四季的初中生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的四季的初中生作文,歡迎大家分享。
四季的初中生作文1
四季的雨是各具特色的,各個(gè)季節(jié)的雨有著不同的特點(diǎn)。每個(gè)季節(jié)的雨水都以各自的魅力展示著獨(dú)特的風(fēng)采。
春天的雨是溫柔的,就像絹絲一樣,淅瀝瀝,給大地拉上了雨簾。春天的雨就像一位畫家,給大地涂上了五彩,給桃花涂上的粉紅,給柳樹涂上了嫩綠,染綠了山巒……春雷響后,萬物復(fù)蘇,山溪旁又可以聽見青蛙的歌聲了。雨過天晴,湛藍(lán)的天空中,一輪紅日高懸,釋放出萬丈光芒,那光芒如一大件金鏤紗衣,覆蓋著蒼茫大地。走在路上還能聞到清新的青草味。
夏天的雨是急躁的,就像有忙不完的事兒一樣,在這兒匆匆的下完,又急匆匆的去往另一個(gè)地方。伴隨著它的往往是閃電和響雷,而且防不勝防。如果忘記帶傘了,老天再一發(fā)威,冷不丁的就把你淋成了落湯雞,渾身濕透卻不覺得冷,反而有一種一掃悶熱的酣暢,雨停之后,就會(huì)出來一道七彩的彩虹,美麗極了。
秋天的雨是五彩的,它把黃色給了銀杏樹,把紅色給了楓葉,把金黃給了麥田。洋溢在農(nóng)民臉上的是豐收的笑容,而不是減產(chǎn)的悲傷。麥子豐收了,蘋果紅了,梨子黃了,葡萄紫了。雨停了,楊樹,柳樹的葉子隨風(fēng)飄到了樹的腳下。
冬天的雨就變成了雪,是冰冷的,純潔的。風(fēng)冷颼颼的刮著我的臉。雪,皚皚地下著,給大地鋪上了白毯,給樹木披上了大衣。冬雪創(chuàng)造了一個(gè)粉妝玉砌的世界,只聽得見“咯吱、咯吱”的踩雪聲。那潔白,厚重的有些可愛的雪總有種奇幻的魔力,使人總想嘗嘗冬雪的味道。
春雨綿綿,夏雨急切,秋雨五彩,冬雨純潔。每個(gè)季節(jié)的雨有不同的特點(diǎn),我愛這四季的雨。
四季的初中生作文2
春可是這四季中的首季,春天是溫和得季節(jié)。
只要春姑娘一來,便會(huì)叫醒世界的;▋、樹兒、鳥兒,連那沉睡已舊的小河也張開了雙眼。
枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來了;小河里那些歡快的魚兒也活躍的游來游去;草地上的歡笑語也漸漸增多。
春——多么和諧,多么溫和,春季——讓人們歡笑的季節(jié),另人開季節(jié)。
夏是四季中的第二個(gè)季節(jié),這個(gè)季節(jié)可是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
在夏季里那輕飛漫舞的蜂蝶不見了,只有那聲聲長(zhǎng)鳴的蟬兒;鸺t的太陽正烤這一片金黃的大地。金色了世界上的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠(yuǎn)處飄來,飄過了田野,吹送著已熟了的麥子的香味。
夏天的色彩是金的,夏天的旋律是緊張的。因?yàn)檗r(nóng)民總是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。
遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要贊美春與秋之間的黃金季節(jié)。
秋——所有花果成熟的季節(jié),令人嘆服和季節(jié)。
農(nóng)民們都在忙著收肥碩的瓜果。草地上蟋蟀聲中更廖闊了。既有美麗的景色又有寥闊的蟲鳴聲。
秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民臉上總是充滿了歡笑與喜悅,所有的農(nóng)民只有在這個(gè)季節(jié)里輕松一點(diǎn),因?yàn)閹啄甑姆N子長(zhǎng)成了一個(gè)有果子的食物。
冬——冷色世界,卻又那么溫和可愛。
冬天雖然冷,但是有一種“溫和的氣流”烘暖你的心。只是下點(diǎn)小雪,只要一下了雪不管是城市還是村莊里,看著那頂上,像是有白色的毛毯蓋界的身上,再加上煙囪里冒出來的白煙,好像是在白色世界的天堂。
四季的初中生作文3
春,春雨的腳步驚醒了熟睡的嫩芽,生氣被溫暖點(diǎn)燃。桃花杏花迎春花隨著春天的腳步起舞,柳樹見狀連忙吐芽。河水掙脫冰的束縛,鳥兒們從南方遷居回來。人們?cè)谔锏夭シN,種子則浸在春的芬芳中慢慢成長(zhǎng)?茨谴卮氐男律菅、鮮花、昆蟲……證明春天悄然來臨。春天是充滿生氣的。
夏,一輪灼熱的烈日當(dāng)空照耀,把自己所有的熱情流瀉給大地。大樹像涂了生發(fā)劑似的,“頭發(fā)”越發(fā)繁茂,翠綠;▋簜円灿l(fā)紅艷了。昆蟲迎合著太陽的熱情,在樹上舉行派隊(duì),時(shí)不時(shí)進(jìn)行大合唱,可大樹就不這么認(rèn)為了。夏雨清涼又“變化無常”。俏皮的雨水給萬物沖涼清洗。零落的小雨滴落在身上,涼爽又舒適,只不過小心一會(huì)兒要被澆成“落湯雞”。夏天是熱情。
秋,谷穗給秋天鞠躬,人們的勤勞終有成果,一眼望去麥田猶如一片金色的海洋。大樹把金黃的“信封”發(fā)送給小動(dòng)物們,一封封金黃火紅的“信封”落在地上,給大地鋪上一層薄被。小動(dòng)物們連忙準(zhǔn)備食物過冬,鳥兒們遷徙到南方,昆蟲不在張揚(yáng),有的躲在地下,有的已經(jīng)凍死街頭了。秋雨比下雨的清涼多了幾分寒冷,俗話說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!鼻锾焓敲β档摹
冬,冬天比前三個(gè)季節(jié)寂靜清冷多了,樹葉愁光了頭發(fā),光禿禿的枝干上只有幾只麻雀啼叫。抬眼相望,只有一片雪白相伴。天空偶爾飄落冬天的“絨毛”,太陽溫暖的力量在寒冷中微乎其微。白雪映著太陽光發(fā)出刺眼的白光。冬天是寂靜的。
一道輪回后,又回到一年之初的陽春……
四季的初中生作文4
我是一棵郁郁蔥蔥的大樹。我為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我生活在一個(gè)茂盛的森林里。
春天,我穿著一件棕色的大衣,頭上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子,展現(xiàn)著自己年輕的氣息,我像一位訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士,筆直地站在那兒。鳥兒忽飛忽落,時(shí)不時(shí)停在我身上休息,它那絢麗的羽毛,把我點(diǎn)綴的格外耀眼。我無憂無慮的與朋友談話,一字一句都能展現(xiàn)出我們隨心所欲、神清氣爽。
夏天,火辣辣的太陽烤著大地。其他人就像熱鍋上的螞蟻,蹦來蹦去,也不知道他是興奮還是生氣?他們成群結(jié)隊(duì)地往我這兒跑。因?yàn)橄奶煳腋油,為他們遮天蔽日。像一個(gè)遮陽傘,默默無聞的給人類奉獻(xiàn)。夏天這里就成了一個(gè)風(fēng)景名勝地。我很喜歡一些人,能與我互訴心聲。不像有些人,在森林里橫沖直撞,拿著他那望而生畏的鋸子,到處砍伐我們!甚至來釋放我們的天敵——火!火魔無情地會(huì)把我們吞了!
秋天,我落下幾片金紅的葉子。像郵票似的告訴人們秋天了。放眼望去世界所有的顏色都融化在淡淡的黃色中。我恨不得翩翩起舞,多好呀!可惜我根本動(dòng)不了!我那淡棕色的衣服仿佛在訴說著什么,希望有人能讀懂內(nèi)涵!
冬天,我脫掉棕色的大衣,換上白白的外套。大地好似裹了一層厚厚的白棉被。一望無際,世界被純潔的白色蓋住了,使我們看不清廬山真面目。因?yàn)樗狭艘粚影准啠∫估,黑里透白,真讓人難以分辨!清晨,柔和、燦爛的陽光照耀著大地,仿佛撒了一地的金子。我身上的雪漸漸化了,沒過幾天,世界恢復(fù)了原色!
這就是我四季的變化,怎么樣?呵呵,奇吧!
老師點(diǎn)評(píng):小作者以第一人稱的方式寫出了這篇作文,從春夏秋冬四個(gè)季節(jié)分別寫出了大樹的特點(diǎn),語句通順,用詞恰到好處,寫的很棒。
四季的初中生作文5
我是一陣無憂無慮的四季之風(fēng)。
春回大地,萬物復(fù)蘇,人們都紛紛脫下了棉襖來迎接春姑娘。我便到公園和花兒,草兒打招呼,它們也剛睡醒呢,睡眼惺松地揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,向我問好!我和柳樹哥哥一起跳舞,跟許多小朋友們玩游戲,我輕輕地?fù)崦麄兊男∧樀皟,拉起他們的衣擺。將放飛的風(fēng)箏拉得更高。孩子們也歡快地與我打鬧。瞧啊,又有一個(gè)孩子在放風(fēng)箏了!我要去幫幫忙,風(fēng)箏寶寶,快跟我來。
夏天到了,太陽公公是主角,我可不敢和它爭(zhēng)主角的位置,只是不是地去和植物們寒暄一下。
秋天,我可有事兒忙活了!我不僅要走過每一顆果樹,去叫醒還在沉睡中的果實(shí)寶寶,還要喚醒美麗的'菊花妹妹,他一看見我走過來,就婀娜多姿地跳起舞來,別說多好看了!看著農(nóng)民伯伯和游客們燦爛的笑容,我心里比吃了蜜都還要甜呢!秋天可真是一個(gè)好季節(jié)啊!
冬天也轉(zhuǎn)眼來了,太開心了,終于可以隨心所欲地玩了!我歡快地奔跑著,跳著優(yōu)美的舞蹈。梅花姐姐和松樹哥哥都出來玩兒了,玩著玩著,梅花姐姐的笑容愈發(fā)燦爛了,臉蛋兒變得更加紅潤了,松樹哥哥變得愈發(fā)挺拔了。我呼呼地唱著歌,它們倆直說好聽,我可高興極了!
哈哈,是不是很羨慕我呢!我的生活非常有趣吧!對(duì),我就是一陣無優(yōu)無慮的風(fēng)。
四季的初中生作文6
我們生活在一個(gè)聲音的世界里,每天都要聽到各種各樣不同的聲音,仿佛是在演奏著一首美妙的交響樂。
來聽聽春天的聲音吧!“哎呀呀……”這不是沉睡了一冬的小草舒展著雙臂,快快長(zhǎng)個(gè)子的聲音嗎?突然,一只蝴蝶悄悄地飛了過來,“喵喵”小貓發(fā)現(xiàn)了她,頑皮地追著蝴蝶,壓倒了一片小草,“哎呦呦……”小草生氣地叫著!皣W嘩”微風(fēng)吹來,溫柔地?fù)崦〔,一切變得非常溫馨?/p>
“知了,知了”這是夏天來了的聲音,蟬在樹上唱著她等了很久的生命之歌,訴說著夏的炎熱。突然,“呱呱,呱呱”的聲音響起,原來,這是小青蛙正在一蹦一跳地捉害蟲呢!“蛐蛐蛐蛐”又是誰的聲音?原來,蟋蟀來了,他的叫聲吸引了很多小朋友去和他們玩耍,也仿佛在告訴人們,秋天的腳步快來了。
再聽聽秋天的聲音吧!“嘰嘰喳喳”小鳥們?cè)谔镆袄锎箫柨诟,水果,糧食她們隨意地享用,“嘿喲,嘿喲”很多聰明的小動(dòng)物們也忙碌起來,把秋天的果實(shí)搬運(yùn)到他們的窩里,為過冬做準(zhǔn)備呢!“淅淅瀝瀝”秋雨下過,天氣越來越冷,“嘩嘩嘩”一陣秋風(fēng)吹過,吹起地上的落葉,就像飛落的花瓣在跳一支秋天的舞蹈。
“呼呼,呼呼”北風(fēng)帶來了冬的聲音,“刷刷”雪的聲音非常響亮,我們踩到雪地上,發(fā)出“吱吱”的聲音。“嗖”又是什么聲音?原來是一群小朋友在雪地里歡快地打著雪仗。天空又下起雪來,“啪啪”地打在臉上,生疼疼的讓人無法躲閃……
在四季的歡歌中,我們快樂地漸漸長(zhǎng)大!
四季的初中生作文7
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香”,春天正是百花盛開的時(shí)候。
桃花一定是春天的百花之王啦!桃花清香無比,那淡粉色的花瓣中包著一個(gè)個(gè)香撲撲、金燦燦的小娃娃——花蕊。小家伙用自己的香氣吸引著蜜蜂蝴蝶爭(zhēng)相來訪。其實(shí)未開花的桃樹只有滿樹的綠葉,一點(diǎn)也不起眼,于是小花苞就鼓足了力氣綻放。它那迷人的香氣和美妙的色彩一定是對(duì)它努力最好的饋贈(zèng)了!
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天就是荷花的主場(chǎng)了。荷花的花瓣上粉下白。我來到荷花池邊,聞著撲面而來的香氣,讓我陶醉。這時(shí)吹來一陣微風(fēng),香氣更加濃郁了,一池的荷花開始起舞,我感覺自己就如同那荷花也隨之搖擺。風(fēng)停了許久,我才想起我自己不是荷花,我只是看荷花。每每賞完荷花,我總不禁感慨:生于淤泥,卻不被淤泥影響,正如一句話所說:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”!
“山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”,秋天一定是桂花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!一朵朵又小又香的小花藏在樹葉間,要仔細(xì)看才能找到,可桂花香氣卻和它的小樣貌不同,一盛開那便是滿城桂香。】墒俏壹夜鸹淇烧媸且粋(gè)例外,就是不開,它這是“秋眠”了呢還是“心情欠佳”呢?這可真是我值得思考的問題。
“火冷燈稀霜露下,昏昏雪意云垂野”,雪是冬天的形象。這朵花很特別,說花不是花,說不是花吧,里面又含有一個(gè)“花”字,那就是——雪花。雪花很神奇,集合在一起可以是樹的帽子,大地的定制冬裝,樹上的裝飾……其實(shí)我認(rèn)為,它是冬天的生命,是春的領(lǐng)路人。
一年四季,各不相同。我們要學(xué)會(huì)用自己發(fā)現(xiàn)美的雙眼,不斷去探索和收集!
四季的初中生作文8
四季的風(fēng)性格各不相同,有的性格溫柔、有的性格急躁、有的性格殘暴。
春風(fēng)像一位畫家,他的性格特別溫柔。他來到了人間,發(fā)現(xiàn)人們特別憂愁。原來是大樹和小草都被大雪覆蓋著,只見春風(fēng)拿著他手上的畫筆來到大樹旁,給大樹畫上了許多茂盛的葉子。大樹的枝干變成了棕色,可是人們并沒有開心起來。原來是因?yàn)椴莸厣锨f稼上,房屋上也都蓋上了皚皚大雪,于是春風(fēng)又拿起他的畫筆,只聽“唰唰唰”大雪都被消除了。人們特別高興,一起夸贊春風(fēng)。
夏風(fēng)像一位性格多變的嬰兒,它發(fā)怒的時(shí)候,就在天上使勁地的跺腳。只聽“轟隆隆”的聲音響起,下起了一陣暴風(fēng)雨。過了一會(huì)兒,只見小嬰兒哭的更厲害了,雨也越下越大,還刮起了一陣陣狂風(fēng)。不一會(huì)兒晚上到了,小魚已經(jīng)喝飽了水,在水里游蕩;小鳥在天上飛來飛去,嘰嘰喳喳的叫著;動(dòng)物們也在叫著。小鳥說:“不如我們來開一場(chǎng)交響樂會(huì)吧!贝蠹艺f:“好啊,好啊。”于是它們一起有說有笑,玩的很開心!
秋風(fēng)像一位農(nóng)民伯伯,為大地送來清涼。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯會(huì)在田野里收莊稼,秋風(fēng)飛快地奔跑著。只聽“嗖”的一聲,樹葉和小草都低下了頭,像在和秋風(fēng)打招呼。樹葉從空中落了下來,在空中翩翩起舞,像一個(gè)舞蹈家在跳舞。
冬風(fēng)像一位冰雪國王,特別殘暴。他來到小河邊,輕輕地甩了一下,小河就被凍結(jié)了。冰雪國王特別喜歡白色,它派出了雪士兵去把世界變成白色。雪士兵們來到大地上,不管三七二十一,先把長(zhǎng)矛扔了出去,雪花在空中飛舞著,大地瞬間變成一片白色。
我愛四季的風(fēng)!
四季的初中生作文9
“春天后母心”,四季當(dāng)中變化最無常的就是“春天”。時(shí)而晴、時(shí)而冷,讓人們不知道該如何穿搭衣服。人們總說春天是個(gè)涼快的季節(jié),贊頌說“春光好”,但我卻覺得他是最會(huì)擺臉色的天使,心情好,天氣就暖一點(diǎn);心情差,天氣就突然轉(zhuǎn)冷一點(diǎn),我真想向他傾吐說:“不要再變魔術(shù)了!我看膩了!”幸好,接續(xù)這個(gè)愛耍性子的家伙而來的,是穩(wěn)定的“夏”一棒。
“夏”一棒,夏天一級(jí)棒!夏天有個(gè)學(xué)生們最愛、最期待的“暑假”,光憑這一點(diǎn)就該讓他穩(wěn)居寶座了,何況他還有其他優(yōu)點(diǎn)呢!因?yàn)闊,所以我們終于可以拋開笨重衣服的束縛,可以體會(huì)涼風(fēng)、冰水、樹蔭的珍貴。有人以為夏天臺(tái)風(fēng)多,造成災(zāi)難,其實(shí)真正可怕的是秋天的臺(tái)風(fēng),而且如果人人能夠好好做好防臺(tái)準(zhǔn)備,哪來的災(zāi)難?反倒是這些臺(tái)風(fēng)可帶來豐沛的雨量,讓我們脫離枯水期,天地萬物都受到滋潤,這不也是種“善良”嗎?
至于秋天,該是最舒服的季節(jié)了!“秋高氣爽”,不知道為何秋天的天空就是那樣清亮舒暢。不必成天擔(dān)心氣候無常的折磨,也不必想方設(shè)法泡冷水澡泡到皮發(fā)皺,更不用將自己包成大粽子,哇!超幸福吶!只是他偶而會(huì)耍點(diǎn)小花招,拉著早該離去的臺(tái)風(fēng)們還要玩,搞到這些臺(tái)風(fēng)的腳步都亂了。不過,因?yàn)樗o的禮物是我最想要的,因此,每知道他要下凡,我就歡欣無比。
寒冷、懶散、無力、充滿睡蟲的季節(jié),只能讓我聯(lián)想到“冬天”。他的冷漠與冷酷,遠(yuǎn)超過其他三者,他讓人精神不佳,剝奪生氣。不過我喜歡!這時(shí)的我只需要躲在棉被里,根本不擔(dān)心會(huì)著涼。
其實(shí)不管是哪個(gè)季節(jié),他們都各自認(rèn)真的完成自己的任務(wù)。四季,讓大地變化多端,循環(huán)更替,至于到底哪個(gè)季節(jié)最好?讓我們這樣講吧:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!
四季的初中生作文10
假如風(fēng)有顏色,四季一定會(huì)變得更加美麗,更生動(dòng),和自然的景色搭配起來,一定是一幅美麗的圖畫!
春天的風(fēng)吹在臉上是溫暖的。風(fēng)一吹,樹木抽出新的樹條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草們披上了綠色的衣裳,上面還有晶瑩的露珠,花兒們都立起來了腰對(duì)我們微笑。冰雪融化了,候鳥都飛回了北方了。一聲春雷,喚醒了動(dòng)物,春姑娘敲了動(dòng)物的家門,一邊敲門,一邊說:“動(dòng)物們,快醒醒吧!春天來了!”春雨淅瀝瀝地下,春筍拼命地往上長(zhǎng),張望這美麗的世界。到處都是生機(jī)勃勃地景象,春天的風(fēng),就是綠的吧!
夏天的風(fēng)是急躁的。臺(tái)風(fēng)不停地襲擊我國的南方,帶來了雷雨陣陣。夏天很少有輕輕柔柔的風(fēng),所以夏天的風(fēng)也是很珍貴的。人們常說“春雨貴如油”,我看也可以有這樣的一句“夏風(fēng)貴如油”。夏天也是挺美麗的。夏哥哥摸摸荷花的臉蛋說:“開吧,開吧,我可愛的小妹妹!边有,還有,夏天的空氣總是有一股甘甜的氣味,為什么呢?這也許你就不知道了吧。告訴你吧,這是因?yàn)橄奶煊泻芏嗟乃,比如西瓜、桃子、哈密瓜……夏天的風(fēng)就是紅色吧!
秋天的風(fēng)是喜悅的風(fēng),金燦燦的稻田都結(jié)滿了沉甸甸的稻穗,大地一片金黃。那金黃飽滿的稻穗壓墜得稻稈都彎了腰。再看看果園吧,柿子成熟了,掛在樹上,像一個(gè)個(gè)小燈籠;葡萄成熟了,像個(gè)個(gè)紫寶石……丹桂飄香,楓葉火紅,真美呀!秋天的風(fēng),是金色的!
冬天的風(fēng)很刺骨。雪花飛舞,時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng),時(shí)而飄飄灑灑,似鵝毛像棉花,那潔白無暇晶瑩剔透的小精靈,瞧!好一個(gè)粉妝玉砌、冰雕玉琢的世界!冬天的風(fēng)是白色的。
假如風(fēng)有了顏色,世界一定會(huì)變得更加多姿多彩!
四季的初中生作文11
神州大地上,有許多名勝風(fēng)景,有雅魯藏布大峽谷,有珠穆朗瑪峰,有天上人間桂林……但我最喜歡的,還是我的家鄉(xiāng)——鋼鐵之城,包頭在20xx年,我們包頭馬上要迎來全國中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),親愛的朋友們,你們對(duì)包頭了解多少呢?
春天,包頭的夜里,當(dāng)一切都安靜下來后,清風(fēng)扶動(dòng)柳枝,柳葉微微搖動(dòng)。雖然沒有鄉(xiāng)村蟬鳴的意境,但也別有一番深意。當(dāng)了高樓里的一盞盞燈都一個(gè)個(gè)的滅了后,抬起頭,仰望星空,月亮好像在對(duì)你微笑著,它雖然沒有那村莊上的月兒明亮,但也有一種朦朦朧朧的美。
夏天,包頭的清晨,比往日更加繁華,盡管不是百花齊綻,但路邊的綠化帶里,早已整整齊齊擺上了花,襯托了那一棵棵綠樹。人工湖中,幾個(gè)淘氣的孩子脫了鞋,光著腳跑進(jìn)了水中,玩兒去了。湖水邊的涼亭里,兩個(gè)老人在涼亭里下象棋,引了許多人圍觀,多熱鬧呀!
秋天的田野中,一片金黃,飽滿的小麥,羞答答地向風(fēng)兒低下了頭,任它擺弄,等待農(nóng)民伯伯來收割。那些高大的果樹枝頭,滿是漲紅了臉的蘋果,仿佛隨時(shí)都有可能掉下來一個(gè)。而農(nóng)民伯伯的臉上,總是掛滿欣慰的笑容。枯黃的草叢中,時(shí)不時(shí)的傳出一陣陣螞蚱的哀鳴,秋后的螞蚱——活不了多久。
“啪嗒”一聲,一個(gè)雪球落地,緊接著,傳來孩子們嘻嘻哈哈的笑聲,冬天來了。冬天,學(xué)校里熱鬧起來了,孩子們一下課就飛奔到樓下玩兒,打雪仗、堆雪人,都是他們愛玩的,哪怕把手凍得通紅,孩子們都不在乎。上學(xué)的路上,形形色色的雪人都在對(duì)你微笑。如果沒有雪的時(shí)候,情況就不太好,寒風(fēng)呼呼的刮,人們都穿著大棉襖,戴著大棉帽,可這樣,有的人也會(huì)被冷的跳起“踢踏舞”。
遠(yuǎn)方的朋友,請(qǐng)你們也來到包頭,來體驗(yàn)遠(yuǎn)方城市的魅力!
四季的初中生作文12
學(xué)生的大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過,所以學(xué)校是我們第二個(gè)家,我的學(xué)校就是城關(guān)五小。
春天到了,小鳥開心地叫著,小草沖出泥土變成小嫩芽,太陽公公用它溫暖的光照射著我們。春風(fēng)吹拂著大地,喚醒了小草,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的枝條,像一條碧綠的絲帶,正如賀知章在《詠柳》中所寫的:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!闭麄(gè)校園春意盎然。
夏天,太陽像個(gè)火球一樣,散發(fā)著炎熱的光芒,使人不禁汗流浹背,女孩子最高興了,因?yàn)榭梢源┥掀恋娜棺。男孩子也歡樂無比,因?yàn)榭梢杂斡尽⒊匝└獍!夏天的校園真是可愛極了!
秋天,樹葉落了,在落的過程中,可美了。它們像一位舞蹈家一般從樹上緩緩地跳著舞落入大地,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。秋天的校園充滿著詩意呀!你看在學(xué)校前面的那兩棵四季青,依然挺立在那里,好像戰(zhàn)士一般在保衛(wèi)我們的校園!
冬天來了,大雪紛紛,制造了一個(gè)粉妝玉砌的世界,到處是白茫茫的,這些都是誰的大作呀?當(dāng)然是雪姐姐呀!由此她還請(qǐng)來了北風(fēng)婆婆來助陣。孩子們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滾雪球,玩得可開心了。雖然冬天格外寒冷,但有一株花——梅花,它依然頂著嚴(yán)寒開放,在整個(gè)單調(diào)的校園中,增添了生機(jī)與色彩,美麗而香味撲鼻。
我愛校園的四季美景,它們?nèi)缭娙绠嫲忝篮谩?/p>
四季的初中生作文13
每個(gè)季節(jié)的田野都很漂亮,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天是一個(gè)漂亮的小姑娘。田野上的油菜花旁的小麥綠油油的,一片接一片,綠得像一塊碧玉。蠶豆苗也長(zhǎng)勢(shì)正旺,開著紫色的小花,像一只只蝴蝶在飛舞。雪白的豌豆花那樣素雅。燕子在空中飛著,它們時(shí)而在天空盤旋,時(shí)而成隊(duì)排成行,站在電線上,成為一道亮麗的風(fēng)景。田埂上稀稀疏疏的幾棵大樹,也長(zhǎng)出了芽苞,開始綻出新芽。
夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié)。你聽,音樂家知了給大家演奏了一首首好聽的樂曲,招引來了許多可愛的小朋友。大片大片的小麥像綠色的海洋,一株株小麥如同一把利劍,筆直地立在田野中間。大株大株的蠶豆苗,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的豆莢,鼓出一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn),好像再說:“我要快快長(zhǎng)大!”豌豆藤在竹竿上越爬越高,一節(jié)節(jié)豌豆像一個(gè)個(gè)小月亮,可愛極了!
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。田野上的農(nóng)民們流著汗水,在忙碌收割。樹上結(jié)滿了果子,這時(shí),田野向人們獻(xiàn)出了又催有大的紅蘋果,酸甜可口的紫葡萄,還有大米等食材。
冬天,雪花在空中飛舞,田野上積滿了白雪。從遠(yuǎn)處看,田野好像穿上了一件雪白的衣服,美麗極了!有時(shí)松鼠會(huì)從樹上跳下來,看看春天是不是快要來臨。
一年四季的田野真美!更多美麗的景色等著你去發(fā)現(xiàn)呢!
四季的初中生作文14
我喜歡雨,雨滋潤我的心田,給我更多的靈感,在心中搭起一道彩虹。一年四季的雨有著它們獨(dú)特的風(fēng)格,讓人賞心悅目。
輕風(fēng)拂面,細(xì)雨沙沙,滋潤著每一片土地,告訴它們春天來了。細(xì)雨伴隨著春風(fēng),春姑娘來了,它讓桃樹開了粉嫩的桃花,小草生機(jī)勃勃,冰雪融化了,春雨柔情似水,將寒風(fēng)刺骨的冬天帶走了。春雨過后,太陽從烏云中探出腦袋,照耀著大地,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠,將快樂帶給每一個(gè)人。
如果說春雨是溫柔的,那么夏天的雷陣雨是兇猛的。
夏天,傍晚,突然間雷公電母敲著大鼓來了,被太陽烤了好幾天的人們歡呼起來:“下雨啦!下雨啦!”只見豆大的雨點(diǎn)從天上傾瀉下來,如潑,如倒,瞬間幫窗子穿了一件薄衣。窗口就起了霧,人在屋里看不清外面的風(fēng)景。雷陣雨來得快,去得也很快,不一會(huì)兒,天又晴了,這時(shí)出去散步,是最佳的時(shí)候,大雨熄滅了地表的熱氣,將涼爽帶給了大家。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),秋天空氣干燥,下過一場(chǎng)秋雨,讓人神清氣爽。一場(chǎng)秋雨過后,果園里,石榴成熟了,咧開了大嘴。蘋果也熟透了,一臉紅通通的,好像害羞的小姑娘。
冬天,北風(fēng)呼嘯著來了,雨不停地下著,雨水滴都是冰涼的,天越來越冷,天上下起了鵝毛大雪。
四季的雨真是多姿多彩。
四季的初中生作文15
夏,一位雷厲風(fēng)行的嫂子。那春季的靈秀之氣歷經(jīng)大半年的存款,這時(shí)候已釀出一種磅礴之勢(shì)。明顯的疾風(fēng)吹得人歪七扭八,轟隆轟隆的打雷聲嚇得人不敢出門,道子雷擊劃破天慕,把本來美麗的天空變成一張兇狠的臉龐。隨后,傾盆大雨嘩啦啦地來啦。但是你沒有必要擔(dān)憂,由于夏雨來也匆匆忙忙,去也匆匆忙忙,用不上起分鐘,一切又修復(fù)了平靜,僅有帶水滴的青果子仍在枝頭輕輕搖晃,好像在說:下吧!下吧!我想長(zhǎng)大了!小鳥兒將頭外伸巢外,試探性地叫上三兩聲,好像是在呼朋引伴。
秋,一位慈愛的媽媽,太陽沒了夏季的奪目,一切都越來越柔和起來,使人好像覺得一天到晚躺在媽媽溫暖舒服的懷里中。山林里,一只只蝴蝶翩翩起舞,暢快翻飛;種植園里,紅彤彤的iPhone,黃澄澄的臍橙,白亮亮的雪梨真正令人垂延欲滴;原野里,金子一樣苞米,紅玉一樣高粱,翡翠玉一樣青菜一下吧,農(nóng)民伯伯正不辭辛苦地?fù)]動(dòng)著飽食稻香的鐮刀。她們臉部淌著汗,眼中看見濃濃的糧倉,我想,她們這時(shí)一定是樂不可支了吧!
冬,一位飽經(jīng)滄桑的老年人,剛勁有力的寒風(fēng),滿天飛舞的下雪,凍死了病蟲害造成了希望。地面上,樹枝,房頂上面籠罩著在潔白無暇的全球里。孩子們跑出家門口,趕來雪天里,堆雪人,堆雪人,玩得樂不可支。當(dāng)大伙兒圍坐一起吃年夜飯,放煙火時(shí),冬爺爺則躲在不值一提的小角落里,靜靜的祝福著大伙兒。
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