教室里傳出朗朗的讀書聲,鳥兒聽(tīng)得如醉如癡。
炎熱的夏天來(lái)了,同學(xué)們有的穿襯衫加短袖,有的直接穿短袖。同學(xué)們有的躺在柔軟的草地里休息;有的在草叢里玩捉迷藏;有的坐在枝葉茂盛的樹蔭下乘涼;有的在看書,還有的同學(xué)正在聞著花香。
秋天來(lái)臨了,樹上的葉子開(kāi)始變黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),好像給大地披上了一件金黃衣裳。同學(xué)們都穿著長(zhǎng)袖,一個(gè)個(gè)步伐匆匆地背著書包趕往學(xué)校。秋風(fēng)送來(lái)寒氣,吹得同學(xué)們直哆嗦,操場(chǎng)上沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)。
寒冷的冬天就要來(lái)了,操場(chǎng)上白雪一片,整個(gè)校園都被白雪覆蓋。然而同學(xué)們似乎一點(diǎn)兒不覺(jué)得冷,都聚在操場(chǎng)上玩耍。有的同學(xué)在打雪仗,有的同學(xué)在堆雪人。一片歡聲笑語(yǔ),開(kāi)心極了!看,一個(gè)同學(xué)從地上摳起一把雪,然后把雪揉成一團(tuán),往對(duì)面的同學(xué)身上扔。那邊堆雪人的同學(xué)先滾一個(gè)大球當(dāng)身體,再滾一個(gè)小球做頭,小球搭在大球的上面,再點(diǎn)兩顆石子做眼睛,一截短樹枝做嘴巴,一個(gè)胖乎乎的娃娃就誕生了。
這就是我們校園的四季。
校園的四季400字作文4
我們的學(xué)校屹立在湘鄉(xiāng)南正街,校園一年四季風(fēng)景如畫。
春天校園里櫻花枝繁葉茂,花兒開(kāi)了,一叢叢一簇簇,白的像雪,粉的似霞,在陽(yáng)光的照耀下顯得十分燦爛。春天和風(fēng)輕輕一吹,櫻花在枝頭翩翩起舞,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。你看那朵花長(zhǎng)得真精神,開(kāi)的真繁茂,好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。
夏天的花壇格外引人注目。海棠花盎然綻放,爭(zhēng)奇斗艷,空氣中有芬芳的氣息撲鼻而來(lái),花朵在陽(yáng)光底下越發(fā)迷人。火辣辣的陽(yáng)光照著大地,不時(shí)還有雷陣雨的襲擊。教室里的風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),但是還不如走廊上涼爽。走吧,去走廊,聽(tīng)聽(tīng)雨聲,看看雨滴,也是一種別樣的享受。
秋天桂花飄香,無(wú)論走到哪里,身處校園的我們都會(huì)聞到一陣陣清香,那香味讓人陶醉其中。而我被那幾棵玉蘭樹吸引過(guò)去,她高挺的身子讓人賞心悅目,黃綠夾雜的葉子點(diǎn)綴著枝頭,給人帶來(lái)希望與美好。
冬天,天上又下起了鵝毛般的大雪,雪花如棉花,如柳絮,如精靈,校園里一片雪白。似乎雪姑娘給我們的美麗校園穿上了嶄新的白色棉襖,松柏在雪中更加蒼翠挺拔了。
我的校園四季如畫,美得令人陶醉,令人向往,令人追求,我愛(ài)我這美麗的校園。
校園的四季400字作文5
我欣賞過(guò)許多地方的風(fēng)景,我喜歡風(fēng)景如畫的南湖,喜歡蜿蜒盤旋的長(zhǎng)城,但我最喜歡我們美麗的校園。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪消融。校園里也染上了一片新綠。我們校園的大楊樹,從光禿禿的小老頭變成了一位穿著綠上衣的哨兵保衛(wèi)著校園。植物園里變得更熱鬧了。一叢叢的迎春花,一樹樹的櫻花都在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,比誰(shuí)開(kāi)的最美。紅的像火焰,粉的像晚霞,白的像藍(lán)天上的白云。柳樹條像少女的千萬(wàn)根秀發(fā),讓我突然想起“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句來(lái)。
夏天的校園百花盛開(kāi)。教室里同學(xué)們一把把的汗珠一甩就像下雨似的。坐在教室的窗前看外面,要下雨的時(shí)候,天上全是黃色,像天上飄下一塊超大號(hào)的黃紗蓋住了校園似的。下完雨出現(xiàn)彩虹的時(shí)候,教室里全是歡呼聲。一下課,大家你推我搡地跑出教室,有的跳繩,有的跑步,有的踢毽子,到處洋溢著笑聲,到處都是運(yùn)動(dòng)的身影。
秋天的校園是個(gè)五彩繽紛的世界。大楊樹換上了黃色的風(fēng)衣,小草也穿上黃裙子。植物園的茄子、辣椒等蔬菜長(zhǎng)得很茂盛。孩子們有時(shí)觀察大蔥等蔬菜,有時(shí)在風(fēng)中做運(yùn)動(dòng)、讀書。
冬天的校園是我們的天下了。一下雪就有許多同學(xué)在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗。教學(xué)樓房頂?shù)难┚拖袷乔煽肆恿四逃汀4髼顦溆肿兂纱┌滓\的小老頭了。
我愛(ài)我們美麗的校園!我們校園春夏秋冬都很美麗。
校園的四季400字作文6
在我們這附近的幾所小學(xué)里頭,要數(shù)我們方向小學(xué)最具特點(diǎn)了。
春天,校園里的花都竟相開(kāi)放了。教室門前的那幾株桃花散發(fā)出誘人的香味,引來(lái)了蜜蜂在上面唱歌,糊蝶在一旁伴舞。這桃花有的含苞欲放,有的剛剛才開(kāi)了一半,有的則已經(jīng)完全盛開(kāi)了。每每到了下課的時(shí)候,同學(xué)們總要上湊前去看看這動(dòng)人的場(chǎng)面。
夏天,校園里的那幾棵桃樹上桃子已經(jīng)成熟了,一個(gè)個(gè)熟透了的白里透紅的大桃子鑲嵌在這茂盛的枝葉當(dāng)中,像是在和同學(xué)們捉迷藏呢!知了正在桃樹上唱著夏日的贊歌呢。
告別了炎熱的夏季,我們迎來(lái)了涼爽的秋季。水杉林中,樹葉紛紛飄落下來(lái)。一片片黃葉在風(fēng)中像一只只金蝴蝶正跳著舞,又仿佛是秋姑娘發(fā)來(lái)的電報(bào),告訴人們秋天來(lái)了,開(kāi)氣轉(zhuǎn)涼了。菊花則在校園一角獨(dú)自開(kāi)放著,那潔白的花兒招人喜愛(ài),卻又給人帶來(lái)了凄清的寒意。
冬天,大雪飄飛,積雪壓在雪松上,雪松毫不在乎,依舊挺立身子,只見(jiàn)他抖了抖身子,積雪便從他身上滑落了。在雪松旁邊有一株蠟梅,他頂著大雪怒放著,散發(fā)出一陣陣幽香。此時(shí),園里其它花兒都凋謝了,只有他還在裝點(diǎn)著校園。
春有花,夏有果,秋有菊,冬有松,我們的校園年四季都有它的獨(dú)特之處。
校園的'四季400字作文7
我的學(xué)校全名是“東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,用石頭砌成的美麗又壯觀的大門上,六個(gè)金色的大字閃閃發(fā)光:東關(guān)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
大門往里走,是一幢幢高大的教學(xué)樓。這些教學(xué)樓整體是白色的,中間還點(diǎn)綴著一些粉紅色,真是漂亮極了!
再往前走,是學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)上有寬寬的跑道,有籃球場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)是最熱鬧的地方了。
春天,小草悄悄地鉆出了地面,綠油油,給大地鋪上了一層綠色的地毯;▔,開(kāi)著五顏六色的花朵,有金色的迎春花,粉色的月季花,金黃的杜鵑花,雪白的梨花……
夏天,校園里枝繁葉茂,在教學(xué)樓兩旁有許多高大的松樹,它們像勇敢的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。圍墻邊是一排又一排的冬青樹,它的葉子在陽(yáng)光的照射下,綠得發(fā)黑。
秋天,葉子都變黃了,陸陸續(xù)續(xù)地掉落在地上,像給大地披上了金黃色的地毯。楓葉火紅火紅的,隨風(fēng)飄落,有的發(fā)紅,有的金黃色,摻雜在一起,給校園增添了一分色彩;▔镉性S多品種的菊花,給校園帶來(lái)了衛(wèi)陣陣清香。
冬天,校園白茫茫一片。下課了,同學(xué)們都從教室里跑出來(lái),打雪仗,堆雪人,熱鬧極了。花壇里,不怕寒冷的蠟梅,孤傲的開(kāi)放著,給冬天的校園帶來(lái)了別樣的色彩,還有些話的悠香呢。
我的校園真是太美麗了,歡迎你來(lái)參觀我的學(xué)校哦!
校園的四季400字作文8
我們學(xué)校的四季都有不同的景色,不信?你瞧……
春天來(lái)臨時(shí),我們的校園一片春意的景象。學(xué)校路邊的花壇里,有許多的小樹、小草。最引人注目的,就是花壇中央的兩棵大松樹,時(shí)不時(shí)還有頑皮的同學(xué)在樹下嬉戲玩耍。河邊柳姑娘也在照著鏡子,梳理著自己的頭發(fā)。
炎炎的夏日,樹葉又綠又大,同學(xué)們可以在樹下乘涼。樹上的知了也不閑著,大聲地叫道:“知了、知了!”仿佛在說(shuō):“好熱、好熱!”河邊的荷花也競(jìng)相開(kāi)放了,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去河邊賞荷花。
秋風(fēng)送爽,綠色的葉子逐漸變成了紅色和黃色。風(fēng)一吹,一片一片飄落下來(lái)。給大地鋪上了一條漂亮的地毯。同學(xué)們跑過(guò)去收集樹葉,做書簽。桂花樹害羞地躲在那兒,但它那迷人的香氣,讓我們找到了它的蹤跡。我們摘下桂花那小小的花瓣,帶回家泡桂花茶。我們還可以跑到那矮小的樹那里---枇杷樹,在那里摘果子吃,十分開(kāi)心。
寒風(fēng)吹來(lái),大家都穿上了厚厚的棉衣。天空下著雪,一片白皚皚的景象。同學(xué)們就在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人。有的同學(xué)還把自己的帽子給雪人戴上了,還從家里拿來(lái)了胡蘿卜做雪人的裝飾。墻角的梅花也開(kāi)了,它不與繁花爭(zhēng)艷,臨寒獨(dú)立開(kāi)!
我們校園的四季多美啊!
校園的四季400字作文9
我的家鄉(xiāng)坐落在孔孟之鄉(xiāng)的魯西北平原上,我的學(xué)校就在小城的西北面。我們的校園隨著四季的變化,由如一幅幅美麗的圖畫。
春天,報(bào)春的使者小燕子飛回來(lái)了,在校園的上空飛舞、盤旋,好像在說(shuō):“同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)建設(shè)祖國(guó)!毙〔萏匠鲱^來(lái),柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們?cè)诨▍仓凶x書、唱歌!
夏天,太陽(yáng)火辣辣的照著大地,我們放假了,校園中只剩下一排楊樹、柳樹,它們披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在烈日下被曬得直冒汗,知了站在它們的身上叫著,蛐蛐和螞蚱在它們周圍不停的捉迷藏
九月一日,我們迎著涼爽的秋風(fēng),回到了學(xué)校,伴隨著秋風(fēng),教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲,小燕子回老家了,林蔭路上樹兒們的頭發(fā)變成了金黃色紛紛落下,回到了土地媽媽的懷抱。
數(shù)九寒天,下起了大雪,這是我最喜歡的時(shí)刻,我們沖出教室,飛向了操場(chǎng),整個(gè)校園披上了白色的衣裳,雪花在空中飛舞,老師和我們堆雪人、打雪仗,開(kāi)心極了。
四季孕育了不同的景色,老師就像園丁一樣孕育了我們,用知識(shí)哺育了我們的成長(zhǎng),四季有交替,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)從未有過(guò)變化。
我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)用知識(shí)哺育我成長(zhǎng)的老師,愛(ài)學(xué)校如畫的四季!
校園的四季400字作文10
時(shí)令已經(jīng)是秋天了,校園的秋色是從后花園的黃色落葉開(kāi)始顯現(xiàn)的。走過(guò)后花園金色枯黃的一片片葉子遍地都是,于是大地被鋪上了一條金色發(fā)光的路,走過(guò)去還能聽(tīng)見(jiàn)落葉發(fā)出的沙沙聲。
早晨,一朵花兒閃爍著光芒,走近一看,原來(lái)是一顆顆露珠在花瓣上滾動(dòng)著,跳動(dòng)著。“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌”。這是誰(shuí)在讀書呢?哦!在教學(xué)樓里一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地朗讀著《弟子規(guī)》呢!
中午烈日當(dāng)空,花中的露水早已消失,同學(xué)們的朗讀聲早已停止,落葉早已被掃走了。雖然已經(jīng)秋天了,可天氣還是要命般的炎熱,我們到處找陰涼的地方。這一群在樹下,那一群在旗臺(tái)下聊著昨天中午那道讓人頭疼的附加題。下午,太陽(yáng)公公要回家休息了。他住著拐杖,慢慢地朝西邊落下去了。
我們放學(xué)就到操場(chǎng)上,踢球的踢球,跑步的跑步,打籃球的打籃球,好不熱鬧。夜,終于來(lái)了。學(xué)校一片漆黑,只有保安室的燈還亮著。寄宿生坐在草地上,吃著紅柿子仰望天空,天空中閃爍著星星頑皮地眨著眼睛。
秋風(fēng)拂過(guò)臉頰,好爽塊呀!樹木奏起了優(yōu)美的歌曲,多了幾分夏天沒(méi)有的清靜。風(fēng)還在吹著,在“沙沙聲”結(jié)束了校園的一天。
校園的四季400字作文11
金秋季節(jié),丹桂飄香,我漫步校園,試圖尋找著桂花樹。啊,好香,我四處望去,這邊是雪松,那邊是柿子樹,更遠(yuǎn)處是一叢叢的矮灌木,哪里來(lái)的桂花?
突然,映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”,她穿著綠油油的外衣,稍微點(diǎn)綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這里尋出來(lái)的,這些花一團(tuán)團(tuán)一簇簇,向世界招手。她不像春天的那些花,那些紅的像火,粉的像霞,白的像雪,她只是淡淡的金橙色;她不那么五彩繽紛,不那么光潔絢麗,而她卻是那樣小巧玲瓏;她沒(méi)有桃李花那樣濃妝艷抹,她是清奇俊秀的;不同于暖春那些爭(zhēng)艷的美女,她是在肅殺的秋季里一個(gè)高貴不爭(zhēng)的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫,桂花則是高古的中國(guó)畫,處處透著雅致。
回想起來(lái),一年四季,她都是墨綠的枝丫,同學(xué)們都不會(huì)去注意到她,她就如同一個(gè)隱士,默默的生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著。而在這百花凋零的秋天,在這沒(méi)有花香的季節(jié),她卻愉悅著人們的心情,給人們帶來(lái)美好。
我愛(ài)這校園的桂花,我愛(ài)她的不爭(zhēng)不搶,從沒(méi)想過(guò)把香氣保留,而是愉悅了大家。
校園的四季400字作文12
校園,對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)都是最美的。而校園的四季,在學(xué)生的眼里,又何嘗不是他們最美的回憶呢?
春姑娘踏著輕巧的步子來(lái)了,她就像一個(gè)不懂事的小孩子一樣,用綠色的畫筆左涂涂右抹抹,把校園里的樹都畫上了綠色的葉子。她又揮揮手,花壇里的小蟲子,校園里的小動(dòng)物都醒了過(guò)來(lái)。燕子也從南方飛來(lái),揮著美麗的翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)地銜泥在教學(xué)樓的屋檐上筑巢了。遠(yuǎn)處幾位少先隊(duì)員在嘻嘻哈哈的笑著。
午后的陣陣蟬鳴驚醒了學(xué)生們的美夢(mèng),他們?nèi)嘀仕傻乃郏^續(xù)盯著黑板。樹蔭濃密,陽(yáng)光灑過(guò)樹蔭,留下斑駁的光影,幾個(gè)學(xué)生在樹下讀書。遠(yuǎn)處,六年級(jí)的學(xué)生們?cè)谂漠厴I(yè)照。想留下在這個(gè)校園最美的回憶。
一片黃葉悄然落下,秋天來(lái)了!這是一年四季中校園最美的季節(jié),紅色黃色的樹葉飄落到地上,踩上去咯吱咯吱地響!凹t領(lǐng)巾”們采集樹葉做標(biāo)本,兩個(gè)調(diào)皮的小男孩在用樹葉斗草。墻角,牽;ǖ炔恢囊盎ㄇ那牡亻_(kāi)放,星星點(diǎn)點(diǎn),像星星一樣裝點(diǎn)著校園。校園兩旁的銀杏樹葉子變黃了,目送著學(xué)生們上學(xué)放學(xué)。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),冬天悄無(wú)聲息的來(lái)了。學(xué)校里,各種樹的葉子都落光了,只有冬青樹一身翠綠,傲然挺立在雪里。學(xué)生們?cè)谘┑乩锟鞓?lè)地打雪仗,好像忘掉了煩惱,整個(gè)校園都回蕩著歡樂(lè)的笑聲。
這就是我們母校的四季,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),這里充滿著朗朗書聲,這里是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的地方。
校園的四季400字作文13
從電視上看到山區(qū)的孩子在破舊的教室上課,而我們坐在看寬敞明亮的教室里上課,這更激起我愛(ài)校園的情感來(lái)。
今年暑假,我們學(xué)校修了水泥操場(chǎng)和環(huán)形跑道,再加上校園南北兩端拔地而起的教學(xué)樓,在校園東邊兩個(gè)花壇的映襯下,更顯得有氣派。
春天校園的早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上進(jìn)行早鍛煉,在這里跑步。嘿,還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹來(lái),旁邊的一棵高大挺拔的香樟像一把綠絨大傘,那盛開(kāi)的滿樹的黃花不斷飄來(lái)一股誘人的清香,樹葉隨著這風(fēng)發(fā)出“沙沙‘’的響聲,仿佛在為操場(chǎng)的小伙伴們加油鼓氣。
春天的校園充滿了生機(jī)。水杉、梧桐伸出枝條,長(zhǎng)出嫩葉,一棵棵精神抖擻,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著自己的家園,這些樹木在微風(fēng)拂動(dòng)下,枝葉輕輕抖動(dòng)。偶爾幾聲叫,加上音樂(lè)教室的歌聲,琴聲,教室里瑯瑯的讀書聲,匯成了一曲春天美妙的交響曲。
春天的校園百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,真是美不勝收,有紅的、黃的、白的、紫的……有芍藥花、有牡丹花、還有喇叭花……紅的似火,粉的如霞,白的像雪。這些花都仰起一張張笑臉,散發(fā)出一股濃郁的香味,引來(lái)辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。更有趣的是這些小精靈偶爾停在我們的花衣服上、臉上、頭上,分辨不清哪些是鮮花,哪些是笑臉。
您瞧!我們的校園如此美麗,我能不喜歡她嗎?
校園的四季400字作文14
校園的四季往往是那么美,那么讓人回憶。
春天小草紛紛從地里探出頭來(lái),好像在觀賞一年的新景象,柳枝上的葉子才剛剛長(zhǎng)出了一點(diǎn),小鳥們就紛紛的飛到了柳樹上唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲,小花也紛紛的綻開(kāi)笑臉,向?qū)⒁ソ淌业耐瑢W(xué)說(shuō):“好朋友,你可不可以下課了和我玩呢?”
夏天,太陽(yáng)公公散發(fā)金燦燦光芒,把普普通通的教學(xué)樓照的金光閃閃,校園里花朵綻開(kāi)了迷人的笑臉,引來(lái)了一大群穿著五顏六色衣服的蝴蝶和三五成群的小蜜蜂來(lái)采蜜了呢!使本來(lái)安靜的校園變得熱鬧起來(lái)了。
秋天,校園里一片金黃,同學(xué)們有的調(diào)皮地踩在落葉上,發(fā)出一些“咔嚓咔嚓”清脆的響聲;有的慢慢地蹲下身來(lái)?yè)炱饚灼鸺t的楓葉當(dāng)做書簽;還有的同學(xué)玩起了落葉拼圖游戲。
冬天鵝毛般的大雪飄落在學(xué)校的每一個(gè)角落里,頓時(shí)給光禿禿的樹木穿上了溫暖的棉襖。下課了,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上又堆雪人,又打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。放學(xué)后操場(chǎng)上留下了一個(gè)個(gè)漂亮的雪人,留下了老師和同學(xué)們嘻戲的腳印。
我喜歡四季的變化,更喜歡四季如畫的校園。
校園的四季400字作文15
進(jìn)了學(xué)校的大門,就是我們的操場(chǎng)。
嘟!嘟!嘟!下課了,同學(xué)們飛快地跑出門外,奔到操場(chǎng)。操場(chǎng)一下子變熱鬧了,有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做游戲的……
春天,操場(chǎng)上的大花壇里被春姑娘施了魔法。桂花樹開(kāi)始長(zhǎng)出翠綠的枝葉,下面還有許多嫩綠的小草、可愛(ài)的小花。呼——風(fēng)來(lái)了,花壇里的葉子呀,花呀,草呀,都隨風(fēng)舞動(dòng),好像在跟我打招呼呢!那些花雖然還是花苞,但是它們嬌艷欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看著美麗的風(fēng)景,這可真是賞心悅目。
夏天,花壇里的那棵桂花樹已經(jīng)枝繁葉茂,花兒、草兒們都更加生機(jī)勃勃。草兒更綠了,花兒更艷了。我跑著跑著,累得滿頭大汗,忽然,我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會(huì)兒,我一身的熱氣便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
秋天,那棵桂花樹的花綴滿枝頭,許多的香氣飄在校園的空中,令人陶醉。過(guò)了幾天,花一點(diǎn)點(diǎn)地落了,樹下一片金黃,那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天,我們?cè)诨▔镞呁嫠,堆雪人、打雪仗,可開(kāi)心了。忽然,我被雪球打到了頭,幾個(gè)同學(xué)就急著幫我把頭上的雪拍打下來(lái)。
同學(xué)們的心是多么善良,校園里的景是多么美麗,真是可以用“景美,人更美”來(lái)形容。叫我怎么不愛(ài)它?
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