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校園四季作文

時間:2021-05-27 16:20:32 四季 我要投稿

校園四季作文(合集15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的校園四季作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園四季作文(合集15篇)

校園四季作文1

  校園是美麗的,校園的四季更加美麗。我愛校園的一草一木,它們對于我來說,都有著深深的感情。

  春姑娘跳著舞輕快地來到了我們學(xué)校,國旗臺兩旁的花壇開滿了牽;,樣子像一個個小喇叭,廣播著春姑娘到來的消息。粉的花,綠的草,構(gòu)成了一幅完美的圖案。在小操場的最南邊一排整整齊齊的柳樹也抽出了新芽,一條條長長的柳枝在空中擺動,像少女的頭發(fā)在空中飄著。更引人注目的是廁所門前花壇的丁香花,白的、紫的、相對在一起,就像兩個姑娘在比美。雖然花在廁所門前,可是依然散發(fā)的香味充滿了小操場。

  夏天來了,來到了我的學(xué)校;▔g的山楂樹開出了花,白白的,點在數(shù)枝上,像一顆顆白色的恒星掛在樹上。在小操場最南邊的墻上,爬著一片幽綠的爬山虎,它們長滿了南邊的圍墻,綠油油的,它爬得很快,昨天還倒著,今天就爬過圍墻了。在小操場的西面,有一排梧桐樹,樹上結(jié)著許多小花,大雨過后,一片片的花瓣飄落在地上,像一張長長的粉紅花地毯伸向前方。

  秋天來了,一切都枯黃了。然而,那棵山楂樹上面結(jié)滿了一個個的紅山楂。遠處看,就像樹上掛著紅色的珍珠,底下一群毛孩子在爭著搶著要山楂。這一絲成熟,打破了枯黃的秋天。小操場最西面的梧桐樹的葉子掉了下來,走在上面,仿佛發(fā)出“吱呀”的聲音,厚厚一層,幾麻袋都裝不完。撿起一看,葉子上有著細細的條紋,就像一件工藝品,捧在手上,心中贊嘆著大自然的神奇魔力。

  冬天來了,小操場成了銀色的世界。樹上掛了一層厚厚的雪,就像一個個貴夫人披著白色的絲巾,又像一排排站崗的小衛(wèi)兵。小操場成了我們的冰雪樂園,打雪仗,堆雪人。有人索性一下子鉆入雪地,我們在高的地方坐著木板一下子滑了下去,一聲尖叫,一聲笑。上課了,進教室的同學(xué)有的衣服掛滿了雪,有的甚至頭上、眉毛上都有雪,過了一會兒,雪化了,成為了水,同學(xué)們都成了水人。

  我愛我的學(xué)校,更愛校園的四季景色。

校園四季作文2

  東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。

  春天,假山兩旁的花草樹木都抽出了綠芽。魚塘里的魚兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來,并且歡迎同學(xué)們度過寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說:“春天來了!春天來了!歡迎你們和春天一起回來”。

  走進春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽和老師(這個目標可是我的秘密,實現(xiàn)了才能說呀)。

  夏天,花草都長茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長了不少。而魚兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地擺動著柳條,好像它也熱得受不了。知了無力地叫著,好像在說:“熱死了!熱死了!”。

  校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個個都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來同學(xué)們在興奮地籌備著六一盛會呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。不錯吧,那里邊可是有我呀。

  秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來,地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂,成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。

  校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩。

  冬天,校園里一派蕭條。魚兒早就不在魚塘里了,水也沒有了,魚塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長滿的是銀色枝條。

  整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個銀色的樂園。課間休息和體育課時間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開心。

  校園不論是在酷暑嚴冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛我的校園。

  秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著我們的校園。

  在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養(yǎng)。我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想。

校園四季作文3

  我們的學(xué)校坐落在田安路,校園里一年四季景色迷人。

  春天,大地恢復(fù)了生機,校園里的花開了,像一個個嬌氣的小公主。這里的“公主”可多啦!有山茶花,有五顏六色的桃花……它們像趕集似的競相開放,好不熱鬧。小燕子也趕來湊熱鬧,它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中,自由自在,好像在給這些“公主”助威呢。蜜蜂嗡嗡嗡地飛進桃花采蜜,還不停地叫,似乎在說:“今天收獲真不錯!”如果站在遠處,我想會使人想到是一幅生機盎然的畫卷。

  夏天,烈日當(dāng)空,教室里傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,盡管酷烈的太陽射進教室里,可同學(xué)們?nèi)詫P牡芈犂蠋熤v課,不一會兒,同學(xué)們個個都大汗淋漓。這時,下課鈴“叮鈴鈴”地響起來,同學(xué)們個個飛奔出了教室,在操場上盡情地玩耍,操場上似乎成了人的海洋。風(fēng)伯伯看見他們汗水直流的樣子,不時地吹起一絲絲涼風(fēng)。學(xué)校的樹木在這炎熱的夏天長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉讓整個校園變成一個綠的世界。在夏哥哥的催促下,牽牛開出了花,偷偷爬在教學(xué)樓上,瞧,它在向我們招手呢!

  秋天,整個校園變成了金色的海洋。落葉在校園里翩翩起舞,小花和小草的葉子都變黃了,同學(xué)們也漸漸加厚了衣服。這時,秋天的菊花和桂花開放了。上課了,整個校園顯得更加安靜,只聽見風(fēng)的聲音和讀書聲,空氣里彌漫著菊花的清香,形象里還夾雜著桂花的香味。一聞,讓人心曠神怡。下課了,同學(xué)們有的在菊花旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的在桂花樹下聞一聞,有的在掃著落葉。整個校園顯得好不熱鬧!原來秋天的校園不輸給春天啊!

  冬天,冬爺爺悄悄的來了。同學(xué)們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。小草和小花都沒有做好應(yīng)付冬爺爺?shù)臏蕚,所以都“感冒”了。冬天的“霸主”是梅花,它在這種環(huán)境下開放,這讓我想起了一句詩“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍鞍灾鳌弊钪覍嵉氖窒率情艠,它四季常青,“身子”挺拔,像一個為梅花站崗放哨的士兵。它那垂下的“長發(fā)”,更成了孩子們玩耍的樂園。小鳥們都蜷縮在榕樹上,不敢探出頭來。沒了小鳥的歌聲,校園變得異常安靜。冬天的校園呈現(xiàn)的生機也特別得美!

  我愛我的校園,更愛校園的四季!

校園四季作文4

  說到四季,你一定會認為我寫的是校園里四個季節(jié)不同的景色吧?不是的,我們的校園仿佛施了“魔法”,在春天里會同時展現(xiàn)四季的景色。你一定會問:“是什么使這四季奇跡般地同時出現(xiàn)呢?”那就是校園里的四棵大榕樹。

  走進校園大門,你便會看到一棵大榕樹挺立在你眼前,滿枝的黃葉在微風(fēng)中搖擺著,“沙、沙、沙”仿佛在為你到來而感到歡喜,這黃得如金子般的落葉被微風(fēng)淘氣地吹著,不一會兒,幾片黃葉便像蝴蝶似的,優(yōu)雅地在空中畫出了幾條美麗的弧線。下雨時,這里便更美了!無數(shù)片黃葉從樹上爭先恐后地落下,給人一種置身于仙境的感覺……讓人感到了冬天的快樂。

  再往里走,春天的氣息顯得越來越濃。沿著種滿了各種鮮花的走廊,便來到了另一棵生機勃勃的掛滿了小芽苞的大榕樹下,只見密密的樹枝向四面八方伸展開來,像一把撐開的巨傘,陽光從重重疊疊的枝丫間灑下,漏出了斑斑點點細碎的日影。這時,幾片芽苞的瓣兒從樹上落下,樹枝上露出了幾分嫩綠色,我用手摸了摸這些芽苞瓣兒,頓時感受到了它那美妙的絲絨般的質(zhì)地。幾只鳥兒在枝頭快樂地謳歌,樹枝微微跳起舞來。密密的樹枝,細嫩的苞芽,再加上幾分或濃或淡的新綠,讓你感覺仿佛走進了連綿不斷的畫卷。

  再往深處走去,一棵蒼翠欲滴的大榕樹展現(xiàn)在眼前,密密的樹葉為我們擋住了猛烈的陽光,使人倍感涼爽。樹干的紋路成了榕樹臉上的微笑。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇的上面,不留一點兒空隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片樹葉上都有一個新的生命在顫動。這棵夏日美麗的大榕樹!

  繞過教學(xué)樓,又一棵大榕樹出現(xiàn)在面前,它的葉子早已變得金黃,仿佛讓大自然給它換了一件金衣裳。榕樹的葉子紛紛飄落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅高飛;有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆,像小山,像小路,你可以隨心所欲地踩在“秋天”上。

  校園的四季真“神奇”!,希望你有空來參觀我們的校園,你一定會有驚喜的!

校園四季作文5

  校園,我成長的搖籃,我在這里度過的春夏秋冬,每一個都是那么的美麗,那么的富有詩情畫意。

  春天,校園里的花草樹木都換上了綠色的新裝,可能是春姑娘看小草和樹木那一身枯黃的衣服不好看,所以把沉睡了一冬的大地都叫醒了。大地?zé)ㄈ灰恍,顯得生機勃勃。操場上,同學(xué)們快樂地做游戲,歡笑聲中可以看出同學(xué)們喜悅的心情,連小鳥嘁嘁喳喳地叫,好像在說:“春天真好,看同學(xué)們玩得多開心啊!”歡樂的笑聲,小鳥兒的叫聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲······匯成了一曲美妙的交響曲。

  夏天來了!小花長得更艷麗了,小草長得更茂盛了,就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點:一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。

  秋天給校園穿上了一件黃色的毛衣。但校園的紅楓還是那么紅,只是樹下的紅楓葉兒落了一地。這時,同學(xué)們歡快地跑來了,他們撿走了一片一片紅得似火的楓葉兒,臉上“裝”著笑容,葉兒帶回去干啥?原來同學(xué)要把葉兒帶回家做書簽?zāi)亍.?dāng)然,菊花也開放了,白得似雪,紅得似火,粉得似霞,那景色別提多美了。冬天,下雪的景象也十分迷人,雪花飄飄,校園披上了一件銀白色的外衣。操場上,像鋪上了一條白色的地毯。香樟樹枝上,銀的雪條閃著道道白光,校園變成了一個粉裝玉砌的世界。下課了,我們從教室沖出,像潮水一樣從各個教室涌向操場。我從地上抓起一把雪,團成雪球,開始打雪仗了。有的同學(xué)在地上堆雪人,有的在擲雪球,個個都是那么高興,那歡聲笑語把樹枝上的雪都震落了。

  校園,我成長的搖籃,在這里我邁出了人生的第一步。校園給了我的童年帶來了無窮無盡的樂趣。我非常喜歡可愛的校園。

校園四季作文6

  一走進我們的校園,首先映入眼簾的是一條寬敞的大道,看上去氣派極了。道邊還有兩個小花壇好像是門口的衛(wèi)兵。大道的兩邊各有一排櫻花樹。春天的時候大道上都是櫻花的花瓣,風(fēng)一吹櫻花瓣紛紛落下好像仙女撒花一般。風(fēng)停了落下的花瓣給大道鋪上了一層迷人的粉紅。

  再往里面是一個小花園,里面有一個小假山,小假山上長著一株小松樹,它高高的站在假山上,成了這座假山的主峰。假山下面有一個小池塘,里面生活著五彩繽紛的小魚,它們好像一群淘氣的孩子在池塘里嬉戲。草地上的小草也露出了頭,好像害羞的小姑娘,小心的張望著外面,發(fā)現(xiàn)外面沒有什么風(fēng)吹草動就伸一伸懶腰,長一長。校園里還有一顆梨樹,上面開滿了雪白雪白的花,好像是一片一片的雪花掛在上面,讓人不禁想起“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。

  夏天的校園是一幅燦爛的畫。校園里的果樹全都結(jié)出了果實?,桃樹,她結(jié)出了一個個大桃子,就像紅著臉蛋的小姑娘,臉上還帶著細細的絨毛。池塘里的荷花也開了,好像一個個睡美人。遠看,池塘里一片紅,一片粉,將整個池塘擠得滿滿的。小魚在水中玩耍,有時它們頂著水游來游去,有時把水珠濺到荷葉上,哪水珠晶瑩剔透,宛如無數(shù)的珍珠在荷葉上碰撞。

  夏日的炎熱正在一點點消退,秋姑娘邁著輕盈的步伐,向我們走來。這是櫻花樹的春裝已經(jīng)全部脫去,但她依然是個趕時髦的女子,她讓秋風(fēng)給她染了一個拉風(fēng)的黃發(fā)飄飄。楊樹葉子脫落的時候,如同廢物的蝴蝶一般,非常美麗。形態(tài)各異的黃葉紛紛揚揚地落在大道上,給大道披上了一件金黃的風(fēng)衣……

  冬奶奶也如約而至。我最愛大雪紛飛的日子?矗髽鋫儞Q上了雪白的大衣,大地鋪上棉被,樓房帶上了白帽子。最開心就是我們了,我們在雪地里盡情的打雪仗,堆雪人。這里,那里,遠處,近處,不時傳來陣陣快樂的笑聲!

  我們生活在這么一個美麗的校園里,真是幸福極了!

校園四季作文7

  學(xué)校是教我們知識,教我們?nèi)绾巫鋈说牡胤。它迎來新一代學(xué)子,送走即將升上更高學(xué)堂的學(xué)生。它就猶如我們的母親,將只會說牙牙學(xué)語時的我們,教成能博覽群書的花季少年。

  我的學(xué)校坐落在一個美麗的城鎮(zhèn)———飛云。四面環(huán)山,藍天白云將這學(xué)校襯托地如詩情畫意一般。但在四季之景的陪襯下,校園之美才達到極致。

  春

  春風(fēng)襲來,我們帶著愉悅的心情來到學(xué)校。環(huán)繞四周,花壇、草坪、樹下,各式各樣的花兒都睡醒了,吸引來了許多蜜蜂和蝴蝶,圍繞著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。只見它們伸伸腰,抬抬頭,挺直腰板,便爭先恐后地縱情怒放。那紅的像火,粉的像霞,白的像雪…真是百花爭艷,五彩繽紛,好像它們都在互相媲美呢!我們按捺不住,在這春光明媚下,追逐打鬧。小草也不甘落后,都小心翼翼地探出頭來欣賞著這無限風(fēng)光。

  夏

  春天隨著一陣清風(fēng)匆匆地走了,夏天卻帶著炎炎酷日奔馳而來。學(xué)校簡直就像一個大蒸籠,分外悶熱。我們坐在教室里享受著風(fēng)扇吹來的陣陣涼風(fēng),卻不時地聽到知了的叫聲:“熱死了,熱死了!毙▲B不知躲藏到什么地方去了,草木都低垂著頭。有些小花小草因受不了這炎熱的天氣,漸漸枯萎,只留下干枯的枝葉。但更多的植物仍昂首挺胸,頑強地活了下來,為我們的校園保留著美好的一面。

  秋

  不知不覺我們迎來了暑假。當(dāng)我們再次回到久違了的校園時,已是秋天。秋天帶著落葉的聲音來了。那些干枯的葉子掛在樹枝上,好像一朵朵黃色的小花。風(fēng)兒一吹,樹上的葉子就飄落下來,如蝴蝶翩翩起舞。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接、擁抱她的孩子。落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜的睡著了。我們趁著這一絲絲涼意,在樹下拾著落葉,在操場上盡情奔跑,在教室里認真學(xué)習(xí)……。

  冬

  冬天的校園格外美麗。它像一位矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。一經(jīng)雪花的洗禮,校園就像披上了一件雪白的外衣。雖然我們個個都穿著厚厚的棉衣,但還是經(jīng)不住雪的誘惑,飛奔到教學(xué)樓下堆雪人、打雪仗。瞧!一個個小臉凍得似紅彤彤的蘋果,手也凍僵了,但這并沒有減退我們的興奮,還是玩的不亦樂乎。啊,怎么連那些平時嚴肅的老師們也童心未泯,來參加我們的雪戰(zhàn)游戲啦?哈哈,冬天就像一個開心果,將校園里的每一個人都變得和它一樣。

  校園是一個個音符,串聯(lián)起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識。我愛我的校園,我更愛校園四季!

校園四季作文8

  一陣陣微風(fēng)輕輕地吹著陽光,輕輕地吹著樹木,教室里,傳來一陣陣朗朗的讀書聲,構(gòu)成了我們美麗的學(xué)校。

  乖巧溫和的春天邁著輕盈的步伐像我們款款走來,走進了我們的校園,她剛邁進,校園就開始有點兒生機,她輕輕地一揮手,校園“刷”地一下子“活”了起來。走進校園的小路,迎面吹來和煦的春風(fēng),兩旁的綠化廊開始有一絲生機,小草漸漸地露出了綠油油的小腦袋,樹木也開始抽出新枝條,發(fā)出綠色的新芽。校園里的池塘也開始了,一簇簇、一叢叢黃色的花朵漸漸竄出了枝條,綻放在枝頭,有的快要貼近水面,水中蘇醒的小魚時不時地碰一下,吐幾個泡泡。池塘后面,生長著一棵棵健壯的柳樹,正在一點點的發(fā)芽。

  脾氣暴躁的夏天趕走了春天,粗魯?shù)奶と肓诵@,緊接著,太陽像金輪子似的在天空中不停的滾動著,讓晶瑩的汗珠滑落在我們的臉上。綠化帶中種植的樹木漸漸開出了美麗花朵,鐵欄桿上爬滿了郁郁蔥蔥的薔薇花,粉紅色的可愛嬌柔,白色的潔白素雅,真是美麗極了。夏天的池塘中漸漸盛開出了幾朵粉紅色的蓮花,像是剛剛出浴的女孩,一片片碧綠圓圓的葉子浮在水面,葉子下紅色的小雨正在嬉戲,若是有人靠近或者大聲說話,便會在一眨眼的功夫迅速四處逃竄,不見了蹤影,只留下一圈圈小漣漪。柳樹也已經(jīng)長大了,辮子在隨風(fēng)飛舞,好似端坐著的少女,亭亭玉立。教學(xué)樓上的爬山虎也是一道風(fēng)景線,那綠綠的爬山虎攀爬在教學(xué)樓,有的垂了下來,像是包裹住了教學(xué)樓似的,在太陽的照耀下,十分顯眼。綠化帶的冬青球和閱覽室對面的那棵松樹就顯得越發(fā)碧綠,龍爪葵那像龍一般的厲爪撐著碧綠的小傘,為冬青撐出一片陰涼。

  文靜滇緬的秋天勸說走了粗魯?shù)南奶,為校園換上了一身涼爽的衣服。小院的山楂樹也同樣是一道風(fēng)景,綠色的葉子中,不時夾雜著山楂,酸溜溜的,味道不錯。還有閱覽室前的柿子樹,紅紅的柿子就像是一個個圓圓紅紅的小燈籠,掛在枝頭,真是惹人嘴饞。

  孤傲冰冷的冬天無聲無息的接了秋天的班,她一走近校園,潔白的雪花便輕飄飄地落入大地,給樹木花草換上了一身白花花的新裝,落在樹上的雪讓樹木看起來更高貴,一兩只調(diào)皮的麻雀偶爾落在樹枝上“唧唧喳喳”地說個不停,聞有半點聲響,變回四散而逃,消失在銀灰色的天空中,樹上便會跌落下一團冰冰涼涼的雪。

  我喜歡一年四季把校園裝點得如此美麗,更喜歡被四季裝點的校園。

校園四季作文9

  學(xué)校,是知識澆灌的怡心園;學(xué)校,是智慧傳播的發(fā)源地;學(xué)校,是命運起程的始發(fā)站。而在這座無比神圣的教堂里,也有讓人嘆為觀止的別樣的四季景色。

  春風(fēng)又綠江南岸。來到被春的氣息濃濃包圍的校園里,整個人都感覺神清氣爽,精神百倍。塔城市第一中學(xué)知行路兩旁的樹苗抽出了嫩芽,花朵醞釀出了不同形狀的花苞,一切都像剛睡醒的樣子,既新鮮,又好奇。天空的云彩慵懶地伸著懶腰,乘著萬物復(fù)蘇的第一縷微風(fēng),在天空中毫無忌憚地飄著。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,也乘著這風(fēng),踏著這云,向天空的最那端飄去。校園里一切都是那樣生機勃勃,這是一個好的開始。春天,在校園那悠揚的朗讀聲中恍然走去。

  映日荷花別樣紅不覺桄然之間,夏天的腳步悄然來臨,夏天的校園大地被太陽烤得滾燙,但路兩旁的樹卻生長的特別好,在路兩旁的上空撐起碧綠的片片手掌,在旁邊的綠化帶里,姹紫媽紅的花朵在陽光下驕傲地綻放,天空上云卷云舒,藍天似乎會永遠蔚藍下去,但好景不長,不一會兒,便下起了小雨,這小雨來的淅淅瀝瀝,來得輕若浮云,來得始料未及。雨過初晴,同學(xué)們在操場放肆地奔跑,盡情地歡笑,甚是愉悅。夏天,在校園那歡樂的笑聲中悄悄飄去。

  停車坐愛楓林晚。秋天的到來,使那火爆的驕陽也溫和了不少,陽光打到臉上,有種暖暖的感覺。秋天的校園變化最大,這便是它最美的時候,樹葉由綠轉(zhuǎn)金,紛紛脫離了樹干,枯葉緩緩落下,猶如一只只翩翩起舞的金蝴蝶,仿佛在述說著什么秘密。秋天也是個豐收的季節(jié),我們從無知的兒童也漸漸變成了懂事的少年,金蟬脫殼,羽化成蝶。無限的知識讓我們感到充實,感到快樂。秋天,在校園那得到的啟發(fā)中默默離開。

  千樹萬樹梨花開。冬天,雪紛紛揚揚地下,肆意飄灑的雪花,慢慢掩蓋了校園原有的繽紛色彩。使它沒有了春的生機,夏的熱烈,秋的文雅,有的只是屬于冬的寂靜與潔白。冰冷的雪

  花,刺骨的寒風(fēng),在校園里盡情舞蹈,但這依然擋不住同學(xué)們互幫互助的這份熱心,這股暖流在寒冷的冬天里就像一扇被打開的春暖花開的窗戶。冬天,在校園的那份熱情的合作中靜靜遠去。

  又是一載春夏秋冬,可校園里那賞心悅目的四季景色依然令人難以忘懷。我愛我的學(xué)校,更愛塔城市第一中學(xué)校園的一年四季!

校園四季作文10

  我愛我的校園,但我更愛校園的四季。春夏秋冬,校園陪伴著我走過了四季。

  走過春天,小草從地底下破土而出,好奇地打量著這個新奇的世界;▋簜儬幤娑菲G,一陣春風(fēng)吹過,醉人的花香頓時彌漫整個陽光明媚的校園......看,一對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群蜻蜓好像飛機特技表演那樣在空中比武。同學(xué)們也在這春意盎然的環(huán)境中茁壯成長,接受知識的洗禮。按學(xué)了,他們盡情地漫步在校園的小路上,沐浴著溫馨的陽光。

  呀!瞧,一切都變了。太陽烈日當(dāng)空,大地像個蒸籠似的,就連小草都像吃了興奮藥一般拼命地向上躥。哦,原來是夏天來了!在校園里,剛剛下過一場雨,幾只小瓢蟲從四面八方飛了過來,它們來吮吸甘甜的雨露。池塘里,魚兒在追逐嬉戲。操場上,同學(xué)們有的在踢足球,有的在跳繩,還有的在打籃球......樹木也長得郁郁蔥蔥,蜻蜓扇動那又小又薄的翅膀,在明麗的陽光下閃閃發(fā)光......一切都那么清新,那么和諧。

  一習(xí)涼風(fēng)吹來,趕走了夏日的炎熱,迎來了秋風(fēng)送爽的季節(jié)。整個校園都變成了金色的海洋。小草脫去綠襯衫,換上了耀眼的黃毛衣,枯葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打著旋落在地上。就在這時,菊花開放了,紅的似火,白的像雪,黃的賽金,粉的如霞,它們挨挨擠擠,好似一個個小姑娘在跳著舞,一聞,真是讓人心曠神怡。一簇簇盛開的芭蕉又大又紅,隨著秋風(fēng)搖擺,像一團團燃燒的火焰。同學(xué)們有的在掛滿葡萄的架子下看書,有的在池塘邊觀看小魚,還有的圍在一起談笑風(fēng)生......好不熱鬧!

  告別了春日的溫馨,夏日的和諧,秋日的浪漫,冬天的校園又平添了幾分美麗的溫柔。一推開教室的窗戶,雪花就像無數(shù)仙女穿著白色舞裙,在空中舞蹈。寒風(fēng)凜冽而來,吹得人身上冷颼颼的。梅花在蕭條的寒風(fēng)中傲然挺立,把清香帶給了人們,成為了冬天的“霸主”。這種不畏嚴寒,蓬勃向上的精神不正是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗......玩得不亦樂乎。

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,每一次校園四季都清晰地印在我的腦海中。他們記載著我的童年,陪伴著我的喜怒哀樂......!我愛我的校園四季!

校園四季作文11

  我是泉州第五實驗小學(xué)的一名小學(xué)生,那里一年四季風(fēng)景優(yōu)美,也充滿了快樂。

  春天,操場上那調(diào)皮的小草從土里探出頭來,張開嘴巴,貪婪地吸收著新鮮的空氣,一陣微風(fēng)吹來草兒得意地伸著懶腰;花壇里花兒們抬起頭來,散發(fā)出沁人心脾的香味,讓人一聞精神一振。枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,鳥媽媽叼著小蟲喂著小鳥,只見它們你爭我搶各不相讓,生怕吃不到媽媽嘴里的美食。藍藍的天空中,一朵朵柔軟的云輕輕悠悠地晃著。操場上的同學(xué)們穿著各色運動服在通紅的塑膠跑道上你追我趕,歡笑聲隨風(fēng)而起。春天的校園是生機勃勃的。

  夏天,校園枝繁葉茂,綠樹成蔭。太陽興許是興奮過度,亦或者喝了熱酒,將一束束陽光射向大地,空氣中一切都是熱乎乎的,同學(xué)們穿著短袖坐在教室里都不敢出來了,他們大氣都不敢出,手上拿著扇子輕輕扇著,想要為自己奪得一絲涼意。枝頭上的知了都在叫:“熱死了,熱死了!”平時在校園里極其活躍的幾只小野狗此時也乖乖呆著樹蔭里喘著粗氣。體育課上,同學(xué)們臉上掛著豆大的汗珠,身上的衣服早已被汗水浸濕緊緊地貼在身上。夏季的校園是熱情洋溢的。

  秋天邁著輕快的步伐走進校園,葉子姑娘們穿起一件件金黃色的衣裳。秋風(fēng)吹來,葉子如同蝴蝶一般在風(fēng)中翩翩起舞,在幾番旋轉(zhuǎn)后又優(yōu)美地落地,它們給大地蓋上了一床金黃的被子。秋天是校園大豐收的季節(jié),操場的左邊是一棵棵掛著金色燈籠的柿子樹,右邊是一棵棵紅如寶石的石榴樹,兩邊似乎都想爭鋒奪冠,絲毫不相讓。同學(xué)們躺著有些泛黃的草地上,回顧著一年來老師的無微不至、同學(xué)們的護板互助,學(xué)業(yè)上的碩果累累,露出了滿意的笑容。

  秋天的校園是收獲滿滿的。

  校園的冬天不如春天活力四射,不如夏天激情滿滿,也不如秋天果實累累,校園的冬是充滿柔情的。同學(xué)們都身穿大衣,把自己包得如一條肥肥的毛毛蟲,他們?nèi)宄扇,或者擠在一起看書,或者靠在一起取暖。而教學(xué)樓旁那挺拔的松柏顯得更加蒼翠了,似乎在和冬天的寒風(fēng)對戰(zhàn),像警衛(wèi)員一般保護著校園。冬天的校園是寒冷而溫暖的。

  我愛我的校園,一個一年四季如夢如畫的地方。

校園四季作文12

  山西省武鄉(xiāng)縣王家峪,這里是革命老區(qū),也是我的家鄉(xiāng)。我們的學(xué)校就在朱德總司令手植紅星楊旁邊,因此被命名為紅星楊小學(xué)。

  春天的早晨,校園小草上晶瑩的露珠,像一個個剛剛鉆出的小腦袋,似乎在貪婪地呼吸著山野清新的空氣。草坪中間的冬青已長出許多嫩葉,又仿佛在翹首等待春日即將噴薄的日出。在西墻邊一排挺拔的楊樹上,不知什么時候已經(jīng)落下一些毛茸茸的東西,像一個個蠢蠢欲動的蟲子——“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們……”這時,校園小喇叭的廣播驚醒了幾個淘氣的孩子。他們一邊撿著蟲子,一邊追逐嬉戲,校園上空飄蕩出陣陣笑聲。

  瞧!同學(xué)們身上的衣服單薄了,顏色也淺了……原來夏天已經(jīng)悄悄來臨,花壇中月季開著色彩鮮艷的花。校園邊楊樹顯得更加挺拔,枝頭的葉子濃密得擋住了頭頂?shù)腵太陽。操場邊上,一排翠綠的柳樹,阿娜多姿的枝條在微風(fēng)中飄蕩,幾個孩子正在下面乘涼,透過嫩綠的枝條,他們身上也仿佛披上了一層淡淡的綠紗。

  走在校園,不時踩到軟軟的落葉。哦!這分明已是秋天的腳步。月季花依然開著,只是不似過去那樣香氣濃郁。在空曠的校園,一陣風(fēng)吹來,讓人嗅到的卻是東邊農(nóng)田莊稼成熟的香味。漂亮的蝴蝶依舊在翩翩起舞,引來幾個好奇的孩子。這時,正在備戰(zhàn)秋季運動會的隊員們跑來了,驚飛蝴蝶,只留下了孩子們羨慕的目光。

  在一陣寒風(fēng)中,冬天又不知不覺降臨校園。草坪里的草已經(jīng)枯萎,月季也抖落渾身的枯葉,在用詫異的眼神看著天空只有亮光沒有熱氣的太陽。楊樹和柳樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。校園里也仿佛只有在下雪后才如此熱鬧:兩個剛參加工作的年輕女教師正帶著一群孩子打雪仗。在凌厲的攻勢下,一群孩子被打得節(jié)節(jié)敗退,最后只能分散突圍。但就在對方歡慶勝利的時候,這邊女教師忽然靈機一動,在對方領(lǐng)頭學(xué)生的衣領(lǐng)里塞了一個雪塊,這名學(xué)生嗷嗷直叫,其他成員也笑得前仰后合。女教師便趁機指揮隊員展開反擊……

校園四季作文13

  我們的校園——瑞安市第二實驗小學(xué),坐落在瑞安市塘下鎮(zhèn)趙宅村。

  校園里最美的要數(shù)那大風(fēng)車花壇了。一進校園的大門,就會看到美麗的大風(fēng)車花壇,每當(dāng)有人走過就會不由自主地停下腳步。它由紅磚、白磚砌成,這些磚塊排列得十分有規(guī)律,像一個大風(fēng)車;▔锓N滿了各式各樣的小花和小草……這里常年都洋溢著孩子們歡樂的笑聲,因為,校園的大風(fēng)車花壇是所有孩子的樂園。

  春天一到,大風(fēng)車花壇百花盛開,茶花、杜鵑花、桃花……姹紫嫣紅,似乎在爭先恐后地炫耀自己的美麗和芳香。真是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”!操場的草坪上,嫩綠的小草紛紛探出頭來,欣賞這五彩繽紛的世界;操場周圍的樹木抽出點點嫩綠的小芽;教學(xué)樓中間的小池中有一座假山,池中的小魚兒們生氣勃勃地在嬉戲……

  夏天,最引人駐足的就是休閑廣場了!那里綠樹成蔭、鳥語花香。我們一下課就到那里嬉戲、玩耍。在這里,留下了我們許許多多童真的足跡。夏天的樹木,葉子越發(fā)茂盛。目之所極,都是濃濃的綠……

  秋天,樹上的葉子金黃金黃的。秋風(fēng)一吹,一片片落葉就像一只只美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞。菜園里的果子成熟了,鮮果飄香,時不時地傳來一陣陣誘人的香氣,讓人直流口水。摘下果子一聞,芬香撲鼻,一咬,一股酸甜可口的果汁在嘴里打轉(zhuǎn),在心里流淌……

  冬天,偶爾會下一場雪,操場上就會被厚厚的積雪所覆蓋,樹啊、房子啊、路啊……全都穿上了潔白的衣服。整個校園都變白了,好似鋪上了一層雪白的地毯,讓人不禁想起了一句詩:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”!最開心的就是我們了,一下課,我們就會在操場上堆雪人、打雪仗,像一群活蹦亂跳的小精靈一樣盡情地打鬧……

  校園美景看不完,校園四季美如畫!若你想再看看我們校園的美景,歡迎你到我們的學(xué)校來!

校園四季作文14

  哇!好香呀,這是從哪兒飄來的香味呀?原來是從我們校園的花壇里飄來的。走,我領(lǐng)你參觀一下我們美麗的校園吧。

  春天,是個生機勃勃的季節(jié),萬物復(fù)蘇。連那校園花壇里嬌貴的花兒也睜開了惺忪的睡眼。瞧!那迎春花懶洋洋地伸出枝條,開出幾朵黃色的小花,就像一串金黃色的小銅鈴?,柳樹就與迎春花截然不同,她迫不及待地抽出枝條,隨著柔和的春風(fēng)梳理著自己漂亮的長發(fā);▔缘闹褡右裁俺隽诵卵,一個個挺著筆直的腰桿兒,葉子也是嫩綠嫩綠的,像一群有朝氣的年輕人,散發(fā)出無窮的活力。

  夏,聽起來就感覺熱!但校園花壇旁的梧桐樹卻給同學(xué)們添了幾絲涼意,它撐開了一把綠色的大傘,等著同學(xué)們?nèi)阆鲁藳。再看看花壇:花兒們爭奇斗艷,競吐芬芳。月季綻放出美麗的笑臉,好像在說:“瞧,我多高貴!”大花池旁的條形小花壇里也相繼開放了丑菊、刺猬草,丑菊有金黃色,也有橘黃色,它給我們的啟示就是:名可以丑,但實一定要美。刺猬草也很可愛,它整個身子是圓形的,像個小刺猬,不僅如此,它的葉子也是尖尖的,黃綠色,簡直像個染了色的小刺猬,不過你放心,它的刺很柔軟,也很嫩,不會刺手。

  秋天,是個收獲的季節(jié),校園的花壇也收獲了,收獲了美。花壇正中心的六邊形的大花池里出現(xiàn)了不畏嚴寒、傲骨的秋菊。菊花的顏色太多了,有黃的、白的、紫的、粉的……它們的形態(tài)各異,有的像千掌佛手;有的像亭亭玉立的少女;有的低下頭,像個害羞的小姑娘;有的探著頭,好像在看熱鬧……

  冬,這個字眼太冷了。校園的花壇被一排排松柏所護住,它們不畏寒冷,宛然一排士兵保護花壇。這種奉獻精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  花壇的四季,每個季節(jié)都是一道靚麗的風(fēng)景,四道亮麗的風(fēng)景線匯成一個美麗的花壇。同學(xué)們,有機會請來我們美麗的校園看看吧,肯定會使你大飽眼福!

校園四季作文15

  四季校園,獨特的景。

  四季校園,別樣的情。

  春天里的校園

  當(dāng)春天來時,萬物復(fù)蘇,整個校園都充滿了活力,小橋流水,碧柳紅桃,藍天白云,鳥飛魚戲。

  春風(fēng)吹過時,柳樹的柳枝輕輕地搖曳著,湖水水面蕩起了微波,女孩兒的長發(fā)飄動著,額前的劉海被吹向一邊。

  下起小雨時,鳥兒會躲在舒適的小窩里“喳喳”地叫,似乎在呼喚著哪個還在雨里的同伴。向橋下一看,剛剛還在玩耍的小魚兒們?nèi)家粋個溜光啦!

  同學(xué)們最喜歡春天的校園,因為春天那特有的活力正符合他們開朗的活潑的性格。

  夏天里的校園

  夏天到了,整個校園像油鍋一樣炸開了,夏游,六一兒童節(jié),可把同學(xué)們忙壞了!

  “那個誰,老師喊你去排練六一節(jié)目!”

  “知道了!”

  教室里一會兒就傳來這樣的對話。

  “夏游你準備帶什么零食?”

  “我要帶薯片,棒棒糖,甜甜圈……”

  這便成了課后做熱門的話題。

  人忙,植物、動物也一樣忙!

  校園里的小花圃里可熱鬧了。桃花、梔子花、梨花、月季花都秀出了自己最旺盛、最美麗的樣子,似乎在舉行一場選美大賽。說起這選美賽,觀眾還真不少。蜜蜂、蝴蝶、七星瓢蟲、甲殼蟲,都紛紛趕來,為自己喜歡的花兒們舞動、歌唱。

  對于夏天,同學(xué)們還有另一層的理解,那就是——放暑假!

  秋天里的校園

  秋,這個季節(jié),不同于春和夏,它抹濃了一層詩情畫意。紅楓、落葉、孤雁,都是古代詩家詞人情感的出發(fā)點。到了秋天,學(xué)生們都安靜下來,話少了,眼神里總流露出一絲惆悵,也很少出去活動。沒有同學(xué)們的吵鬧、嬉戲,整個校園也安靜了下來。

  在秋天,同學(xué)們喜歡到平地眺望黃昏時的落日與彩霞,他們總是一言不發(fā),只是一直地站著。

  冬天里的校園

  提到冬天,便會想起一連串的詞——雪花、北風(fēng)、寒冷。同學(xué)們?nèi)脊孟駛粽子似的。個個縮在教室里,小操場上空空蕩蕩的,光禿禿的柳枝被北風(fēng)吹得直哆嗦。小橋總是濕濕的,湖水已經(jīng)結(jié)冰。聽不見鳥鳴,看不見小魚,北風(fēng)“呼呼”的吹,那沉重的響聲似乎刺進了每一個人的心中。

  冬天,同學(xué)們喜歡趴在窗臺上,看雪花紛紛揚揚落下來,看地上的雪越積越厚,看陽光漸漸融化積雪。

  冬天,整個校園銀裝素裹,讓人耳目一新。

  四季校園,獨特的景。

  四季校園,別樣的情……

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