四季人生作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四季人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季人生作文1
人生如四季，輪回更替，代代如此。四季似人生，風(fēng)雨霜雪，年年如是。日出月落，生老病死，已成為自然人生亙古不變的法則。送晨迎昏，已成為世世代代人們墨守不變的規(guī)律。
春孕育新生的季節(jié)
一個(gè)人的嬰兒時(shí)代，好比孟春時(shí)節(jié)，需要在春風(fēng)的呵護(hù)下蘇醒又沉睡，需要在雨露的滋潤(rùn)中跌倒又爬起，需要在人們的勤懇里施肥又播種。一個(gè)人的幼兒時(shí)代，宛如仲春時(shí)節(jié)迎風(fēng)含笑的桃花，惹人喜愛(ài)。恰似巧裁細(xì)葉的剪刀，輕靈自由。一個(gè)人的兒童時(shí)代，正如季春時(shí)節(jié)噴薄欲出的八九點(diǎn)的朝陽(yáng)，充滿了勃勃生機(jī)。也似競(jìng)相爭(zhēng)春的萬(wàn)物，把自己最真最美的景色留給了世間。人生因有了春天而充滿希望。
夏茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)
夏天如日中天，是自然界萬(wàn)物鼎盛繁榮的季節(jié)。而人生的夏天也是從幼稚莽撞逐漸走向清醒理智。驕陽(yáng)似火的夏天是有志的青少年大鵬展翅，翱翔藍(lán)天的季節(jié)，那枝繁葉茂的濃蔭是青少年共同撐起的人生大傘，那炎炎烈日是青少年用努力和汗水共同托起的人生夢(mèng)想，那疾風(fēng)驟雨是青少年在風(fēng)雨人生里奮力搏擊的強(qiáng)勁敵手。夏天的活力和激情張揚(yáng)飛舞，夏天的耐力和熱度充足無(wú)限，夏天的故事和人生撲朔迷離。人生因有了夏天而無(wú)比精彩。
秋成熟收獲的季節(jié)
秋天是農(nóng)人眉梢間洋溢的笑容，是田野園子里壓滿枝頭的碩果，是街頭巷尾迎風(fēng)飛舞的落葉。人生的秋天家庭穩(wěn)固，事業(yè)有成，子女成才。人生的秋天思想像果子一樣熟透，性格像落葉一樣坦蕩，姿態(tài)像南歸的大雁一樣穩(wěn)健。人生因有了秋天而收獲無(wú)限。
冬頤養(yǎng)天年的季節(jié)
冬天是古人詩(shī)句里最美的夕陽(yáng)，即使生命行將結(jié)束也要把最后一抹溫?zé)崛苛艚o需要它的人們。人生的冬天是安靜沉穩(wěn)的，像無(wú)聲飄落的雪花一樣安靜從容，像封凍的河流一樣冷靜默然，像透骨寒風(fēng)里晨練的老人一樣體態(tài)穩(wěn)健悠閑。人生的冬天是生命走向盡頭的一段片尾曲，盡管悲壯但卻不無(wú)完美，自然因有了冬天而安靜肅穆，人生因有了冬天而安詳可貴。
人生四季，每一個(gè)季節(jié)里都有訴不盡，道不完的故事。四季人生，春去夏臨，秋來(lái)冬去，旋踵一瞬，彈指一揮。每一個(gè)人都擁有一個(gè)四季人生，欲使每一個(gè)季節(jié)都有絢爛無(wú)比的風(fēng)景，全在于自己。
四季人生作文2
人生，一條路遙漫漫的長(zhǎng)途。走過(guò)了12年，穿過(guò)了12個(gè)春，夏，秋，冬。人生的階梯，留下我深深淺淺的足跡。翻開(kāi)走過(guò)的歷程，才發(fā)現(xiàn)，我的人生總有下不停的雨水，飄過(guò)了四季。
一
曉風(fēng)起，春雨來(lái)了。
不知為何，這春天的小雨，總有一份溫暖的韻調(diào)。那是人生的起始點(diǎn)，被媽媽摟在懷里的溫暖。
“沙沙沙，沙沙沙……”像媽媽輕哼的搖籃曲，輕輕的，柔柔的，帶著媽媽有甜蜜的笑容，帶著寶寶熟睡的溫馨。一片深深淺淺的雨圈，大大小小打落在地下，像一種情緒，讓人抗拒不了。
撐開(kāi)傘，卻依然遮不住那飄灑的春雨。輕飄飄落在身上，夢(mèng)幻般，不著一絲痕跡。我伸出手，捕捉到了這綿綿的雨絲，想要把它刻在心里。留下，嬰兒時(shí)代的安寧與溫暖。
二
一聲雷，響徹天際，劃破了天際的安寧。夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，毫無(wú)預(yù)示闖進(jìn)了夏季。就像我還沒(méi)有從媽媽的懷抱里睡夠，現(xiàn)實(shí)就一下子把我拉進(jìn)了學(xué)堂。千萬(wàn)條密集的雨柱，如同從天而降的水龍，呼嘯著，翻滾著。急促的雨簾震天一樣傾盆而下。
這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的陌生。
這雨，就是剛進(jìn)學(xué)堂的膽怯。
這雨，就是于是我將遇到重重困難的前兆。
什么都不想，這是不愿意接受我長(zhǎng)大了的事實(shí)。
暴雨滂沱，我是否能繼續(xù)走下去。不知這場(chǎng)暴雨何時(shí)才能停下來(lái)，不知在這場(chǎng)雨過(guò)后是否會(huì)有一座彩虹橋等著我走過(guò)？
風(fēng)雨肆意，泥濘難行。
三
秋雨，飄落。
秋天的雨是孤獨(dú)而憂郁的。灑落在漫天的黃葉之上。
我的心里總是有著揮之不去的愁緒，帶著難以理解的飄忽與理解不了的寂寞。
這是成長(zhǎng)后的煩惱思緒，帶著與秋雨一樣的孤寂。人生道路上，總會(huì)有煩心的事，難免也會(huì)脆弱，也需要溫暖。
飄忽的雨，成長(zhǎng)的路，輕而又重。
四
冬雨，凜冽。
冬天的雨是冰冷的。然而零度以下冰凍著希望。
當(dāng)冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬天是經(jīng)歷風(fēng)雨之后的冰冷，堅(jiān)毅和堅(jiān)強(qiáng)。它包含太多太多的酸辛和淚水，所以才會(huì)那么冷吧？可是，就是經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)釋然，然后長(zhǎng)大。
等待吧，等待著零度以下的溫暖。
等待吧，冬天的希望。
我聽(tīng)見(jiàn)雨還在下個(gè)不停，滴答滴答，不知何時(shí)這雨才會(huì)停？
我想，四季的雨就像是顏料，我的本色因?yàn)橛辛怂鼈兌兊媒k麗多彩，充滿希望。
我成長(zhǎng)的路還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)沒(méi)走的吧，那么與就會(huì)一直下，一直下，下個(gè)不停吧……
四季人生作文3
在生命的四季中，時(shí)間過(guò)得很匆忙，太陽(yáng)和月亮跑得很快�？丛鹤永锸㈤_(kāi)和凋零的花朵�？吹仄骄�上的云和翻滾的云。我們經(jīng)常說(shuō)花期短，花可能在早上和晚上開(kāi)花和落花。事實(shí)上，生活也是如此。隨著春天一年又一年地來(lái)到秋來(lái)，生命慢慢地從出生走向死亡。生活的滋味必須由自己仔細(xì)品味。
春天的希望正在滴答作響。滴答是春天。春天滋養(yǎng)地球，給世界帶來(lái)新的生命。像我們小時(shí)候一樣，我們享受家庭的關(guān)愛(ài)，依靠他們的力量茁壯成長(zhǎng)。我經(jīng)常在布滿星星的黑夜里做白日夢(mèng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子？做一個(gè)成年人很好。我真的想快點(diǎn)長(zhǎng)大。春天的生活開(kāi)始了并蓬勃發(fā)展。夏天勤奮的沙沙聲就是夏天。夏天播種大地，給予生命選擇。像我們青少年一樣，我們已經(jīng)去了學(xué)校，正在知識(shí)的殿堂里翱翔。
此刻，它也是人生中的第一座風(fēng)水嶺。好學(xué)的孩子已經(jīng)走上了新的階梯，厭學(xué)的孩子已經(jīng)提前進(jìn)入社會(huì)鍛煉。我經(jīng)常在明亮的夜晚努力學(xué)習(xí)。三角形和一元一次不等式的證明，證明了成長(zhǎng)是如此艱難。夏的勤奮和人生的執(zhí)著。秋天的盛宴正在落下，落下正在落下。秋天收獲土地，給生命帶來(lái)果實(shí)。像我們中年人一樣，我們?cè)谑聵I(yè)上最成功，在成功中享受生活的樂(lè)趣。我會(huì)經(jīng)常在宴會(huì)上與人交往，制定偉大的商業(yè)計(jì)劃。事實(shí)證明，成長(zhǎng)真的是一件美好的事情。秋天生活的收獲是豐碩的。冬天平靜祥和�，F(xiàn)在是冬天。冬天凍結(jié)了地球，結(jié)束了生命。就像我們年老時(shí)一樣，繁榮之后會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間的沉默。
然而，被我們的兒孫們包圍對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是一種解脫和幸福。看到太陽(yáng)，盡管他的.榮耀是對(duì)我們最好的解釋。我經(jīng)常坐在院子里的搖椅上，所以這就是我的一生。冬天的生命之歌，幸福。生命只有幾十年，草木凋零而輝煌，我們不能停止。然而，生活給我們留下了美好的事物和快樂(lè)。每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此的繁華。我們經(jīng)歷了春夏兩季的磨礪，迎來(lái)了豐富的秋冬。當(dāng)你處于人生的最低谷時(shí)，不要害怕。將會(huì)有另一個(gè)季節(jié)。只要我們給予足夠，我們將永遠(yuǎn)擁有自己的風(fēng)景。在生命的四季中，我們都是如此幸運(yùn)。
四季人生作文4
走過(guò)了十八個(gè)春夏秋冬，十八年的歡喜，十八年的憂愁，十八年的瘋狂，十八年的靜默，十八年的熱情，十八年的孤獨(dú)，十八年的叛逆……十八年的一切酸甜苦辣，已被這新年的鐘聲毫無(wú)保留地收去，我迎來(lái)了我的第十九個(gè)春夏秋冬！
在新的一年了，我的第十九個(gè)四季，我將如何？我還是先前的我嗎？我還將任性地反抗老師的諄諄教誨嗎？我還將沉溺于父母親給我的無(wú)限幸福之中嗎？我還將朋友的勸告當(dāng)作是絕交的緣由嗎？我還將好吃懶做嗎？我還將衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口……不，我不要了，我要做嶄新的我，為我的第十九個(gè)四季！我要脫下我頑固的表皮，給我的第十九個(gè)四季換上一身美妙的新衣。
春天，那是花開(kāi)的日子，我早早地梳洗完畢，味著那雨露帶給我的陣陣花香，踏上我在這一個(gè)一 年中的第一個(gè)階梯�？纯粗車�？凌亂成什么樣啦？“媽媽回來(lái)又要忙乎 一天了，”。我心想，于是乘著媽媽還未回來(lái)之際，認(rèn)認(rèn)真真地干起了一場(chǎng)大掃除，我人生的第一次大掃除，“感覺(jué)不錯(cuò)，哈哈，”我不由夸贊起自己來(lái)了。春天，花真的很香，很香……
夏天，那是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，十八年前我最討厭的季節(jié)，但是在一年里我最喜歡的一季“讓生命變得象驕陽(yáng)吧！把激情，熱情統(tǒng)統(tǒng)釋放出來(lái)吧！”我歡呼著，狂叫著，盡管這種瘋狂的叫聲會(huì)迎來(lái)了旁邊人異樣的目光，我還是做了。我想我的這種激情，熱情，會(huì)幫助我走好我在這一年里的第二個(gè)階梯。夏天，驕陽(yáng)似火也比不上我的激情……
秋天，蝴蝶般的落葉紛紛飄落下來(lái)，靜靜地落到大地的懷抱中，她那是在給新的樹(shù)木養(yǎng)料和能量。“我能奉獻(xiàn)什么呢？”我想，飄逸的秀發(fā)在空中飛舞，“為老師，我要奉獻(xiàn)我的努力；我父母，我要奉獻(xiàn)我的孝心；為朋友，我要奉獻(xiàn)我的真誠(chéng)……” 在這一年里，我的第三個(gè)階梯會(huì)充滿溫欣和祝愿。秋天，落葉是無(wú)私的……
冬天，寒氣逼人的時(shí)候，可我不再畏縮在床頭，害怕瑟瑟的冷風(fēng)，我毅然地打開(kāi)窗戶，讓寒風(fēng)進(jìn)來(lái)，寒風(fēng)進(jìn)來(lái)又如何？我的意志也要在寒風(fēng)中培養(yǎng)，這樣我才可以讓我在這一年里的最后一個(gè)階梯穩(wěn)固而又充實(shí)。冬天，寒風(fēng)算得了什么……
哼著羅大佑的《光陰的故事》“春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)……風(fēng)車在四季輪回的歌里天天地轉(zhuǎn)，風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年成長(zhǎng)……”
四季人生作文5
蘇軾，人生的四季
水飄風(fēng)飏 ，布衣竹杖，黃州落難；大江一詞，前后二賦，赤壁突圍——
蘇軾，沖出寒冬，走進(jìn)春天！
恍恍惚惚“微雨過(guò)，小荷翻”，誰(shuí)漫步楊柳依依蘇堤？依稀不忘“纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓”，誰(shuí)難逾歡樂(lè)夢(mèng)境？
一聲電閃雷鳴，一幕風(fēng)雨突襲。烏臺(tái)詩(shī)案，遭受貶謫；落魄鄉(xiāng)野，輾轉(zhuǎn)難安。你蒙冤受難，遭遇寒冬。畢竟是“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉，不愧為“一蓑煙雨任平生”的行者，難能有“挽雕弓”“射天狼”的雄心。你不畏“犖確坡頭路”，更有“獨(dú)愛(ài)鏗然曳杖聲”的憤世曠達(dá)；你無(wú)視四郊野草閑花，偏愛(ài)“燭照紅妝”那一支獨(dú)秀海棠。你忘卻蕭條噩夢(mèng)，躬耕郡東，東坡辟荒；你艱難中自尋其樂(lè)，“東坡雪堂”醞釀激情。
你來(lái)到赤壁，赤壁成就你。
赤壁，絕地反擊，你從此走進(jìn)春天！
還記得，曹孟德灰飛煙滅，吟嘆哀歌；還記得，小周郎風(fēng)華正茂，何其得意；還記得，多少豪杰志士古今情豪邁一世……闊大山川擋住無(wú)情風(fēng)雨，浩浩江水沖盡人生苦難：“酒酣胸膽尚開(kāi)張”，你豪情盡放，把豁達(dá)演繹成生命主調(diào)；“回首向來(lái)蕭瑟處”，你樂(lè)觀瀟灑，將蒙冤升華為理性轉(zhuǎn)換。身向壁壘，你將古今生命卑微與崇高細(xì)細(xì)傾吐；面迎江風(fēng)，你把大徹大悟靈感與激情豁然綻放！
春，撣去你素衣風(fēng)塵，輕駕扁舟來(lái)到古戰(zhàn)場(chǎng)；
春，傾聽(tīng)你堅(jiān)韌豪邁，見(jiàn)證你皎潔心靈；
春，沉淀你不屈執(zhí)著，記載你東山再起！
難忘：“背繩墨而追曲，竟周容以為度”，杜甫，雖失意，仍憂國(guó)憂民；“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，屈子，堅(jiān)守美政，不屈追求；“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不愿醒”，李白，蔑視權(quán)貴，狂傲不羈；“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”，蘇軾，更是胸懷天下，豪情萬(wàn)丈！
伴著涓涓清泉，沐浴習(xí)習(xí)江風(fēng)，你赤壁神游。一攏銀絲白發(fā)，與皎潔月光輝映；一尊還酹江月，高舉烈釀酒杯。啊，消逝了，多少失意和哀傷！
蘇軾，不畏寒風(fēng)呼嘯，帶著撕心裂肺疼痛沖出布滿荊棘冬季；
蘇軾，割去郁結(jié)心中的塊壘，駕著滔滔巨浪走向萬(wàn)紫千紅春天。
春天難以風(fēng)化，時(shí)間抹不去你在我們心中永恒的背影！
四季人生作文6
已入冬，炎熱是氣息褪盡，取而代之的是透衣刺骨的冷風(fēng)。萬(wàn)物還沉浸在美夢(mèng)之中，月芽?jī)哼�高高地斜掛在天際的一隅，冬天里的早晨總是來(lái)的特別遲，山那邊太陽(yáng)也還在酣睡，遲遲不起，似乎一把自己的使命忘在了枕席外的一側(cè)。
我把自己投入外套的溫暖懷抱里，便去吃早餐了。在舍友眼里我算早，她們?cè)谙茨標(biāo)⒀罆r(shí)我已在享受早餐。但每當(dāng)我見(jiàn)到她，往往心里說(shuō)是十分愧疚。
去食堂的路旁經(jīng)操場(chǎng)，操場(chǎng)挺大，最近的那個(gè)路燈的白光也無(wú)法匯集這邊的路，我習(xí)慣地朝那盞最遠(yuǎn)的路燈看去，等何人還是如此熟悉。就像是天上那輪新月，很顯眼卻又很和諧。冷風(fēng)迎面襲來(lái)，風(fēng)中夾著一絲溫暖的氣息和微弱的細(xì)小的讀書(shū)聲，依稀可以分辨，今天是英文。每次我都快快地吃完早餐，故意走離她最近的路，從她響亮動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲中汲取滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪芰�，心里暗暗的鼓�?dòng)：我也要努力！
我已她并不熟悉，初次知道她的名字是在開(kāi)學(xué)典禮上，她是我們這一屆的學(xué)生代表，也就是年級(jí)第一名，她在臺(tái)上分享自己的學(xué)習(xí)方法，她的身影又熟悉又陌生。她叫何鳳娜，一個(gè)很普通的名字，一個(gè)很普通的人，已我們一樣普通的樣貌，卻用普通的行動(dòng)，詮釋了自己不普通的意義，成為普通學(xué)生中不普通的存在
夏換了春，秋換了夏，現(xiàn)在冬又換了秋，四季輪回，萬(wàn)物盛衰，那燈那人始終常在。
我已她平時(shí)是很少見(jiàn)面的，我只有被瑣事耽擱去遲了食堂才偶遇了她幾回，她是不認(rèn)識(shí)我的，但我一眼就認(rèn)出她了。手邊總提著舊色的布袋，沒(méi)有拉鏈那種，書(shū)本在布袋間若隱若現(xiàn)，我想她也“有事耽擱了所以才那么遲吧！她總是遲遲的出現(xiàn)，匆匆忙忙地，那抹瘦小的身影又隱入了人群之中，不見(jiàn)其蹤。
美好的未來(lái)總是屬于有準(zhǔn)備的人，只有時(shí)刻準(zhǔn)備著，才能把握住實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)天生我才，每個(gè)人都是一顆優(yōu)良的種子，但只有勇敢的沖破泥土的束縛，才算是一顆好種子。成才的路是遙遠(yuǎn)的、艱辛的、只有努力深深扎根于厚土之中，汲取生長(zhǎng)的養(yǎng)分；頂住風(fēng)雨的吹打，奮力向上爭(zhēng)取屬于自己的一隅天空，才能秀之于林，成為天才！
立志成才！更是我們新一代青年生活的高尚目標(biāo)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)吧！
四季人生作文7
已是灑滿汗水的夏季。我坐在學(xué)習(xí)班的座位上，專心致至地學(xué)習(xí)著朗誦�！跋募尽錆M了緊張與辛勤勞動(dòng)，為的是收獲著成功�！蔽揖毩�(xí)著，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠�！安粚�(duì)，這兒不是這么讀的�！崩蠋熡霉P使勁敲了敲書(shū)本上的那行字，重重地讀。我只好重新奮斗。悶熱的天氣、火辣的太陽(yáng)，能把人逼得難以忍受。但我仍是一遍遍地朗誦著枯燥的詩(shī)。汗水浸透了衣裳，落在書(shū)頁(yè)上，縱然我已疲憊不堪。漸漸地，那文字已銘刻在心，我在汗水中愛(ài)上了朗誦。
這個(gè)夏季，我灑下了汗水，也付出了……
秋天，收獲的季節(jié)。我登上了朗誦比賽的舞臺(tái)，暗暗地想：我也會(huì)有收獲吧。我信心滿滿地朗誦著泰戈?duì)柕摹督鹕ā�。�?yōu)美的音樂(lè)附和著我動(dòng)聽(tīng)流暢的聲音，令人感到身臨其境。我欣喜地認(rèn)為：豐收就在咫尺了，誰(shuí)知這時(shí)我卻慌了神，原流暢的聲音也顫抖了……比賽結(jié)果的紅紙貼在公告欄里，自然是沒(méi)我的份了，我傷心地哭了：別人在這個(gè)秋天豐收了，我卻……大家可是對(duì)我給予厚望啊……
秋季寒霜，路上掛滿了我的淚珠。
冬季，肅殺著一切。嘲笑、譏諷像狂風(fēng)，漫天亂舞。我倔強(qiáng)著，不服輸，心中有種吶喊在激勵(lì)、鞭策我。我比以往更努力了，不停地朗誦，以至于嗓子啞了。我勤奮地練習(xí)著，用頑強(qiáng)不屈的精神，熬過(guò)了這充滿嘲笑、不屑、失望的冬季，仿佛看到了曙光。
我堅(jiān)信，冬天過(guò)后，一定有希望。
又見(jiàn)春芽吐綠，群芳爭(zhēng)艷。我迎來(lái)了萬(wàn)物復(fù)蘇的春季，也迎來(lái)了又一次朗誦比賽。我大步走上舞臺(tái)。隨著音樂(lè)起伏，我的朗誦如我的情懷，在舞臺(tái)上回蕩，動(dòng)人的聲音如清泉般流進(jìn)大家的心窩，感覺(jué)這詩(shī)在我的朗誦下有了生命�；铎`活現(xiàn)展現(xiàn)在大家面前。背景音樂(lè)漸漸輕了，我隨之呤出最后一句——“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”觀眾席上掌聲如潮，我甩開(kāi)了陰影，笑靨如花，成為眾人的焦點(diǎn)。
我的成功如春日里盛開(kāi)的花朵，旺盛又燦爛。
人生也有這四季輪回，浸潤(rùn)著汗水、奮斗、成功。只要努力執(zhí)著，永不言敗，堅(jiān)信嚴(yán)冬之后，自有美麗的春天。
四季人生作文8
多少春天和秋天已經(jīng)悄然逝去。每一年，一個(gè)腳印，一次成長(zhǎng)，我都在改變，我走過(guò)的路和風(fēng)景依然如故，從未遠(yuǎn)離。年復(fù)一年，我看不到四季的腳步停止，但我看不到它走了多遠(yuǎn)。它到處跑。我習(xí)慣了這些風(fēng)景，但我總是不認(rèn)識(shí)它們。我習(xí)慣了它們，對(duì)它們很好奇。
春夏秋冬，四季如歌。起初，天氣溫暖而寒冷。春天來(lái)了，只有淺草可以不用馬蹄鐵。雨露會(huì)打濕前方，毛毛雨會(huì)變成絲綢。在那之后，她穿了一件粉紅色的衣服，笑得像桃花和一陣風(fēng)，這帶來(lái)了柳絮，使商店溫暖。那天晚上，華林感謝了春天的花朵。他太倉(cāng)促了，沒(méi)有在春天變成泥土來(lái)保護(hù)花朵。夏天，衣服被剪掉，風(fēng)涼爽，白天長(zhǎng)，夜晚短，天空正好。從那以后，晚上的熱度還是和中午一樣，夏天的樹(shù)都擠在樹(shù)蔭下找陰涼的地方。夏末，天氣有點(diǎn)涼爽，沒(méi)有悶熱的空氣，這讓人們感到輕松愉快。畫(huà)秋天，滾滾秋風(fēng)，晴空，黃色植被；金色的風(fēng)帶來(lái)了巨大的快樂(lè)，麥浪爆發(fā)了，稻香撲面而來(lái)，豐收在望。當(dāng)太陽(yáng)落山時(shí)，植被變黃，土壤抖動(dòng)，露水變成了霜。冬天來(lái)了，衣服加了，冷風(fēng)吹來(lái)，霜落在樹(shù)枝上，花兒也不見(jiàn)了。天氣越冷，冷櫻桃的樹(shù)枝就越白，花就越瘋狂。如果柳絮不是風(fēng)引起的，風(fēng)就會(huì)吹來(lái)。吹開(kāi)一萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣，風(fēng)刺骨，聲音里充滿了竹子的褶皺。轉(zhuǎn)身，轉(zhuǎn)身，告別春天。
我對(duì)四季很好奇。為什么他們能繞來(lái)繞去？為什么我們需要四季？為什么每個(gè)季節(jié)的風(fēng)景和氣候都不一樣？風(fēng)景可以渲染氣氛，改變?nèi)藗兊男那�。事�?shí)上，每個(gè)季節(jié)都有自己的美。僅僅因?yàn)槲蚁矚g冬天并不意味著我不喜歡其他三個(gè)季節(jié)。也許這就是冬天的美麗，冬天的氣氛更適合我去感受。冬天給了我一種安寧。在那個(gè)下雪的日子，一切都很安靜。只有遠(yuǎn)處的一只烏鴉讓我感到安靜。那種感覺(jué)不是恐懼或孤獨(dú)，而是享受內(nèi)心的平靜，放下一切，在雪后呼吸甜蜜的氣息。感覺(jué)非常好。
冬天，她變成了一個(gè)仙女。她的紗布像茉莉花一樣白。她的氣味是茉莉花。她戴著一個(gè)銀色的發(fā)髻，中間點(diǎn)綴著珍珠項(xiàng)鏈，這讓鈴鈴感到刺痛。她在雪中跳舞，落在肩上和頭發(fā)上。她的眼睛似乎沒(méi)有焦點(diǎn)�？粗@個(gè)世界，仿佛一切都是零，她跳得如此安靜，以至于她不知道是誰(shuí)在叫她。也許她真的感染了我，但我也想在雪下跳舞。我跳得不好，也不真誠(chéng)。
詩(shī)歌和繪畫(huà)始于四季。詩(shī)歌和繪畫(huà)不能告訴不同的人他們對(duì)不同季節(jié)的感受。愿四季是最好的。
四季人生作文9
人的一生猶如度過(guò)了一年春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的精彩。
春天，生機(jī)勃勃。一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春姑娘用神力拋灑生命的氣息�？茨莿偼鲁瞿垩康牧�，幾只小鳥(niǎo)組成的合唱團(tuán)正在為春天歌唱。聆聽(tīng)溪水咚咚的聲音，猶如新生命剛誕生的進(jìn)行曲。細(xì)細(xì)聞著春風(fēng)中淡淡的清香，真是心曠而神怡。最后放鹽哇藍(lán)的天空，幾朵白云點(diǎn)綴了一幅連綿不斷的畫(huà)卷。這就是春天，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的孩子，在春雨的滋潤(rùn)下，健康成長(zhǎng)。
夏天，青春暢想。夢(mèng)伴隨著夜的腳步悄然走近，這是暢想，是一種如癡如夢(mèng)的感覺(jué)。來(lái)到大海邊，聆聽(tīng)長(zhǎng)江后浪推前浪的咆哮聲，這種感覺(jué)難免使人震撼，震撼后浪的猛烈�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！币惠喢髟聫暮Ｌ旖唤缣幧穑逵牡脑鹿獗徽找诤Ｃ婧秃┥�。月光又隨波浪翻滾，金光閃閃的，這情景把心陶醉，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆，暢想未來(lái)。這就是夏天，一位充滿青春活力的少年，在月光的照耀下，帶著希望前行。
秋天，思故鄉(xiāng)愁�！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”秋天的月光照耀著，有人在蒼涼的秋夜吟誦，到底是誰(shuí)在楓樹(shù)下獨(dú)享思鄉(xiāng)之情？在蕭索的秋天，寒冷的露水，清幽的明月，激起古今中外無(wú)數(shù)文豪的思想之潮，一句又一句的千古絕句伴隨著月光灑向遠(yuǎn)方。帶著思鄉(xiāng)之情，繼續(xù)走向遠(yuǎn)方，游子離鄉(xiāng)久了，自然就望明月思故鄉(xiāng)。這就是秋天，另一位漂泊在外，盼望歸鄉(xiāng)的中年人，帶著秋天的惆悵，在遠(yuǎn)方思念故鄉(xiāng)。
冬天，期盼未來(lái)。高掛天上的是孤獨(dú)，沉醉人間的是沉寂，而在半空中飄飛的卻是寒冬。有人認(rèn)為冬天是很絕情的，把世間美好的事物冰存起來(lái)。但卻不是這樣，冰封的世界之內(nèi)，還蘊(yùn)藏著一份生機(jī)。雖然大地已經(jīng)蓋上了被子在睡眠，地下卻是一樣的溫暖。春天會(huì)再次醒來(lái)。冬天，他期盼的是又一個(gè)春天的到來(lái)，春天就是冬天的孩子。冬天在為春天做準(zhǔn)備，盼望著春天的未來(lái)。這就是冬天，一份蘊(yùn)藏著希望的老爺爺，睡在棉被子之下，默默的在期盼著未來(lái)。
在四季的風(fēng)景里，在人生的旅途中，在理想的追逐中，讓我們抱著希望的前行。
四季人生作文10
人的一生，如同四季：春種，夏耕，秋收，冬藏。——題記
春種
“春”在古人的眼中，是美好的象征。葉紹翁用“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！睂ⅰ按骸泵枥L得俏皮可愛(ài)；韓愈用“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”將“春”描繪得含蓄清新；白居易用“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。”將“春”描繪得生機(jī)勃勃。正處于青春時(shí)期的我們，雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好，但是我們會(huì)將春天視為理想啟程的港灣。
初一，我們插上了理想的翅膀，靜下心來(lái)努力地學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的空暇之余，肆無(wú)忌憚地享受著青春的美好和生活的快樂(lè)。升入初二，面對(duì)著生物地理的結(jié)業(yè)考試，老師甚至把中考天天掛在嘴邊，學(xué)習(xí)比初一的時(shí)候緊了，每個(gè)人為了可以取得九年級(jí)保送的機(jī)會(huì)，但是這時(shí)的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活，雖然面臨著生物地理的結(jié)業(yè)考試
在這美好的時(shí)節(jié)，我們播下理想的種子，懷揣著“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”的自信執(zhí)著，。 奮斗……
夏耕
夏天，是拼搏、沖刺之時(shí)。它既是春種的續(xù)曲。也是秋收的前奏。一分耕耘，一分收獲，在烈烈的炎日下，我們用汗水去澆灌春天理想的種子，迎接即將到來(lái)的輝煌！不經(jīng)過(guò)夏日炎炎烈日的煎熬，不能構(gòu)成完整的四季，沒(méi)有夏天辛勤的勞作，不能構(gòu)成完美的人生。勤勤懇懇的耕作，會(huì)得到意想不到的收獲……
秋收
金色的秋天，漫步在金色的大道上，傾聽(tīng)著落葉發(fā)出的“沙沙”響聲。農(nóng)民伯伯們看著那金色的麥田，羞紅了臉的高粱，心中充滿了收獲的喜悅。秋天，是收獲的季節(jié)，我們經(jīng)歷了春種、夏耕之后，秋天所收獲的果實(shí)是對(duì)原來(lái)的辛勤付出做好的回報(bào)。付出與回報(bào)是成正比的。猶如我們的學(xué)習(xí)，每一次的考試，都是對(duì)這段時(shí)間付出程度的檢測(cè)。如果你付出了，那么在這金光閃閃的秋天，你將更加閃亮。享受收獲的喜悅，享受成功的快樂(lè)……
冬藏
收獲的喜悅已經(jīng)過(guò)去，在白雪皚皚的冬日，看著那雪白的雪，我們的心靈被他們凈化了。不再去爭(zhēng)什么，默默地奮斗著，迎接下一個(gè)春天……
一年四季，在筆下過(guò)的是如此的快。其實(shí)生活中，人生看似很長(zhǎng)，可是年復(fù)一年，時(shí)光總會(huì)在你的指縫間偷偷地溜走，但是只要想著今天我要做些什么，明天我該做些什么，然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì)慢慢滋潤(rùn)我們的生命。
四季人生作文11
溫潤(rùn)之春，激情之夏，金黃之秋，瑩白之冬，一年四季，姿態(tài)萬(wàn)千，風(fēng)韻各具，猶如人生�！}記
溫潤(rùn)之春
“一年之計(jì)在于春”，春日，洋溢的是勃勃生機(jī)，和暖的陽(yáng)光融化了寒冷的冰雪。春天來(lái)了，小草爭(zhēng)先恐后冒出頭來(lái)，花兒也迫不及待地絢爛綻放，小樹(shù)枝頭的嫩芽，一天一個(gè)樣兒，你甚至都能看見(jiàn)他們生命的躥動(dòng)。春天就像是你的初生階段，一個(gè)新的生命，一個(gè)新的旅程。在這個(gè)階段，生命開(kāi)始成長(zhǎng)，就像植物剛剛吐芽，開(kāi)始有了朦朧的意識(shí)。慢慢地，有了自己的獨(dú)立思想，有了自己的喜怒哀樂(lè)。純真的你最愛(ài)的是在沙灘上拾貝殼、堆沙堡，最向往的是哪一天才能如大哥哥大姐姐那樣的輕舞飛揚(yáng)。
激情之夏
火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，玉立婷婷的田田荷花勾勒出激情火熱的夏天。所謂“四月入夏季，六月到暑天”，各種植物忍受著酷暑的炎熱，努力成長(zhǎng)，散發(fā)出昂揚(yáng)的生機(jī)。是�。∧悴灰踩绱藛�？經(jīng)過(guò)了懵懂的春天，你已不再是幼稚的孩童，而是一個(gè)健壯的青年，此時(shí)的你已經(jīng)由幼稚的孩提時(shí)代，進(jìn)入成熟的青年時(shí)代，言行舉止無(wú)不透出你的成熟與張揚(yáng)。你在十字路口，找到了前進(jìn)的方向，伴隨著夏日的激情，你信心滿懷、朝氣勃勃地踏上人生的征程。
金黃之秋
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鼻锾煸谌藗冄壑惺墙瘘S的，稻子熟了，麥子黃了，菊朵兒也美麗地爭(zhēng)相綻放了。在農(nóng)家小屋外欣賞五顏六色的菊花的時(shí)候，你會(huì)隱隱約約聽(tīng)到田野上老農(nóng)那淳樸開(kāi)心的歌聲，是那樣的滿足和怡然。秋天正如“而立”的你，茫茫征途上，你已經(jīng)找到了屬于自己的一片天地，收獲著自己努力的成果，你會(huì)不自覺(jué)地在臉上留下一抹欣慰的笑。
瑩白之冬
“隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕�！甭祜h雪的冬天，整個(gè)大地被皚皚白雪所覆蓋。除了那些長(zhǎng)青植物，如：松樹(shù)，柏樹(shù)等；還有在冬天才會(huì)開(kāi)放的傲梅以外，其他的植物早已凋謝，只剩下禿禿的鐵骨，等待著來(lái)年的溫暖陽(yáng)光。你從“春天”那個(gè)幼稚的孩子，通過(guò)“夏天”與“秋天”兩個(gè)季節(jié)的成長(zhǎng)，已經(jīng)變成了一個(gè)懂得人情世故，歷經(jīng)世事的人�！安换蟆钡哪�，對(duì)世界的認(rèn)識(shí)已不再膚淺，而是深有感觸；看待世界的眼光，也不再如原來(lái)的單純，而是有些寧?kù)o和安詳。
人生如四季，在每一個(gè)季節(jié)中，你都會(huì)有不同的成長(zhǎng)與感悟，每一個(gè)季節(jié)你都有不一樣的故事，不一樣的精彩！
四季人生作文12
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差”遙望春雨深處，那份柔情，那份抵擋不住的誘惑，就這樣彌散在天地間，吮吸著甘甜的雨露，大地，呈現(xiàn)出生命的強(qiáng)勁，“好雨知時(shí)節(jié)”，春，這樣慢慢地誕生……大自然讓春為大地送來(lái)和風(fēng)，送來(lái)香飄萬(wàn)里，送來(lái)新年頭孕育的希望。那“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”的純凈，那“跳波自相濺，白鷺驚夏下”的省略，是詩(shī)亦是畫(huà)，是大自然精細(xì)的禮物。
“出水芙蓉”、“落日紅霞”，又是另一番美的極至。翠綠的濃蔭，清亮的聲音，夏風(fēng)的及時(shí)，送給大地舒暢的午睡。湖心處蕩著幾葉扁舟，好似正吸取著夏日的清涼，驕陽(yáng)背后，依舊是那張自然母親可親的笑臉。夏，是“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽”的寂靜，是“綠肥紅瘦”的淘爛。
當(dāng)冷風(fēng)颯颯卷動(dòng)了落在馬路上的枯葉，于是，秋走近了，走深了�！叭章淝镲L(fēng)，蕭蕭楓樹(shù)林”的溫柔與浪漫，“剪不斷，理還亂”的情思與煩愁，秋，含蓄著天地萬(wàn)物。金黃，是秋烙印在莊稼上不悔的誓言，豐碩，是秋寫(xiě)在心間永恒的承諾。當(dāng)“夕陽(yáng)西下”“小園香徑獨(dú)徘徊”，回望西方江霞，那是自然母親布滿皺紋的臉龐。
踏上霜打的枯草，立于野外，望蒼茫大地，聽(tīng)蕭蕭風(fēng)聲。那曠野的邊緣，暗灰的林木，在錯(cuò)黃的薄靄間，沉默著……氣息是凝固著凄涼，然而當(dāng)大自然送上皚皚白雪，世間便神奇了。臘梅飄香，用“慣看秋月春風(fēng)”的心境，去體味“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的哲學(xué)。冬，一份罕見(jiàn)的美麗。
冬去春至，于是，季節(jié)輪回著。大自然就這樣無(wú)怨無(wú)悔，為著天上人間，為著青山綠水，為著這個(gè)天藍(lán)色的地球。
于是，我時(shí)常在想，我們應(yīng)該如何感謝自然的饋贈(zèng)。是周而復(fù)始地剝削，是循序漸進(jìn)，還是重新起來(lái)，營(yíng)造自然母親平和的家園？
我們需要去感恩，去回報(bào)。然而，我們無(wú)須刻意制造“回報(bào)”。在每一絲真心的笑容中寫(xiě)下感謝，在每一聲“珍重”中凝聚牽掛——人生，不過(guò)如此。
熱愛(ài)自然吧！
大自然的慷慨與無(wú)私，是要求我們每一個(gè)人去感知，與之和諧共處。讓奉獻(xiàn)與回報(bào)融為一體，讓四季如歌，人生如畫(huà)，讓真情善良永存，讓美麗和平共生。
人生啊，難得一次幾十年，跟著季節(jié)循環(huán)，于是也該學(xué)會(huì)一點(diǎn)無(wú)私。
生活——自然——真情——生命，擁抱起來(lái)吧，——明天會(huì)更好！
四季人生作文13
人生如四季，在冷暖中徘徊，人生就是四季，在春秋輪回。
四季有炎寒，且是五彩斑斕，初春之翠綠炎夏之火紅，爽秋之金黃，寒冬之潔白。人生有冷暖且非一成不變。童年之無(wú)知，少睥之懵懂，中年之穩(wěn)重，老年之淡然。四季周而復(fù)始人生反復(fù)無(wú)常。
春天，是萬(wàn)物的新生，也是我們的新生，初春暖陽(yáng)送走嚴(yán)冬給人們帶來(lái)溫暖和曙光，而我們的降生也給家人帶來(lái)了幸福和希望，柳樹(shù)在斜風(fēng)細(xì)雨中初抽嫩芽，而我們?cè)诩胰说暮亲o(hù)下開(kāi)始茁壯成長(zhǎng)，春——生命之開(kāi)始。
夏天，是萬(wàn)物的盛年，樹(shù)木枝繁葉茂，花草芳香翠綠，如同現(xiàn)在的我們風(fēng)華正茂朝氣蓬勃正帶著理想與追求無(wú)畏前行，炎炎夏日，前一刻驕陽(yáng)似火，下一秒狂風(fēng)暴雨，這不就如同我們?nèi)松飞嫌龅降睦щy與挫折嗎？只有經(jīng)歷風(fēng)雨洗才能看見(jiàn)絢麗多姿的彩虹，只有經(jīng)得住困難與挫折的打擊，我們才能更好的走向成功！夏——生命之繁盛。
秋天，是萬(wàn)物收獲的季節(jié)，經(jīng)過(guò)春風(fēng)夏雨洗禮的果樹(shù)碩果累累，而我們也該收獲自己努力的成果了，人到中年，學(xué)會(huì)了沉穩(wěn)，淡然這固然好，可秋天也是滿地殘花落葉的悲涼季節(jié)中年見(jiàn)證太多炎涼可能被社會(huì)磨平了棱角，學(xué)會(huì)了圓滑，不復(fù)當(dāng)年的熱血，可能會(huì)忘記最初的夢(mèng)想，年少的豪言壯志也許只能回憶，但倘若我們堅(jiān)持理想并努力奮斗結(jié)果就不會(huì)這樣了，定不會(huì)碌碌無(wú)為，我們會(huì)收獲自己努力的成果秋——生命之收獲。
冬天，大地荒涼，萬(wàn)籟俱靜，是諸多生物的終點(diǎn)，雪花飄落，放眼茫茫一色，如同人生老年，無(wú)數(shù)繁華與喧器之后的平淡，靜穆，那雪花這色如同人老之華發(fā)，它代表孤獨(dú)，寂寞可它也是有著無(wú)與倫比的美麗，最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，經(jīng)過(guò)了歲月的沉淀及豐富人生閱歷的洗禮年老擁有的獨(dú)一無(wú)二的睿智何嘗不是一種幸福？冬——生命之絕唱！
人生天地間，忽如遠(yuǎn)行客，人生很短，幾十載春秋可謂轉(zhuǎn)瞬即逝如同白駒過(guò)隙，太多繁華與過(guò)往讓人流戀卻又不可挽回，可冬去春來(lái)四季轉(zhuǎn)回，從古至今，從未改變，這樣看來(lái)，人生又如同永恒！
“有些人死了卻又活著，有些人活著卻又如同死去”生命不在于長(zhǎng)短而在于對(duì)社會(huì)對(duì)人類的貢獻(xiàn)，李白仙逝千年可他所作詩(shī)詞卻千古流傳，每當(dāng)人們念起其詩(shī)進(jìn)，總會(huì)想到李白，這難道不是生命的一種永恒？
無(wú)論怎么我們也要當(dāng)四季中，“夏”的自己！懷著滿腔熱血帶著理想與信念，無(wú)畏前行！這樣留福澤于后世，這也算如同四季輪回般的生命永恒的一樣體現(xiàn)吧。
人生如四季，人生就是四季！
四季人生作文14
兒時(shí)，懵懂無(wú)知。這是我對(duì)人生最開(kāi)始的理解，好像一片落葉，飄忽不定著人云亦云，也能悠然自得；長(zhǎng)大以后，逐夢(mèng)。這是我對(duì)人生虔敬的重視，如同一艘商船，奮進(jìn)著奔騰不息，才可以一往無(wú)前。對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生便是一季的春、夏、秋、冬，逐夢(mèng)的道上，有憂愁，有躊躇，他們交疊著講訴翱翔的定義，產(chǎn)生人生的精彩紛呈。你看看……
人生如生機(jī)盎然的春季，綠色代表期待。在希望的田野上，理想在向我揮手，清楚而衷于。沒(méi)有錯(cuò)，我的愿望便是—當(dāng)一名NBA的籃球隊(duì)員！她們那投球的斜線，躍過(guò)蒼穹，中空入網(wǎng)許可證，進(jìn)了，進(jìn)了！猛然人頭攢動(dòng)，粉絲們歡欣鼓舞，足球運(yùn)動(dòng)員吹拂引以為豪的笑容，那燦爛的笑容里，有我深深地的期待……那時(shí)一件多么的讓人自豪的事兒啊！我想攜帶理想去旅游。
人生如艷紅驕陽(yáng)似火的夏季，紅色代表著激情。我想，有理想的人是幸福的，由于有驅(qū)動(dòng)力，日常生活才有拼搏的激情。我的籃球夢(mèng)，我的引以為豪夢(mèng)，為了更好地它，我每日都是在烈日下汗流浹背地訓(xùn)煉著，縱然疲倦酸痛也能堅(jiān)持不懈；為了更好地它，我積極參加校內(nèi)校外機(jī)構(gòu)的各種各樣籃球聯(lián)賽，縱然遍體鱗傷也能一笑而過(guò)。我眼中的自己的激情，一種濃濃的驅(qū)動(dòng)力，豐富而幸�？鞓�(lè)著。
人生如枯黃滿園春色的秋季，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當(dāng)站在籃球聯(lián)賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自身手上沉重的獎(jiǎng)牌教會(huì)我收獲的實(shí)際意義；當(dāng)我還在足球比賽中為班集體增光添彩時(shí)，同學(xué)們眼里贊譽(yù)的笑靨教會(huì)我收獲的實(shí)際意義；在我們的精英團(tuán)隊(duì)水準(zhǔn)飛速發(fā)展時(shí)，教練員嘴中贊揚(yáng)的團(tuán)結(jié)一致教會(huì)我收獲的實(shí)際意義。一下吧，那樣的收獲要我的人生充滿了多彩的顏色，勾勒著全新的人生。
人生如冰雪滿天飛的冬季，白色代表純真，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這一份純真應(yīng)該是維持心里的一份清澈，堅(jiān)定理想信念，不驕不燥。籃球聯(lián)賽中，受傷了，站起來(lái)再次拼，告知自身風(fēng)雨中這一點(diǎn)痛是什么；得獎(jiǎng)了，回絕自豪，告知自身天外有天山外有山；失敗了，不妄自菲薄，告知自身不成功乃取得成功之母；憋屈了，學(xué)會(huì)欣賞，告知自身大成者為國(guó)為民……我想，僅有時(shí)刻維持心里的純真，人生的前進(jìn)方向才會(huì)走得挺直，走的光明磊落！
掩卷思索，大家都是有自身的“時(shí)節(jié)”，或暖，或涼，或悲，或喜。唯有你有著一顆永不放棄的心，即便 在這個(gè)繁花落盡的秋，也能眼帶笑靨，發(fā)覺(jué)幸福。使我們帶著這顆幸福的心，脫掉財(cái)富的負(fù)擔(dān)，再次起航吧！
四季人生作文15
人如四季之優(yōu)雅，四季如人之璀璨。春天，我們剛剛“發(fā)芽”，生長(zhǎng)著；夏天，我們朝氣蓬勃，努力著；秋天，我們“收割”努力的結(jié)果，忙碌著；冬天，我們“品嘗”結(jié)果，享受著。人們就如四季一般，千姿百態(tài)……
春如人之幼年。在我們出生的那一刻，就如春天的小花小草發(fā)芽時(shí)破地而出的樣子。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)個(gè)生命“從天而降”，生長(zhǎng)著。我們漸漸的長(zhǎng)大，也要慢慢的學(xué)習(xí)，就如萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后地汲取春雨。我們?cè)谟啄陼r(shí)打好基礎(chǔ)，為自己的未來(lái)播種。沒(méi)有任何煩惱的我們快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。春天，是一生中為未來(lái)播種的季節(jié)。
夏如人之青年�？鬃釉唬骸拔迨形宥兄居趯W(xué)�！鼻嗄陼r(shí)，我們充滿著陽(yáng)光朝氣蓬勃，活力四射，散發(fā)著熱血的青春。夏天，沒(méi)有任何一個(gè)人，包括世上萬(wàn)物是懶懶散散的，我們一切的努力和汗水終究會(huì)成為秋天時(shí)的碩果累累。太陽(yáng)也毫不遜色的照耀著大地，好像在鼓勵(lì)著我們，加油！夏天，是一個(gè)努力與汗水的季節(jié)。
秋如人之中年。“三十而立，四十而不惑，五十而知天命”，這也是孔子說(shuō)的。是��！秋天表示著收獲的季節(jié)，在青年時(shí)候的我們，一直都在努力著，當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，到了中年，努力終會(huì)結(jié)出果實(shí)，我們應(yīng)該去收獲那份屬于自己的果實(shí)。我們要認(rèn)真，仔細(xì)地收獲成果，不然就會(huì)泡湯了。秋天，一眼望去，金燦燦的，誰(shuí)都會(huì)開(kāi)心，最起碼我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。中年時(shí)的收獲也是為了老年時(shí)的享受，如果沒(méi)有青年時(shí)的不懈努力，哪會(huì)有如今的碩果累累，就更別談好好享受了。人的一生，在秋天的時(shí)候就已經(jīng)過(guò)半了，我們也不必到處奔波了。秋天，一個(gè)收獲成功的季節(jié)。
冬天，如人之老年�！傲�，七十而從心所欲，不逾矩”，孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的39個(gè)字概括了人的一生。到了冬天，人已進(jìn)入了老年，年輕時(shí)的苦換來(lái)了如今的樂(lè)，我們只需好好享受這一番成果，不必再讓自己太過(guò)于勞累了。所有東西都已凋零，人也失去了活力，在這個(gè)時(shí)候的我們，什么都不用考慮，什么都不用去操心了，做自己認(rèn)為快樂(lè)的事吧！但是我們不能太過(guò)了，放棄了自己的素質(zhì)，不做犯法的事。所有事都要有限度，不能太過(guò)了，這樣我們之前努力的成果都泡湯了。人的一生就快結(jié)束了，好好生活才是我們?cè)诶夏陼r(shí)的事。冬天，一個(gè)好好享受的季節(jié)。
春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天便不能收割，冬天也無(wú)法品嘗。人生就這樣，短暫而又漫長(zhǎng)，是轟轟烈烈，還是平淡無(wú)奇，這就只看你自己了。