【精品】初一四季作文26篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的【精品】初一四季作文26篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一四季作文 篇1
時間，似潺潺流水，像白駒過隙，時間老人啊，請你再慢些，再慢些吧，求求您，再給我一些時間回憶櫻花吧。
寒來暑往，春去秋來，時間，就這樣頭也不回地走了。櫻花，你是否還記得當初那個在你身下玩耍的小女孩呢？你是否知道那個小女孩一直在想你呢？
春天，百花爭艷。我看到了淡紫的風信子，高貴典雅，令人側目；我看到了純白的梔子花，美麗動人，純潔如少女；我看到了桃花，三月，正是桃花開放的最好時節(jié)，看那粉白的桃花夾著嫩綠的新葉，多么像少女穿著嫩綠的衣裳�。挥艚鹣阊U裊綻放，似羞澀的姑娘……櫻花，你也綻放了吧，可惜我不能一睹你的姿容。
夏天，很多的花已經凋謝，但是另一部分的花，又開了。紫羅蘭成簇開放，淡紫色真真令人喜愛；茉莉花一如既往地帶著江南的味道，掐死優(yōu)雅的姑娘撐著油紙傘在雨中步行；荷花出淤泥而不染，在默默無聞的荷葉襯托下，更加嬌美無匹；向日葵帶著激情，迎著太陽……櫻花，你在哪里？是否頂著烈日，為人們送去一片陰涼？
秋天，樹葉紛紛掉落。桂花三五成群，似乎群星綴在油綠的樹葉間，十里飄香；菊花依然迎風而立，別有風骨；勿忘我花語美好；彼岸花似乎真的讓人看見了美好的天堂……櫻花，你有沒有為它們而感到欣喜？
冬天，風雪交加，很多花都被不識趣的風摧殘，瑟縮在一角。梅花卻迎來了它一年中的時節(jié)，它在皚皚白雪中顯得尤為耀眼，深粉色帶去熱情和希望；水仙從沉睡中蘇醒，展開笑顏；玉蘭的潔白仿佛與雪融為一體；二喬木蘭的嬌麗獨占鰲頭……櫻花啊，你在積蓄力量等待春天的到來嗎？
初一四季作文 篇2
一年過去了，我們走過了一年，也走過了一個四季。
當我走到春天時，我會對春說：“我愛你那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風，是你輕輕拂醒了大地，眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼。隨之播下了希望的種子。春風是生命的使者。
當我走到夏季時，我會對她說‘我愛歌唱夏季，也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命，無論是酷暑愛是寒冬，也將如溫情的春天，瀟灑的秋天一樣，一樣壯麗，一樣迷人。
當我漫步到秋天時，它對我搖搖手說‘我是秋天，我是夏季過后不甘寂寞的秋。秋雨綿綿，滋潤每一寸土地。雨后，調皮的牽�；ū阌衷诩氈窀蜕侠p了幾圈，還開出了粉色，藍色的小花，如同一只小喇叭在秋風中默默傳遞著秋季無語。
當我悄悄地走到冬天時，我便感嘆道‘冬荒涼貧瘠，卻埋藏著生命的種子，沉睡著綠色的希望。他有豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷�；蛟S他很冷酷，但紅色的曙光終將由天穹灑下，溫暖的晨光必將在日出之地涌現。你會發(fā)現，他的冷酷也有美好的東西。人生總不會永遠是春天，但只有努力拼搏，才能在冬天之后迎到遍地鮮花。
走過四季，你會發(fā)現有那么多殘缺的美好；走過四季，你會領悟到很多很多......
初一四季作文 篇3
我有一雙明亮的大眼睛，我用它觀看四季的美景。
我用我的眼睛看春季。春天來了，小草穿著綠油油的衣服正伸著懶腰呢！小河嘩啦嘩啦地向前流動著，小魚們在水中嬉戲玩耍，像一群調皮的孩子�；▋簜円呀涢_放了，看！它們正在進行選美大賽呢！有漂亮的牡丹，圣潔的白蓮，五彩繽紛的太陽花。蝴蝶在花叢飛舞，蜜蜂也忙著采蜜。孩子們在放風箏，天空中頓時繽紛五彩。
我用我的眼睛看夏季。夏天，蜻蜓出來活動了，它們在水上飛來飛去，用尾巴在點水呢！荷花已經開放了，它們點綴著池塘，看上去美麗極了。
我用我的眼睛看秋季。秋天，楓樹上的葉子紅了，只要秋風一吹，這些葉子就隨風飄蕩，從遠看，就像一位美麗的姑娘。向遠處一看，菊花已經開了。有的菊花紅的如火如茶，有的菊花粉的清淡高雅，有的菊花黃的金光閃閃，真是太美了！
我用我的眼睛看冬季。冬天，晶瑩剔透的雪花落了一地，看上去很美，像是給大地穿上了一件雪白的衣服。孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，到處充滿歡聲笑語。
啊，眼睛是多么神奇，它讓我看到了這一切美好的事物，我愛我的眼睛！
初一四季作文 篇4
三十年后，我成為了一個鼎鼎有名的服裝設計師，我設計的服裝擁有神奇的作用。
春天來了，春天是一個百花綻放的季節(jié)，而潮濕卻帶給大家很多不方便。天氣潮濕會讓衣服不干，穿上去不舒服，而我這套衣服卻不怕，因為它會自動吸潮，讓衣服保持一定干的燥，使主人穿上去很舒適。夏天來了，在烈日當空的白天，熱得讓人大汗淋漓，不過我的衣服會讓你度過一個涼快的夏天。如果天氣很熱，這件衣服就會把你所有的汗都吸光，然后放出冷氣，溫度保持在二十七度，讓你涼快。秋天來臨，天氣很干燥，這是衣服就會放出濕氣，使你的身體二十四小時保持濕潤。冬天來到了，北風呼嘯，刺骨的寒風吹進衣服里，使你瑟瑟發(fā)抖，這時衣服就會發(fā)放暖氣，讓你走在街上也不冷。
如果天氣突然變壞，下起傾盆大雨，而你沒帶雨傘，怎么辦?不用怕，衣服上面的小孔會噴出一個泡泡包住你的全身，可不要小看這個泡泡，它可以遮風擋雨呢！如果你不幸落水時，衣服就會變成一件救生衣自動送你上岸，怎么樣，厲害吧！迷路了，只要把家里的位置記錄好，按一個按鈕，就會把你送回家。它可以防盜，當小偷偷你的衣服時，它會發(fā)出靜電，把小偷電暈。它還會根據你的心情改變顏色，如果你心情不太好，它就會把顏色變成比較沉色一點；如果你心情很好，衣服就會變成鮮艷的顏色。
我的衣服價格不貴，質量好，用途廣。我希望大家都能穿上我設計的衣服！
初一四季作文 篇5
我愛桃紅柳綠的春天，大落大晴的夏天，秋實累累的秋天，也愛冰雪覆蓋的冬天。
初春，蒙蒙的細雨在大地上輕快地跳著優(yōu)美的舞蹈。路旁剛拔節(jié)的翠竹都籠罩在飄飄細雨中，遠遠望去，真象披上了一層白紗；校園里的草坪也籠罩在那白茫茫的煙雨之中，印出一層水潤潤的綠霧。這茫茫蒼蒼的綠色，真象剛滴到宣紙上的水彩一樣，慢慢滲潤開來——哦，春天是綠色的。
夏天的晌午，太陽高高的升在晴朗的天空，像一個巨大的火球，毫不留情的炙烤著大地。池水“呼啦呼啦”的流淌著，像一條白色的綢帶輕盈的落在了公園里，把公園分成了兩半。粉紅粉紅的荷花開的正旺，像一個個粉紅色的少女在翩翩起舞。還有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太陽，是火紅火紅的——哦，夏天是熱情的紅色。
秋天，田地里熱鬧非凡，到處都映著農民們歡快的笑臉。
紅里透黃的蘋果，綻開了一張張紅紅的臉兒，活像一個個大紅燈籠；葡萄那圓潤的身子真是可愛，咬上一口，那甜甜的汁水準會順著你的嘴角流下來，它們的顏色也很豐富：有紫的、暗紅的、綠色的、還有白色的呢！各種樹上的葉子一片片枯黃了，落下來，踩上去軟綿綿的，像遍地都鋪著金燦燦的麥子。瞧，那是什么？啊，在百花調謝的秋季，唯有菊花迎著寒風，顯示了蓬勃的生機。你看，它們有的花瓣往里卷，像一個羞答答的新娘子；有的金黃金黃的，分外顯眼——哦，秋天是耀眼的金色。
冬值時節(jié)，潔白無暇的雪花紛紛揚揚地飄落下來，一會兒工夫，只見天連著地，地連著天，大地上一片白茫茫。那雪，沒過小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰涼冰涼的。我才玩了幾分鐘的雪，小手已經凍的通紅了，像胡蘿卜似的。北風呼呼的刮著，房檐下垂著的冰條，像老爺爺的銀須一樣，又像倒垂的石鐘乳。那一片白茫茫的世界，告訴人們：冬天是純樸的白色。
綠色的春天、紅色的夏天、金色的秋天和白色的冬天，巧妙的構成了一幅誘人的四季畫，它是那樣的美麗，那樣的可愛！
初一四季作文 篇6
朦朧細雨滋長了生命，縷縷金光照亮了人生旅途，舞蹈落葉間是我淺笑流年，茫茫飄雪中卻又紛飛了一段年華。
生命如春
小草在春雨的洗滌下鉆出地面，樹木在春風的吹拂下又吐新芽，我在春天的懷抱里獲得生命。淅淅瀝瀝的雨似一些無盡頭的銀線，沖刷心靈的塵埃，給我?guī)硪粓錾南炊Y，以一顆純潔的心靈去面對往后的生活。傾聽自然的頌歌，贊頌春的細膩和慈愛。
生命如夏
鮮花在日光沐浴下燦爛綻放，萬物在炎熱中展現熱情，我在夏天里面臨考驗。將汗水揮灑在陽光下，折射出生命的光芒。驕陽似一團不熄的火焰，所謂“星星之火可以燎原”，它要我去燃燒前行的障礙。仰望夏夜的繁星，熱愛夏的熱情和魅力。
生命如秋
吹落了枝頭的枯葉，飛舞：吹飛了滿地的鮮花，翻騰：我在秋天里倍受啟迪。秋天的確由失敗、頹廢、孤單、寂寞交織而成，可是別忘了，秋天還是豐收的季節(jié)，呈現在農民們的笑臉上，呈現在果農們的竹筐里。秋日如一位學者，闡述著秋天的故事，他說“成功的路上總是孤獨的�！鼻锝o了我無盡的力量，好去迎接成功的風浪�；赝w舞的落葉，我學會了秋的勇敢和堅強。
生命如冬
呼號寒風是冬天，它冰冷了世間萬物，卻冰冷不了我那顆熾熱的心。冬是一張白紙，任我描繪出生命的彩畫，譜寫出勝利的高歌，書寫出沿途的見聞。我之所以屹立于風雪之中，或許是因為熱愛生命，不想枉費了年華；或許是因為飽含熱情，足以燃燒冰雪；或許是因為學會了堅強，在不畏懼了吧。拾取紛飛的白雪，感受冬的美好和希望。
生命如歌，唱過了春夏秋冬；生命如河，流過了一年四季；生命如四季，拿春風吹綠心中的荒漠，拿熱情點燃失敗的冷落，拿堅強攀向成功的頂峰，拿希望播在自己的心中。是誰在歷史的長河上一路高歌？是我，是我那如四季般的生命！
初一四季作文 篇7
漫步于大自然溫暖的懷抱，濃濃情意在我的心頭流淌……一股無窮的力量促使著我的步伐向前走去，那是四季在輕輕地呼喚；曾經流連忘返的地方，那是四季美的交替；心中美麗的校園景象，那是四季在風中蕩漾。
靜寂的春天，有時陽光明媚，有時細雨綿綿，在一聲聲驚雷中花兒咧嘴笑了，小草鉆出來了。漫步在春天里，紫藤蘿脫去了冬天枯瘦的外衣，將一片新綠綴滿枝頭，構成美不勝收的水墨畫。迎春花一動不動，不知是在聆聽那悠揚的二胡聲，還是怕驚飛了枝梢的蝶兒？它襯著春天繽紛的色彩，好似一幅色彩斑斕的油畫。
夏天，綠樹成蔭，一片碧綠。漫步于夏日里，校園里處處都是同學們朗朗的讀書聲。在這紅花綠葉中，我們就是一號主角，迎接未來。
飄飄灑灑一夜的細雨，像一支清遠明亮的曲子，吹散了夏的燥熱，吹來了清涼的秋天。漫步于金黃的樹林里，一片片落葉魂歸大地，奉獻著自己最后的熱血，是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”最好的寫照。
秋風越來越冷了，原來是冬天的腳步聲！寒冬帶來了六棱形的物體，把大地裝扮得白茫茫一片。
四季悄悄走來，卻不知是什么時候悄悄離去，沒有留下任何足跡，只給我們留下美好回憶。在林間的小路邊，我們可以看到它的一點足跡：昨天，葉綠了；今天，葉黃了；明天，葉落了；后天，整棵樹都白了。不必為樹擔心，這些都是它豐富多彩的表現，然后它又會再綠，再黃……
輕輕走過美的四季，原來春、夏、秋、冬都只是悄悄地來，悄悄地去。走過四季，留下美的旋律，留下我們的遐想……
初一四季作文 篇8
每個季節(jié)都有不同的快樂，我的快樂都來自自己家樓下的小樹林。
春天，樓下的小樹林剛剛睡醒，小松鼠就爬到樹上曬太陽。小樹上發(fā)了新芽，那是因為陽光和雨讓它長大。也正像歌中唱的那樣：“小松樹，快長大；綠枝葉，發(fā)新芽……”看著它們一天天地長高、長大，我滿心歡喜。
夏天，樓下的小樹林精神抖擻�？窗�，那一棵棵高大挺拔的大白楊和那一群群長滿了松塔的松樹，它們互相競爭著往上長，它們要比賽看誰先長成參天大樹。鳥兒們在枝頭唱著歌，我們一邊捉蝴蝶、捉蜻蜓，一邊聽著它那美妙的歌聲，別提有多開心。
秋天，樓下的小樹林被風吹得沙沙作響，我踩在樹葉上，葉子被我踩得“吱嘎、吱嘎”地響，好像在抗議：“小朋友，你把我弄疼了，別踩我了。”我沖著葉了笑笑，然后又點點頭，葉子好像明白了我的意思，動了動，像是在感謝我。于是我離開了它所在的地方……
冬天，雪落在大樹上，遠遠望去，白茫茫的一片。我靠在大樹上，使勁一晃，大樹上的雪就“刷刷”地往下落。我在小樹林里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。
有一次，我和一個小伙伴玩捉迷藏，我藏他找。于是我便悄悄地爬上了一棵大樹，我躲在了樹上。這時，他往我這邊走了過來，我心里十分緊張，害怕他發(fā)現我的藏身之地�？墒撬伊撕靡粫䞍�，也沒找到我，我心里暗暗高興，心想：終于找到了一個好地方。
又過了一會兒，他認輸了，我正好在他背后的那一棵大樹上，于是我就“嗖”地一下子從大樹上跳了下來，他嚇了一跳，問我藏到哪了，我神秘地往樹上一指，他說：“看來，我玩不過你呀！”我開心地笑了。
我喜歡樓下的小樹林，那是我快樂的家園，心靈的牧場。
初一四季作文 篇9
書香四季春之綻放盼望著，盼望著，東風來了，春天進步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，山，水，漲起來了，太陽都迫切地擁擠到我的心房，讓我頓時對眼前的這個世界涌出了一份喜愛之情，上個冬天心底積蓄的幾分禿廢，一下子就沒了影子，心靈已被《春》的一番洗滌而充滿光澤。
夏之清涼夏日的午后，空調房的窗戶緊閉著，涼爽的環(huán)境中，我無意抽出一本散文書。然后倚靠在床邊閱讀，在我的角度來說，散文是最適合在夏季閱讀，看散文，必定選曹文軒的，他平的質樸的文字中散發(fā)著一種獨特的魅力，讓我立刻從煩躁中沉靜下來，享受著無比清涼。
秋之落寞秋，對我而言，是孤獨的，凄涼的季節(jié)，秋風微涼，帶著清淡的芳香。秋雨淅淅瀝瀝，帶著雨露的輕靈，但這一切多多少少有種淡淡的憂傷，而沒有歡快之感，沉浸在低沉心情中的我，只有書可以撫慰我的心情，隨手翻到一頁，就看見；一片白云，一輪明月，一片藍天，迷迷朧朧，甜蜜又安靜。匆匆的腳步，匆匆的心情，放慢腳步吧，聽聽耳旁的歌唱，看看大自然的奇觀。心情也隨著詩段漸漸舒暢，開闊。無力哀傷時，打開書，靜靜傾聽。
冬之陽光無形之中，你會發(fā)現它給你帶來許多溫馨。冬日滿世界被透明的細霜籠罩著，室外寒氣逼人，在被窩中的我從床邊拿出一本最愛的小說，手中溫度依存，心書交融。懷著絲絲興奮，打開洋溢著溫暖與快樂的小說，淺淡的微笑，輕巧的手指，晶亮透明的眼眸在書中來回地穿梭著。一字一詞一句，深深地滲透我心，溫暖隨之升溫，書在冬日里，它就是屬于我的那一個太陽，不斷的伴隨，點亮，溫暖我心，書香在冬季中紛飛溫情春花秋月，夏蟬冬雪，游離了空虛的歲月，驅趕了生命的寂寞，靜默著那一份安然。
細品四季書香。
初一四季作文 篇10
四季是人們心中清麗的夢，珍藏著人生的解語和自讀，它是清新的期盼，是人們輪回著無常的匯集。春天人們萌動著契機。夏天人們蘊藏著清涼。秋天人們收獲著希望。冬天人們承重著成長。
走過春天，猶如騰挪的少女飄曳著走過微風，那么輕搖，那么神馳，那么仙欲，那么清香，那么心顫，那么慌亂。春天是心的復蘇，是人的歸望生命的起點，所以人們倍加期待春天，播種著一年的希冀。
走過夏天，猶如蓬勃的少年揮汗著趟過葉舟，那么力量那么向往，那么震撼，那么熱情，那么干勁，那么期望。夏天是內展生命的延續(xù)，是人生命美麗的華章，所以人們猶為珍惜夏天，堅持著碩果前的積淀和升祥。
走過秋天，猶如成熟的少婦收割著內心的希望，懷抱初生的嬰兒，那么幽雅，那么滿足，那么美好，那么成熟，那么魅力，那么無華。秋天是她初為人母的收獲的愜足，是成熟中成果的展現和奢華，所以人們猶為擁抱秋天，收獲著一年努力的蘊藏的碩果和理想。
走過冬天，猶如韻深的男人肩載著全部的內涵，那么無私，那么堅韌，那么耐受，那么堅持，那么責任，那么慮長。冬天是蟄伏希望的重新規(guī)劃，是新年種植價值的良華，描繪著未來無盡的希望和方向。
四季是人們心中亮麗的風景，是對各自美好愿景的不斷重播和回放，是人們在放棄和拾起、淡泊和無爭、有為和無為、慎獨與自正的掙扎中努力行走著自己的生命。走過四季，走過人生的風雨，走過世事的彷徨，在超越自己的不斷前行中，不斷糾正的人們前進的偏斜，為了那份四季的美好，人們正續(xù)寫著一篇篇各色千秋的人生華章！
初一四季作文 篇11
什么東西都會有聲音，聲音也無處不在：哭聲、笑聲、說話聲、腳步聲、摩擦聲……但，我更喜歡聆聽四季的歌聲。
你聽，花兒在歌唱
當春天來臨，春雨從天而降時，花兒們便開始歌唱啦！她們露出了嬌嫩的臉龐，卻唱出了比笑容更美的、更動人的歌聲。你聽，她們開始唱了：牡丹、月季和玫瑰用鮮紅的音符譜出了一首首高貴的樂曲，用圣神的女高音，告訴我們鮮紅的春天；百合和梨花用純白的音符譜出了一首首純潔的樂曲，用優(yōu)雅的女中音，告訴我們純白的春天；紫羅蘭和無望我用紫色的音符譜出一首首神秘的樂曲，用輕柔的女低音，告訴我們紫色的春天……每一朵綻放的花兒都開始歌唱，唱出了一個五彩絢麗的春天，唱出了一個充滿活力的春天！
你聽，雷雨在歌唱
聽著花兒婉轉的歌喉，雷公公也躍躍欲試。一唱出口才發(fā)現，自己的聲音那么恐怖，雨婆婆趕忙也唱了起來，這才蓋住了一點點雷聲。可在我看來，這卻是一曲驚心動魄的交響曲。
你聽，落葉在歌唱
落葉像夏天的淚一般飄飄揚揚地落了下來，在他們走進泥土之前，他們哼起了一首敘事曲，這曲子講述了一片葉從新葉到落葉的過程，寫著一個從春天到秋天的故事。誘人的果實也想隨著落葉去看看泥土里的世界，卻被一只大手撿起，送進秋收的籃子里。
你聽，雪花在歌唱
瞧！下雪了！雪花一朵朵從天上落下，落到地上、樹上、屋頂上，耳邊、頭發(fā)上，耳邊突然傳來一陣微弱的歌聲。這是雪花在唱吧，她們唱著雪天的美麗、美好，唱著從水到雪的變化……哪知，一陣小雨過后，她們就不知道去哪兒了……
聽��！一年里，有數不盡的美妙歌聲，你愿與我一起分享嗎？
初一四季作文 篇12
我喜歡鄉(xiāng)村，更喜歡鄉(xiāng)村的四季。
在城市的生活中，你可能感覺不到四季的變化，可是鄉(xiāng)村就感覺不同了。當春姑娘邁著輕盈的腳步來到了鄉(xiāng)下田園，她用神奇的畫筆把鄉(xiāng)村畫成了一副美麗的圖畫，大山穿上了綠色的衣服，好像是一條綠色的長龍，大樹舉起了綠色的旗幟，看守著家園。大山上，小鳥唧唧喳喳地叫著，唱著一首又一首春天的歌兒。桃花和梨花，互不相讓，開得爭奇斗艷。田野里，農民們播下一粒粒種子，他們播種下了自己心中的.希望。
夏季的鄉(xiāng)村最美了，到處能看到草兒和花兒，它們給大地穿上了美麗的新衣，那些花兒的芳香引來了蜜蜂來采蜜，草地上還有自由的牛兒、羊兒，在吃那新鮮嫩綠的青草。田野里，你能聽見青蛙的叫聲，站在田野里，聽著青蛙的叫聲，讓我想起了一首詩：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！钡搅送砩希灮鹣x就飛了出來，一只只螢火蟲飛來飛去，像一只只小精靈一樣，美麗極了。農民們在夏天是最輕松的，他們聚集在一起，打牌、打麻將、下棋，非常悠閑。
秋天，農民們分享著豐收的喜悅，田野里，高粱、水稻、玉米都成熟了，農民們忙著收割莊稼，他們把糧食收回家，裝滿糧倉，就像一座座金山。山上的樹葉隨風飄落，大山變成了“五花山”。人們都上山采蘑菇，采野果。田園里的白菜、茄子成熟了，農民們把辣椒穿成串，掛在了屋檐下，多么美好呀！
冬天的鄉(xiāng)村是安靜的。小河結了冰，山變成了長龍，農民不忙了，準備來年春天播種的事了，孩子們在堆雪人、打雪仗、在冰上滑冰車，鄉(xiāng)村變成了一副白描畫。
我喜歡鄉(xiāng)村的每一個季節(jié)，每一個季節(jié)都是一首動人的詩。
初一四季作文 篇13
春、夏、秋、冬，是一年中的四季。他們有美不勝收的景色。春的春意盎然，夏的炎熱熱酷署，秋的歡天喜地，冬的潔白無瑕…都表現出了四季的美景。
春之香
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。她把南方的鳥兒都領了回來；小草也擁進了藍天的懷抱；小河也沉睡了一冬，現在也歡快地奔跑著；小樹們也長出了美麗的花，給春增添了美麗的顏色。
夏之趣
春姑娘走了，夏姑娘悄悄地來了。他讓樹木長出了葉子；讓花朵變得更美麗了；讓小河唱出婉轉的曲子。
在夏天，最閑不住的就是孩子們。他們?yōu)榱硕汩_夏日的炎熱，在小河中游泳，打水仗，玩得不亦樂乎。
秋之味
秋天，是一個金色的季節(jié)。農民伯伯半年的勞動總算有了收獲。他們手里拿著鐮刀，收割玉米、小麥、稻子…還不時地發(fā)出歡樂的笑聲。
秋風一吹，樹上的葉子都飄落了下來，就像群鶴舞于空中。在這個金色的季節(jié)里，歡笑就是一個標識，提醒著人們。
冬之情
冬天到來，漫天的雪花給大地鋪上了一件潔白的地毯，小樹也披上了一件毛衣。雪花就像那天宮中派下來的仙女，在人間嬉戲著、玩耍著。給人們帶來了一幅潔白的風景畫。
一年的四季各有各的美處，春天的春暖花開，夏天的欣欣向榮，秋天的金色世界，冬天的冰天雪地。都讓人們感到四季的美麗。
初一四季作文 篇14
‘竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知’，春天，是一個生機勃勃的，萬物復蘇的季節(jié)。瞧，小草從地底下探出頭來，正在晃動著腦袋，河水一路唱著歌，歡樂地跑下山去，小鳥在樹枝上唧唧喳喳的唱著歌，就連杏花也伸過圍墻來感受春的氣息。
‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭’，夏日，知了在樹上煩悶的叫著，厭倦了這樣的大熱天。孩子們結三成伴的來到河邊，這酷熱的天氣可給了他們無盡的歡樂——可以在水里自由自在的游來游去，不受拘束。孩子們的潑水聲，嬉戲聲都回旋在干燥的空氣中。
‘停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花’，秋風乍起，片片楓葉從樹上落下來，宛如一群在空中翩翩起舞的蝴蝶，令人嘆為觀止。不僅如此，秋天還是一個五谷豐登，瓜果飄香的季節(jié)。石榴裂開了嘴，蘋果漲紅了臉，西瓜吃脹了肚子，高粱笑彎了腰……農民伯伯揮動著手中的鐮刀，嘴邊掛著甜甜的笑容。
冬天，在沒有雪的南方看似是一個很無趣的季節(jié)�？墒�，即使是寒風刺骨的天氣，也阻擋不了孩子們想去爬山的興奮心情。這個時候，山頂全是光禿禿的，偶爾能在巖石旁發(fā)現幾株臘梅，真不愧于古代詩人對它們‘墻角數枝梅，凌寒獨自開’的贊美��！
�。∶利惖乃募�，你們各有各的特點，你們身上所散發(fā)出的魅力無不吸引著我們！
初一四季作文 篇15
四季的變化就像是一位魔術師在變魔術，又像是在一個舞臺上演話劇，演員們就是那些小動物們，植物們和各種各樣的生命們。四季的變化可能是馬良在畫畫，他一畫，畫中的人物便有了生命，總而言之，四季是美麗的，是富有生機的，是多姿多彩的。
我愛春天，因為春天是最富有生機的。你看，那只小熊正在伸懶腰呢！好像在對它的媽媽說：“媽媽我還沒睡夠呢！”就在這時，一條小蛇從洞里出來了，它搖擺著身子，似乎很高興：新的一年終于來臨了。小溪上的冰慢慢地融化了，它慢慢地流，似乎邊流邊欣賞著岸邊的美景，小草探出了它那嫩綠嫩綠的小腦袋，也迫不及待的想看看外面美麗的世界。
我愛夏天，因為夏天是彩色的，小草綠油油的，大樹也綠綠的，石縫中間有時會長出幾多小野花，各種顏色的，也為這世界增添了幾分生機，小兔子快樂地在草地上奔跑，小溪歡快地唱著歌向前奔跑著，幾個小鹿來到小溪邊，欣賞著自己倒映在小溪里的身影，岸邊還有一排排柳樹柳枝輕輕地貼著水面。
我愛秋天，秋天是金色和紅色的世界，滿山的紅葉紅了，好像朝霞撒滿山坡，真是美極了。秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，就像碧波中的幾朵浪花。秋來了，無垠的大地上披上了金色的風衣，挺拔的果樹掛滿了豐碩的果實，秋天是美好的，它給人們帶來豐收，帶來喜悅，雖然秋天草木花卉凋謝，但不是衰落，不是結束，而是在準備迎接更美好的未來。
我愛冬天，冬天一到，雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，白雪將小樹打扮的更加美麗，地面、房上都成了白色的世界。雪化了，凍成了冰柱，掛在房檐下像一串晶瑩剔透的珍珠，這景色真美！
我愛四季，我愛四季中的春天，因為它富有生機；我愛四季中的夏天，因為它是彩色的；我愛四季中的秋天；因為它帶給我們豐收；我愛四季中的冬天，因為它美麗。
初一四季作文 篇16
春天到了，你看：嫩黃色的迎春花，從綠葉中探出了腦袋，它們像一個個小號手，鼓著腮幫子吹著春天的小銅號，吹來了小鳥、燕子，吹開了桃花、梨花……桃花開了，揚起粉紅色的小臉蛋，真可愛。梨花開了，“皮膚”白的就像雪一樣。
春天拂袖而走，夏姑娘迎著和風走來了，你瞧�。”叹G荷葉撐起了一把又一把小綠傘，遠遠望去深綠淺綠連成一片，真像一個專門為荷花妹妹搭的綠色舞臺！石榴花也燃起了一團又一團象征旺盛生命的“火苗”。黃色的美人蕉更是變成了一個可愛的、扎著黃色蝴蝶的小姑娘……
秋來了，她是帶著一大籃子香味來的。不信？你聞：杜鵑花的香味，老遠老遠就像聽到了沖鋒號一樣，“呼啦！”一聲全沖進了你的鼻孔。那香味真是沁人心脾��！不信？那就請你提鼻子聞一聞吧！你肯定會被這“花香雨”灌“醉”的！這時候，美麗的菊花葉小姐也展開了自己梳妝得一塵不染的、并精心地撲過了粉的金黃色的花瓣。一串紅也振作精神，挺起了身子，紅紅的穗子，是一張張掛著甜甜的微笑的小孩們的小臉蛋，遠看，就像是秋風娃娃的那一串串永遠也吃不完的糖葫蘆……
你說說，冬小姐會給我們帶來什么驚喜，或是什么花呢？可是，冬天還有花嗎？不！Look！寒風中、飛雪里，那粉白的梅花開得正happy呢！
春與夏，是兩個五彩繽紛的花世界。秋、冬，它們的花也是美麗的！
初一四季作文 篇17
在古老的中國，有一顆璀璨的明珠，那就是有著“東方夏威夷”之稱的海南島。
海南四季美麗非常。春有萬泉河之綠波，夏有博鰲大海之清爽，秋有豐登五谷，冬 有溫泉之暖。 春之于海南。萬泉河水，碧波蕩漾，源遠流長，兩岸樹木叢生，百草豐茂，綠意盎然。河岸人家炊煙裊裊，河邊兒童歡笑嬉戲。瓊島的春，木欣欣向榮，泉嘩嘩奔流飛鳥高歌放喉，一派生機勃勃。一個字“綠”。美哉！美哉！
夏之于海南。大海碧藍無垠，滔滔波浪翻滾不絕，與藍天相接，那白云與浪花，那藍天與碧海相融無痕，分不出哪兒是天哪兒是海，只覺得在明媚的陽光下藍得發(fā)綠，藍得發(fā)亮，藍得深邃。細沙如雪，一顆顆貝殼在陽光下閃耀，五彩繽紛，任那海浪將它細細雕琢。岸上游人如織，藍色的海與清爽的海風讓人如癡如醉，猶如一幅美麗的畫卷，哦，不對。應該說是一幅被施了魔法的畫——因為這幅畫比其他的畫卷多一份自然的神韻。藍色海南島，精彩紛呈，美哉！美哉！
秋之于海南。五谷飄香，農民的臉上洋溢著收獲之喜悅，那個身影定格在秋之畫中。雖有五谷之金黃，卻無落葉之枯，這為海南之特景。反而，一片片草地綠草茵仍在秋日的陽光中靜靜地享受著。秋高氣爽，天高云淡，只有一種靜謐之美。
冬之于海南。
都是在這紛飛的細雨中揮筆而就的吧。這海南的冬天，引人遐想。
海南的四季，獨特，美麗。誠愿海南四季美景萬古長青。
初一四季作文 篇18
我的家鄉(xiāng)在陜北榆林上鹽灣，從地圖上看去，只有米粒那么大的一點兒，但是我覺得這里是世界上最美的地方。不信，你瞧！
寒冷的冬天過去了，春，悄然而至。從濕潤的地下探出頭的小草是春的眼睫毛，嫩嫩的，細細的；怒放的杏花是春的眼睛，燦爛的，好奇的；垂順的柳條是春的頭發(fā)，柔順的，修長的。春姑娘特別開心來到這里，在小河上演奏出叮叮咚咚的歡快而優(yōu)美的樂曲，喚回在南方越冬的嘰嘰喳喳可愛的小燕子。
夏，火急火燎地來了，沒一點預兆，太陽像個大火球一樣照耀著大地，熱的門都不想出。但是夏天是最美的，河灘上的玉米、蔬菜都是一片翠綠，簡直就是一塊碧玉，大人都在大樹下乘涼聊天，小孩在無定河邊捉魚，玩的不亦樂乎。
秋，穿著金色大衣款款地走來了，到處都是一片金黃。玉米露出了金色的大齙牙，谷子彎下沉甸甸的腰身，小草都軟軟地聚焦在一起準備睡覺。村里的大人看著成熟的莊稼，笑得合不攏嘴，我們學生更是高興，因為有好多好吃的。
冬，換上一件大白棉襖窩著不動，還不時發(fā)著脾氣。要么吹著大北風，呼呼地刮亂人們的頭發(fā)，刮皴妹妹的臉和奶奶的手。要么就下一場大雪，到處白茫茫的一片，這時我們就可以堆雪人、打雪仗、爬山打兔子和野雞。啊，簡直最美不過冬季。
這就是家鄉(xiāng)的四季，你喜歡嗎？如果喜歡，歡迎您來到這里游玩！
初一四季作文 篇19
我常伏在窗口欣賞著人世間最美好，最純潔的四季。它們似一幅幅美麗生動的畫卷，向我盡情地展示著它們的風采。
春天是一幅桃紅柳綠的，姹紫嫣紅的畫卷。窗外的空氣清新極了，帶著一絲泥土氣息和花的香甜，溜進來的那一縷縷陽光向我訴說著暖意。嫣紅的桃花、嫩嫩的綠葉，花下的蜜蜂和蝴蝶，互相爭著，鬧著，為這美好的春天增添了一份生機。
夏天是一幅酷熱而又爽快的畫卷。六月的天熱得發(fā)了狂，給人一種沉悶的感覺，小狗則伸出了自己的舌頭，大口大口地哈著氣。漸漸地，烏云聚集了起來，一眨眼的時間，那傾盆的大雨便似黃豆般倒了下來，煞是爽快。雷雨來得急，走得也急，打了幾個雷，便停了。雨后的天空出現了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍色的裙襟上。
秋天是一幅蒼茫又明媚的畫卷。秋風蕭瑟，吹拂著林間的樹木，落葉似仙子在起舞，似精靈在飛旋，給大地披上了一層金燦燦的外衣。這畫面就似李白的停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花一般。
冬天是一幅粉妝玉砌的畫卷。狂風吹著大雪飄落，降落在林間，路邊。給人一種忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的感覺。大人，小孩們懷著愉快的心情在雪中玩耍，滿地的白雪引得人們笑逐顏開。
窗，謝謝你，向我展示了如此美好的四季。
初一四季作文 篇20
在元旦，當人們慶祝新年的到來時，他們不知道新年也給了土地一粒小小的種子。這顆種子的生命就是這樣開始的。
種子落在公園的樹林里。當它開始生長時，發(fā)現其他的根已經交織在它的地方。太弱了。除了自己吸收土壤養(yǎng)分，那些根還試圖從種子中吸收養(yǎng)分。種子對這種實力懸殊的挑釁無能為力。他們曾經認為：“放棄吧，你活不長。”但它發(fā)現自己一直在播放強勁的音樂。于是，它堅持了下來，開始生根發(fā)芽。
小樹苗迎來了第一個春天。它從一個新的角度看待充滿活力的世界。它努力長高，因為每一寸高度都能看到不同的東西。它發(fā)現這個世界如此美妙。一年春天，它擁有屬于一棵樹的一切。
夏天什么都嘗。附在上面的野花開得很燦爛。暴風雨毫無準備地來了，通過細密的雨簾，它可以隱約看到一切被雨水沖刷的東西。每片葉子都能感覺到雨滴落在上面，然后慢慢被葉子吸收。當它看著雨滴落下時，它看到了一個從未開放的花蕾。
附近的楓樹變得像火一樣。樹影自憐地看著枝頭枯黃的樹葉，看到滿地的花瓣都碎了。一朵菊花在這里如此顯眼。這是芽的位置。菊花發(fā)現了樹的目光，淡淡地說：“我會盡力把美好保存到最后�！边@句話就像它的主人讓這棵樹刻骨銘心。
寒風沙沙作響，一片雪花落在枯枝上融化了。樹有點不舒服，想把身體繞過去，卻突然發(fā)現已經被藤蔓纏住了�！拔視M我所能把美保存到最后�！睒涿靼琢�，“我的地下努力只是為了今天嗎？”這是這棵樹生命中的最后一個問題。養(yǎng)分被藤蔓吸收了，就倒了。土壤里還有一粒種子，明年春天發(fā)芽。
這棵樹是我在春天晨練的時候發(fā)現的。旁邊有很多小野花，真的很美。
初一四季作文 篇21
人生寶貴，精彩，美好。
尋找四季之美，叫做人生之美。為什么不一起踏著這四季的風，尋找生命的美好？
春風解決一切，春雷召喚一切，春雨使一切綠色。生活中缺少的就是這樣無私的奉獻，春天的生活之美正在慢慢萌芽。對，就是她！出生在懸崖上的她，不顧巖石的重量，不顧縫隙的大小，不顧雨水的多少，毅然沖出了“包圍圈”，開始成長！生命的顏色是綠色的，在山里多明顯�。∩先�，英山紅！你會開出最美的花朵，成為這里獨一無二的風景。迎著風，冒著雨，成長吧！
夏天，風不停歇�，F在應該去哪里尋找生活的美好？仔細看看周圍，其實很簡單。種在田埂上的樟樹不正是我們要找的嗎？那些樹又高又高又陰，就像保衛(wèi)邊疆的士兵，日夜守護著這里的每一寸土地。農民辛苦了，就把竹椅或者竹床，躺起來喝一碗冰綠豆湯，別提多舒服了！有時候，大家伙們坐在樹蔭下，吃著吃著，聊著，也算是不錯的生活了。樹蔭籠罩，多涼爽��！
秋霜早已覆草，夏天啼叫的昆蟲早已回到洞穴或迎來死亡；大多數植物都枯萎了。但我不希望枯蓮有這樣獨特的美。雖然荷葉已經不像夏天那么綠了，但是葉子枯萎出來的是普通的黃色感覺，也就是瀕臨絕望的感覺，在絕望的情況下帶著一點點希望，卻還在掙扎。花瓣都掉光了，只剩下幾個枯萎的雄蕊和花心，明明枯萎到花白，卻還被幾近崩潰的莖干強撐著。這種美就是滄桑即使你知道結果。
冬天的到來抹去了大多數植物的顏色，但沒能打敗我窗前的多肉植物。她仍然是綠色的，但有點紅。她好像一年四季都是一樣的顏色，綠色的，晶瑩剔透。也許是因為她復雜交錯的根系太長，讓她在冬天能吸收足夠的水分；還是因為她夠冷。
尋找生命的美好，不是一夜之間，而是長久的。生活是美好的，我們要不斷發(fā)現美，創(chuàng)造美！
初一四季作文 篇22
四季的景色各不相同，快樂也各有特色！
春天——自然樂園
春風喚醒了沉睡的大地，喚來了勃勃的生機，花兒們爭論起來：“我最美！”“我才是最美的！”它們開的花五光十色，紅的、黃的、橙的、粉的、藍的、紫的……人們的心都被這繽紛的顏色染成了彩色。
蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂勤勞地采花蜜，小鳥也在枝頭快樂的歌唱。
小蝌蚪在小河里玩構圖游戲，有時變成一個加大號蝌蚪，有時變成一個漂亮的黑珍珠項鏈……
夏天——泳池誘惑
“撲通！”又有一個人抵擋不住游泳池的誘惑，去游泳池享受夏日的清涼。瞧！有的人在拍皮球，有的人在拍浪花，還有的人在比賽游泳……他們的心中充滿了快樂。
秋天——果實累累
秋天邁著輕輕的步子，向我們走進。小朋友們吃著甜絲絲的水果有蘋果、梨子、香蕉……不亦樂乎！我最喜歡的嘛，當然就是又香又甜的香梨了，吃一口，汁水十足，滿是幸福的味道！
冬天——笑聲融融
“哈哈哈……”孩子們在做快樂的游戲，打雪仗、堆雪人，在雪地上畫畫……他們的歡聲笑語令冬天不再寒冷，變得十分暖和，連雪花都像羽毛被一樣柔和。
春夏秋冬，它們四個頑皮的娃娃，少了誰都不行，輪流出場，才能帶給我們最新鮮的快樂！
初一四季作文 篇23
你若問我最喜歡哪個季節(jié)，那我還答不上來。因為四季再我眼中各具風韻，各具他獨特的美。
如春天，春天的美是一種因溫柔而帶來的美。春天如同一位慈祥的母親，她用她那纖細的手臂撫摸大地，喚醒大地，大地上的萬物因為春天的到來而紛紛蘇醒。嫩葉從樹枝中鉆了出來，看看這全新的大地。小草踢開沉重的被子，為春天添上一份綠色。動物紛紛從睡眠中覺醒，為春天添上一份生機。這就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。
如果說春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝氣蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充滿著一股緊張、熱烈、急促的氣氛。夏天，在田間隨處可見正揮鐮的農民。正干的熱火朝天，只想著快割、快割。真是“田家少閑月，五月人更忙”。這就是夏天，充滿著努力向上氣氛的的小伙兒。
而秋天充滿著豐收的喜悅，充滿著金色的喜悅。從田間望去，總會看到一望無濟際的金色，一陣風吹過，稻子便會隨風揚起波浪。在秋天，你總會看到一籮籮豐收的果實；一擔擔金色的稻谷；一條條滿載的船只。這就是秋天，充滿著豐收喜悅的秋天。
冬天，充滿著白色的寂靜。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父親。因為冬天的到來，使整個世界都熟睡了。而這位看似嚴肅的父親，卻輕輕的為他的孩子蓋上雪白的被子。使整個世界披上雪白的棉被。這就是冬天，一位為孩子蓋上棉被的嚴父。
我愛四季，愛四季那各不相同的情懷，愛那四季所帶來的喜悅。
初一四季作文 篇24
蝴蝶對四季充滿了好奇，他們有四份，每份都各有不同，但不知怎地，小蝴蝶心血來潮，想要比較一下它們。
為了考察蝴蝶開始問身邊的朋友。
它飛啊，飛啊。來到了山間，哪里山清水秀，鳥語花香，它竟在那里遇見了他的好朋友。兩人便控制不住心中的喜悅，一起在那偌大的林間飛著，笑著。當太陽的余暉落在它的臉上時，小蝴蝶才想起自己來的目的。它急急忙忙的問：“你喜歡哪個季節(jié)�。俊毙『呐笥鸦卮穑骸昂呛�，你難道沒有喜歡的季節(jié)嗎？我最喜歡夏天啊，可以在花叢中漫步，游玩�！闭f罷，小蝴蝶飛走了。
它來到了一顆大樹下，看到了春蠶，便借機問春蠶妹妹“你最喜歡什么季節(jié)啊？”春蟬回答：“我最喜歡春天，春天好啊，萬物復蘇，到處都是生機勃勃的�！闭f罷，小蝴蝶又飛走了。
它看到了螞蟻們，便問：“你們說哪個季節(jié)最好��？”螞蟻們齊聲回答：“我認為秋天最好，可以有很多的糧食產出，我們可以在這個時候收集食物，為了過冬做準備�！毙『诛w走了。
它又來到一個地方，那里幾乎讓它快要死亡，它用最后一口氣問那水里的魚兒：“你們認為哪個季節(jié)最好�。俊濒~兒們回答的各有不同，有的說夏天好，可以快樂的玩。有的說冬天好，可以安全的待著。有的說秋天好，有很多的食物。有的說春天好，可以游到別的地方。
這時小魚兒才恍然大悟，其實四季各有各的好與壞，是不能夠用來相比的。
蝴蝶在這里離開了，離開了這個四季，離開了這里……
初一四季作文 篇25
天空黑下了臉，一道白光的閃電劃破它的臉，只聽見一聲如猛獸般的怒吼，一陣大雨傾盆而下……
雷雨把初春從美夢中喚醒，太陽懸在天邊慈愛地望著萬物蒼生。輕柔的風兒撫摸過我的面龐，撩起額前的順發(fā)，告知著人們春的到來。風，暖暖的，輕似紗，柔若水。
但是夏風可沒那么柔和了。大地席卷著一陣熱浪濃濃烈烈地朝人們撲來，火辣辣的，讓人有種快要窒息之感。額頭上冒出一顆顆豆粒大的汗珠，順著臉頰邊緣滴落，強烈的陽光刺痛人眼，難以睜開，真是個毒太陽！熬過白日，終于在夜晚時候，簾縫中通過一縷涼爽，綿綿軟軟親吻著人們；屋外的樹上，蟬鳴一陣陣的，或許這就是“清風半夜鳴蟬”吧。
淡淡的芬芳里來著一股甜味兒，像是一顆水果糖，清新的氣息徘徊在我鼻腔久久不走，“敲碎”我的美夢。伸個懶腰打個哈欠，揉揉松懈的雙眼，我隨著那股甜味來到窗前。一把將窗簾拉開，一絲涼意便掠過耳旁，宛如少女熟睡時輕微的呼吸聲，那樣地小心翼翼。風，從頸邊繞過我的側臉，冰冰涼涼的，來給肌膚綢帶般爽滑的感覺。綠萍上，原來是那棵矮小的桂花樹冒出了幾朵小金桂，摻雜著草根味兒在空氣里蕩漾，沁鼻之香令我賴在窗前不肯離去，這清爽香甜的氣味兒是怎么嗅也嗅不夠的。
不過到了嚴冬可沒這享受了！寒冷的氣息凍紅了人們的手腳、臉、耳朵；寒風恰似嘴了酒的大漢，神智混亂，瘋瘋癲顛的；它嘶吼著喉嚨咆哮著；它像是一個兇猛的野獸被惹怒了，氣憤的眼神緊逼你無路可退，大吼一聲，樣子十分可怕。寒風吹過臉面，想把把鋒利的刀片在臉上劃割，肆虐的。所有人恨不得一頭扎進溫暖的被窩里，就躺在那兒�！昂L摧樹木”，它就是這個暴脾氣，冷酷無情。就連每天早晨常見的麻雀，現在也見不到幾只。
四季的風，人們始終猜不透它的心思。春的它和煦溫柔；夏的它炙熱火辣；秋的它清爽恬靜；冬的它冷漠絕情。
風的四季，“風”情萬種的四季。
初一四季作文 篇26
我們學校的四季就像一幅迷人的畫卷，無論是生氣蓬勃的春，還是熱情似火的夏，或是甜美恬靜的秋，還是潔白無瑕的冬，無時不美。
初春，萬物復蘇，百花盛開。忽如一夜春風來，學校門口種的櫻花盛開了。花開得很密，一朵挨著一朵，一簇擁著一簇。那粉嫩的花瓣，把枝條都給遮住了，整棵樹花團錦簇的，像是掛滿了粉色的鈴鐺，非�？蓯蹌尤恕＞瓦B我們，也不得不被這濃濃的春意所感染。
盛夏，學校的葡萄架上開始變得枝繁葉茂起來。葉子一簇堆在另一簇上，不留一點兒縫隙，遮住了夏日的烈焰，所以，同學們都愛在那兒乘涼、散步。葡萄架上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄，就像一串串綠寶石項鏈，閃著耀眼的光芒。站在葡萄架下，都能聞到葡萄的香味，甚是誘人。
金秋，學校里的桂花迫不及待地欣然怒放。在小花園里、在走廊邊，桂花樹那濃郁的、沁人心脾的清香傳遍了整個校園。下課時，同學們有的跑步，有的玩游戲，但更多的還是結伴去欣賞桂花的芬芳。一陣風吹過，桂花仙子們便翩然起舞，把校園染成了美麗的鵝黃色。
隆冬，校園一片寂靜，美麗的雪花悄悄飄落在操場和教學樓的屋頂上，仿佛白色精靈將純潔與美好灑向這片圣地，整個校園一下子變成了銀白色的世界，純凈無瑕。唯有松樹那一抹綠色，堅守在嚴寒中，如同一個勇敢的衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們美麗的校園。
我們的校園如詩如畫、如夢如幻。我愛我的校園，它是知識的源泉，也是記錄我們成長和歡笑的樂園。
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